關(guān)于小學(xué)生親情的作文400字五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)生親情的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生親情的作文400字 篇1
古人云:百行孝為先,而孟佩杰則用自己瘦弱的肩膀和無(wú)悔的青春詮釋了中華孝道的含義,“孝”是一個(gè)“老”字和“子”字的結合,老指上一代,子指下一代,上下兩代融成一個(gè)整體,密不可分,便組成了樸素的孝字。所以孝需要傳遞,一代又一代,這是責任,亦是美德,小羊有跪母之意,烏鴉有反哺之情,古有黃香溫被,李密陳情,今有田世國換腎救國,孟佩杰侍奉養母,對于我們,父母是我們遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,而孟佩杰卻用瘦小身軀撐起了養母頭頂的那片天空,用燦爛的微笑照亮了綿延不絕的中華孝道。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!痹賵詫(shí)的親情也抵不過(guò)時(shí)間的鐵鏈。人生不過(guò)數十載,而我們能與父母朝夕相伴的歲月屈指可數。當霸花染白青絲,薄霧打濕眼眸,在歲月的碾壓下,父母一步步走向衰老,可有時(shí)我們卻幼稚無(wú)知地讓父母的眼淚在我們的一次次叛逆中逆流成河。世界上沒(méi)有一個(gè)人理所當然地要對我們好,一切關(guān)心,疼惜我們的行為都是出于對我們的愛(ài)。親情是一條雙線(xiàn)橋,需要雙方共同的愛(ài)意來(lái)搭建,而我們卻總因各式各樣的理由,使之變成了一座單線(xiàn)橋。中華孝道,薪火相傳,在我們忙碌于各式各樣的活動(dòng)中時(shí),不要忘了回頭看看身后面容蒼老的父母。
小學(xué)生親情的作文400字 篇2
溝通可以解開(kāi)內心的心結;溝通可能說(shuō)出你心的痛苦;溝通更可以使家庭和睦。
又是一個(gè)黃葉落滿(mǎn)地大雁南飛的季節,這不禁讓我回想到三年前的一件事。
記得那件事發(fā)生在考試之前。
由于快考試了,所以學(xué)習特別緊張,而且放假時(shí)也很少出去,有一次星期六晚上,我要出去玩一會(huì )兒,可還沒(méi)等我把鞋穿上,媽媽便嚴肅地問(wèn)我。
“你干什么去!
“我出去玩一會(huì )兒,一會(huì )兒就回來(lái)!蔽也桓吲d地說(shuō)。
“玩,你不在家復習,你上哪玩去”媽媽生氣地說(shuō)。
“媽?zhuān)以诩叶即袅艘惶炝,我就在樓下玩一?huì )兒,我一會(huì )兒就回來(lái)接著(zhù)背書(shū)行嗎?”我求地說(shuō)。
“不行,你要說(shuō)你什么都學(xué)會(huì )了我就讓你出去!眿寢尩纱笱劬_我說(shuō)。
“媽?zhuān)妥屛页鲆粫?huì )兒行吧?”
“不行,快點(diǎn)回去復習!眿寢寷_我吼道。
我知道媽媽的脾氣,媽媽說(shuō)不讓我出去,我肯定出不去,只好回屋。因到屋中便躺在床上想了許多事。想了半天,媽媽不讓我出去,也不是不對。不讓我出去是為了讓我以后能考上好的大學(xué),找到一份好的工作,以后在社會(huì )不讓我受苦受累,想著(zhù)想著(zhù)覺(jué)得自己的行為很不好。
于是我便走到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒偛盼翼斪觳粚,請原驚!薄拔乙灿胁粚Φ牡胤,你在家已經(jīng)學(xué)了一天了,我不該讓你出去玩一會(huì )兒!眿寢屨f(shuō):就這樣一件不愉快的事情,通過(guò)幾名話(huà)的溝通就這樣化解了。
所以,以后無(wú)論遇到什么樣的事情,我們都應與他人互相溝通,不要隨自己的意愿去做事。
小學(xué)生親情的作文400字 篇3
小時(shí)候,我總是讓媽媽操心,特別的愛(ài)哭,把疝氣都哭掉了下來(lái)。醫生說(shuō),如果到十歲還上不去,就要動(dòng)手術(shù)。而我都到了十歲也沒(méi)有好,所以,去年夏天,爸爸媽媽帶我到醫院里做了手術(shù)。
一走進(jìn)醫院的大門(mén),我就感到自己的小腿在發(fā)抖,不肯往前走了,還央求媽媽?zhuān)骸拔覀兓丶野!”媽媽關(guān)愛(ài)的對我說(shuō):“不用怕,做了手術(shù)一切都會(huì )好的,我的女兒是最勇敢的!”
打了麻醉,做了手術(shù)后,我一直都在昏昏沉沉的睡著(zhù),當我睜開(kāi)眼睛后,發(fā)現爸爸媽媽正焦急地看著(zhù)我,只是我總覺(jué)得媽媽的影子是雙的,爸爸的眼睛像有三只,看什么東西都是模模糊糊的,還不停的晃動(dòng),而身上是一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,想動(dòng)也動(dòng)不了。媽媽愛(ài)憐的看著(zhù)我,還不時(shí)的用棉簽蘸點(diǎn)了點(diǎn)水輕輕的涂在我干燥的嘴唇上,滋潤著(zhù)我。頃刻間,一股暖流涌遍了我的全身,我深深的感受到了媽媽對我無(wú)私的愛(ài)。
夜里,媽媽一遍一遍的喂我喝米湯,每次媽媽都把米湯調的不冷不熱,生怕把我燙了。清晨,看到爸爸媽媽津津有味的吃著(zhù)熱乎乎的.豆沙包子時(shí),不禁垂涎三尺,吵嚷著(zhù)要吃,媽媽說(shuō)這兩天我還不能吃這些東西,真無(wú)奈呀!
當我愁眉苦臉時(shí),媽媽就給我講有趣的事,唱我愛(ài)聽(tīng)的歌,逗我開(kāi)心。
那一次,我懂得了真正的親情,親情就像溫暖的外衣,時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著(zhù)你,親情就像貼身的背心,刻刻包圍著(zhù)你……
小學(xué)生親情的作文400字 篇4
親情,是人世間最珍貴的一種溫暖。親情,是一棵青青的小草,沐浴它的是愛(ài)的雨滴;親情,是一朵開(kāi)不放的鮮花,照耀它的是愛(ài)的陽(yáng)光;親情,是一棵長(cháng)青樹(shù),澆灌它的是愛(ài)的清泉。
爸爸在蘭州給舅舅幫忙,他每天都打來(lái)電話(huà),問(wèn)候我們。無(wú)論他有多忙,多么不快樂(lè ),但他都依然堅持每天打電話(huà)。
有一次,我考試考得很差,心情也壞到了極點(diǎn),正好爸爸打來(lái)了電話(huà),依然像往常一樣問(wèn)這問(wèn)那。我第一次對爸爸大吼:“你整天問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,你煩不煩!”爸爸沉默了一會(huì ),對我說(shuō):“女兒,你怎么了,不高興嗎?跟爸爸說(shuō)說(shuō)發(fā)生什么事了!蔽依淅涞卣f(shuō):“不用了!”那頭再次沉默。
前不久,爸爸回來(lái)了,還買(mǎi)來(lái)了許多我愛(ài)吃的零食和我渴望已久的“大熊貓”,我非常開(kāi)心。爸爸好像也把那件事拋到了腦后,我也沒(méi)敢再提。直到第二天,跟爸爸一起給舅舅幫忙的叔叔來(lái)了我家。媽媽連忙為我們做好吃的飯菜,我也忙著(zhù)端菜。那位叔叔對我說(shuō):“上次打電話(huà),你還對你爸發(fā)火,害得你爸擔心你,一夜翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)!鳖D時(shí),我的淚水禁不住流了下來(lái)。
晚上看電視時(shí),我悄聲向爸爸道歉。但爸爸卻說(shuō):“沒(méi)事么,誰(shuí)都有不開(kāi)心的時(shí)候,都想發(fā)泄一下,這是情有可原的。但是,以后如果有什么事,一定要跟爸爸說(shuō)哦!”說(shuō)完爸爸不再出聲,而我也悄悄擦拭著(zhù)眼角的淚。
親情是春雨,潤物細無(wú)聲。親情是溫暖的,親情是無(wú)私的,親情是偉大的,同時(shí)親情也是無(wú)聲的。
小學(xué)生親情的作文400字 篇5
今天,我們全家去神堂峪玩。神堂峪位于懷柔。一路上我們有說(shuō)有笑。
一到神堂峪,我就迫不及待地下車(chē),興致勃勃地拿上抄子,沖了進(jìn)去。剛進(jìn)大門(mén),一股清涼的風(fēng)迎面撲來(lái),暑氣好像被拋在了身后,夏天仿佛變成了秋天。
往里走不遠,就看到了小溪。我踏著(zhù)水走,水涼涼的,走在里面十分舒服。水清澈見(jiàn)底,低頭可見(jiàn)水底的沙石。我拿著(zhù)抄子,逆水而上,希望能撈到小魚(yú)?晌易吡税胩,連個(gè)小蝦都沒(méi)看見(jiàn),真是“水清則無(wú)魚(yú)”呀!
正當我準備放棄的時(shí)候,媽媽發(fā)現了一處魚(yú)多的地方。一條條小魚(yú)悠閑地在水里游著(zhù),游得那樣慢,仿佛一伸手就能抓到。過(guò)往的每個(gè)人都禁不住魚(yú)兒的誘惑,紛紛下水嘗試。我也不例外。我信心十足地拿著(zhù)抄子,左右開(kāi)弓。不一會(huì )兒,我就發(fā)現,這些魚(yú)看似游得很慢,但只要你稍一走近,他們就迅速跑掉了。撈了半天,我一無(wú)所獲,看著(zhù)魚(yú)兒們近在咫尺,我很是不甘心。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“要是好撈的話(huà),這兒早就沒(méi)魚(yú)了!
傍晚,我們坐在臨湖的亭子里,吃著(zhù)美味的農家飯。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),真舒服呀!真不想回家呀!
今年的這個(gè)暑假,是有快樂(lè ),又有意義!
在今年的暑假里,我參加了田徑隊。這不僅豐富了我的課余生活,還增強了我的體質(zhì)。
到了田徑隊,就得流汗,特別是在這烈日炎炎的夏天,就算待在家里不動(dòng),也能流汗浹背。在田徑隊里,高抬腿、小步跑,光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)然你受不了了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師竟然還讓我們托車(chē)輪跑,雖然跑步成績(jì)有提高,但是,老天爺,你是不是要累死我們!
四年級的暑假,將會(huì )是我難忘的暑假。!
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