關(guān)于友情親情作文八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的友情親情作文8篇，歡迎大家分享。
友情親情作文 篇1
誰(shuí)能說(shuō)，這淡如水，醇如酒的友誼不是風(fēng)景，不能鐫刻？
衣帶漸寬終不悔，為伊消得獨憔悴。
屋外，殘月當空；屋內，寂寞寒涼。獨身一人的男子滿(mǎn)目創(chuàng )痍，形態(tài)憔悴，辛辣的烈酒怎能敵得過(guò)心頭的噬骨思念，有許久未去看她了？一日？還是一秋？一個(gè)等字，劃花了她的花容月貌；一個(gè)等字，壓彎了他的挺拔身姿！嘴中唯有喃喃：“何時(shí)能見(jiàn)？何時(shí)能見(jiàn)………”
古今中外，一個(gè)愛(ài)字綁縛了多少男女，一個(gè)情字譜下多少詩(shī)篇。是席慕容在樹(shù)下的等候“如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻。為這我已在佛前求了五百年，求他讓我們結一段塵緣�！币嘤质撬抉R光矛盾的情思：“相間爭如不見(jiàn)，有情何似無(wú)情�！北闳绮⒌俚纳徎�，生生世世，枝枝節節。平生不會(huì )相思，才會(huì )相思，便害相思。
我們終其一生等待一個(gè)結局，可誰(shuí)又知：夏若燦花，亦抵不過(guò)秋的悲涼；天如明鏡，亦擋不住愛(ài)的霞光。獨有袒露于心底的親、愛(ài)、友情，才會(huì )永不褪色，不隨時(shí)光而湮滅，不因別物而消亡。
那一燈下的苦縫密補，潭水邊的深情切意，林蔭中的攜手同行，才是人間真正的風(fēng)景，不落、不敗。
友情親情作文 篇2
今天，恍惚之中翻閱了一下陳舊的《新華字典》，不知怎么一下子看到了“情”這個(gè)字，該書(shū)是延安人民出版社出版，作者：岳杰。我突然一下子“恨”起該出版社和該作者來(lái)，是他們制造了這個(gè)字，更象一杯苦酒，釀造了許多人間的悲喜交集。我又鎖定了亞當夏娃，是他們的不經(jīng)心制造了“人”這個(gè)高等動(dòng)物，使人類(lèi)承受著(zhù)“感情”這個(gè)東西的折磨。
然而，冷靜下來(lái)后我又有些后悔，這能怪他們嗎?他們有什么錯?千百年來(lái)，人類(lèi)的悲歡離合在衍生著(zhù)歷史，在歌頌著(zhù)歷史，在制造著(zhù)歷史……這份歷史使得人類(lèi)在生生不息的天宇中得到永恒，得到升華。不知怎的我又忽然佩服起他們來(lái)，因為他們在制造這個(gè)字的同時(shí)也在制造故事，制造文明，制造偉大……
我對“情”字這樣理解，它包含三方面：
一、親情
親情是什么?看過(guò)《親情樹(shù)》這部電視劇嗎?它敘述了一個(gè)感人的故事，劇中姐姐收養了三個(gè)天真無(wú)邪的孩子，三個(gè)孩子的父親被判死刑，宣判死刑的審判長(cháng)是姐姐的父親，善良的姐姐為撫養三個(gè)孩子歷盡艱辛，放棄了上大學(xué)，放棄了“愛(ài)情”，始終不渝地栽培他們，直至長(cháng)大成人。長(cháng)大后，三個(gè)孩子的母親來(lái)認領(lǐng)孩子，然而孩子們成長(cháng)的經(jīng)歷無(wú)論如何也無(wú)法割舍對姐姐的依戀，最后還是回到了姐姐身邊。還有一部電影《飛來(lái)的鮮鶴》也敘述了同一個(gè)道理。人都有父母，都有姐妹，父子之愛(ài)，手足之情是中華民族永恒的情，永恒的愛(ài)。當我們在伊呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，他們就教我們什么是人間的好，什么是人間的愛(ài)，那濃濃的情意，那無(wú)字的歌聲伴我們成長(cháng)。我們會(huì )用自己的生命去捍衛它。
二、愛(ài)情
愛(ài)情是什么?他是風(fēng)雨中的詩(shī)，是小草綠地上的陽(yáng)光，是沙漠戈壁中的雨露，是疲憊后回家的溫馨，是相互攙扶的感悟，是心領(lǐng)神會(huì )的交融……
看看我們的周?chē)�，每時(shí)每刻都在歌頌著(zhù)她，在贊美著(zhù)她。電視節目里有她的故事，報刊雜志里有她的感人肺腑，無(wú)線(xiàn)電波里在互訴著(zhù)衷腸，大江南北，森林草原到處都有她的影子�？梢哉f(shuō)，愛(ài)情是人世間最最美好，最最動(dòng)人的神話(huà)。我曾閉眼想象過(guò)“蝴碟泉”的美麗;我曾夢(mèng)里東渡扶桑感悟過(guò)“杏子”和“卓夫”的忠貞;我曾在河邊為“黛玉”的神話(huà)所流淚，我曾拉過(guò)一段“梁�！毙√崆偾笱诿娉了肌�
我愛(ài)我的妻兒，我愛(ài)我的家，這里是一個(gè)溫馨的港灣，是幸福的寄托，沒(méi)有他們，我無(wú)法想象;看到他們，一切煩惱憂(yōu)傷頓時(shí)煙消云散，我要呵護他們，感悟他們……我能做到的。
三、友情
友情是什么?它是一杯清茶，飄過(guò)濃濃的清香;它是一支筆，傳遞過(guò)問(wèn)候的佳音;它是一塊竹筏，幫您渡過(guò)湍流;它是一把碳火，溫暖你冰冷的心;它是一片濃蔭，冷卻你悶熱的身軀……
您曾說(shuō)過(guò)，每天有人為您打掃辦公桌椅。這是什么?這是一種關(guān)愛(ài)，您也曾在上網(wǎng)時(shí)抽空兒為他人打掃會(huì )議室，這是什么?這是一種回報，濃濃的友情隱含其中。常言道：“在家靠父母，在外靠朋友”。說(shuō)的真好。設想一下，若在工作，生活，學(xué)習的天地里沒(méi)有朋友將是一種什么樣的景色?那將是一片漆黑，一片茫然，一片恐怖……
記得一個(gè)月前，我參加了我們公司在棋盤(pán)山舉辦的“打造優(yōu)秀團隊”的為期兩天的一個(gè)培訓，培訓中有這樣一個(gè)模擬游戲，叫做：“泰坦尼克號大營(yíng)救”。游戲過(guò)程是這樣的：先找一片亂泥塘，放置一塊大木板，老師一聲令下，預先設置好的木板被掀翻了，30多人不管穿戴如何均被丟到泥塘里，只有一塊小木板稱(chēng)作救生船，當時(shí)記得30幾人在泥塘里連滾帶爬的，互相推讓“小船”，最后因沒(méi)有人愿意上岸，大家統統一起躺在泥塘里，攜手并肩面對”死亡”，那情景真是歷歷在目，驚天地，動(dòng)鬼神。我想若沒(méi)有這份團結合作，沒(méi)有朋友的幫助是很難將這個(gè)節目演好的。這是什么?回答，友情!
同您交往時(shí)間很短，也就半年的時(shí)間，說(shuō)真的，六個(gè)月來(lái)，我真的感到很溫馨，因為上帝確實(shí)把那個(gè)叫做“美”的禮物賜給了我，使我深深感受到人世間的情緣，同您溝通交流真的是一種享受，那甜美的語(yǔ)言，幽默的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響，您的美和您的才學(xué)將永生駐留在我的心中。以后漫長(cháng)的歲月里，想起她的好，定將催我自新，教我慚愧，凈化我的心靈。
真的`希望我們成為永久的朋友，共同探討人生，主義，哲理。這有什么不好呢?有時(shí)“珍惜”也是一種勇氣!
告訴您，我不想丟掉我的散文集了，我要用它去展現人類(lèi)新的文明。
祝好!
友情親情作文 篇3
我家有三口，充滿(mǎn)干勁的爸爸，任勞任怨的媽媽和童心未泯的我，組成了這一個(gè)美滿(mǎn)而又幸福的家庭。我們三口雖說(shuō)是一家，但我們各有個(gè)的個(gè)性。于是，我們家有歡聲笑語(yǔ)也有清風(fēng)細浪的小事情。
爸爸雖是一個(gè)大忙人，可他一進(jìn)家門(mén)卻沒(méi)有半點(diǎn)架子。而且也燒了一手好菜，于是我把“一把手”的稱(chēng)號給了他�？蓩寢尣环䴕�，嚷著(zhù)說(shuō)：“憑什么讓他當，我也不比他差啊，只是沒(méi)現藝罷了啊�！蔽以谝慌酝低档男�，我想：媽媽只能燒幾個(gè)我都能燒的小菜，怎么能和爸爸比呢。想著(zhù)，媽媽朝廚房走去，燒起了她那心目中的菜。
大約半小時(shí)后，媽媽滿(mǎn)面春風(fēng)的出來(lái)了。我與爸爸看了媽媽做的菜，傻了。眼前的這一盤(pán)扁豆好像是那鱷魚(yú)背上的那一粒粒的東西，還起著(zhù)泡。望著(zhù)這一盤(pán)菜我有所失望，我說(shuō)：“沒(méi)喂口�！卑职值靡獾恼f(shuō)：“想跟我爭，還早著(zhù)點(diǎn)呢�！眿寢屨f(shuō)：“今天就算是減肥吧�！卑职置μ鎷寢尳鈬�，把菜端進(jìn)了廚房，一邊發(fā)出了信號：“可別餓了我們的兒子啊�！逼�，廚房里便響起了音樂(lè )聲。
爸爸叫著(zhù)：“給我拿盤(pán)子來(lái)�！眿寢�?xiě)偷溃骸鞍�，�?lái)了——”便將一條毛巾搭在肩上，好似小二似的走進(jìn)了廚房。這是我們家最豐盛的一頓晚飯了。
友情親情作文 篇4
幾天前我班有一個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)喻晨，突發(fā)疾病，高燒不退，嚇得她爸媽茶飯未進(jìn)，焦急萬(wàn)分。將她送進(jìn)市醫院檢查、化驗，經(jīng)過(guò)醫生診斷得知是急性腸攪癥，需住院治療。
在住院期間，爸媽日日夜夜陪伴著(zhù)她，取藥、端茶、送飯、洗澡、洗衣無(wú)微不至的關(guān)懷。最關(guān)件的是家住農村，生活又困難，還愁著(zhù)住院經(jīng)費，走親戚問(wèn)友，東挪西揍，好不容易交完住院費，才安下心來(lái)看病。父親焦急地等待她的病能早日全瘉，可是一連數天不見(jiàn)病情好轉，父親可然是為了她的病因忙暈了頭，得病幾天也未向老師請假，班主任劉老師不知她家發(fā)生了什么事，幾次家訪(fǎng)都是門(mén)上一把大鎖，急得劉老師像熱鍋上的螞蟻，最后問(wèn)到鄰居才得知她生病了，在市醫院住院治療。老師回校后把情況告知了同學(xué)們，大家不約而同交頭接耳議論著(zhù)，我們每個(gè)獻上一份愛(ài)心，錢(qián)不論多少集中起來(lái)一起去看一看喻晨同學(xué)。劉老師說(shuō)：“很好！表現同學(xué)友愛(ài)，互相關(guān)心，我感到高興，希望你們發(fā)揚這種團結友愛(ài)的精神”。劉老師也不例外，她馬上她拿了一百多元交給了同學(xué)們，同學(xué)們興高采烈買(mǎi)了鮮花和水果等前去醫院看望她。這時(shí)，她的爸媽感激得熱淚盈眶，久久握住劉老師的手一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)她消瘦的身體爭扎著(zhù)坐起來(lái)，淚水潄潄而下，激動(dòng)得有千言萬(wàn)語(yǔ)被堵在喉嚨口怎么也說(shuō)不出來(lái)，結果還是老師和同學(xué)安慰她快趟下，好好休息。祝你早日恢復健康，重返校園。
可憐天下父母心，她在爸媽的精心照料下，在慈母般老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們熱情的幫助下，她的病很快地全瘉了。她又高高興興地走進(jìn)了教室，同學(xué)們熱烈的掌聲歡迎，她對同學(xué)們和老師說(shuō)的第一句話(huà)就是，謝謝老師和同學(xué)們，我會(huì )努力學(xué)習用最好的成績(jì)回報大家的關(guān)心和幫助。
友情親情作文 篇5
人生三大情：親情、友情、愛(ài)情。
親情，親情是什么？親情就是親人之間那種特殊的感情。常言道：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。雖然，我不像作者那樣即將遠行，讓媽媽補補衣服�？墒�，我的媽媽也是疼愛(ài)我的。
記得有一次，我和媽媽一起到超市去買(mǎi)日用品。買(mǎi)完日用品后，媽媽帶我走進(jìn)美食區，在各種各樣的美食面前，我可是口水都流了滿(mǎn)地。推車(chē)就這樣被媽媽推到了糖果小屋，我跑了進(jìn)去，正準備伸手拿下一罐，放進(jìn)推車(chē)時(shí)。媽媽忽然就叫住我說(shuō)：“難道你想要蛀牙在你的嘴巴里，隨處可見(jiàn)嗎？”我著(zhù)急地說(shuō)：“啊，不要！”“那你還去拿糖果�！蔽依^續說(shuō)道：“不拿了，不拿了。我們走吧�！�
看見(jiàn)了吧，我的媽媽為了讓我不要蛀牙，想出了這么一個(gè)辦法呢！接下來(lái)，我們進(jìn)入友情區。
失落的時(shí)候變得高興 友情，友情是什么？友情就是親密的朋友之間所存在的感情；它是一種很美妙的東西，可以讓你在起來(lái)，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。它就像一種你無(wú)法說(shuō)出，又感到快樂(lè )無(wú)比的東西。如果你的朋友具備以下三點(diǎn)，那么你和他（她）之間就達成了最深厚的友誼。一、你的朋友是否在你困難時(shí)，和你一起共同進(jìn)退，誓死不離。我的朋友就是這樣的，你的朋友呢？二、你的朋友是否在你難過(guò)時(shí)，陪你一起走過(guò)，聽(tīng)你講所有不開(kāi)心的事情。嗯，對的，我的朋友可是看見(jiàn)我抱頭痛哭的樣子呢。三、你的朋友是否在你到達人生巔峰時(shí)，叫你不要驕傲，要虛心一點(diǎn)。我這里可有一個(gè)維護友誼的名言哦！友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。 —— 馬克思
親情與友情，它總是讓人陷入思考。
友情親情作文 篇6
大提琴低沉的聲音像一條河流，左岸是我無(wú)法忘卻的，右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月。那些我們曾經(jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過(guò)程中被遺忘。我仍然執著(zhù)相信：兩條平行線(xiàn)總有交會(huì )的一天。
每逢回憶起我倆相遇時(shí)刻，都不禁“撲哧”一聲笑了。兩顆純真的心，兩雙稚嫩的小手，兩個(gè)迷人的笑容把我倆牽在了一起，這也許就是緣分吧。
我喜歡春天攜你于百花園中，嗅著(zhù)百花的芳香，與你促膝長(cháng)談；我喜歡夏夜與你坐在草地上，抱著(zhù)雙膝仰望繁星，領(lǐng)略星空的浪漫與悠遠；我喜歡你的睫毛在陽(yáng)光下閃動(dòng)的樣子，那似乎有精靈踮著(zhù)腳尖在舞蹈。
歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你——我最，你一聲親切的問(wèn)候，一次真誠的握手，似春風(fēng)吹開(kāi)了我的心花，如一股清泉流入了我的心頭，你打開(kāi)了我心靈的小窗，我便踏上了友情的綠洲。
但，緣聚緣散，在那個(gè)雨天，你神情黯然的告訴我，你要走了！這猶如晴天霹靂，我的心仿佛墜入萬(wàn)丈深淵，那般孤獨，那般無(wú)助。觸摸到被雨點(diǎn)打濕的墻壁上，我冰涼的指尖隱隱作痛，心中游走過(guò)一絲哀傷，深深地刺痛了我的心。
所有的友情，所有美好的回憶，所有眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的歲月都在那個(gè)雨天撲向盛大的死亡。
我神情恍惚地游離在街上，任憑雨點(diǎn)無(wú)情地打落到我身上，冰冷刺骨。好朋友，如一把傘為你遮風(fēng)黨擋雨，如果你在遠方遭受風(fēng)雪，我祈求上天讓風(fēng)雪降臨在我身上。你，是蕭蕭寒夜里不滅的火焰，給予我友愛(ài)的溫暖，給予我莫大的支持與鼓勵。
對著(zhù)蒼天渴望——世間真摯純潔的友情！
友情親情作文 篇7
在我念幼兒園的時(shí)候，只相信卡通劇情里的美好結局，其余的人、事、物，我一概不相信。直到現在，我開(kāi)始慢慢地相信人世間的親情、友情。
每當看到電視里，在病人要與死神決一勝負的那一剎那，旁邊的親人哭得死去活來(lái)，拚命的想要呼喚醒他，那時(shí)我心里想著(zhù)：這樣真的有用嗎？但是那個(gè)病人真的被“叫醒”了，我一驚！就這樣呆呆盯著(zhù)電視看，想不出個(gè)借口搪塞內心的想法，從此我相信親情的呼喚，可以換得奇跡。
我原本以為班上的同學(xué)只是下課時(shí)陪我玩的玩伴而已，從未關(guān)心過(guò)他們。但是，有一次我得了腸胃炎，請假待在家里休息，突然覺(jué)得好無(wú)聊，想找點(diǎn)事做做，但因肚子痛得太厲害了，使我動(dòng)彈不得，只得乖乖的“倒”在沙發(fā)上，突然電話(huà)聲響了，我的“玩伴”打電話(huà)來(lái)探訪(fǎng)我了，一聽(tīng)到電話(huà)里傳來(lái)的問(wèn)候聲，我鼻子一酸， 這時(shí)我才發(fā)覺(jué)朋友是真關(guān)心我的，而不只是下課時(shí)的玩伴，也因為他們，讓我相信友情的力量是強大的，是能感動(dòng)、溫暖彼此心靈的。
友情和親情的感情，我已明白。因為我嘗過(guò)親情、友情的幸福滋味，我相信不管是親情、友情，在非常危急的狀況下，是可以創(chuàng )造奇跡的，只要你相信它們。
友情親情作文 篇8
歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng)，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過(guò)趙州橋的古樸蒼老，領(lǐng)略過(guò)長(cháng)江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時(shí)時(shí)惦記著(zhù)家鄉古城那座小橋，記著(zhù)我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。
大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉學(xué)、搬家、升高中及住校，旋轉的生活車(chē)輪帶走了我的童年和無(wú)邪。當我再次走向大橋時(shí)，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。
聽(tīng)，橋下傳來(lái)鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。
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