關(guān)于親情的作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的關(guān)于親情的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于親情的作文1
親情書(shū)信
光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛漂移千年。
——題記
傍晚，我翻出了兒時(shí)的照片：一張四歲的我，抱著(zhù)柚子站在老家院子的那棵樹(shù)下的照片。它喚起了我兒時(shí)的回憶：大廳堂上掛著(zhù)古老而發(fā)黃的相片；過(guò)節時(shí)爺爺蒸的白花花的糯米粄；院子中央清澈見(jiàn)底的古水井；晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……
我的目光定格在窗簾上，記憶中的一道門(mén)虛掩著(zhù)，我漸漸走近，推開(kāi)那道門(mén)，去尋夢(mèng)，去尋找兒時(shí)的回憶。
光之駿馬背著(zhù)我躍到了小時(shí)候，我正搖搖晃晃的剛開(kāi)始學(xué)走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時(shí)，奶奶就站在我邊上一個(gè)勁地為我加油，我當時(shí)竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著(zhù)我，暗示我就應自我爬起來(lái)。我正在學(xué)寫(xiě)字，爺爺手把手地教我寫(xiě)“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協(xié)作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著(zhù)我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的泥水打濕了。我撐著(zhù)傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠好遠的路……
我的記憶被喚回，我重復翻看著(zhù)所有的相冊，試圖找到和爺爺、奶奶的合影，讓我驚訝不已的是，除了全家福以外，竟沒(méi)有一張。爺爺，奶奶在我兒時(shí)那樣悉心照顧著(zhù)我，他們一向默默地愛(ài)著(zhù)我，不求任何回報，想到這些情景，我不禁潸然淚下。
那是誰(shuí)？辛勤勞作在田間，從早到晚料理家務(wù)，穿梭在田埂泥濘的小路上。
那是誰(shuí)？上山栽種小樹(shù)苗，翻山越嶺砍柴火，趕著(zhù)黃牛去耕犁。他們不停地揮著(zhù)手，朝我微笑。
每當看著(zhù)他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發(fā)，我就個(gè)性感動(dòng)，我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過(guò)年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動(dòng)，我被他們所感動(dòng)，被親情所感動(dòng)，我哽咽著(zhù)輕輕地喊著(zhù)“爺爺、奶奶”，你可聽(tīng)到遠方的孫女深情的呼喚！
在燈火闌珊之際，石階的遠方，有兩位老人……
關(guān)于親情的作文2
親情是世間的一種最珍貴的溫情，親情是一棵青青的小草，沐浴它的是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的雨露；親情是一朵開(kāi)不敗的鮮花，照耀它的是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光；親情是一棵常青樹(shù)，澆灌它的是出自心田的清泉。親情是無(wú)價(jià)的。人間的親情猶如寬廣厚實(shí)地大地，無(wú)所不在，無(wú)所不有。也許平常你感覺(jué)不到親人們對你的愛(ài)，可是在細小的地方，他們無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛(ài)著(zhù)你。
在外地工作的爸爸每天都有一個(gè)任務(wù)，就是向家里打一個(gè)平安電話(huà)�？梢哉f(shuō)，一年365天，沒(méi)有一天間斷。無(wú)論他多忙，無(wú)論他遇到什么不開(kāi)心的事，他總是問(wèn)我們：今天吃飯了嗎，有什么好吃的，最近學(xué)習忙不忙，都學(xué)了些什么，今天天氣怎樣，要記住增減衣服……
有，我考試考得很差。爸爸正好從外地打電話(huà)回家了。當時(shí)，我心情壞到了極點(diǎn)，第對爸爸大吼：“你煩不煩��！整天就問(wèn)這些無(wú)聊的問(wèn)題�！痹陔娫�(huà)那頭，爸爸沉默了一會(huì )兒，說(shuō)“對不起！女兒，我不知道你心情不好。但是，你有什么煩惱，可以向爸爸說(shuō)說(shuō)呀！爸爸會(huì )幫你解決的�！蔽业卣f(shuō)了聲“不用了”，就把電話(huà)掛斷了。事后，我也沒(méi)有想到爸爸當時(shí)的心情會(huì )是什么樣的。
前不久的一天，爸爸昔日的幾位好友來(lái)看望爸爸，爸爸很高興。席間，一位叔叔對爸爸說(shuō)“你的女兒現在這么開(kāi)心�！彼洲D過(guò)頭來(lái)，對我說(shuō)：“上次打電話(huà)，你還向你爸爸發(fā)火，害得你爸爸一夜都沒(méi)睡，為你擔心�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，眼淚頓時(shí)就流了下來(lái)，心想：爸爸對我那么好，我卻還對他發(fā)火。我真不應該��！
后來(lái)，我向爸爸道歉。爸爸沒(méi)說(shuō)什么，只是淡淡一笑，告訴我：每個(gè)人都有不開(kāi)心的時(shí)候，都要找一個(gè)人來(lái)發(fā)泄一下。這是情有可原的。我只是希望你把你的不愉快說(shuō)出來(lái)，我們一起承擔，有問(wèn)題一起解決。在我看來(lái)，這雖然只是一件小事，但同樣蘊含著(zhù)爸爸對我的關(guān)愛(ài)，體現出親情。
是��！親情有時(shí)就如春雨，潤物細無(wú)聲。我終于明白了，親情是無(wú)私的，親情是溫暖的，親情是偉大的，得到愛(ài)的人是幸福的，付出愛(ài)的人是偉大的！親情的流露無(wú)需理由，無(wú)需驅使，就在平凡的生活中自然地體現出來(lái)，為人們所感動(dòng)，所珍惜。也許，我發(fā)現得太遲了，但我一定會(huì )好好珍惜這已經(jīng)發(fā)現了的親情，讓親情伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
關(guān)于親情的作文3
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無(wú)止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂(yōu)傷；里面還有一盆花，一幅畫(huà)，一首詩(shī)，綴著(zhù)些叮嚀，嵌著(zhù)些囑托……這就是親情，一個(gè)小小的巢，使我不斷地長(cháng)大。
親情，是一把斜背著(zhù)的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著(zhù)你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂(yōu)郁的門(mén)窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話(huà)；親情，是阿炳二泉映月的旋律。
親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè )，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著(zhù)你的一生。
沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”；沒(méi)有“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長(cháng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒；沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”的長(cháng)相守，卻有“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì )老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽(yáng)般地戀戀不舍，在心的遠景里，在靈魂深處折射出兩個(gè)字——“親情。
親情是樹(shù)，每個(gè)人都是它的一條根，讓它吸收營(yíng)養永葆青春；親情是河，每個(gè)人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前；親情是火，每個(gè)人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
面對失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補你那失落的心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，親情
是一杯涼水，澆滅你那心頭的火，然后坦然面對，這是一種達觀(guān)；面對贊揚和奉承，親情是一把錐子，刺破你那虛無(wú)的`夢(mèng)，然后不斷進(jìn)取，這是一種警示；面對煩惱和憂(yōu)愁，親情是一陣輕風(fēng)，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然這是一種境界。
關(guān)于親情的作文4
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！蹦赣H的愛(ài)永遠細小如發(fā)，那是一針一線(xiàn)的思念，一線(xiàn)一柱的等待�！}記
天空中出現了日落的余暉，操場(chǎng)上座無(wú)虛席。操場(chǎng)上的師生、家長(cháng)的眼眶都涌動(dòng)著(zhù)淚光，在彩霞的照耀下閃閃發(fā)光，那是感動(dòng)的淚水。
星期一，為了讓同學(xué)們心懷感恩，學(xué)校特地邀請北京教授劉老師為我們開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的報告會(huì )。大約在4點(diǎn)多鐘，同學(xué)們都在操場(chǎng)上焦急的等待著(zhù)家長(cháng)，我也不例外，過(guò)了30分鐘，家長(cháng)們都到齊了，熱鬧非凡的操場(chǎng)頓時(shí)變得安靜起來(lái)，報告會(huì )也拉開(kāi)了序幕。
劉老師來(lái)到升旗臺，先做了自我介紹，便開(kāi)始為我們講一個(gè)個(gè)震撼人心的小故事。劉老師越講越激動(dòng)，一首首悲壯的音樂(lè )也隨即響起。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，淚水不由得流落下來(lái)，我抬起頭望望媽媽?zhuān)缫哑怀陕暳恕?/p>
接著(zhù)，劉老師讓我們站起來(lái)，并握著(zhù)父母的手。我們不知道劉老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥，就按他的吩咐去做。當我的手碰到媽媽的手的那一刻，我的鼻子不由得酸了！我撫摸到的并不是纖細光滑的手，而是粗糙得長(cháng)滿(mǎn)繭子的手！我望著(zhù)媽媽的手，淚水不由自主地滑落在了媽媽的手上。媽媽也許感覺(jué)到了，她抬起頭，望著(zhù)我說(shuō)：“孩子別哭！只要你懂事，我就心滿(mǎn)意足了�！眿寢�?zhuān)嗌倌炅�，你一直用那靈巧的手，為我煮飯，為我織世界上最溫暖的毛衣……我的眼睛無(wú)意中掃視到了媽媽的頭發(fā)，我用手輕輕掀開(kāi)頭發(fā)，里面一條條頭發(fā)一下子映入眼簾，格外耀眼。我蹲下身子，望著(zhù)媽媽的臉，幾條皺紋正點(diǎn)刻在那蒼老的臉上。仔細一看，還有幾顆老人斑。我的心不由得“咯噔”一下，一個(gè)不可否認的事實(shí)在我的心里浮現：媽媽已經(jīng)老了！我輕輕的幫媽媽抹去淚水。十多年了，母親為了把一個(gè)只會(huì )哇哇大哭的嬰兒養育成一個(gè)大姑娘；為了把一個(gè)什么也不會(huì )的嬰兒培育成一個(gè)多才多藝的姑娘，花費了多少心思；放棄了多少尊嚴；失去了多少空間；耗去了多少青春！而我卻會(huì )與她斗氣，頂嘴，從不知道他們背著(zhù)我們留下了多少辛酸的淚水�？稍谖颐媲�，她永遠都是我堅強的后盾，永遠有堅實(shí)的肩膀讓我依靠！一個(gè)個(gè)情景在我的腦海中浮現：在雨中等待的母親；在病床前焦急的父母……我終于忍不住，撲在母親的懷抱里，邊哭邊說(shuō)：媽?zhuān)∥覑?ài)你！您……您辛苦了！”母親聽(tīng)了，激動(dòng)的淚水再也抑制不住的流下來(lái)，哽咽著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，我也愛(ài)你！”
操場(chǎng)上，聽(tīng)到的不再是喧鬧聲，而是一聲聲撼動(dòng)人心的抽泣聲。
余暉已漸漸暗了下來(lái)，可眼眶里的眼淚仍然發(fā)出金燦燦的光芒，那是我們感恩的淚水！
關(guān)于親情的作文5
曾記的很小的時(shí)候，讀過(guò)朱自清的《背影》，長(cháng)大后，卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡，說(shuō)不清的感受，那就是我媽媽的背影……
放學(xué)了，我回到家，媽媽不在家，也沒(méi)有飯菜，我徹底失望了，朝外走，"咯嚓"門(mén)被打開(kāi)了，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)，是媽媽!只見(jiàn)她不慌不忙地撣撣身上的土，縷了縷頭發(fā)，一抬頭，看見(jiàn)了我，我不知道當時(shí)是用一種怎樣可怕的表情怒視著(zhù)媽媽?zhuān)倚念^好似除了怒氣并沒(méi)有別的了，我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，就摔門(mén)而去。
這已經(jīng)是下午第一節課下課了，屋外好像比剛才還要冷了，中午沒(méi)有吃飯，肚子開(kāi)始嘰哩咕嚕地叫，真是又冷又餓，我開(kāi)始覺(jué)得自己中午是不是有點(diǎn)過(guò)分，其實(shí)，也并不是媽媽的錯，正想著(zhù)，"哎，你媽在樓底下等你呢!你快去吧!"一個(gè)同學(xué)朝我喊到。這難道是真的，天哪，外面這么冷，我急忙跑了出去，果然仍然是那個(gè)熟悉的身影，我走了過(guò)去，想與媽媽說(shuō)聲"對不起",可還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，她就從包里拿出了一個(gè)盒，說(shuō)道："倩倩，中午是媽媽的不對，沒(méi)能及時(shí)回來(lái)，讓你挨著(zhù)餓，我就趕緊做了，給你送來(lái)，快去吃吧，還熱著(zhù)呢!快去吧!"霎時(shí)，我的心底像打翻了五味瓶，什么味道都有，但更多的是悔恨與自責，我一抬頭這才注意到媽媽的手凍的紅紫紅紫，連手套也沒(méi)帶，臉也被風(fēng)吹得紅紅的，歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭，我的眼淚再一次流了下來(lái)，我沒(méi)讓媽媽看見(jiàn)，努力遮掩著(zhù)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)道："快去吧!飯涼了就不好吃了!我走了!"我沒(méi)抬頭，只道了聲"嗯",等我再抬頭時(shí)，媽媽已經(jīng)走的很遠了，只留給我一個(gè)背影，那背影的含義好似有許多，但更多的是母親對我的愛(ài)，我端著(zhù)那盒飯，眼上的淚未干，久久地站在風(fēng)中，想了許多……
關(guān)于親情的作文6
每位父母親都會(huì )對自己的兒女很好，不管他長(cháng)得怎么樣，父母兒女之間的感情總是最親密的。這一直是我的觀(guān)點(diǎn)，可是，今天發(fā)生的一件事，卻徹底打破我的這一個(gè)觀(guān)念，事情的經(jīng)過(guò)就由本人給你們細細道來(lái)把！
“耶！放學(xué)了！”經(jīng)過(guò)一天的刻苦學(xué)習，終于有了休息機會(huì )，我背著(zhù)書(shū)包就往外跑，可是，到了老藥工藥店門(mén)口時(shí)，卻看到了這么一番景象——一個(gè)叔叔坐在三輪車(chē)上，后面座著(zhù)一位姐姐，那姐姐一直低著(zhù)頭，幾個(gè)同學(xué)順路經(jīng)過(guò)，由于排隊的原因，一不小心堵住了他的路，他就開(kāi)始破口大罵，貌似是怒火未消，轉過(guò)身來(lái)伸手就給了后座的姐姐一巴掌，那個(gè)姐姐頭起頭來(lái)，我們從她的表情中看出那姐姐很怨的感覺(jué)，那男的打完之后，然后就踩著(zhù)三輪車(chē)繼續往前方行駛去，到了晨欣文具店門(mén)口，堵車(chē)了，他又停下車(chē)來(lái)，往身后轉去，拉起姐姐的手往下扭去，那姐姐輕聲喊了醫生：“疼！”可那 難得卻熟視無(wú)睹，文具店的阿姨看到了這一幕，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怎么了？”那男的卻一臉譏笑的看這阿姨說(shuō)：“她是你女兒吼？你這么護著(zhù)他？”阿姨聽(tīng)著(zhù)他的口音就知道，這個(gè)人喝了酒了。阿姨見(jiàn)這個(gè)叔叔這么壞，也就不再去理他，可是這個(gè)叔叔似乎不打算善罷甘休，竟在門(mén)口罵起阿姨來(lái)，就在這時(shí)，我以前的一位同學(xué)正好路過(guò)，他問(wèn)了叔叔一句：“怎么了？”那叔叔看著(zhù)他說(shuō)：“他是你姐姐額？”說(shuō)完，就不再看哪位姐姐，轉過(guò)身去罵起那位姐姐，邊罵還邊打，姐姐終于控制不住自己的感情，低著(zhù)頭捂著(zhù)臉哭了起來(lái)，那個(gè)男的見(jiàn)姐姐哭了，也不理他，又沖著(zhù)店鋪里大喊：“你們姐姐呵？你們的姐姐被我打了，哭起來(lái)了……”罵完了之后，便點(diǎn)起一只煙抽了起來(lái)，邊抽還邊點(diǎn)著(zhù)頭晃著(zhù)腿，一臉不服的樣子，似乎隨時(shí)會(huì )下來(lái)打人，待煙抽完了之后那男的對著(zhù)阿姨惡狠狠的說(shuō)了一句：“我晚上還會(huì )再來(lái)找你們的！”之后便走了，過(guò)了許久，一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)：“他還在那個(gè)巷子里沒(méi)有走！”“那他在干嘛？”我們迫不及待地問(wèn)�！斑�在打那個(gè)姐姐！”我們聽(tīng)了之后，一片靜默……
過(guò)了一會(huì )，我們三五成群地聚在一起，對這件事情議論紛紛……
許多人都說(shuō)，人世間的親情是最美好的，但是今天，也給我們上演了一場(chǎng)殘忍的父女糾紛。
關(guān)于親情的作文7
小樹(shù)苗的成長(cháng)需要大地母親的呵護；小草的成長(cháng)需雨露的滋潤；同樣，我們從呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到翩翩少年，都需要父母的關(guān)愛(ài)與教育。
一、母愛(ài)似海
“唉！怎么又下雨啦！爸爸有病不能來(lái)接我，這下又該淋成落湯雞啦！”我背著(zhù)書(shū)包心里不停埋怨著(zhù)，隨著(zhù)熙熙攘攘的人群沖進(jìn)了“雨簾”。校門(mén)外，前來(lái)接學(xué)生的家長(cháng)絡(luò )繹不絕，望著(zhù)那一張張溫馨的笑臉容進(jìn)那歡樂(lè )的傘下，真是羨慕不已。
我，仍繼續孤寂的走著(zhù)，走著(zhù)，無(wú)依無(wú)靠。任像牛毛，像花針，像細絲的秋
雨落在我身上，任那颯颯秋風(fēng)撩亂我的頭發(fā)，我卻依然走著(zhù)無(wú)意間，一個(gè)身穿紅色上衣，留著(zhù)短發(fā)的形象映入我的眼簾�！皨寢�?zhuān) 蔽倚念^微微一振，“是她嗎？是她嗎？”心中奄奄一息的火把似乎重新點(diǎn)亮了，揉揉眼睛，“對，是媽媽?zhuān) 毙撵`的窗口對我的判斷給予肯定�！皨尅獘�?zhuān)尅獘專(zhuān) 蔽曳砰_(kāi)喉嚨盡情地呼喊著(zhù)，盡情地讓眼中的淚花流淌著(zhù)，盡情地讓腦中興奮因子活躍著(zhù)盡情地偎依在媽媽溫暖的懷里。在風(fēng)中，她的臉是那么黝黑，她的手是那么粗糙，然而，她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅定
二、父愛(ài)如山
又是一個(gè)澄碧的天空，路旁的麻雀嘰嘰的叫個(gè)不停。我向往日那樣高興的與同學(xué)走出校門(mén)，“爸爸！”我叫道，眼里洋溢著(zhù)歡樂(lè )，但這次爸爸卻與我步行而走，我心中一陣不悅：“怕騎摩托車(chē)費油，還是費事？”想著(zhù)，想著(zhù)，便加快了步伐，與爸爸隔一定距離。一路上，心中的掃興與怒火不停地交織、升華。終于到了家，我把書(shū)包一扔，看起電視來(lái)，“咦，爸爸這會(huì )兒該到家了！”正想著(zhù)，門(mén)“吱呀”一聲，爸爸提著(zhù)水果走了進(jìn)來(lái)，微笑地說(shuō)：“閨女，在學(xué)校泡一周了，多補補！”我無(wú)奈接過(guò)蘋(píng)果，發(fā)現爸爸卻拿了一個(gè)小包去了臥室，我隨后悄悄跟了上去，卻發(fā)現爸爸正在吃藥，隨后是陣陣劇烈咳嗽，我的心一下子緊張起來(lái)，剛才對爸爸的怨氣全都跑到九霄云外去了，而那陣陣咳嗽卻像刀割一般刺痛我的心臟，使我無(wú)法呼吸。我哭了，無(wú)言的流著(zhù)淚，這淚中有理解，有關(guān)懷，更有無(wú)限的感激，這淚中昭示著(zhù)父愛(ài)的偉大。
這就是感動(dòng)，她像初春的暖風(fēng)，能融化心靈的堅冰；她像盛夏的濃陰，能消除心靈的煩躁；她像深秋的楓葉，能浸染心靈的底色；她像隆冬的白雪，能蕩滌心靈的塵埃。這就是愛(ài)——一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，母愛(ài)如光，天涯海角依舊閃爍，父愛(ài)如山，異國他鄉依舊熾愛(ài)。這更是父母愛(ài)的始點(diǎn)，愛(ài)的巨點(diǎn)！
關(guān)于親情的作文8
溫情如一陣春風(fēng)，溫暖著(zhù)我的心房；溫情如一絲燈光，黑暗中照亮前行的遠方；溫情如一塊奶糖，讓人們嘗到生活甘甜。每當回想那件事，溫情便盈滿(mǎn)我的心頭，發(fā)散裊裊的芬芳……
今天的天氣格外的晴朗，陽(yáng)光明媚云淡風(fēng)輕，當我再次走上這條充滿(mǎn)溫情的十字路口，那件事又浮現在我的腦海：那是一個(gè)雨天的早晨，一陣疾風(fēng)夾著(zhù)驟雨，將天地間變成水茫茫的冰冷世界，樹(shù)葉也被風(fēng)吹得打著(zhù)旋，似乎無(wú)處可逃。我打著(zhù)傘在路上走著(zhù)，平時(shí)熙熙攘攘的人群也被這突如其來(lái)的傾盆大雨趕回了家，道路上的人也少的可憐。我漫不經(jīng)心地走在了回家的路上，覺(jué)得整個(gè)世界都被大雨包圍了起來(lái)。
忽然，我的目光被一個(gè)坐著(zhù)輪椅的老太太吸引過(guò)去了，只見(jiàn)那個(gè)老人穿著(zhù)一個(gè)紅色的襯衫，白發(fā)蒼蒼的，身體也瘦骨嶙峋。她在一個(gè)超市的屋檐下避雨，眼睛焦急的盯著(zhù)雨中深處的路口，好像在等待著(zhù)什么。我剛想迎上前去，突然，從小巷的遠方，跑來(lái)一個(gè)模糊的身影……
“這么大的雨，到底會(huì )是誰(shuí)呢？”我疑惑的想著(zhù)。隔著(zhù)雨簾，我發(fā)現那個(gè)身影越來(lái)越近，跑到老太太身邊，她停住了腳步，這時(shí)我才看清原來(lái)是一個(gè)八九歲的小女孩，弱弱小小的身影，只見(jiàn)她穿著(zhù)一個(gè)粉色的雨衣，拿著(zhù)一把雨傘，一見(jiàn)老人，那清亮的眸子里閃過(guò)一絲欣賞，她跑上前去，雙手緊緊握住老人的手，語(yǔ)氣中似乎透著(zhù)一些焦慮與擔心：“奶奶，不是告訴你，今天有雨，出門(mén)要帶雨傘嗎？”“哎，下次知道了�！蹦俏焕先诵χ�(zhù)對小女孩說(shuō)：“你每天都來(lái)照顧我，你的爸爸、媽媽同意嗎？可不要耽誤了學(xué)習呀!”“哎，您說(shuō)什么呢？是我爸爸讓我接您回家，說(shuō)這么冷的天讓您去我家取暖呢，我媽說(shuō)還要做好東西您吃呢……”那個(gè)小女孩一邊說(shuō)著(zhù)一邊把雨傘遞給老奶奶，“你們一家人都是好人啊……”老奶奶輕聲嘮叨著(zhù)，還不時(shí)擦一下眼角……那個(gè)小女孩推著(zhù)輪椅和那個(gè)老奶奶走向了雨中的深處，我呆呆的望著(zhù)這感人的一幕，一抹溫情緩緩從心底升起。突然發(fā)現，雨不知什么時(shí)候停了，天空出現了一縷彩虹……
我相信只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的世界將變成充滿(mǎn)溫情的人間。
關(guān)于親情的作文9
今天仿佛就是灰色的，在第一堂語(yǔ)文課上，唐老師進(jìn)行了一次親情測試，雖然只是測試，但卻那樣的殘酷。
一陣美妙的上課零聲過(guò)后，唐老師邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到教室。唐老師讓我們拿出聽(tīng)寫(xiě)本寫(xiě)上自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人，這還不簡(jiǎn)單，同學(xué)們不假思索揮筆而就。
老師要干什么呢?同學(xué)們議論紛紛，“好，從這五個(gè)人中劃去一個(gè)�！碧评蠋熯@句話(huà)就像晴天霹靂一般，同學(xué)們嚇得目瞪口呆，都不知所措。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們狠下心劃掉了一個(gè)，這已非常困難了。唐老師先讓張炳陽(yáng)說(shuō)，張炳陽(yáng)的腿像灌了鉛塊似的似乎很不情愿地站起來(lái)，十分悲傷地說(shuō)：“我劃掉的是我的爺爺，他對我非常好，但他離我還是比較遠的……”張炳陽(yáng)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)便停了下來(lái)，他的眼眶中滴下了豆大的淚珠，這可是親情的結晶啊!同學(xué)們看到了不免都渾受感染，淚珠在眼眶中打轉。
唐老師的測試環(huán)環(huán)相扣，一次比一次殘酷的往下進(jìn)行。到了最后，本子上只剩下媽媽這一個(gè)孤零零的人了，“劃去，必須得劃去!”老師無(wú)可奈何地說(shuō)。媽媽含辛茹苦把我們哺育大，現在要把她也劃掉，這該是何等艱難的抉擇。我把手中的筆握得緊緊的，不敢往下一劃。但測試仍要繼續進(jìn)行下去，在極不情愿地情況下，我忍痛劃去了媽媽。此時(shí)，我就覺(jué)得自己是一個(gè)鄶子手，好象把媽媽給我的全部關(guān)心和真愛(ài)遺失了，受到了良心的譴責。我再也忍不住內心的痛苦了，頓時(shí)鼻子一酸，淚珠像斷了線(xiàn)的珠子一個(gè)勁地往下流。同學(xué)們也是如此，有的默默流淚，有的則嚎啕大哭。教室里哭聲一片，同學(xué)們對親人的愛(ài)得到了集中體現，其意深深，其意切切，場(chǎng)面是那樣的感人。五個(gè)最?lèi)?ài)的人都被一一劃去了。二十分鐘前我還被幸福所包圍著(zhù)，可二十分鐘后我仿佛跌進(jìn)了痛苦的深淵。劃去了五個(gè)人，就好象大海吞噬了所有的親情，我像是丟失了靈魂沒(méi)有了依靠，心中空蕩彈的。好象世界上只剩下我這一個(gè)孤兒了。
過(guò)了好一會(huì )，我們才從痛苦中走出來(lái)。通過(guò)這次的測試，使我們真正懂得了親情無(wú)價(jià)，我們更應該珍惜眼前這一份濃濃的親情。
關(guān)于親情的作文10
這是一個(gè)淡漠親情的年代。
我們是淡漠親情的一代人。
我們太過(guò)于自私，只懂得無(wú)限不節制地揮霍父母對我們的愛(ài);我們太注重友情，雖然它固然重要，但是，卻不應該占據我們感情的全部。
我們的朋友也許會(huì )出賣(mài)我們;我們的愛(ài)人也許會(huì )背叛我們，但惟有親情是亙古不變的，是永恒的。
在這個(gè)世界上，我們最先享受到的就是親情。如果沒(méi)有母親的哺育，我們出生的同時(shí)就是死亡。但是，我們卻總是在生命中拒絕親情。我們拒絕母親做的可口的早餐;我們拒絕母親親手打的溫暖的毛衣;我們拒絕父親包的書(shū)皮……我們拒絕了太多太多。而當我們長(cháng)大之后，我們將不再有當時(shí)的任性和所謂的“驕傲”和“個(gè)性”，只有悔恨。
小的時(shí)候，背《靜夜思》，背《秋思》，背很多很多游子的詩(shī)。然后，當老師問(wèn)起時(shí)，便大聲地回答，“這首詩(shī)表達了詩(shī)人對家鄉及親人的思念之情”，再在老師的微笑中坐下。心里有時(shí)還很奇怪，為什么古人有那么多思鄉之情呢?家有什么好想的呢?長(cháng)大后，我才發(fā)現自己有多么的可恨，這是對親情的褻瀆。從未離開(kāi)過(guò)家的人，是不會(huì )體會(huì )到家的意義的。在離開(kāi)家到衡中的前一天，我獨自藝人跑去看夕陽(yáng)，望著(zhù)那泣血殘陽(yáng)，忽然就明白了“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的感覺(jué)。
如今，我也成了一個(gè)游子，遠離家鄉，遠離父母的關(guān)愛(ài)，開(kāi)始想念在家的日子，痛恨自己對親情的揮霍。每當母親打電話(huà)來(lái)，問(wèn)我吃了什么，冷不冷，穿什么衣服的時(shí)候，心里總是酸酸的。那些我以前視為嘮叨的話(huà)，現在竟成了我的寄托。失意的時(shí)候，給父親打個(gè)電話(huà)，聽(tīng)到他的聲音，心里就有了希望和動(dòng)力。父母的愛(ài)雖然不在身邊了，但我依然體會(huì )得到，因為這些愛(ài)，我才能夠堅持下來(lái)，勇敢起來(lái)。
記得初中的一位同學(xué)來(lái)信說(shuō)：“雖然初中住過(guò)三年校，現在又離開(kāi)了家，還是很想父母�！笔前�，家是人一生的思念，親情是人一生的寄托。
關(guān)于親情的作文11
親情是本子，我們是筆，有了它，我們才能抒寫(xiě)人生，親情是水，我們是樹(shù)，有了它，我們才能成長(cháng)。親情無(wú)處不在，我們需要它的存在。
都怪媽媽?zhuān)绻皇撬�，我就不�?huì )這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服，一邊埋怨。穿好衣服，急忙洗臉。刷牙，背上書(shū)包，急忙向學(xué)校跑去�，F在是冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠，一會(huì )兒就到了。我氣呼呼地坐在座位上，剛好上課了，老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天，我要帶大家到多媒體教室看電視，是關(guān)于玉樹(shù)災區的�！崩蠋焺傄徽f(shuō)完，我們就到多媒體教室坐了下來(lái)，電視開(kāi)始放了：在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來(lái)時(shí)，丈夫用身子將門(mén)掩住，讓他的妻子和未滿(mǎn)月的孩子躲到安全的地方，過(guò)了一會(huì )兒，從山上奔騰下來(lái)的泥石流將丈夫卷走了，而丈夫在人世間的最后一句話(huà)，不是哀號，而是對妻子的叮嚀：“你要好好地保重�！笨吹竭@里，老師說(shuō)：“這就是親情，親情能戰勝一切的障礙，包括死亡�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我心想道：我才不信呢!什么親情能戰勝一切，這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)來(lái)，要我們交水費，我這時(shí)慌了神：糟了，沒(méi)帶。我只好想老師請假。
我向家跑去，不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶(hù)是亮的，在仔細一看，正是我家的。那扇窗戶(hù)在整棟漆黑的大樓中顯得很亮，很突兀，就像天上只有一顆星星在獨自閃爍。我心想道：不會(huì )是家里進(jìn)了賊吧!我加快腳步向家里跑去
跑到家，只聽(tīng)到廚房里傳來(lái)陣陣水聲，我躡手躡腳地走了過(guò)去，想把進(jìn)我家偷東西的賊抓得現形。沒(méi)想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽?zhuān)瑡寢屨驹谒嘏�，用冷水認真地洗我最?lèi)?ài)吃的菠菜，忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來(lái)，媽媽用手將頭發(fā)盤(pán)了盤(pán)，又繼續洗菠菜，頓時(shí)我淚眼模糊起來(lái)，因為我看到了媽媽那雙被浸得發(fā)紅的手，那雙教我寫(xiě)字的手，那雙在夜里幫我蓋了無(wú)數次被子的手。我心里忽然明白：親情在我們的成長(cháng)中無(wú)處不在，是它讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
我的成長(cháng)需要親情的呵護，我們要珍惜她，愛(ài)護她，回報他，讓它陪著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
關(guān)于親情的作文12
媽媽珍藏著(zhù)一張老照片，照片上是我們仨：年幼的我、31歲的媽媽和九十高壽的太婆婆。太婆婆是媽媽的外婆，我已經(jīng)不太記得她了，但她的故事常常浮現在我的腦海里。太婆婆1920年左右出生，十來(lái)歲時(shí)已經(jīng)開(kāi)始在地里干活了，地是從地主家租的，每年要交大量的糧食，太婆婆和家人總是吃不飽。遇到糧食收成不好時(shí)，一天只能吃一頓飯，太婆婆干活時(shí)餓了渴了就趴在水溝旁咕咚咕咚喝個(gè)飽。有一次她割草時(shí)發(fā)現了一條胳膊粗的大花蛇，蛇受到驚嚇飛快的往洞里鉆，太婆婆沖上去揪住蛇尾巴，硬生生把蛇大半個(gè)身子從洞里拖了出來(lái)，晚上一家人美美的喝了一鍋蛇湯。
講完太婆婆解放前悲催的少年時(shí)代，接下來(lái)就要講媽媽的少年時(shí)代了。媽媽出生于1980年，屬于在紅旗下長(cháng)大的一代，她少年時(shí)代的生活和太婆婆之比有天壤之別。媽媽小時(shí)候能吃飽穿暖了，也能安心的上學(xué)。隨著(zhù)國家經(jīng)濟發(fā)展，家里條件越來(lái)越好，在80年代末家里已經(jīng)有了彩電、冰箱和空調等現代化的家用電器。
和媽媽相比，我這一代就更幸福了，用爺爺奶奶的話(huà)說(shuō)，我們是蜜罐里長(cháng)大的娃兒。我們生活富足，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有機會(huì )去游覽祖國的大好山河，能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )去探索未知世界，能在窗明幾靜的教室里接受優(yōu)質(zhì)的教育，我們是紅旗下幸福成長(cháng)的一代！
看著(zhù)照片上的我們仨，我不由的心想，正是因為新中國成立后，國家越來(lái)越繁榮富強，才帶來(lái)了我們家庭一代代的巨大變化。國富則民強，國家的強盛和發(fā)展才能給每一個(gè)家庭帶來(lái)幸福安定的生活。
國家如何才能保持長(cháng)期繁榮穩定的發(fā)展？我們能做些什么了？少年強則國強，我們是祖國的未來(lái)和希望，只有我們不懈的努力，國家才能更加繁榮昌盛，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒妥鎳磥?lái)努力學(xué)習，做最好的自己！加油！
關(guān)于親情的作文13
我愛(ài)你，所以我把一生都獻給你。
我愛(ài)你。當你出生時(shí)，我愛(ài)上了你。你棕色的眼睛閃爍著(zhù)好奇的光芒。你薄薄的嘴唇輕輕開(kāi)合，像一個(gè)莊嚴的誓言。天知道，你那么可愛(ài)，像一個(gè)純潔的天使，讓我一眼就給了永生。
我愛(ài)你。你在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，看不懂自己的字，卻咂著(zhù)嘴，嘀咕著(zhù)我夢(mèng)中出現過(guò)一百次的外號。哦，我的天使，我不知道你是否感受到我心中的激動(dòng)。你的咯咯笑聲突然擊中我的胸膛，我的寶貝。從這一刻起，我的心燃燒著(zhù)從未有過(guò)的熱情。
我愛(ài)你。當你邁出人生的第一步時(shí)，你沒(méi)有注意到我臉頰上的淚水。當它落地時(shí)，對我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)的。寶貝，為了不讓你的努力化為烏有，我不敢沉默，連大氣都不敢。我知道即使你的胳膊還是那么嬌弱，腿還是那么無(wú)力，但是有了毅力，你會(huì )邁出完全屬于你的一步。
我愛(ài)你。當你在一群小“紅領(lǐng)巾”里撐起燦爛的笑臉時(shí)，我的嘴角揚起最美的弧度。你終于接觸到了能讓你滿(mǎn)腦子問(wèn)號的知識，但我的擔心也開(kāi)始了。我擔心你會(huì )不習慣。沒(méi)有我在你身邊，你不會(huì )喜歡吃學(xué)校的午餐。我也怕你長(cháng)大后吃沒(méi)有營(yíng)養的東西。我更擔心你和同學(xué)相處不好，打架。被欺負怎么辦？你肯定沒(méi)找到。每天在我等你離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，夕陽(yáng)漸漸在我的額頭上刻下歲月的痕跡。
我愛(ài)你。當你大喊你需要一臺電腦時(shí)，我并沒(méi)有感到驚訝，因為許多孩子開(kāi)始使用它。我甚至很高興，因為你自愿去認識新的事物。但讓我驚訝的是，你很高興從玩單機游戲到大型網(wǎng)游。你沉迷于此，卻從不打開(kāi)我給你買(mǎi)的學(xué)習軟件。當我試圖請你學(xué)習時(shí)，你很不耐煩地第一次讓我離開(kāi)。
我愛(ài)你。我太愛(ài)你了，我想完全融入你的生活。你的每一份喜悅，每一份悲傷，每一份憤怒，每一份沮喪，都成了我生活的重心，而你卻在漸行漸遠。我太愛(ài)你了，根本不忍心傷害你，哪怕是一句重話(huà)，一句重話(huà)，你卻回頭對我說(shuō)：“我們之間有代溝！”
我愛(ài)你，希望你是世界上最好的。
我愛(ài)你。我希望你和我是親密的朋友。
我愛(ài)你，把你當成我的世界。
我愛(ài)你，我叫你回到現實(shí)，回到你的課堂，回到你自己的生活！
寶貝，我愛(ài)你.
寶貝，你聽(tīng)到了嗎？
關(guān)于親情的作文14
人們總是愚昧地把愛(ài)情親情友情拿去反復比較，只因他們都不知道親情是愛(ài)情和友情的最終升華體.
——題記
每當我手捧這本舊舊的冊子，看著(zhù)微微泛黃的紙頁(yè)上的字跡時(shí).不禁會(huì )淚流滿(mǎn)面，這時(shí)，xx那熟悉的面龐便清晰地浮現在眼前.于是，關(guān)于xx的所有回憶像流沙一般重新倒回我的腦海...
小時(shí)候，忙于事業(yè)的父母把我送到孤身一人的xx身旁.和xx在一起時(shí)，時(shí)�？吹剿龓е�(zhù)專(zhuān)注的神情，在一個(gè)小手冊上面記著(zhù)什么.又時(shí)�？吹剿趽u椅上，細細地看著(zhù)手冊，時(shí)不時(shí)嘴角還揚起一絲微笑.我跑到xx身邊問(wèn)xx在看什么秘密呢.xx笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭：“的確是個(gè)秘密啊，等以后xx不在丫頭身邊了，丫頭才可以看.“年幼的我眨巴眨巴眼睛：“xx怎么會(huì )不在丫頭身邊呢?您要去找您媽媽要糖糖吃嗎?“每每這時(shí)，xx總是笑而不答.
兩年前，xx去世的時(shí)候，天空下著(zhù)傾盆大雨.那天，我終于從爸爸那得到了這本裝載著(zhù)我的好奇的手冊.而上面的內容卻讓我再一次失聲痛哭.xx，你為什么會(huì )離我而去?不是說(shuō)好陪伴丫頭到永遠的嗎?原來(lái)說(shuō)過(guò)的話(huà)可以不算...
“1993年9月7日.感謝上天賜予我家一個(gè)可愛(ài)的小孫女!瞧她那乖巧的模樣，像足了她爸爸小時(shí)候.“ “1993年11月23日.這小家伙病了，看著(zhù)她緊鎖的眉頭，聽(tīng)著(zhù)她微弱的呻吟.我多想躺在床上的人是我不是她.我拉著(zhù)她的手，孩子，快點(diǎn)好起來(lái).xx和爸媽都很想你健康啊.“ “1993年12月3日.太好了，她病好了.終于可以離開(kāi)那個(gè)可怕的醫院了.我可憐的孩子，我緊緊抱她在懷里.好怕會(huì )失去她，孩子，因為xx和你父母一樣愛(ài)你.”……
冊子的最后一頁(yè)是xx逝世之前的一個(gè)月寫(xiě)的：“丫頭，我知道我剩下的日子不多了.以至于我已經(jīng)無(wú)法看清楚這冊子上的字了.哎.丫頭，如果我真的就這樣走了.你不要太過(guò)傷心.以后人生的漫漫長(cháng)路能依靠的只有自己.加油吧，我的好孩子.你要相信xx會(huì )在天堂繼續愛(ài)你!“
感謝上蒼給我一個(gè)那么愛(ài)我疼我的xx，責怪上帝為什么要那么快帶走我的xx.xx，你在聽(tīng)嗎?孫女在想念你.這時(shí)，在濃濃的親情中.xx的聲音仿佛從天空傳到耳畔，我聽(tīng)見(jiàn)她對我說(shuō)：“好孩子，別傷悲了……”
關(guān)于親情的作文15
走著(zhù)走著(zhù)，腳下的路就平了，慣了；走著(zhù)走著(zhù)，親情的痕就深了，濃了……
母親的苦難，從我的一出生就開(kāi)始了。那天，正是隆冬臘月的深夜，母親在冰冷的產(chǎn)房里生下了我。產(chǎn)假只有4個(gè)月，斷斷續續休完了產(chǎn)假，就要回到工廠(chǎng)上班，身體沒(méi)有完全恢復，每天要在冰冷的廠(chǎng)房里穿梭研發(fā)新產(chǎn)品，很少在辦公室里坐著(zhù)，晚上拖著(zhù)疲憊的身子回到家，還要看我，給我做飯，哄我玩兒。據姥姥說(shuō)，我小時(shí)候很鬧，經(jīng)常在夜里困鬧，睡著(zhù)睡著(zhù)突然從夢(mèng)中驚醒，大哭大鬧，這時(shí)只能是母親哄我，抱著(zhù)我在房間里走。走著(zhù)走著(zhù)，我又進(jìn)入了夢(mèng)境，走著(zhù)走著(zhù)，母親的汗水灑在了我身上。
到了快上學(xué)的年齡，母親又開(kāi)始東奔西跑地為我尋找好學(xué)校，母親覺(jué)得我們朝陽(yáng)的家附近沒(méi)有好學(xué)校，而且也不好考出來(lái)，所以就托關(guān)系把我送到了宣武的一所小學(xué)。為了不讓我受罪，母親不顧經(jīng)濟上的負擔，執意要在學(xué)校周邊租房。房子離學(xué)校很近，但每天母親都送我。小小的手抓住她的袖子，母親走一步，我走兩步。于是，她故意慢下來(lái)，好讓我跟上，晨曦照在她的臉上，刻上了時(shí)光的印記。走著(zhù)走著(zhù)，我越走越快，母親越走越慢。
三年級的時(shí)候，我期末考試考得特別差，我膽怯地將成績(jì)告訴了母親，本來(lái)期待著(zhù)一頓訓斥，但母親一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。晚上我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，總覺(jué)得辜負了母親。漸漸地到了深夜，我卻聽(tīng)到隱隱的抽泣聲，下床看見(jiàn)母親正坐在沙發(fā)上，微紅的眼圈在灰白的月光下顯得分外蒼老。那兩年正值母親失業(yè)，而父親又在外地工作的日子，家里的錢(qián)很緊張，若不是姥姥和姥爺的定期支援，真不知道是怎么撐過(guò)來(lái)的。母親愣過(guò)神來(lái)，趕緊抹去眼淚，攥緊手中的紙巾，顫抖地說(shuō)我：“怎么還不睡覺(jué)？趕緊去睡！”現在想起那時(shí)的境遇，我真是覺(jué)得十分辛酸和歉疚。
去年我考上了早培班，母親真是異常高興，覺(jué)得我特別有出息，然而她的身體卻越來(lái)越不如從前，雖然還不到四十，但她上下樓梯都已經(jīng)費勁，時(shí)而需要我攙一攙了�？粗�(zhù)她蹣跚的樣子，真覺(jué)得她為我付出了太多太多，她的一生中最璀璨的青年時(shí)代沒(méi)有充分享受，都用在了撫育我身上。走著(zhù)走著(zhù)，淚水潤濕了我的眼眶。
上周周五，路面上結了冰，母親不能開(kāi)車(chē)送我了；而不湊巧的是我起晚了，所以我走得十分急促。母親挽著(zhù)我的胳膊，在打滑的路面上挪著(zhù)小碎步跟著(zhù)我，我走一步，母親走兩步。于是，我慢下來(lái)，好讓她跟上。一邊走，母親還不忘一邊叮囑，說(shuō)年底了，壞人多，要注意，天還沒(méi)亮，她蓬亂的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，皺紋悄悄爬上了額頭。我流下淚來(lái)。
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