精選至愛(ài)親情作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的至愛(ài)親情作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
至愛(ài)親情作文 篇1
人世間到處都有情感，但是任何情感都比不上一種情感，那就是——親情。
有一種情，它默默奉獻著(zhù)，無(wú)始無(wú)終，時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊守護著(zhù)你。當你遇到煩惱時(shí)，它會(huì )幫你消除煩惱；當你遇到困難時(shí)，它會(huì )替你想出解決的辦法�？傊�，只要有它的出現，你就一定不怕遇到困難和煩惱。
要說(shuō)起親情，第一個(gè)讓我想起的就是生我養我的父母，他們養育了我十幾年，這十幾年里都是他們默默無(wú)聞地為我付出。他們不求回報地付出著(zhù)，我覺(jué)得他們讓我體會(huì )到了親情的偉大，體會(huì )到了親情的重要。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候，因為那次天氣不好，然后就下起了傾盆大雨，可是我又沒(méi)有帶傘，我就開(kāi)始擔心我應該怎么回去呢？雨下得那么大，直到放學(xué)后，同學(xué)都有家長(cháng)接他們，可只有我孤伶伶地站在那看著(zhù)他們一個(gè)一個(gè)的被家長(cháng)接走，感覺(jué)好幸福，過(guò)會(huì )兒就只剩下我一個(gè)人了，老師就把我送到校門(mén)口，讓我再等等看家長(cháng)會(huì )不會(huì )來(lái)接我。老師陪著(zhù)我一起等，等了差不多半個(gè)小時(shí)，隱隱約約地我看見(jiàn)雨中一個(gè)熟悉的身影，仔細一看是母親，她打著(zhù)一把傘朝我這個(gè)方向走來(lái)，她直到我面前，然后拉著(zhù)我的手說(shuō)：“讓你等久了吧！”我說(shuō)：“不會(huì )的，你能來(lái)我已經(jīng)很感動(dòng)了�！蹦赣H就撫摸著(zhù)我的頭，然后把我拉到傘下，我和母親就走在一把傘底下，母親就用右手護著(zhù)我的右臂，害怕我淋到雨�？墒且宦飞�，母親只顧著(zhù)我，她的衣服都淋濕了，我看到以后，就急忙把傘往母親那邊打，可是母親卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要你不淋到雨就行�！蔽耶敃r(shí)聽(tīng)到這句話(huà)之后，感覺(jué)無(wú)比的溫暖，那時(shí)我感覺(jué)到母愛(ài)真是太偉大了。
回到家里以后，我就讓母親趕緊去把衣服換掉，不然會(huì )感冒的，可是已經(jīng)晚了，就在母親換衣服的時(shí)候，聽(tīng)到了她咳嗽的聲音，我就知道母親已經(jīng)感冒了，母親是為了我而感冒的，當時(shí)我的內心無(wú)比的愧疚，想要為母親做點(diǎn)什么，可是她不讓我幫她做，因為她太疼我了，所以不會(huì )讓我做。
在這雨中情中，我感受到了偉大的母愛(ài)，感受到了母親所為我做的`事，遠遠超過(guò)我所想的那些。
體味至愛(ài)親情，會(huì )讓你感覺(jué)自己對父母而言是多么的重要，父母對我們的付出超過(guò)了所想。
至愛(ài)親情作文 篇2
記得小學(xué)時(shí)也寫(xiě)過(guò)這樣類(lèi)似的作文，那時(shí)我拿著(zhù)筆好長(cháng)時(shí)間卻一個(gè)字也寫(xiě)不出�？墒腔叵肫饗寢屖陙�(lái)給我的一點(diǎn)一滴的愛(ài)，又覺(jué)得寫(xiě)不好這篇作文不僅無(wú)法向老師交賬，更對不起媽媽。
于是，我想起了我曾經(jīng)看過(guò)的一篇作文《媽媽的腳》，所以我決定給媽媽洗一次腳，可剛開(kāi)始媽媽怎么也不肯答應，我給媽媽說(shuō)了事情的原因，她很爽快的就答應了，“那好吧，為了你的學(xué)習媽媽就配合你一次吧！”
看著(zhù)媽媽不習慣地把腳放進(jìn)了洗腳盆，我也有點(diǎn)笨拙地伸進(jìn)了盆里，我發(fā)現媽媽的這雙腳也沒(méi)有什么不一般，唯一不一般的就是腳上有一些繭子，由這些東西我突然想起了媽媽為我做的每一件事，小學(xué)時(shí)，媽媽怕我在路上不安全，那時(shí)也沒(méi)有自行車(chē)，只好徒步接我上下學(xué)，還背我過(guò)河，在那一次過(guò)河時(shí)，媽的腳被玻璃劃破了，流了很多血，回到家，媽媽卻說(shuō)沒(méi)事，過(guò)了好幾天，爸爸只好帶著(zhù)媽媽去醫院，到了醫院，醫生還責怪爸爸，為什么不早點(diǎn)帶媽媽去，在晚上幾個(gè)小時(shí)，媽媽的腳就可能不會(huì )走路了，聽(tīng)到這些話(huà)，我當時(shí)真是特別難受。
小時(shí)侯，母親接我放學(xué)回家，總是用一只手拎著(zhù)全部的東西，另一只手牽著(zhù)我，一次天下著(zhù)雨，母親一只手牽著(zhù)我，當母親掏著(zhù)鑰匙開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我才發(fā)現母親的身上全部淋濕了，當時(shí)，我并不明白，同在一把雨傘下，為什么偏偏母親的身上淋濕了，我直到后來(lái)才弄明白。
13歲那年秋天，有一次，我和小伙伴們淘氣，爬到屋后樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩，不小心踩斷了一根枯枝一下子從樹(shù)上跌了下來(lái)，幸虧下面是一堆稻草，才沒(méi)摔傷。我嚇壞了，被小伙伴們送回家時(shí)還提心吊膽的怕被父母責罵一頓，當時(shí)，母親正在院子里剁豬草，她聽(tīng)說(shuō)后一下子扔掉了菜刀沖到我眼前，緊緊抓住我的手關(guān)切的問(wèn)：“你沒(méi)事吧！
”母親滿(mǎn)臉焦急，手粗糙極了，那種近切的肌膚之親猛地讓我感到母子之間的那種濃濃的血緣親情。
說(shuō)到這里，我不由得想起一句話(huà)，路，就在腳下，是的，路是走出來(lái)的。媽媽她用一雙堅強的腳，一雙粗糙的手，為我創(chuàng )造了美好的今天，，為我創(chuàng )造了美好的一切，那我有要用自己的腳、手，走出一條什么樣的路，干出一翻什么樣的事業(yè)，來(lái)回報祖國呢？
至愛(ài)親情作文 篇3
親情，是一種摸不到，卻能讓你的內心溫暖的火苗，可以讓你無(wú)慮地生活。
親情，是每個(gè)人都不能缺少的東西。有人也許會(huì )說(shuō)：我從小生活在一個(gè)離異家庭，沒(méi)有父愛(ài)，也沒(méi)有母愛(ài)，我感受不到溫暖�？赡阌袥](méi)有想過(guò)在你生病時(shí)，是誰(shuí)送你去醫院；開(kāi)學(xué)時(shí)，是誰(shuí)為你拿東西；回家時(shí)，是誰(shuí)在家為你做飯。只是你沒(méi)有感受到罷了。
親情，會(huì )讓一個(gè)人走向成功之路，也會(huì )讓一個(gè)人走向歧途。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇報道，一個(gè)小孩在離異家庭長(cháng)大，那他同時(shí)擁有兩個(gè)母親和兩個(gè)父親，無(wú)論是繼父，還是繼母，都對他無(wú)微不至，要什么給什么，小孩在學(xué)校早戀，校長(cháng)找父母談話(huà)。而父母認為這是人青春期常見(jiàn)的問(wèn)題，沒(méi)什么大不了，可之后，這個(gè)小孩成天在網(wǎng)吧上網(wǎng)，夜不歸宿，沒(méi)有錢(qián)了就去打劫比自己小的學(xué)生，后來(lái)被公安抓住。
從這篇故事中，我可以得出一個(gè)結論：親情適量則可，過(guò)量則禍。
適當的去給予溫暖，更有可能讓孩子更加自強和獨立，而如果對他無(wú)微不至，讓他胡來(lái)做錯事也不管教終會(huì )成大錯。
現在的我們大都是獨生子女，父母對孩子可謂是無(wú)不依從，孩子要什么給什么，錯了舍不得打罵，對了更是喜歡得不得了。我上初中時(shí)，班上有個(gè)同學(xué)，是個(gè)獨生子，星期一到星期三，他媽媽天天從家帶飯給他吃，怕他在學(xué)校吃不好，星期四到星期六，他爸爸換班來(lái)。不管不雨下雪每天如此�？伤麉s一點(diǎn)不珍惜，天天只知道吃和玩，最后沒(méi)考上高中，他爸爸花了不少錢(qián)給他買(mǎi)了個(gè)二流高中當插班生。這樣的關(guān)愛(ài)，對他有用嗎？親情不應該是溺愛(ài)，而是在困難時(shí)指導他，教會(huì )他如何面對困難，而不是為他排除一切困難。
親情，讓我們學(xué)會(huì )如何去愛(ài)。
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