小學(xué)親情作文六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)親情作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)親情作文 篇1
從前有一個(gè)小女孩她特別愛(ài)吃珍珠，一天他的爸爸媽媽給了她兩份的奶茶錢(qián)叫哥哥帶她去買(mǎi)，哥哥很寵她，把自己的奶茶錢(qián)給妹妹加珍珠，妹妹邊走邊喝走在回家的路上，他們家離奶茶店很遠，他們家住在一個(gè)偏僻的小村子里，這時(shí)正是晚上，路上沒(méi)有什么人，不巧的是妹妹被一顆珍珠卡住，奄奄一息，哥哥也抱不動(dòng)妹妹，也不知道醫院在哪？路上沒(méi)有人，恰巧一個(gè)富婆路過(guò)，男孩想都沒(méi)有想就直接跪在地上，求富婆開(kāi)恩，把妹妹送到醫院去，男孩說(shuō)只要把他妹妹送進(jìn)醫院，什么條件都可以答應。富婆很有錢(qián)，但50多歲了，還沒(méi)有孩子，她讓男孩做她兒子，但在妹妹的生死關(guān)頭，男孩只好同意，妹妹送進(jìn)醫院得救后，哥哥也按規定做了富婆的兒子。
男孩自從當富婆兒子那天起，就郁郁寡歡，一天比一天冷淡，一天男孩得了抑郁癥，富婆花了重金請了許多專(zhuān)家都沒(méi)有解開(kāi)男孩的心結，一位專(zhuān)業(yè)頂級心理專(zhuān)家給富婆提了一個(gè)意見(jiàn)，只有讓男孩見(jiàn)到最親近的人，這個(gè)心結才能解開(kāi)，富婆想了許久，雖然不想讓認來(lái)的兒子再見(jiàn)他的父母，但也不想看到他這樣子，就找到了男孩家里，讓他們一家團聚，專(zhuān)家說(shuō)的不錯，男孩見(jiàn)到親人后，短短的時(shí)間里，從前那個(gè)郁郁寡歡的男孩，現在變得很活潑。富婆也不忍吧男孩再帶走，就把男孩歸還給了他們家，但父母覺(jué)得富婆也挺可憐的，就讓富婆做他們兒子女兒的干媽。
從前那個(gè)貧窮的家庭現在變得富有了，從前那個(gè)孤獨的富婆也有了孩子，一家五口幸�？鞓�(lè )地生活在一起，他們兩家人正好互補。
世上沒(méi)有比親人更重要的了，有了親人哪里都是家。親情是一切的開(kāi)端。
小學(xué)親情作文 篇2
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級是，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫務(wù)室，老師說(shuō)要去醫院縫針。
母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到醫院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無(wú)數淚水涌出眼眶。
此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說(shuō)：“別怕，不會(huì )有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì )永遠陪你！”我停止了哭聲，轉過(guò)頭望著(zhù)母親的眼睛。我第一次發(fā)現，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結實(shí)的背上。它在輕輕地搖動(dòng)著(zhù)，就像一個(gè)搖籃，卻沒(méi)有把我吵醒。
醒來(lái)是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠也不會(huì )忘記，是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛(ài)的母親。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題，我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話(huà)聲打破這時(shí)的寧靜。我在想，如果時(shí)間能停留，就請讓它停留在這一刻。
小學(xué)親情作文 篇3
童年時(shí)代，我和我的曾祖母在一起生活。每天早晨公雞叫我們起床時(shí)，曾祖母就會(huì )起來(lái)做飯，時(shí)間差不多了。等我吃完熱氣騰騰的早飯，曾祖母已經(jīng)幫我收拾好了書(shū)包。我走出家門(mén)之前，她總會(huì )弄好我身上的衣服，最后笑著(zhù)說(shuō)：“去吧�！�
每天放學(xué)之后，我總是先寫(xiě)作業(yè)在吃飯。晚上睡覺(jué)前，她會(huì )為為我把床鋪好，最后看我睡下了，在把燈熄了，自己才去休息。她給予我的總是“最完美的服務(wù)”。
有天放學(xué)后，突然下起了大雨，我站在屋檐下等，別的同學(xué)都已經(jīng)回家了，只剩下我一個(gè)人，我哭了。不久，我看到一個(gè)步履蹣跚的身影。等走近一看， 才發(fā)現是曾祖母，大雨幾乎把她全身都淋濕了，她走到我身邊，遞給我一把傘，把我眼角的淚水擦掉，輕輕說(shuō)了聲：“走吧�！�
沐浴在曾祖母的親情里，我得到了無(wú)盡的愛(ài)。雖然曾祖母已經(jīng)不在了，但她給予我的愛(ài)，我會(huì )記得一輩子，直到永遠。
小學(xué)親情作文 篇4
小王子的家是地球上看去的一顆小星星，命名為B-612，上面只有一朵玫瑰和一座半人高的火山。小王子游歷了6個(gè)星球，遇到了狂妄自大的`國王，財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……這使他覺(jué)得大人的世界真是奇怪。直到他來(lái)到地球的沙漠，遇到“我”和狐貍。
小王子想讓“我”為他畫(huà)一只套上奶嘴的綿羊，這是為了他星球上唯一的一朵玫瑰。玫瑰愛(ài)小王子，小王子也愛(ài)玫瑰。這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅�！毙⊥踝釉诘厍蛏弦�(jiàn)到了5000朵玫瑰花，但他沒(méi)有見(jiàn)異思遷，而是告訴他們，“你們外表很美，但實(shí)際上空空洞洞，沒(méi)有人愿意為了你們而豁出性命，我的玫瑰比你們合起來(lái)還要厲害，因為它是我的玫瑰�！�
深沉的象征愛(ài)情的玫瑰怒放。但我經(jīng)歷的還只有永恒的真愛(ài)——親情
昨日，落陽(yáng)還戀戀不舍地揮灑它玫瑰色的光彩，天空泛起火紅的魚(yú)鱗斑。鄰居家兩個(gè)月大的小狗第一次來(lái)我家“做客”。它真的很可愛(ài)，兩個(gè)毛茸茸的耳朵耷拉著(zhù)隨它的走動(dòng)的步伐而微微震動(dòng)，上下起伏，好像夕陽(yáng)做了它的后幕，它在它的舞臺上表演。
我不甚歡喜，喂給它骨頭碎末，它津津有味的品嘗只屬于它一個(gè)的晚餐，好像他的大腦里只有一個(gè)程序——吃掉，再吃掉。它竟像人一樣坐在花崗巖上，仰起頭眼巴巴看著(zhù)我，看它兩眼投射過(guò)來(lái)汪汪的神情，我心里漣漪起泛，竟匆忙吃出些骨頭來(lái)喂它。我們合作得像一臺機器上兩個(gè)零件，沒(méi)有摩擦……
坐在一旁的媽媽正和鄰居絮叨著(zhù)：“你家的小狗真有趣，今天來(lái)我家呢！”她擺弄了一下腳，好像移動(dòng)了一下小狗的食物，沒(méi)想到狗居然反咬了她一口，霎時(shí)間，媽媽感到‘刺泠泠’的疼痛。三個(gè)針眼大的紅點(diǎn)就扎在了腳上，這可忙壞了手腳。
媽媽還在糾結是咬傷的還是抓傷的。由于是第一次遇到這種狀況，所以沒(méi)能及時(shí)處理傷口，也沒(méi)能及時(shí)把血擠出。
狂犬病死亡率為100%，必須注射疫苗，媽媽卻說(shuō)太忙了，還要兩三百塊錢(qián)，應該不礙事。真倔強，我憤憤地指責，“你的命值多少錢(qián)？”媽媽轉過(guò)頭來(lái)，盯著(zhù)我，木然的想了想，心里有了數。
晚上，皎潔的月光沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，我苦笑了一下，想量量我對你的情感有多少，我自認為不比你對我的少。月兒，是嗎？
第二天一早，擔心之余隨護士手中的針筒慢慢的注射減弱了。
昨晚的犬吠依稀稀的亮出來(lái)了，那只被“判罪失去人生自由的狗”在不斷的掙脫，雖然我已沒(méi)有那喜愛(ài)之情，甚至是憤怒，但我總不能跟它去較勁吧，除非我告訴它，你咬了我媽媽。想必今后再沒(méi)有以天空做后幕的表演了。
哦！玫瑰般怒放的親情！
小學(xué)親情作文 篇5
或許是一件微不足道的小事，或許是一句溫暖的安慰，或許是一句貼心的鼓勵，都能讓人感到暖暖的親情。
今年春節，我父母帶我一起回老家過(guò)春節，到了目的地，奶奶、大大和大媽都十分激動(dòng)地跑了出來(lái)迎接我們。一進(jìn)屋，他們就將飯菜端了上來(lái)，熱乎乎的飯菜，將我一路上的寒意驅趕得無(wú)影無(wú)蹤。吃完飯，奶奶拿出來(lái)兩個(gè)盒子，我定睛一看，居然是兩盒瓜子仁，奶奶說(shuō)這是她用空閑時(shí)間為我剝的瓜子仁，她看我挺愛(ài)吃瓜子，所以就給我剝了兩大盒�？粗�(zhù)奶奶剝的白胖胖的瓜子仁，我心中涌起了一股暖流：一大把瓜子，才能剝出很少的瓜子仁，這么兩大盒，得花多少時(shí)間��！每一粒瓜子仁都是那么的完整，那么的飽滿(mǎn)，那么的白皙，這是我吃過(guò)的最美味的瓜子，不是因為瓜子的品種好，而是這每一粒瓜子都蘊藏著(zhù)奶奶對我深深的愛(ài)。
一次數學(xué)考試結束后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的認為自己發(fā)揮得很好，但試卷發(fā)下來(lái)，成績(jì)令我十分沮喪。我拖著(zhù)沉重的腳步回家了，我本以為會(huì )被批評一頓，但爸爸卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沒(méi)事的，咱們不能以一次成敗論英雄，這次考試只是一個(gè)小小的提醒，只要你能吸取經(jīng)驗和教訓，就能彌補自己的不足，取得成功！”爸爸鼓勵的話(huà)語(yǔ)，暖暖的，在我的耳邊回蕩。從此以后，我經(jīng)常和爸爸一起探討難題，我還自己買(mǎi)了練習冊，加強練習，果真功夫不負有心人，在后來(lái)的考試中，我取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。
無(wú)論在遠隔千里的故鄉，還是在近在咫尺的家中，都讓我感受到了濃濃的親情。親情，無(wú)處不在。
小學(xué)親情作文 篇6
曾經(jīng)，美國人輕蔑地說(shuō)：“你們中國永遠都是一盤(pán)散沙，永遠都不可能團結�！笨扇缃�，我們可以堅定地說(shuō)：“咱中國人不是散沙！”
這天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？梢簿褪窃谶@天，我們的親人永遠離開(kāi)了我們。對！這天正是5月12日。
在這天的下午2點(diǎn)28，在中國，四川，汶川發(fā)生了一次百年難遇的8.0級大地震，這次的地震雖說(shuō)震碎了整個(gè)中國，卻沒(méi)有震碎我們關(guān)心親人的熱心，因為我們中國人民一條心。在這次地震中，無(wú)數的中國人民對素不相識的人伸出了援手，因為，他們是我們的“親人”，我們摯愛(ài)的“親人”。
“北川縣”是這次地震的重災區，而也就是在哪兒涌現出了許多感人事例：當救援人員趕到“北川中學(xué)”時(shí)，在廢墟下發(fā)現了一位已經(jīng)全身僵硬的老師，當人們絕望離開(kāi)時(shí)發(fā)覺(jué)老師身下有什么東西，便把老師搬開(kāi)，他身下果然有東西，當人們把臉湊過(guò)去時(shí)都被眼前的一幕給驚呆了，居然有四個(gè)孩子安然的蜷縮著(zhù)。這四個(gè)孩子的生命是用這位老師的生命換來(lái)的。而這位老師卻永遠永遠留在了那里。
四川加油，中國加油。
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