有關(guān)親情的作文800字（通用15篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)親情的作文800字（通用15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　有關(guān)親情的作文1

　　早晨，我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，一縷縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗子直射到我的書(shū)桌上，碧空如洗的天空，小鳥(niǎo)飛過(guò)，劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，朵朵白云悠閑地飄在空中，我的思緒空中的白云，慢慢飄飛……

　　記得也是這樣的一個(gè)早晨，我睜開(kāi)蒙眬的睡眼，“六月十七日，六點(diǎn)二十分”，我嘟囔著(zhù)，又猛然一驚，大呼：“今天是段考！”我是一絲信心也沒(méi)有，整日昏沉沉的，胸膛里空空的，就像沒(méi)有心臟一樣，而這次六年級段考，我更是毫無(wú)信心。

　　嗨……爸爸踱步而來(lái)，溫柔地微笑著(zhù)：“今天是段考，閨女加油！”“哦，行�！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答�！斑�要買(mǎi)瓶飲料什么的嗎？”“不了，咱家的水就行�！蔽夷贸鲎蛱焓Ａ税肫克�的`瓶子，開(kāi)始灌水�！暗沟�！聽(tīng)到?jīng)]有？給我倒了！”父親怒目圓睜，一向顫巍巍的手竟然搶過(guò)瓶子，倒掉剩水，水在空中跳出一圈優(yōu)美的弧線(xiàn)。爸爸仍慍色不減：“這喝壞了肚子怎么辦？”我一沉臉，徑自離開(kāi)，回頭望著(zhù)他灌水的樣子，自作聰明地想：“這樣子哪像灌水，好一個(gè)龍蝦呢�！痹绮瓦^(guò)后，爸爸像個(gè)天真的孩童似的天真地笑著(zhù)：“走嘍，閨女！”我低聲說(shuō)道：“您在我前面走吧！”爸爸便大踏步地前行。

　　七點(diǎn)的陽(yáng)光不是很慵懶，活潑著(zhù)照射著(zhù)爸爸的頭，那稀疏的發(fā)絲像荒漠中的植物，頭皮也露出來(lái)了，映著(zhù)陽(yáng)光；昔日的爸爸挺直的腰背也漸漸地彎了�？吹竭@里，鼻子里有一種酸酸的氣息，我吸了吸鼻子。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，趕忙回頭，一臉關(guān)切：“鼻子塞住了嗎？”不知怎的，我上前一步，趕緊拉住了爸爸的手。這是爸爸的手嗎？這手是那么粗糙，粗糙的像砂紙！我的鼻子一酸，淚水瞬間朦朧了我的雙眼，朦朧中，父親微微佝僂的身影顯得那樣蒼老！父親為了這個(gè)家，為了我上學(xué)，操了太多的心——心酸，感動(dòng)！我還有什么理由不努力呢？

　　到了考場(chǎng)，我笑著(zhù)對爸爸說(shuō)：“謝謝您早上灌的水！渴了，您也別忘了買(mǎi)瓶水�！卑职州p輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭�，F在，鼓足勇氣，我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)了考場(chǎng)……

　　幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，把我喚回到了現實(shí)，而父親的身影永遠定格在我的記憶中�！凹佑�！”我暗暗為自己鼓勁，趕緊埋下頭來(lái)，更加認真地寫(xiě)起了作業(yè)。

　　有關(guān)親情的作文2

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“家有一老，如有一寶”。我家就有這樣一個(gè)奶奶，她已八十一歲高齡了，額頭上布滿(mǎn)了一道道紋路，那是時(shí)間給她留下的痕跡。雖然背年齡是駝了，但她很慈祥，也很喜歡我們。她和爺爺都很勤勞，為了我們這個(gè)大家族，他們忙碌了大半輩子，奶奶為了承擔起這個(gè)家庭的重擔，已是滿(mǎn)頭白發(fā)，原本挺直的腰板，現在再也直不起來(lái)，但自我有印象起從沒(méi)看奶奶流過(guò)一點(diǎn)眼淚。我很愛(ài)她，也從內心由衷地敬佩她。

　　我經(jīng)常和爸爸、媽媽在星期六回奶奶家去看望二老。每次回去第一眼見(jiàn)到奶奶，看到她眼里流露出來(lái)的盡是關(guān)懷的眼神，尤其看到我“麻桿”一樣的身材，奶奶更是對我倍加疼愛(ài)，經(jīng)常拿出大伯伯和爸媽買(mǎi)去給二老吃的牛奶、水果堆的滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子給我吃，好象一下子就想把我“灌”得結結實(shí)實(shí)，但一看到奶奶一頭的銀發(fā)和滿(mǎn)是老繭的雙手，到嘴的水果怎么也難以下咽。那時(shí)我總想，奶奶你才是我們一家人心中的脊梁，你的身體才是最重要的！

　　記得有一次，我和爸爸、媽媽象往常一樣去看奶奶，我們正和爺爺談的熱火朝天時(shí)，我突然發(fā)現奶奶不見(jiàn)了，我便四處尋找，終于在菜園子里找到了她，我遠遠地看著(zhù)她那瘦弱的身體，一手拄著(zhù)拐杖，一手提著(zhù)噴壺在訓練地澆著(zhù)辣椒苗水時(shí)，我想我和我的父輩們也是在她的的澆灌下茁壯成長(cháng)時(shí)，我的眼里布滿(mǎn)了淚水，竟傻傻地站在那一動(dòng)也動(dòng)不了了，腳上象灌了鉛似的，等到奶奶叫我時(shí)才恍然大悟，趕緊跑過(guò)去接過(guò)奶奶手中的水壺，把奶奶扶到樹(shù)蔭下，自已一壺一壺地去澆水，那時(shí)我身上下不知哪來(lái)的力量，一會(huì )就澆了好幾畦菜地，當我想澆完最后一畦地時(shí)，不知何時(shí)，奶奶已站到我身后，等我一轉身，她又搶過(guò)我手中的.水壺，還用她的袖子熟練幫我擦去額頭的汗水，那動(dòng)作看起來(lái)是那樣的樸實(shí)，但正是這樸實(shí)的一舉手，那種溫暖之情瞬間溢滿(mǎn)我的心房，讓我心中充滿(mǎn)了無(wú)限的愧疚和深深地敬意。

　　雖然我現在不能常常伴隨在奶奶身邊，但我常常在想，假如我能用手中的毛筆與奶奶的頭發(fā)換一下那該多好啊，這樣我就永遠有奶奶了，再等到我上完大學(xué)走上工作崗位，我一定要好好地孝敬我的奶奶，我要用百倍的孝心換取她老人的幸福晚年�，F在我要加倍努力地學(xué)習，用最好的成績(jì)去報達奶奶對我關(guān)愛(ài)。奶奶！我不會(huì )辜負你的期望！

　　有關(guān)親情的作文3

　　那是讓我很難以忘懷的一幕，我想我這輩子都會(huì )永遠記住那一幕的。都說(shuō)愛(ài)情是刻骨銘心的，我不知道原來(lái)親情也會(huì )如此刻骨銘心，讓人難以忘懷。

　　前些日子，我在公交車(chē)站等車(chē)，突然傳來(lái)了幾聲衰老的哀求聲，沙啞的，緩慢的，令人不由得心一緊。我停下看書(shū)，抬頭向聲音的來(lái)源望去。引入眼簾的是一個(gè)老人和一個(gè)中年男子，他們正在和我身邊的人乞討。

　　老人的頭發(fā)花白，十分雜亂，黃褐色的皮膚上盡是歲月走過(guò)的痕跡，她穿著(zhù)一件深藍色的毛線(xiàn)衫，很臟，有很多小洞，黑色的布褲上也有大大小小的補丁。他的手上拎著(zhù)一只白色的塑料袋，塑料袋里是一只白色的塑料碗，碗里是幾個(gè)包子。

　　那個(gè)男人仿佛有些智力障礙，并且眼睛看不見(jiàn)。他的頭發(fā)和老人一樣的蒼白凌亂，他穿著(zhù)一件綠色的毛衣，一只手緊緊地掰住老人的肩，一只手拿著(zhù)一個(gè)鐵碗，碗里是大小不一的錢(qián)幣，最令我感到驚訝的是，他的叫往外翻著(zhù)，根本不能走路。

　　老人帶著(zhù)身后的男人步履蹣跚的走著(zhù)，男人也不停地搖著(zhù)鐵碗，發(fā)出硬幣碰撞的聲音，這樣持續了好久，不變的是硬幣的`聲音和男人放在老人肩上的手。

　　有幾個(gè)人在鐵碗里放進(jìn)了幾個(gè)硬幣，但大多數人則從口袋里掏出耳機，戴在耳朵上，裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老人的哀求聲。突然，男人像意識到好久沒(méi)人往鐵碗里扔錢(qián)了，變得不安起來(lái)，老實(shí)的臉上露出一絲焦慮，嘴里發(fā)出“恩恩”的聲音。老人察覺(jué)到了，老人無(wú)論怎么安慰都沒(méi)有用，我原以為老人的臉上會(huì )有煩躁的表情，但沒(méi)想到的是，老人一只手拍著(zhù)男人的背，一只手輕輕從碗里捏起兩個(gè)硬幣，然后重重的往碗里丟進(jìn)去，用溫柔的聲音對男人說(shuō)：“聽(tīng)，有人給我們錢(qián)了！”

　　我的雙眼濕潤了，從口袋里拿出我的早飯錢(qián)，放入鐵碗里，男人的臉上露出滿(mǎn)足的微笑，老人也笑了。

　　他們一定是親人！

　　我想，男人一定很幸福，因為有一個(gè)愿意照顧他一輩子，不離不棄的人；老人一定也很幸福，因為他有一個(gè)與他相伴，他要用一輩子去照顧著(zhù)的人。這樣刻骨銘心，讓我難忘的親情，讓我如何能不感動(dòng)，如何能不深深刻進(jìn)心里……

　　有關(guān)親情的作文4

　　都說(shuō)祖孫三代和諧融洽，我的家庭就體現了這一觀(guān)點(diǎn)，在我的生命中，爺爺是個(gè)最能走進(jìn)我心中，最掛念我的人，也是我最敬佩的人。

　　說(shuō)到爺爺，我的腦海中一定是呈現的是個(gè)滿(mǎn)臉笑意的老人，爺爺小時(shí)候的那個(gè)年代，家境不是很好，他從小就養成了勤儉節約的好習慣。但總是給我買(mǎi)最好的東西。

　　一縷陽(yáng)光透過(guò)葉隙照到爺爺頭上，白發(fā)格外耀眼，皺紋就像歲月的刀痕狠狠地刻在了爺爺的臉上。一笑，小眼瞇瞇，甚是和藹。爺爺每天都會(huì )堅持鍛煉，身體很棒，生活很充實(shí)，人也很樂(lè )觀(guān)。在我兒時(shí)的記憶當中，爺爺患了如同致命般的疾病腎結石，給了爺爺很大的打擊，據爸爸說(shuō)腎結石這個(gè)病會(huì )很痛，爺爺每天痛得睡不著(zhù)覺(jué)，很是讓人心疼，沒(méi)過(guò)多久，那個(gè)活潑的爺爺就不見(jiàn)了，經(jīng)過(guò)多次的治療，還算有點(diǎn)起色，但是沒(méi)有馬上有好轉。就在一家人都為之擔心時(shí)，爺爺卻自己鼓勵自己，最終，爺爺還是以堅強的意志戰勝了病魔。

　　爺爺不僅堅強，還是個(gè)很關(guān)注我學(xué)習的人。爺爺因為家庭貧困，讀書(shū)方面沒(méi)有成就，但他知道學(xué)習的'重要性，總是有事沒(méi)事的和我談學(xué)習，并關(guān)心我的學(xué)習，這也令我十分敬佩。

　　就在這次開(kāi)學(xué)考試過(guò)后，爺爺每天去我們家散步，都會(huì )順便詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)。我總覺(jué)得爺爺比我更期待這次考試的成績(jì)，考的好，爺爺就會(huì )獎勵我，并激勵我繼續努力�？嫉牟缓�，就會(huì )幫我找出不足，鼓勵我下次做得更好。成績(jì)一下來(lái)我就馬上告訴了爺爺，這次的成績(jì)明顯上升，尤其是數學(xué)，家人都為我高興。爺爺更是笑得合有擾嘴。我還是第一次看見(jiàn)爺爺的笑容這么燦爛。沒(méi)過(guò)幾天，我和爺爺出去散步碰見(jiàn)了爺爺的老朋友，他看見(jiàn)我就說(shuō)：“這是你的孫女啊，真好！”我瞬間就臉紅了，心里有很多話(huà)想對爺爺說(shuō)。我感到爺爺對我的關(guān)愛(ài)，我無(wú)法想象失去爺爺的我會(huì )怎樣，至少讓那一天晚點(diǎn)來(lái)臨吧。

　　我們家中有很多小孩，爺爺對誰(shuí)都是一樣，從不偏心。爺爺的堅強樂(lè )觀(guān)教會(huì )了我很多道理。我在傷心難過(guò)或遇到困難的時(shí)候，爺爺就是那個(gè)能走進(jìn)我心中開(kāi)導我的人。他總是用幽默的話(huà)語(yǔ)逗我開(kāi)心，我們都是彼此心里最重要的人，以后我會(huì )加倍努力，回報爺爺對我的期望，我覺(jué)得隔代人的情感是最真摯最珍貴的情感。

　　有關(guān)親情的作文5

　　一個(gè)人健康快樂(lè )的一生總是有親情陪伴，它像春天里的暖風(fēng)，吹動(dòng)我全身每一個(gè)角落；它又像是一把傘，為我在成長(cháng)的道路上遮風(fēng)擋雨。

　　但在我充滿(mǎn)崎嶇的成長(cháng)道路上，由于自己經(jīng)常少不更事，總是不能理解家人、老師及朋友們對我的關(guān)愛(ài)和幫助，甚至反感！

　　媽媽的愛(ài)，就是要我靜靜地坐在書(shū)房認真學(xué)習，可我就算人在書(shū)房，心卻總會(huì )執著(zhù)地奔向我心中的草原；媽媽要我讀教科書(shū)，做一本本厚厚的習題集，可等媽媽轉身離開(kāi)，我就會(huì )使出白紙和畫(huà)筆，畫(huà)出我心中的世界。媽媽當然對我的表現總是極為不滿(mǎn)，所以天天都會(huì )有嘮叨充斥我的耳畔。

　　我知道，老師是愛(ài)我的。上數學(xué)課時(shí)，老師要我們坐端正好好聽(tīng)課，好好寫(xiě)作業(yè)，但我卻在不知不覺(jué)中就將身子轉到后面，又不知不覺(jué)地與后面的同學(xué)講起話(huà)來(lái)；在作文課上，老師要我們按她的要求寫(xiě)作文的開(kāi)頭，寫(xiě)作文的結尾，可我偏不順著(zhù)她的路子走，寫(xiě)出來(lái)的.作文，讓老師結寫(xiě)上了“不符合要求”的批語(yǔ)�？梢韵胂�，像我這樣的學(xué)生，會(huì )讓數學(xué)老師、語(yǔ)文老師是怎樣的傷腦筋，怎樣的恨鐵不成鋼。不過(guò)，我早已習慣了成為老師的“眼中釘、肉中刺”。

　　直到在一次美術(shù)課上，我固執地將工花朵涂成了黑色，把天空染成了綠色，把斑馬畫(huà)成了花色和藍色，同學(xué)們都對我的“作品”投來(lái)不屑的眼神，在“哈哈哈”的嘲笑聲中，我仿佛聽(tīng)到他們在說(shuō)“他那雙眼睛是怎么長(cháng)的？”�？墒�，我的美術(shù)老師卻把我的作品當優(yōu)秀作品給全班介紹，他說(shuō)：“×××同學(xué)的作品很有創(chuàng )意，也很能表現他的個(gè)性特點(diǎn)。作自己的感受去畫(huà)出自己心中的圖畫(huà)，這才叫美術(shù)作品�！�

　　聽(tīng)了美術(shù)老師的話(huà)，一股愛(ài)的暖流頓時(shí)流滿(mǎn)我的全身并不停地奔騰激流，因為美術(shù)老師讀到了我的心靈深處，我不僅僅用眼睛在觀(guān)察周?chē)�的事物，我還在用我的心在描繪我的圖畫(huà)。

　　這時(shí)，我突然明白了，媽媽要我認真學(xué)習、老師要求我認真聽(tīng)講，犯了錯誤對我的“懲罰”，何嘗不是傾注了更多關(guān)愛(ài)的親情！我不僅應該用我的心去體驗圖畫(huà)，更應該仔細去體驗、去感恩家人、師長(cháng)對我的付出，以?xún)?yōu)異的成績(jì)、健康的身體向他們交上一份優(yōu)秀的答卷！

　　有關(guān)親情的作文6

　　親情是上天賜給我們的無(wú)形財富，擁有親情的人會(huì )充滿(mǎn)安全感、幸福感。因為親人是這樣一種存在：當我們遇到困難和打擊的時(shí)候，他們是我們可以投靠和信任的港灣。所以我們珍視親情，常被親情感動(dòng)著(zhù)。

　　在我記憶深處鐫刻著(zhù)一個(gè)小男孩的故事。他真的是一位好哥哥，善良、無(wú)私。

　　他就在我們家附近，由于父母早逝，他從小與妹妹相依為命。男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)自己。天有不測風(fēng)云，一天，突如其來(lái)的災難降臨在妹妹身上，她得了重病，醫院雖然愿意免去全部手術(shù)費，但妹妹需要大量血液來(lái)支撐整個(gè)手術(shù)過(guò)程。

　　作為妹妹的唯一直系親屬，醫生檢測過(guò)后，發(fā)現周?chē)�只有小男孩的血型與妹妹相符，于是問(wèn)男孩夠不夠勇敢，愿不愿為妹妹輸血，小男孩猶豫了一下，咬了咬牙同意了。

　　輸血時(shí)，男孩始終一聲不吭，只是目不轉睛地盯著(zhù)臨床的妹妹。血輸完后，男孩顫抖著(zhù)抬起頭，小聲問(wèn)醫生：“我還能活多久？”醫生愣了片刻，正打算嘲笑男孩的幼稚，卻突然被他的勇敢震撼了：原來(lái)這孩子以為輸了血自己會(huì )死！可他卻義無(wú)反顧地為妹妹輸血，這是多么艱難而偉大的決定啊。他是決心用自己的生命挽救妹妹！

　　醫生的眼里噙著(zhù)淚花，拍了拍男孩的肩膀說(shuō)：“放心，孩子，輸血是不會(huì )有生命危險的，你不會(huì )死的�！蹦泻⒌难劾锼查g發(fā)出興奮的光芒：“真的嗎醫生，那我還能活多少年？”醫生露出充滿(mǎn)愛(ài)心的微笑，對他說(shuō)：“孩子，你的.身體很健康，何況你又那么善良，一定能活到一百歲的�！蹦泻⒏吲d地跳了起來(lái)，再三確認自己沒(méi)事后，挽起袖子，露出了另外一只胳膊，認真地對醫生說(shuō)：“那就再抽我一半血給妹妹吧，我要讓她也活五十年，我們兩每人活五十年好了！”

　　聽(tīng)到這話(huà)，所有的人都愣住了。這句話(huà)不是孩子無(wú)心的童言童語(yǔ)，而是親情最無(wú)私的承諾。一個(gè)小小的孩子甘愿舍棄生命去救護妹妹，這種無(wú)私和勇敢令人感動(dòng)，這就是親情的力量。其實(shí)親情的彰顯很多時(shí)候并不需要做出關(guān)乎生命的決定，它只是在平凡的生活中以最簡(jiǎn)單的方式滲入我們的血液骨髓中。

　　讓我們一起弘揚傳統美德，關(guān)心自己的親人，珍惜擁有的親情，體會(huì )、品味親情帶給我們的感動(dòng)與幸福。

　　親情無(wú)言，大愛(ài)無(wú)疆，血濃于水，就在身邊！

　　有關(guān)親情的作文7

　　兒時(shí)的記憶隨著(zhù)微涼的秋風(fēng)吹來(lái)，枯黃的落葉化作了鄉間那條泥濘的小路，領(lǐng)著(zhù)我回到了童年之中。

　　孩提時(shí)代，大多都在外婆身邊度過(guò)。因此，外婆成了我最為親近的人。記得那時(shí)，最常做的事，便是在晚飯后，同外婆一起在院中乘涼。每次外婆從墻角中搬出一把晃得吱呀響的小椅子，用她蒼勁而有力的雙手，輕輕抱住我，坐到她的雙腿上去，然后便搖起手中的大蒲扇，口中輕聲哼起舊時(shí)的童謠：“搖啊搖，搖到外婆橋。。。。。�！痹卩l間漫天的繁星下，在那楊柳青青的小河邊，在散發(fā)出野芳微微清香的田野邊，我在外婆的陪伴與照料下，慢慢地穿過(guò)時(shí)間的河流，一步一步的走向了少年。

　　進(jìn)入了九年級，課業(yè)變得前所未有的繁忙。每日花幾個(gè)小時(shí)，鉆研著(zhù)試卷上的題目，漸漸地將整個(gè)世界囚入了一張張灰暗而乏味的紙中。每日的生活成了家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線(xiàn)。路途中的一棵棵行道樹(shù)，一次次的晚霞與朝日，學(xué)校邊擁擠的車(chē)水馬龍，都被摻進(jìn)了一瓶黑墨，失去了往日的色彩，成了一片片的灰黑，令人漸漸沒(méi)入其中。因此，我與外婆漸漸地疏遠了，我對外婆的依賴(lài)，也漸漸化為了一絲絲不耐煩。

　　前段時(shí)間，外婆來(lái)了一通電話(huà)。耳邊傳來(lái)的熟悉而溫暖的聲音，一句句與往常一樣的關(guān)照，但我卻只是不耐煩的回答兩句，就草草放下了電話(huà)�？墒切闹嘘囮囆呃⒅�情漸漸萌生。。。。。。周末，總算能在百忙之間抽出空來(lái)，能再回到鄉下，看看外婆。車(chē)開(kāi)到了院子門(mén)口，外婆的身影就已經(jīng)出現在了視線(xiàn)之中。我跳下車(chē)，快步向外婆走了過(guò)去。太久太久，我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)外婆了，不知何時(shí)銀絲混進(jìn)了她的黑發(fā)，不知何時(shí)臉上又多出的幾道皺紋。那一刻，眼中看到的.東西，都變得模糊不清了。

　　初三的題海，令人痛苦，使人迷茫。。。。。。但是不應使人麻木，時(shí)光易逝，外婆的白發(fā)會(huì )更多，皺紋會(huì )更顯眼。我想，也是該為外婆做些什么的時(shí)候了，就像小時(shí)候外婆替我做的那樣。人生就是由許許多多的瑣事組成，如果將我的人生比作田野，外婆的愛(ài)就如同一滴滴滋潤的雨滴讓我茁壯成長(cháng)，而我卻無(wú)以回報。

　　有關(guān)親情的作文8

　　爺爺對我來(lái)說(shuō)是最好的人，遇見(jiàn)他是我最大的幸運。

　　爺爺有點(diǎn)瘦，但身體很好。當我六七歲的時(shí)候，他經(jīng)常帶我和表哥去建筑工地。那時(shí)候，給我印象最深的是，他輕而易舉地把一車(chē)磚頭穩步向前拉，他的整個(gè)身體就像一個(gè)完整的弓，手臂上青筋暴起，他覺(jué)得自己不是一個(gè)老人，而是一個(gè)年輕人。

　　我和表哥都喜歡零食。然而，我們沒(méi)有錢(qián)，我奶奶攔住了我們，所以我們不得不跑到我爺爺的房間，不好意思說(shuō)話(huà)。我們只是站在那里抿著(zhù)嘴。你推我，我推你。每個(gè)人都想吃東西，但是沒(méi)有人會(huì )說(shuō)什么。爺爺微笑著(zhù)看著(zhù)我們，露出一口潔白的'牙齒，臉上的皺紋擠在一起。眼睛幾乎沒(méi)了，只剩下兩只，黑色的，像珍珠一樣閃亮，讓人覺(jué)得可愛(ài)又親切。

　　他從枕頭下拿出一枚10美元的硬幣。我和表哥感到精神煥發(fā)。我們的眼睛都沒(méi)了，就像狼看見(jiàn)了羊。他用粗糙的大手揉了揉我表哥的頭，然后站起來(lái)說(shuō)：“我們走吧�！蹦棠炭粗�(zhù)我們走出大門(mén)，沖在我們后面說(shuō)：“零食對他們不好。別走�！蔽液捅砀绲谋砬榱⒖套兊藐幱�。爺爺看著(zhù)我們兩個(gè)，轉過(guò)身，揮了揮他的大手：“他們喜歡買(mǎi)�！崩�著(zhù)我們繼續前進(jìn)。雖然那時(shí)我不知道什么是愛(ài)，但他的影子在我心中留下了深刻的印象。

　　爺爺身體一直很好，直到前年摔倒，病情急劇惡化，被發(fā)現患有癌癥。他去年大部分時(shí)間都在醫院度過(guò)。因為我的學(xué)習，我沒(méi)有去看過(guò)他很多次。我在家里又見(jiàn)到了他。

　　大人在屋外聊天。媽媽讓我進(jìn)去看看爺爺。我輕輕地走了一步，他變得超出了我的想象。他變成了一層薄薄的皮膚，他的手上布滿(mǎn)了老年斑，他的頭發(fā)是灰色的，他的皮膚像一棵干枯的樹(shù)。他以前的形象閃現在我眼前，我不禁心痛。他似乎醒了，我輕輕地叫他。他慢慢地轉過(guò)身來(lái)，他呆滯的眼睛閃著(zhù)一點(diǎn)光，用虛弱、沙啞的聲音說(shuō)：“錢(qián)啟維來(lái)了。去吃個(gè)蘋(píng)果。家里沒(méi)有小吃�！彼�用力指著(zhù)床頭，僵硬地擠出一絲微笑。這是我對他的最后印象。

　　不管他給我買(mǎi)零食還是橘子，他都給了我他能給的一切。我什么也沒(méi)做�，F在他已經(jīng)離開(kāi)了。我遇見(jiàn)了我最不想遇見(jiàn)的人。我也知道對此我無(wú)能為力。我所能做的就是記住他。

　　有關(guān)親情的作文9

　　故鄉坐落在一個(gè)依山傍水的好地方，那里的人不是下海捕魚(yú)，就是上山務(wù)農，民風(fēng)淳樸。故鄉叫曉澳。

　　那時(shí)候，我同一般五六歲的頑童一樣，在草地上打滾，捉蛐蛐。每當我帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊和愉快的好心情回家時(shí)，家人總是笑鬧著(zhù)領(lǐng)我洗澡。只有一個(gè)人，無(wú)聲地皺著(zhù)眉。他便是我的爺爺。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我有點(diǎn)不愿意叫他爺爺，酗酒、賭博。只因為我出生時(shí)只有四斤八，醫生說(shuō)可能會(huì )傻，卻讓他討厭上了我�？晌也恢�道，為什么家人總是笑瞇瞇地迎接他充滿(mǎn)酒氣的步伐，又在勸說(shuō)中送他出去。很久以后，我明白了，這叫親情。

　　我對他仿佛沒(méi)有一絲親情可言。好像他不是我爸爸的爸爸，我也不是他兒子的'兒子。在他身上，我找不到屬于自己的親情。

　　我大了，該上小學(xué)了。爸媽為了在連江買(mǎi)房四處奔波，華發(fā)早生。當這一切塵埃落定，我也要離開(kāi)這個(gè)令人流連忘返的家鄉。臨走那天也不知為什么，他用強硬的態(tài)度回絕了奶奶送我的要求，我怒氣沖沖地想要質(zhì)問(wèn)他，他卻淡淡地說(shuō)了一句：“我來(lái)送我的孫子�！蔽毅蹲×�，可到嘴的話(huà)說(shuō)不出來(lái)。

　　他站在站臺上，看著(zhù)我上車(chē)，看著(zhù)我坐在車(chē)座上，看著(zhù)我拉開(kāi)車(chē)窗讓風(fēng)吹拂我的臉龐。他老了，真的老了，歲月在他佝僂的身上留下了烙痕。車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了，他一直看著(zhù)我，突然，他用力地朝我揮了揮手：“好好讀書(shū)，要爭氣��！”我知道，那道目光，將看著(zhù)我長(cháng)大，我仿佛找到了屬于他的親情。轉了轉眼眶，到嘴的那聲“爺爺”又咽了回去。

　　沒(méi)想到，再見(jiàn)到爺爺，已經(jīng)是我上小學(xué)一二年級的時(shí)候了，那聲“爺爺”永遠無(wú)法再喊了，出殯那天，我沒(méi)有哭，只是一直在心里念著(zhù)：“爺爺，爺爺······”

　　今年清明，站在那座水泥砌成的墳前，我想起了一首小詩(shī)，余光中的《鄉愁》“小時(shí)候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長(cháng)大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。后來(lái)啊，鄉愁是一方矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭。而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。而如今我們在外頭，爺爺在里頭�！�

　　有時(shí)候世事就是這么弄人，找回的親情，沒(méi)來(lái)得及去珍惜，卻又陰陽(yáng)兩隔�？上�，可嘆。

　　有關(guān)親情的作文10

　　親情是什么呢？親情是父母的關(guān)懷，是父母的溫暖飯菜，親情是父母的嘮叨，是父母的囑咐，親情是父母的愛(ài)，是父母的付出。

　　小時(shí)候，記得一次在老家的夜晚。那時(shí)，母親正在為我織毛衣。那件毛衣母親已經(jīng)織了兩天了，只為我第二天的上學(xué)。不懂事的我在前天時(shí)一直纏著(zhù)母親，要她為我織一件粉色的，有白色云朵的毛衣。為了讓我能早日穿上毛衣，母親已經(jīng)好久沒(méi)有休息了。

　　半夜，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)微黃的燈光照著(zhù)母親的側臉，發(fā)黃的臉上滿(mǎn)是疲倦的神色。為了讓我睡好，母親并沒(méi)有開(kāi)很亮的燈，只開(kāi)了極其微弱的，如小火星一般的燈光。在這樣的燈光下織毛衣，不但看不清，還非常毀眼睛�？楀e了，拆掉那一節，重來(lái)。困了，用涼水冰冰眼睛，接著(zhù)織。累了，就停下來(lái)歇幾分鐘，繼續織。足夠的睡眠對于一個(gè)女人來(lái)講是多么的重要，保護眼睛對于一個(gè)成年人來(lái)講又是多么重要�？晌疫�那么小，哪懂什么父母的艱辛？翻一個(gè)身，就又沉沉睡去了。

　　長(cháng)大后，記得有一次，是在吃飯前。我正躺在沙發(fā)上愜意觀(guān)看著(zhù)電視。電視機里的情節正精彩地展現，我不亦樂(lè )乎。廚房里，是父親忙碌的身影。那時(shí)的我什么都不愛(ài)吃，挑食極了，害得父親愁的頭痛。他將一根火腿腸橫著(zhù)切了一刀，沒(méi)有切到盡頭。然后再將火腿腸切出的兩條“腿兒”反過(guò)來(lái)，彎成一顆心的形狀，再用一根牙簽固定住。接著(zhù)再把火腿放入早已準備好的油鍋中煎著(zhù)，發(fā)出“滋滋”的聲音。然后再磕個(gè)雞蛋進(jìn)去，使雞蛋也變成了心的形狀。三分鐘過(guò)后，兩只香噴噴的`心形煎蛋就做好了。父親又怕牙簽扎到我的嘴，便用筷子小心地把它挑出來(lái)。

　　我撇撇嘴道：“番茄醬呢？為什么沒(méi)有番茄醬？”父親有些愧疚地說(shuō)：“沒(méi)有了�！蔽伊⒓此Ｆ鹆斯�主性子，喊道：“我不管，沒(méi)有番茄醬我就不吃！”父親聽(tīng)完，立即換了鞋，一路小跑著(zhù)到了小區門(mén)口的商店。僅用了三分鐘，父親就滿(mǎn)頭大汗地回來(lái)，手里捧著(zhù)番茄醬，“嘿嘿”笑了兩聲，精心將它淋到蛋上面，我才吃了下去。

　　這親情，小時(shí)候是我們鬧騰的理由，長(cháng)大后，親情又成了我們撒嬌的資本。成人后，親情又是我們內疚的緣由。

　　感受親情吧，千萬(wàn)別讓父母等的太晚……

　　有關(guān)親情的作文11

　　就在過(guò)年那幾天，奶奶離我們而去了。今天是清明節，我要說(shuō)一說(shuō)我的奶奶。

　　我剛出生時(shí)，奶奶就已經(jīng)快八十歲了。在我兩歲時(shí)，奶奶不顧舟車(chē)勞頓，專(zhuān)門(mén)乘坐火車(chē)來(lái)到太原看望我。小時(shí)候的我是一個(gè)十分謹慎的孩子。院子里那么多的叔叔阿姨，我都不讓他們抱；奶奶來(lái)了之后，我就像心有靈犀似的，一下就認定了她，迎了上去，任由奶奶抱在懷里。

　　我三歲時(shí)，和爸爸媽媽一起坐長(cháng)途汽車(chē)，回到老家看望奶奶。那里是鄉村，我對那里的一切都很感興趣。路上有一座座的高山，一片片的田野；家里有寬大的土炕，有四四方方的灶臺，有巨大的炒鍋，有能拉動(dòng)的風(fēng)箱，還有和我一般高的水缸。

　　剛推開(kāi)門(mén)，就見(jiàn)奶奶滿(mǎn)面笑容地迎著(zhù)我們走來(lái)。走到我跟前，拉起我的小手輕輕地撫摸著(zhù)，眼睛里亮晶晶的似有什么在滾動(dòng)，嘴里喃喃地說(shuō)：“可回來(lái)了，讓奶奶抱抱�！睆堥_(kāi)雙臂，就要把我抱起來(lái)。我趕緊后退，要知道奶奶已經(jīng)八十歲了，我雖然只有三歲，但體重可不輕了。接著(zhù)奶奶像是想到什么似的，放下張開(kāi)的雙臂，走進(jìn)里屋，拿出一個(gè)盒子來(lái)，只見(jiàn)里面放著(zhù)許多花花綠綠的'的東西。我探頭看去，原來(lái)是各式各樣的糖果，有牛奶糖、水果糖、還有巧克力糖……奶奶抓了一把就往我懷里塞，嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)：“吃吧，吃吧�！蔽宜洪_(kāi)糖紙，放到小嘴里。好甜呀！我高興得裂開(kāi)了小嘴，奶奶臉上的笑容也更深了。

　　奶奶很節儉，別人家的電視是用來(lái)看的，而奶奶家的電視卻成了一種擺設。只有在我回老家的日子里，才會(huì )每天打開(kāi)讓我看一會(huì )兒，其他時(shí)候總是用套子罩著(zhù)，連動(dòng)也不讓動(dòng)。

　　奶奶很愛(ài)美，箱子上總放著(zhù)一把木梳。從我第一次回老家時(shí)，它就已經(jīng)在那了，一直到現在。它的梳齒已經(jīng)斷了二分之一了，可奶奶一直不愿換新的。奶奶每天都要用它，早晨洗臉后、出門(mén)前，都不忘對著(zhù)鏡子梳幾下頭發(fā)。奶奶很少買(mǎi)新衣服，但有空總要把舊衣服拿出來(lái)修修改改，穿出來(lái)又干凈又合身。

　　奶奶雖然走了，帶走了對我深深的愛(ài)，但她也留給了我很多財富———勤儉、真誠。奶奶我會(huì )永遠想念您！

　　有關(guān)親情的作文12

　　再美的花總會(huì )有凋零的時(shí)候，再綠的草總會(huì )枯萎的時(shí)候，再美好的青春總會(huì )有逝去的時(shí)候，唯有親情永不變。親情，是一杯茶，清香而悠遠；親情，是一首詩(shī)，優(yōu)美而長(cháng)久；親情，是一粒糖，甜蜜而幸福。

　　那天，我懷著(zhù)期待的心情，等著(zhù)我的分數，一個(gè)可怕的數字在我眼前閃過(guò)——79，試卷難已映入眼簾：紅圈，紅叉，隨處可見(jiàn)，不堪入目啊，向來(lái)以語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)勢的我，數學(xué)成績(jì)一直是我的心病。明明已經(jīng)每天復習，明明已經(jīng)每天做題，可還是考那么差，這下子媽媽又該失望了！

　　我苦喪著(zhù)臉，回到了家，手中握著(zhù)那張卷子，看著(zhù)媽媽在廚房里燒菜的樣子，不禁想：媽媽為了我那么辛苦，每天晚上都要改試卷，分析題目，而我呢？讓她失望，我真是沒(méi)用，媽媽為了我的數學(xué)成績(jì)，可是下了不少功夫的，我還是那么不爭氣，媽媽又該嘆氣了，又該說(shuō)我一頓了，唉！

　　我鼔足了勇氣，想到媽媽那失望的神情，我又猶豫了，既然這次考不好，那就繼續努力，我長(cháng)舒了一口氣，走向媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我這次考了——79分，我保證，下次一定會(huì )更加努力的`！”“趙婕妤，你讓媽媽說(shuō)你什么好，你這次實(shí)在是太讓我失望了��！”媽媽嘆了一口氣，我放下試卷，回房間，躺在床上思考著(zhù)：這次的考試錯在沒(méi)看清題，混淆了公式……

　　第二天，陽(yáng)光恬靜而又溫柔，拋下金黃的光亮，我從朦朧中醒來(lái)，穿好衣服，來(lái)到書(shū)桌前，昨日的試卷不再是一抹紅叉，一片紅色了，而是貼滿(mǎn)便條的試卷，一張張便條上有三色：紅、黑、藍，這是媽媽對題目的分析，更是對我莫大的期望。

　　把一張張便條輕輕的拉下，看到媽媽對題目的分析，錯在計算半圓的周長(cháng)，漏加圓的一條直徑（黑）公式，半圓的周長(cháng)=圓周長(cháng)的一半+直徑（紅）；題目類(lèi)型，半圓的周長(cháng)（藍）我頓時(shí)明白了，使我明白了自己的錯誤，看，這張……那張……忽然，一張與眾不同的便條露出了邊角，一看，寶貝，加油，媽媽相信你，記住，失敗乃成功之母，勤能補拙！

　　這幾張便條，流露出媽媽對我的愛(ài)，也是因為有了這份親情，我不再灰心，不再喪氣了！我渾身充滿(mǎn)著(zhù)自信的光亮，這便條不僅是母親對孩子的愛(ài)，還讓親情放大了，讓我充滿(mǎn)著(zhù)希望！

　　有關(guān)親情的作文13

　　在這個(gè)大千世界中，并不是只有真正的有血緣關(guān)系的人才能稱(chēng)作親人，還有一種親情，它是與眾不同的、獨一無(wú)二的，那就是師生情。

　　在人生的旅途中，會(huì )有形形色色的過(guò)客，有的人在不斷索取，同時(shí)也有人在默默付出，在那些默默付出的人中，我最敬佩的是老師。

　　教師——這份神圣而偉大的工作，曾經(jīng)觸動(dòng)多少少年的心，他們從小立志當一名教師，而給他們指引正確道路的正是那偉大的老師。

　　每天清晨，當同學(xué)們還在睡夢(mèng)中，老師應該就在辛苦的備課了吧；當同學(xué)們都在教室里嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)時(shí)，老師應該就在朝教室走來(lái)吧；隨著(zhù)老師的到來(lái)，原本喧鬧的教師頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，緊接著(zhù)隨著(zhù)一個(gè)鞠躬和一聲"老師好"，老師走向那三尺講臺開(kāi)始他們一天的工作。我想那個(gè)鞠躬不僅僅包含著(zhù)同學(xué)們對老師的.敬意，還包含著(zhù)同學(xué)們對自己的不懂事，向老師表達的歉意。

　　其實(shí)老師的偉大之處并不僅僅只有這些。古人云："一日為師，終生為父。"當我們弱小的肩膀背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)校園的那一刻，迎接我們的是老師；當我們在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，一遍一遍不厭其煩的為我解除疑惑的是老師；當我們在學(xué)校生病的時(shí)候，像親人一樣在細心照顧我們的仍然是老師。

　　在我十多年的學(xué)習路途上，陪伴我的除了家人、朋友就是老師，和老師在一起發(fā)生過(guò)許許多多的事情，但是那最讓我記憶猶新的一幕，我永遠也忘不掉：

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和一群小伙伴在幼兒園的院子里玩。院子里有很多花盆。在我們玩的正高興時(shí)，我不小心把花盆打碎了，弄得滿(mǎn)地都是碎片。我又由于重心不穩，一下摔在了上面，弄得滿(mǎn)頭都是血。老師看到后急忙把我抱起，往附近的診所跑。當醫生在幫我包扎的時(shí)候，我看到站在一旁看著(zhù)這一切的老師。那心疼的眼神、那緊張的神情、那濕潤的眼眶。過(guò)了一會(huì )，媽媽趕來(lái)了，又是同樣心疼的眼神、同樣緊張的神情、同樣濕潤的眼眶……

　　現在我們的學(xué)習生活中，我們的家人不能隨時(shí)隨地的陪伴在我們身邊，而這時(shí)老師又飾演著(zhù)另一個(gè)角色——家人，讓我們能感受到家的溫暖，這種溫暖是與眾不同的、獨一無(wú)二的。

　　這，就是別致的"親情"。

　　有關(guān)親情的作文14

　　當我們摔倒時(shí)，父母會(huì )伸出手扶起你，教你如何應對；當我們受欺負時(shí)，回家向父母傾訴，他們會(huì )幫你消除煩惱；當我們遇到挫折時(shí)，父母也會(huì )與我們并肩前行。這一切一切，都蘊含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，需要我們去感受、體會(huì )。

　　親情，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，因為親情就像瓊漿蜜露般滋補著(zhù)我，使我每一天的精力都個(gè)性旺盛，給我的生活、學(xué)習帶來(lái)了力量。

　　有一次，我本以為期末考必須會(huì )有很好的成績(jì)，但出乎意料的是成績(jì)一瀉千丈，排行也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一向不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責罵我，而是耐心地指導我如何改善。最后，在下一次的考試中我的成績(jì)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎？

　　親情是風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)的步伐；親情是雨，補充著(zhù)我的能量；親情是閃電，時(shí)刻警醒著(zhù)我的所作所為。

　　記得在我六年級的時(shí)候，因將面臨畢業(yè)考，所有的學(xué)習都得變得緊張，時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段，的確很辛苦，但有了爸爸媽媽日月的支持，也不是覺(jué)得很疲憊，反而認為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習的.中學(xué)中，我也有了自我的目標。于是就報考了那間中學(xué)，因為競爭大，壓力也隨之加重，但我的心中依然持續著(zhù)平和的心。出了成績(jì)后，自我的猜測就應能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是，它早已與我無(wú)緣，離我千里之遙，我失敗了。不但毀滅了自我的愿望，還辜負了父母的一番心思，怎能不悲哀呢？接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了，于是自我沉默了好多天，也沒(méi)胃口吃飯，脆弱的心已擊垮。這當然讓爸爸媽媽十分擔憂(yōu)。最后，爸爸實(shí)在看不下去了，狠狠地給了我一個(gè)巴掌，剎時(shí)我驚住了，這是爸爸第一次打我，多么重手啊。但是還是要謝謝這一巴掌，它令我在氣餒中拉了出來(lái)，不讓我再沉浸在悲哀中，使我繼續前進(jìn)，最終也獲得了成功。

　　親情是飄飄灑灑的春雨，親情是寫(xiě)在臉上的笑臉，親情義無(wú)反顧的響應，親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量，親情帶給我們溫暖，親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿(mǎn)親情，人人都能感受到親情所帶來(lái)的一切！

　　有關(guān)親情的作文15

　　親情是世界上最美的感情之一，我被包圍在濃濃的親情中，垂垂被愛(ài)融化。

　　晚上，我躺在床上不久，就忽然巨烈地咳嗽起來(lái)，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，嗓子像針扎同樣痛，母親被我的動(dòng)靜驚醒了，她一滾動(dòng)爬起來(lái)，披了一件單薄的毛衣，就急忙跑了過(guò)來(lái)母親不安地問(wèn)："你沒(méi)事吧？"我搖搖頭："不用擔憂(yōu)！"可母親輕輕拍了拍我，說(shuō)："今晚我陪你睡吧"說(shuō)著(zhù)，在我身邊躺下，慰藉我："睡吧，快睡"半夜，我沒(méi)有緣由地又咳嗽起來(lái)，我本不想打擾母親，可是母親的耳朵似乎特別靈敏，她拉開(kāi)燈，屋里頓時(shí)亮得剌眼，母親拿了藥，接了一杯熱水，關(guān)切地說(shuō)："把藥吃了"我抬眼看了一眼表，已經(jīng)11點(diǎn)了，母親也有困意，接連不斷打呵欠，我不免有些愧疚，忙說(shuō)："媽?zhuān)�你去睡吧！我沒(méi)事"母親果斷地搖了搖頭號，重新躺下，母親輕柔地拍著(zhù)我，我也很疲倦，沒(méi)察覺(jué)進(jìn)進(jìn)入了睡夢(mèng)中。

　　早晨，我睜開(kāi)眼，已經(jīng)6點(diǎn)半了，我很驚疑為什么這么晚母親還不叫我，母親似乎讀懂了我的心思，帶著(zhù)抱歉的意思說(shuō)："我看你昨天晚上半宿沒(méi)睡，想讓你多睡會(huì )，別怪我好嗎？母親的樣子象個(gè)做錯事的孩子，我突然感應一股暖流涌入了我的內心，我有些哽咽地說(shuō)："媽?zhuān)瑧�該我向道歉呀�?"快點(diǎn)兒睡會(huì )兒覺(jué)吧！"我固然明白，母親也一夜未眠呀！

　　放學(xué)回來(lái)，剛進(jìn)門(mén)，母親就湊上來(lái)，問(wèn)："中午帶的藥吃了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到屋里姥姥又拿了幾片藥走了進(jìn)來(lái)："昨天晚上我聽(tīng)你不住地咳嗽，是不是感冒了？吃點(diǎn)藥吧！我順從地吃了藥，過(guò)了一會(huì )兒，加班的爸爸回來(lái)了，他邊吃飯，邊問(wèn)我："昨夜折騰了一晚，今天困不困？明天中午帶點(diǎn)藥。"聽(tīng)著(zhù)這些關(guān)心的`話(huà)語(yǔ)，回想著(zhù)以前的點(diǎn)滴，我不禁眼眶濕潤了，這就是濃濃的愛(ài)，濃濃的親情！

　　糊口里，親情把我緊緊包圍，不管發(fā)生什么，都有親情在掩護我，我真得就要在這濃濃的親情里，融化，融化。。。。

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