關(guān)于親情的四年級作文(通用42篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于親情的四年級作文,歡迎閱讀與收藏。
親情的四年級作文 1
無(wú)論世界變化多大,親情是唯一不變的!
說(shuō)到花木蘭替父從軍的故事,想必大家都很熟悉。話(huà)說(shuō)十幾年前,木蘭家中接到可汗征兵作戰的軍貼。善良、孝順的木蘭為了不讓年邁的父親承受征戰之苦。木蘭一纖弱的女子,毅然女扮男裝,代父從軍。在戰斗中,她奮勇拼殺,戰功赫赫地凱旋歸來(lái)。面對誘人的功名利祿,木蘭不為所動(dòng),義無(wú)返顧地回到朝思暮想的故鄉。這是親情。
想必大家也聽(tīng)過(guò)孟母三遷的故事吧。孟子小的時(shí)候非常調皮,他的母親為了讓他受好的教育,花了好多的心血。他們本住在墓地旁邊,孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著(zhù)大人跪拜、哭嚎的'樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的母親看到了,就皺起眉頭:不行,我不能讓我的孩子住在這里了。孟子的母親就帶著(zhù)孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會(huì )兒鞠躬歡迎客人、一會(huì )兒招待客人、一會(huì )兒和客人討價(jià)還價(jià),表演得像極了。孟子的母親知道了,又皺皺眉頭:這個(gè)地方也不適合我的孩子居住。于是,他們又搬家了。這一次,他們搬到了學(xué)校附近,孟子開(kāi)始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書(shū)。這個(gè)時(shí)候,孟子的母親很滿(mǎn)意地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō):這才是我兒子應該住的地方呀!這也是親情。
通過(guò)這兩則小故事,大家明白了些什么呢?
無(wú)論人怎么變,世界怎么變,記住,親情永遠不變!
親情的四年級作文 2
親情,是任何人都能且應該享受的一種至純至美的崇高情感。它是不帶絲毫功利性的,是完全利他的。無(wú)論是付出還是享受親情,都肯定是十分甜蜜的。
親子之間、兄妹姐弟之間,那份濃濃的親情自是無(wú)論如何也化不開(kāi)的。然而,所謂“親情”,難道就僅限于有血緣關(guān)系的人之間嗎?我認為不是。
“親情”或許真的只能介于親戚之間,但我固執地認為,它應有更廣闊的應用范圍。同為中華兒女,56個(gè)民族團結一心,凝成了一個(gè)團結的大家族,難道說(shuō)當一個(gè)華僑向另一個(gè)僑胞伸出援助之手時(shí),這中間沒(méi)有絲毫的親情嗎?作朝夕相處的鄰國,心連著(zhù)心,互相保護共同戰斗,難道說(shuō)滾滾硝煙下的中朝兩國人人民間沒(méi)有絲毫的親情嗎?同為自然之子,天地之精,人與其它生物間也只是進(jìn)化方向與程度不同而已,難道說(shuō)狼孩與母狼、導航鯨與船員之間就不存在絲毫親情了嗎?……種種事實(shí)都表明:“親情”的適用范圍是極廣的。
因此,我們就必須以熱忱的`愛(ài)心、充足的耐心、堅定的信心向周?chē)娜思叭f(wàn)物付出真情,讓濃濃的親情遍布天地之間,溫暖所有人的心,驅逐黑暗與痛苦,迎來(lái)和諧與安寧?墒,要想做到這些,并不能只靠口頭筆下,更應踐以行動(dòng)。而且,應循序漸進(jìn),走一步再走一步。
因此,還是讓我們從身邊小事做起,從給父母捶一次背做起吧!
親情的四年級作文 3
親情,像一盞明燈,照亮前方的路;親情,像一杯熱茶,溫暖你的心田:親情,更像一棵大樹(shù),替你遮風(fēng)擋雨。在生活中,處處有著(zhù)濃濃的親情。在成長(cháng)道路上,少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜,惟有親情使你無(wú)懼寒風(fēng),在人生大道上越走越遠。
記得以前,媽媽說(shuō)我很膽小,別人的`孩子早早都開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué),可是我到晚上一見(jiàn)天黑,就特別害怕,媽媽總是一直陪伴到我睡去;放學(xué)后我餓了,媽媽給我做好香甜可口的飯菜給我吃;當我生病時(shí),媽媽每天都無(wú)微不至地照顧我;當我考試沒(méi)考好時(shí),媽媽就用那慈愛(ài)的目光鼓勵我。
轉眼我已經(jīng)十三歲了,我卻還沒(méi)能為媽媽做些什么。為了回報母親,除了平時(shí)多搶著(zhù)幫媽媽做些事,如拖地、洗菜、洗衣服等力所能及的事外,我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝媽媽?zhuān)乙獮閶寢屜匆淮文_。上個(gè)月的一個(gè)晚上,勞累了一天的媽媽正躺在沙發(fā)上休息,我躡手躡腳地端了一盆熱水,蹲在媽媽的身邊,輕輕擼起了媽媽的褲腳,把腳伸進(jìn)熱水,這時(shí)媽媽說(shuō)了一聲“謝謝”。我看到了媽媽臉上露出了微笑,有了一絲安慰。
是啊,我們的親人為了我們付出了多少心血!現在該是我們感恩、回報親人的時(shí)候了,所以我們要立刻行動(dòng)起來(lái),讓我們一起感恩親情,共同成長(cháng)吧!
親情的四年級作文 4
記得那天傍晚放學(xué)回家后,我提出要吃雞蛋,家里人都知道我有個(gè)有一個(gè)怪癖:只吃蛋白不吃蛋黃。于是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事,誰(shuí)也不愿意吃干巴巴的蛋黃,媽媽還總跟我說(shuō)吃蛋黃的孩子聰明,我可不會(huì )上她的當。每當這個(gè)難題出現時(shí),奶奶總會(huì )及時(shí)出現,搶著(zhù)說(shuō)“我最?lèi)?ài)吃蛋黃!”
那天一聽(tīng)說(shuō)我要吃雞蛋,只有奶奶樂(lè )不可支,立刻忙手忙腳起來(lái):洗蛋、煮蛋,再用涼開(kāi)水泡一會(huì )兒。奶奶在屋里屋外跑進(jìn)跑出,我也跟著(zhù)忙忙碌碌,過(guò)一會(huì )兒就用手摸摸雞蛋涼了沒(méi)有,“小心燙!”奶奶一次次地嗔怪著(zhù),“別急,我有數的,待會(huì )兒叫你!”
等奶奶終于把雞蛋端上桌時(shí),我用手摸摸溫溫的正好,心里也覺(jué)得甜滋滋的。沒(méi)等我坐下,奶奶已經(jīng)利落的替我剝好了,望著(zhù)那一枚雞蛋,我咽著(zhù)口水,但不忍心下口。奶奶以為我又為蛋黃的事犯難,就說(shuō):“快咬,一定要把蛋黃留給我吃啊,我也饞了!币慌缘陌职致(tīng)出了奶奶的`意思,笑著(zhù)說(shuō):你看,還是奶奶疼你吧!我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,傻傻的笑了。
愛(ài)是可以真實(shí)感受到的,就像這枚雞蛋那樣,它有著(zhù)最真實(shí)的愛(ài)的溫度。但同樣是一枚雞蛋,同樣是濃濃的祖孫情,卻有著(zhù)本著(zhù)的區別——愛(ài)與被愛(ài)。
親情的四年級作文 5
想必大家對“曬”這個(gè)字并不陌生吧,總有人說(shuō)曬朋友圈、曬幸!俏視袷裁茨?那我就曬親情吧。
每個(gè)人都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),正如“有媽的孩子像塊寶……”所說(shuō)的吧?墒俏也⒉皇沁@么覺(jué)得的。小時(shí)候的我并不知道父愛(ài),更別提母愛(ài)了因為兒時(shí)的我便被父母寄養在奶奶家里。但是我并不缺愛(ài),至少我還有一種愛(ài)一直陪伴著(zhù)我成長(cháng),那就是來(lái)自奶奶的愛(ài)。
記得那一次我緊張的等待著(zhù)考神的宣判,不一會(huì )兒考神的宣判便如期而至,53分!頓時(shí)我的世界一片漆黑。原本引以為傲的英語(yǔ),如今連及格線(xiàn)都達不到了,放學(xué)后我垂頭喪氣地走在回家的路上,哎,多想慢點(diǎn)回家啊,此刻的我沒(méi)有勇氣面對他人的質(zhì)疑,更沒(méi)有辦法面對奶奶大罵我為我垂頭喪氣愁眉苦臉的情景!回到家后關(guān)上房門(mén),我便號啕大哭起來(lái),奶奶輕輕的推開(kāi)房門(mén)安慰我:怎么了?我便慢吞吞的將那讓我號啕大哭的'“罪魁禍首”拿了出來(lái)等待著(zhù)奶奶的大罵,然而大罵并沒(méi)有降臨而是輕輕地撫著(zhù)我的頭,和藹的對我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這次考砸了沒(méi)關(guān)系,下次爭取考好了就好了,正所謂失敗乃成功之母啊!
奶奶,謝謝你,謝謝你一直陪伴著(zhù)我的童年,我希望您能一直陪伴著(zhù)我,在我困難時(shí)給予幫助,在我失敗時(shí)給予安慰。
親情的四年級作文 6
我生活在一個(gè)幸福的家庭里,在家里,我深深地體會(huì )到了親情的溫馨。
親情是放學(xué)后媽媽為我做的一桌香噴噴的飯菜;親情是生日時(shí)爸爸送我的一份反復斟酌挑選的.禮物;親情是我生病時(shí)奶奶精心照顧我的一點(diǎn)一滴;親情是我犯了錯誤時(shí),爺爺摸著(zhù)我的頭,微笑著(zhù)說(shuō):“孫子,你會(huì )改正的,爺爺相信你” 。
記得小時(shí)候生病,爸爸媽媽心急如焚,到了晚上,媽媽用酒精給我擦身子;又用濕毛巾放在冰箱里面冷卻,然后敷在我的額頭上,就這樣媽媽守著(zhù)我守到凌晨,結果我的燒還沒(méi)降下來(lái),爸爸和媽媽抱著(zhù)我就出門(mén)打的士到醫院。在醫院,爸爸抱著(zhù)我打點(diǎn)滴,還給我講那些關(guān)于勇敢少年的故事。爸爸和媽媽就像我生活中的保護神,他們給了我無(wú)邊無(wú)際的愛(ài)。
我過(guò)八歲生日時(shí),爸爸送給我一個(gè)出乎我意料之外的禮物——遙控車(chē),我問(wèn):“爸爸,您怎么知道我喜歡遙控車(chē)呢?”爸爸說(shuō):“我呀,看見(jiàn)你的畫(huà)畫(huà)簿上畫(huà)有遙控車(chē),你肯定很希望擁有一輛遙控車(chē),對吧?”我突然明白爸爸平時(shí)看起來(lái)似乎很粗心,但其實(shí)他在觀(guān)察著(zhù)我細微的行為。知子莫若父,我爸爸最了解我。
我生活在一個(gè)溫馨的家庭里,是親情使我快樂(lè ),讓我長(cháng)大,讓我擁有世間最溫暖的愛(ài)——親情。我是幸福的!
親情的四年級作文 7
親情如同大海的深;親情如同巧克力的濃。如果說(shuō)我們是小溪,那么親情就是大海那么深;如果說(shuō)我們是糖果,那么親情就是巧克力那么濃。親情勝過(guò)一切。
和同學(xué)、朋友之間的感情是友誼;和老師之間的`感情是感恩;和家人之間的感情是親情。家人的手牽引我們走進(jìn)親情的殿堂。
“家”有著(zhù)幸福;“家”有著(zhù)美滿(mǎn);“家”有著(zhù)生活;“家”有著(zhù)禁錮;“家”有著(zhù)溫馨;“家”有著(zhù)美好的回憶;“家”有著(zhù)親情!
“情”血濃于水;“情”感恩的心;“情”彼此的問(wèn)候;“情”手牽手一起;“情”愛(ài)的擁抱。
愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言,愛(ài)是摸不到的感覺(jué),愛(ài)是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn),讓愛(ài)傳出去,讓所有人感覺(jué)愛(ài)。讓“家”“情”“愛(ài)”變成彩帶,飄到每個(gè)角落,給人送去祝福和溫暖。
當你哭泣時(shí),家人陪著(zhù)你;當你絕望時(shí),家人給你一絲希望;當你緊張時(shí),家人給你鼓勵;當你失敗時(shí),家人給你安慰;當你遇到困難時(shí),家人幫你解決;當你快樂(lè )時(shí),家人和你一起快樂(lè )。
!親情無(wú)處不在。天下沒(méi)有不散的宴席,俗話(huà)說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!奔胰说挠H情很偉大。
親情的四年級作文 8
親情,就像迷茫中的一塊指向標,為你指引前方的路;親情,就像一盞盞燈,照亮你前行的路;親情,就像一杯熱騰騰的茶,可以溫暖你的心靈。
大家往常都會(huì )用一些長(cháng)篇大論、優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)形容親情有多么的偉大,但我始終不明白,什么才算叫做親情嗎,什么才是真正的親情。
直到那一次,我才明白什么叫做真正的`親情!
那一次,我做作業(yè)做到很晚,媽媽坐在一旁看著(zhù)我,嘴里不停地嘮叨著(zhù),過(guò)了一會(huì )不嘮叨了我的心總算是靜下來(lái)了。媽媽如果再不安靜,我就要瘋了。這時(shí),媽媽又嘮叨起來(lái):“孩子你渴不渴、餓不餓呀?要是太困了就別寫(xiě)了,明天又不是沒(méi)時(shí)間!薄罢f(shuō)夠了沒(méi)有!眿寢屻读艘幌,沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地走出去了,
突然,在媽媽出去的那一刻,我發(fā)現自己不應該這么對大媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我是為我好,我卻……我想去給媽媽說(shuō)聲對不起,可是沒(méi)有勇氣。
雖然媽媽說(shuō)的只是幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候,但是卻包含了深深的愛(ài)!也許這就是大家所說(shuō)的親情吧?
親情分很多種,我和爸爸、媽媽、弟弟……與家人之間感情都叫親情!
親情的四年級作文 9
那是一個(gè)寒冷的冬天,下了很大的雪,雪一停,我自然是第一個(gè)沖出去玩雪的,誰(shuí)知我是蹦跳著(zhù)出去卻是呻吟著(zhù)被抬回來(lái)的。我剛一出去就摔了個(gè)四仰朝天,碰在了一個(gè)石塊上,一下就暈了過(guò)去……
當我醒來(lái)時(shí),沒(méi)有任何防寒裝備的手幾乎凍得沒(méi)有了知覺(jué)。我顫顫巍巍地站了起來(lái),朦朧中看到了媽媽?zhuān)凰查g,我又暈了過(guò)去……當我醒后,就看見(jiàn)爸爸正在拿著(zhù)一種雪白的東西快速搓著(zhù)我的手,弟弟妹妹們則在端著(zhù)那種東西,媽媽在看著(zhù)我。當我看清時(shí),喔,原來(lái)是雪。媽媽見(jiàn)我醒了,終于松了一口氣,突然這時(shí)停電了,原本不太熱的.屋里就更冷了,我一連打了幾個(gè)噴嚏,然后就開(kāi)始發(fā)燒,38C°、39C°……
屋里所有的人都急得轉彎了,爸爸突然有了法子,他把能發(fā)電的跑步機拿了出來(lái),開(kāi)始發(fā)電?墒,天太冷了,這點(diǎn)電根本無(wú)濟于事,爸爸就使勁地跑呀跑呀,跑累了就換媽媽?zhuān)瑡寢尷哿司蛽Q爸爸……而弟弟妹妹們則在給他們擦汗……
不知過(guò)了多久,天氣始終是那么的冰冷,在爸媽的努力下,我的燒漸漸地退了下來(lái),39°、38°、37°……
“終于退燒了!”、“退燒了”的說(shuō)話(huà)聲不絕于耳,但媽媽卻累倒了,我不禁感嘆:親情真偉大呀!
親情的四年級作文 10
親情是無(wú)價(jià)之寶,用再多的錢(qián)也買(mǎi)不到親情。這是我從一件小事中感悟到的'。
四年級上冊那年,一個(gè)可怕的天氣,開(kāi)始還晴空萬(wàn)里,忽然間,西邊烏云一片,還伴隨著(zhù)陣陣風(fēng)聲,就在“呼”一聲,一道閃電劃破長(cháng)空,像一條銀蛇,隨即傳來(lái)了聲聲驚雷,“轟隆隆”伴著(zhù)呼呼風(fēng)聲時(shí)時(shí)回蕩在空中,眼看就要下雨了,又一道閃電,鬼哭狼嚎般的風(fēng)聲又起,哎呀,今天中午去食堂吃飯該怎么辦呀,見(jiàn)著(zhù)窗外惡劣的天氣和劇烈搖晃的大樹(shù),我犯了愁。這時(shí),樓梯角上傳來(lái)了呼喊聲:“燕燕!”我跑了出去,!是母親,她手里拿著(zhù)一柄雨傘,呼呼地喘著(zhù)大氣,“今天中午會(huì )下大雨,你拿好雨傘,母親回去了!”“恩!”母親沒(méi)等我說(shuō)完,便手忙腳亂地下了樓梯!又一聲驚雷,母親騎上電動(dòng)車(chē)走了。這天氣!母親一定要小心!握著(zhù)手中之傘,我心中涌上了陣陣暖意。窗外的風(fēng)聲、雷聲、雨聲霎時(shí)間成了樂(lè )器,齊奏著(zhù)愛(ài)的旋律。
后來(lái),我問(wèn)起母親這件事,她經(jīng)常說(shuō):“因為我愛(ài)你!一切風(fēng)雨我都不怕!”我的心中又一次次涌起陣陣暖意!
親情就是這樣,無(wú)私且無(wú)價(jià),因為它只屬于你一個(gè)人!
親情的四年級作文 11
寒假里有很多事情,可我最難忘的事是……
除夕晚上,我、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐在家看春晚,我竟然睡著(zhù)了。睡著(zhù)睡著(zhù)。忽然,一陣煙花把我震醒,我揉揉眼睛,跑出去一看,謝天謝地還好我跑得快,要不然好看的煙花就錯過(guò)去了。只見(jiàn)束束煙花在開(kāi)空中以不同的姿態(tài)綻放,實(shí)在是美麗極了!
正當我看得津津有味的時(shí)侯,一個(gè)紅紅的東西像子彈一樣打在我的眼角上!鞍!好疼,”大家被我的'叫聲吸引了過(guò)來(lái)。焦急地問(wèn):“怎么啦?傷到哪兒了呀”!皼](méi)事,沒(méi)事,就是被鞭炮親了一口!蔽夜首鬏p松地說(shuō)?纱蠹疫是圍著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西。
“嚴不嚴重,用不用到醫院?”一個(gè)親切而又焦急的聲音從我耳邊響起,是媽媽!安挥昧恕,我急忙說(shuō)。媽媽看了看我那被彈得微腫的臉,就給我涂了點(diǎn)牙膏消炎。爺爺說(shuō):“涂牙膏不管用,還是涂點(diǎn)蛇油膏吧!”爺爺的意見(jiàn)得到認可!鞍!真疼啊,”我大叫著(zhù)。爺爺說(shuō)再忍忍,過(guò)了一會(huì )我不疼了。過(guò)了一會(huì )兒,爺爺看到傷處變白了,高興地對我說(shuō):“好了!好了!”
不知不覺(jué)間,半個(gè)鐘頭了。這期間過(guò)去了很多精彩的節目,大家為了這點(diǎn)小事而放棄了春晚,我從中感到了濃濃的親情。
親情的四年級作文 12
今年寒假,我和媽媽去姥姥家小住了幾天。
上午,我們坐上去姥姥家的班車(chē),沒(méi)一會(huì )兒,我就模模糊糊地睡著(zhù)了。
“下車(chē)了……下車(chē)了……”在一聲聲叫喊中,我被驚醒了,睜開(kāi)眼一看原來(lái)到了呀。哇!好大的雪呀!眼前的一切粉妝玉砌。我下了車(chē)不由得打了個(gè)冷戰,媽媽趕緊打了一輛出租車(chē)去姥姥家。當車(chē)停下,我推開(kāi)車(chē)門(mén)下車(chē)。地上鋪滿(mǎn)厚厚的雪,遠處的山上全是雪,樹(shù)上也掛滿(mǎn)了雪,就像美麗的雪花樹(shù)。
遠處雪地上站著(zhù)一個(gè)身影,她上身穿著(zhù)一件黑色羽絨服,頭上圍著(zhù)一塊圍巾,手里還拎著(zhù)籃子。咦?那是誰(shuí)?我定睛一看,原來(lái)是姥姥呀,我三步并作兩步迎過(guò)去,只見(jiàn)姥姥踏著(zhù)雪深一腳淺一腳地走著(zhù)。她看見(jiàn)我,驚訝地說(shuō):“你們回來(lái)了呀!贝藭r(shí)再一看,姥姥的肩頭落滿(mǎn)雪花,臉凍得通紅,手也凍僵了,凍紅了。鞋尖上挑著(zhù)小堆雪,鞋底也沾滿(mǎn)了泥。只見(jiàn)她手里還提著(zhù)一籃子的新鮮蔬菜。姥姥說(shuō):“你們冷不冷?”我說(shuō):“不冷!崩牙颜f(shuō):“我知道你們回來(lái)就特意進(jìn)城買(mǎi)了點(diǎn)新鮮的蔬菜!闭f(shuō)著(zhù)姥姥一把抓住了我的兩只小手,放在自己的嘴邊,不停地給我哈著(zhù)熱氣,此時(shí)我心里頓時(shí)暖暖的`。
姥姥的愛(ài)像冬天里的一把火,溫暖著(zhù)我的心。
親情的四年級作文 13
有一種愛(ài),是那么平凡而偉大;有一種愛(ài),是那么無(wú)私難忘;有一種愛(ài),是那么令人懷念;有一種愛(ài),是那么美麗純凈……這,就是父母對我們的愛(ài)。
人們都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,母愛(ài)溫柔似水的柔情,父愛(ài)深沉似山的沉穩,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。
在一次報道中真實(shí)記錄了這樣一個(gè)故事,一次地震,房屋倒塌,造成這個(gè)地方的居民傷亡慘重。搶險隊在救援過(guò)程中,無(wú)意聽(tīng)到了嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現一對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無(wú)恙。一對父母在生死之間,做出了愛(ài)的選擇。在面對這樣的選擇時(shí),我想天下父母的選擇會(huì )出奇的一致,只因為那是他們的'孩子,有血濃于水的親情。
濃濃的愛(ài)意帶來(lái)家庭的溫馨,真誠的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)社會(huì )的和諧;看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落;品親情似風(fēng),和煦中吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。
這便是親情,如此樸實(shí)無(wú)華,這就是親情,如此刻骨銘心。
親情的四年級作文 14
親情如一盞燈,如一片雪,滋潤著(zhù)我們的心靈,往事悠悠,許多的回憶就像是電影的鏡頭,而這一件事卻讓我永遠都記在心里。
自我出生以來(lái)我一直患有哮喘,最嚴重的時(shí)候也就是在季節交替的情況下走路不敢走,而且還經(jīng)?人,父親母親在我這個(gè)病上可沒(méi)少下功夫給我找藥房把我這個(gè)病治好讓我不再那么難受。
今年的一天正式夏天慢慢變成秋天我的`哮喘非常厲害走路,干什么事都不能干,母親帶我去了好幾家醫院可是還是不能完全好,母親這是想起了能喝蜂蜜水能治好哮喘,所以母親每天都給我喝,而且還總是告訴我一些關(guān)于哮喘的事。母親有一次下班回家跟我說(shuō):“澤澤母親對不起你,今天我才知道喝蜂蜜水會(huì )讓你更加不好!蔽抑滥赣H他非常想哭,但他還是堅持住了,而我只是心里流淚。母親為了幫我治病為我做了很多事,我應該對母親說(shuō)謝謝,可是母親反而對我說(shuō)對不起,我心里非常傷心。在經(jīng)歷了無(wú)數次失敗的情況下終于有了一個(gè)辦法,做湯給我喝,使用了這種辦法我的哮喘沒(méi)有以前那么嚴重了。我謝謝母親在他忙碌的時(shí)候卻還給我想辦法之我的哮喘,我一定要珍惜親情。
親情的偉大讓我感受到了溫暖,母親對我的愛(ài)比所有人都多,我永遠忘不了母親的我的愛(ài)。
親情的四年級作文 15
我的補習班有三個(gè),第一個(gè)是數學(xué)補習班,第二個(gè)是素描,第三個(gè)是作業(yè)輔導班。我最喜歡的還是素描尤其是那段話(huà)。
班里同學(xué)都知道我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)的也還不錯,爸爸為了培養我給我報了個(gè)素描,這個(gè)素描是剛報沒(méi)多久的,直至我只上過(guò)一次課,素描我這個(gè)年紀我覺(jué)得會(huì )有些小,很有可能我跟不上。
我第一次去畫(huà)素描是上周六,我剛進(jìn)素描班就看到了好多大哥哥大姐姐!暗谝淮萎(huà)素描我可能是全班里畫(huà)的最不好的”我對爸爸這樣說(shuō)了,爸爸說(shuō)“沒(méi)有關(guān)系,你看你是不是班里最小的”“是”“你是不是覺(jué)得自己跟他們比起來(lái)很弱”“是”“你看你雖然比不過(guò)他們,但你是以四年級身份進(jìn)去的,我們不用去比我只要你的畫(huà)有長(cháng)進(jìn),我們一節課畫(huà)不好,還有第二節第三節……我們這樣畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)不就提高水平了嘛。我們這整個(gè)素描班畫(huà)完,你再去畫(huà)別的.你可能就覺(jué)得簡(jiǎn)單了。你不用覺(jué)得跟他們在一塊有壓力,那些大哥哥大姐姐們只會(huì )敬佩你,而不會(huì )諷刺你的畫(huà),我要的只有進(jìn)步!
當我聽(tīng)到了爸爸說(shuō)得這些話(huà),我立馬感動(dòng)了。我心想:不管是未來(lái)還是現在我都要對每一幅畫(huà)上心,用最好的狀態(tài)來(lái)對待每一幅畫(huà)。
“爸爸我愛(ài)你!
親情的四年級作文 16
母親是煩惱中的一首古箏,優(yōu)雅的旋律與飄蕩,眼前立即一片青翠。父親是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時(shí),幫你找好重心,支撐起一片希望的原野。
母愛(ài)是慈祥的。媽媽每次趁我不注意的時(shí)候把好吃的放到我的碗里,她總愛(ài)吃那些沒(méi)營(yíng)養又不好吃的菜,一年四季都是這樣。記得我上幼兒園時(shí),以為他不愛(ài)吃那些菜,可后來(lái)我才知道是對我好。媽媽總愛(ài)為我嘮叨,我有時(shí)不耐煩了,便和她吵了起來(lái),現在想來(lái)的確不應該,曾經(jīng)有一個(gè)偉大的愛(ài)擺在我面前,可因為一次吵鬧而失去。
父愛(ài)是像薄荷一樣,無(wú)比清香。記得那個(gè)烏云密布的早晨,我發(fā)了38度高燒,爸爸急了,趕緊把我放進(jìn)車(chē)里,向醫院駛去。等從醫院回來(lái),爸爸已經(jīng)很疲勞了,可他還在我照顧我。以前,我以為爸爸不關(guān)心我,可現在我知道了父愛(ài)的偉大。
母愛(ài),像冬日里的'一杯茶,父愛(ài)雖沒(méi)有母愛(ài)溫暖,可像夏天的雪花,給我涼爽。親情是一盞明燈,是一個(gè)避風(fēng)港,是黑暗中的一束光,是無(wú)可替代的溫暖,是人間最美的親情。
親情的四年級作文 17
親愛(ài)的媽媽?zhuān)埐灰詾榇笕司蜎](méi)有缺點(diǎn)、錯誤。其實(shí),您們也有許多缺點(diǎn)。畢竟俗話(huà)說(shuō)得好:人無(wú)完人,金無(wú)足赤。
雖然大家都有缺點(diǎn),但可以改,我就希望您能改掉這樣一個(gè)缺點(diǎn)——就是您經(jīng)常忘記自己說(shuō)過(guò)的話(huà),答應我的事,您還經(jīng)常說(shuō)自己沒(méi)說(shuō)過(guò),或者說(shuō)是我記錯了。我也經(jīng)常因為這事而不高興,所以要求您以后寫(xiě)合同或錄音,有了證據就不怕您不記得了。而且,為什么每次只可能是我記錯而不是您記錯呢?
比如,有一次您答應給我買(mǎi)幾條蠶來(lái)養的,但是后來(lái)一說(shuō)起這事您又忘了,您是真的忘了還是騙我的呢?還是根本就不想給我買(mǎi)呢?還有一次,我們在美國的時(shí)候,我看中了一個(gè)非?蓯(ài)的'芭比娃娃,可是它是“madeinChina”的,但我實(shí)在太喜歡了,非常希望您能買(mǎi)一個(gè)給我?墒悄f(shuō)中國廣州也有,答應我回到廣州再給我買(mǎi)一個(gè)一模一樣的芭比?晌覀兓貋(lái)已經(jīng)一個(gè)月了,也沒(méi)見(jiàn)到您給我買(mǎi)的芭比娃娃。這件事您還記得嗎?
當然,我也承認,我也有說(shuō)過(guò)的話(huà)不記得的時(shí)候,但我會(huì )盡量改正,并“說(shuō)到做到”。
媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)努力改掉這個(gè)毛病,好嗎?我相信您可以做到的!
親情的四年級作文 18
痛,痛。一聲聲呻吟打破了夜晚的寧靜。
我也不知道怎么了,肚子像是被數以萬(wàn)計的蟲(chóng)子咬了,我推醒身邊正在熟睡的爸爸媽媽?zhuān)p聲說(shuō):’爸爸媽媽我肚子痛‘’他們立刻坐了起來(lái),媽媽 扶著(zhù)我來(lái)到衛生間,爸爸三下五除二換好衣服,拖鞋都沒(méi)穿就跑出去幫我找藥。
我對著(zhù)馬桶又吐又拉,這種滋味太不好了,媽媽手忙腳亂,一邊拍著(zhù)我的背一邊問(wèn):‘’好些了嗎?‘’除了 肚子還有哪些舒服 ‘今天吃了 什么東西呀?’要不要帶你去醫院?‘’問(wèn)的我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“來(lái)來(lái),先把藥吃了,‘’爸爸捧著(zhù)藥來(lái)了,我喝了藥,身體 舒服一點(diǎn)了。
外面的風(fēng)呼呼的吹,天上也下起了小雨,想起爸爸媽媽這樣對我,我心頭一熱,:爸爸媽媽謝謝你們!
不久,肚子漸漸不痛了,我也看出爸爸媽媽的.眉頭也放松下來(lái),媽媽長(cháng)長(cháng)的吐了一口氣,聳了聳肩膀,一臉欣慰地說(shuō):‘’行了,你快睡吧!‘’我重新躺在床上,在爸爸媽媽的注視下我慢慢地閉上了眼睛。
親情的四年級作文 19
親情是我們人生中不可或缺的,家人是我們生命中最珍貴的。他們?yōu)槲覀兏冻鎏唷?幸福的味道 去年盛夏,頑皮的我總是會(huì )給家里添麻煩,好不容易學(xué)會(huì )了滑冰,總想玩出點(diǎn)花樣。
依然記得在滑冰場(chǎng)上摔倒的情景。去到醫院,醫生在我的膝蓋上打了石膏。唉,這下我連回家都是個(gè)問(wèn)題。 爸爸背著(zhù)我上三層,他不但請了假,每天都帶我出去,而且每次都背我。 我感覺(jué)到了爸爸的勞累,我在爸爸的'肩上聞到了幸福的味道。 這是一首幸福的歌。 悔恨的眼淚 我向來(lái)都是暴脾氣。我總是會(huì )惹媽媽生氣。前幾天,我還不和她大吵了一架。 我氣得摔門(mén)而出,沒(méi)有顧及到門(mén)背后媽媽的失望和眼淚。我不想讓他們這么快就找到我,去了一家離我們家比較遠的麥當勞,就吃了一點(diǎn)東西,一直耗到了晚上。 我害怕夜晚,也許是鬼故事看多了。我快速地走到了我家樓下,懷著(zhù)一顆恐懼的心回到了家。 一到家,媽媽把我抱住,我剎那間察覺(jué)到了她的啜泣聲和如釋重負的呼吸。我也流下了悔恨的眼淚。 這是一首悔恨的歌。
現在的種種歌曲,組成了一首親情的歌。 也許我的口不擇言傷害了我的家人,但他們仍以不一樣的愛(ài)來(lái)關(guān)心我們,他們是我們一生的后盾。
親情的四年級作文 20
把你從小養育大,冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂(yōu)慮,你有成績(jì)她稱(chēng)夸。人人都說(shuō)她最親,世上不能沒(méi)有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么呢,對了是母親,母親是生我養我的人,對我恩重如山,也是最關(guān)心我的人,最疼愛(ài)我的人。
記得有一次是晚上,我在家里睡覺(jué),可是總覺(jué)得不舒服于是我難受醒了,醒了以后我覺(jué)得應該是拉肚子了于是我去廁所解大便,回來(lái)以后我又趴在沙發(fā)上待了一會(huì ),非但沒(méi)有好轉還加重起來(lái):只要一動(dòng)肚子就會(huì )很難受,我捂著(zhù)肚子艱難走到媽媽睡覺(jué)的房間門(mén)那里忍著(zhù)痛苦說(shuō)道:媽媽我肚子好難受,媽媽漸漸的從睡夢(mèng)中醒來(lái),看到我痛苦的表情連忙問(wèn)我怎么了,我說(shuō)出了原因,媽媽趕緊起來(lái),爸爸也漸漸醒來(lái)。媽媽在儲藥柜找了點(diǎn)藥讓我喝了,可是還是不管用,爸爸提議去醫院,媽媽同意了,當時(shí)正在下雨爸爸穿好衣服去樓下開(kāi)車(chē),媽媽把我抱下來(lái),讓我躺倒車(chē)上,聽(tīng)見(jiàn)外面的.雨聲啪啪得響媽媽坐上車(chē),爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)飛一樣的向醫院奔去,媽媽在車(chē)上安慰著(zhù)我:忍著(zhù)點(diǎn)到了醫院就沒(méi)事了。
到了醫院,醫生給我打了一針,我好多了,我做在椅子上,過(guò)了一會(huì )就勞累地睡著(zhù)了。醒來(lái)以后發(fā)現自己在家里面躺著(zhù),媽媽已經(jīng)做好飯去上班了,飯在桌子上放著(zhù)
親情的四年級作文 21
沒(méi)有感情的理由!就是不假思索!
——銘文
當我們來(lái)到這個(gè)世界,擁有愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )呼吸。當我們第一次睜開(kāi)眼睛觀(guān)察世界時(shí),擁有愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了生存。當我們第一次站起來(lái)的時(shí)候,有愛(ài)教會(huì )了我們獨立。這份愛(ài)是——親情。
我記得小時(shí)候,我困的時(shí)候,媽媽會(huì )輕輕地把我依偎在懷里;玩的時(shí)候哥哥會(huì )拿玩具逗我;孤獨的時(shí)候,爸爸會(huì )送上最甜的巧克力。這些都是家庭紐帶,密不可分。
我記得有一次,我數學(xué)作業(yè)出了問(wèn)題,就像媽媽“求助”一樣。一開(kāi)始我媽什么都沒(méi)想,我就想算了。但是第二天早上,我桌上攤了一本滿(mǎn)滿(mǎn)的計算書(shū),我媽一一解答,坐在我旁邊做筆記。這一天,作業(yè)發(fā)了,題標了一個(gè)鮮紅色的勾。早上想起媽媽的笑臉,眼角能看到淡淡的魚(yú)尾紋,一夜之間就長(cháng)出來(lái)了。經(jīng)過(guò)一夜的輾轉反側,終于為我回答,我似乎能看到媽媽的`疲憊。我不禁感到難過(guò)。
小貓小鳥(niǎo)一出生就知道媽媽的愛(ài)。我也是?
親情是真理,是此生溫暖的支撐。她不奢求任何回報,但我們可以真誠的記住在異鄉的陌生人心中最溫柔的回憶。
為什么家人能給那么多?或許,親情是人最基本的天性吧!
親情的四年級作文 22
今天,我觀(guān)看了《我背爸爸上學(xué)》這部感人的影片。
電影講述的是一個(gè)叫石娃的孩子的.求學(xué)過(guò)程。石娃家雖然貧窮,但姐姐和父親依然苦苦支撐著(zhù)讓石娃上學(xué)。在親情的感召下,石娃努力學(xué)習,最終不負眾望,考上了大學(xué)。并將父親背到城里,開(kāi)始了新的生活。
其中,最令我感動(dòng)的,是石娃的父親——石大。石大為了孩子不再逃學(xué),天天都背著(zhù)孩子過(guò)河上學(xué)。為了孩子的學(xué)費,他日夜操勞,后來(lái)還摔傷了腿。為了讓孩子安心上大學(xué),不拖累他,他先是想辦法辦五保戶(hù),后來(lái)甚至想要自殺。這時(shí)一位多么淳樸的父親,這是一種多么感人的親情!
是什么支撐著(zhù)石大每天背著(zhù)孩子上學(xué),從不停歇?是什么支撐著(zhù)石娃背著(zhù)父親走過(guò)那一百多里的山路?我想,這就是親情的力量吧!
親情的力量是如此強大,而親情又是無(wú)處不在。在我們身邊,母親的關(guān)心是一種親情,父親的管教也是一種親情。但我們有沒(méi)有發(fā)現呢?甚至,我們是不是感到厭煩呢?等到將來(lái),我們又會(huì )不會(huì )像石娃一樣孝順父母呢?我們應當細心體會(huì )親情,感悟親情,讓親情的力量伴我們走向成功,讓我們好好孝順父母吧!
親情的四年級作文 23
清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),透過(guò)窗簾,打在了我暖烘烘的被子上,房間里溫暖又舒適,一張大床靠在門(mén)的右側,是一張上下床。
“走路小點(diǎn)聲!边@是媽媽的聲音,滴答滴答,時(shí)針指到了7點(diǎn)。
媽媽似乎是踮腳尖走路的,那么輕,那么慢,隨著(zhù)一聲輕微的金屬碰撞聲——門(mén)開(kāi)了。
“噓,小聲一點(diǎn)。沒(méi)看見(jiàn)兒子還在睡覺(jué)嗎?”媽媽說(shuō)著(zhù),一邊做了手勢。
“噢,知道了!边@是爸爸的聲音,沉重而平靜。
“又踹被子!”媽媽一邊幫我把被子拉上,一邊說(shuō)道。
就在這一瞬間,我突然覺(jué)得父母的愛(ài)可以這么偉大,這么溫暖,此時(shí)此刻,我真想把時(shí)間永遠定格在這個(gè)瞬間。多么溫馨,媽?zhuān),我?ài)你們。
不過(guò)一會(huì )兒,爸媽就走了,是輕輕地,小心翼翼的',是踮著(zhù)腳走的,他們的每一步都踩在我的心上。
當時(shí)針指著(zhù)八點(diǎn)時(shí),我打著(zhù)哈欠,從被窩里起來(lái),雖然外面很冷,但我的心是暖的,不像往常一樣直打哆嗦。
吃完美味的桂圓紅棗糖水,心還是沉浸在母愛(ài)和父愛(ài)中,像打翻了五味瓶一樣——不知是什么滋味,那么溫暖,那么讓人陶醉。也許這就是親情……
親情的四年級作文 24
每個(gè)人從出生開(kāi)始就擁有的巨大財富就是親情?赡苣銜(huì )問(wèn)親情是什么?親情是春天的種子,是夏天的清涼,是秋天的果實(shí),是冬天的溫暖;親情是什么?親情是喧囂世界處的桃源,是洶涌波濤后平靜的港灣,是無(wú)邊沙漠中的綠洲,是寂寞心靈中的慰藉;親情是什么?親情是你迷航時(shí)的燈塔,是你疲倦時(shí)的軟床,是你受傷后的.良藥,是你口渴時(shí)的熱茶。
親情是風(fēng),是你迷茫時(shí)推你向前的那股動(dòng)力。親情是燈,在你獨行夜路市給你的那一點(diǎn)溫暖的亮光;親情是你心中那一團生生不息的火,照耀你走上永無(wú)止境的進(jìn)取之路;親情是蠶吐的絲,不斷線(xiàn)不斷根,任憑路再坎坷,再艱險,它永遠在你身邊相伴。親情永存。
親情亦是“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報平安”的囑咐,是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“來(lái)日倚窗前,寒梅著(zhù)花未”的思念,是“雨中黃葉樹(shù),等中白頭人”的守候。世間最無(wú)私的,無(wú)過(guò)于親情,世間最博大的,無(wú)過(guò)于親情。
珍惜你所擁有的親情,發(fā)現你身邊的點(diǎn)滴,我們無(wú)疑擁有了世間最寶貴的財富。親情用存!
親情的四年級作文 25
我家的電視機不聽(tīng)使喚了,這下可把愛(ài)看電視的我急壞了。我立即給精通電器修理的`表哥打電話(huà)!鞍パ,曉萍,真不湊巧,今天修理部特別忙,明天再說(shuō)吧!北砀缭陔娫(huà)里回答。
第二天白天,表哥沒(méi)來(lái),連個(gè)電話(huà)也沒(méi)有。我只好又給他打電話(huà),他說(shuō)晚上才有空。
晚上,我等啊等啊,表哥總算來(lái)了。他一邊修理,一邊嘮叨:“你們家條件這么好,竟然還看這種老掉牙的電視機,真叫人搞不懂!”過(guò)了好一陣,他長(cháng)長(cháng)地出了口氣,說(shuō)修好了。爸爸忙掏出錢(qián)給他,他再三推讓?zhuān)植贿^(guò)爸爸,還是收下了。
表哥走后,我不解地問(wèn)爸爸:“親外甥也要給錢(qián)嗎?”“他幫咱做事,怎么可以不給錢(qián)呢?”“你這樣硬要給錢(qián),多見(jiàn)外呀!薄澳惚砀绮皇峭系浇裉觳派祥T(mén)嗎?還不是以為給親戚幫忙拿不到錢(qián)。算了,你還小,說(shuō)了你也不會(huì )明白!
后來(lái),我把和爸爸爭論的事寫(xiě)到了周記本上,讓老師來(lái)評論。老師的意見(jiàn)是:給工錢(qián)沒(méi)有錯,因為是理;不給工錢(qián)也沒(méi)有錯,因為是親。但有時(shí)候最好是親歸親,理歸理;因為有付出就應該有回報。
看來(lái)老師是同意爸爸的觀(guān)點(diǎn)。而我呢?仍然在思考親情究竟是什么……
親情的四年級作文 26
在我的記憶里,有許許多多的事,但在我的記憶里最最最深刻的是那次在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì )上,我和我的一些好朋友都知道這是我們最后在一起過(guò)聯(lián)歡會(huì )了,因為我們學(xué)?斓归]呀!我們要離開(kāi)呀!
我們在一起快一年呀!我們在一起什么事都在一起,我們下課在一起玩,在一起上課,在一起睡覺(jué),在一起吃飯。不知這樣過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。我們在一起真的很高興,還記得要離開(kāi)的夜晚,下了晚自習,我們回到宿舍,一聲不吭,宿舍里灰氣沉沉,熄燈鈴響了,老師來(lái)查宿舍,走時(shí),還讓我們整理好自己的東西,準備明天家長(cháng)來(lái)接回家,不知怎么,我們最討厭的老師,走時(shí)還對他依依不舍的.樣子,那天晚上我們在一起互相道別,在一起度過(guò)我們最后的一晚,在一起鬧,玩,瘋那天所有的宿舍都沒(méi)有睡覺(jué),但老師還是在維持以前的睡覺(jué)的校規,因為這是最后一次管理我們了。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,黎明到來(lái)了,我們醒來(lái)后整理自己的東西,準備家長(cháng)的到來(lái),到了8:00家長(cháng)來(lái)接我們回家,到了校門(mén)口每個(gè)人都舍不得,因為這兒由我們的難忘的記憶,有我們一年來(lái)的青春。
再見(jiàn),再見(jiàn),讓我長(cháng)大的地方,讓我懷念的地方。
親情的四年級作文 27
“輕輕地捧著(zhù)你的臉,為你把眼淚擦干”,一陣陣的歌聲榮饒在我的耳畔,離別的淚奪眶而出,我已無(wú)法控制。
忽然我想到了唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)《游子吟》,里面就有一句話(huà)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,其實(shí)在父母的眼里自己的兒女好像是他們的掌上明珠,從不讓他們經(jīng)歷磕磕碰碰的事情,寧肯自己受更多的委屈也不愿讓自己的孩子受半點(diǎn)委屈。
在我小學(xué)去上學(xué)的時(shí)候都是母親陪伴我和我做的一切一切都要向母親匯報,在去上學(xué)的途中,母親為我打著(zhù)傘,在上學(xué)途中,沉重的書(shū)包壓在母親的肩膀上,我忽然心冷了,我的母親說(shuō):“讓我來(lái)背吧!”母親卻和藹的'說(shuō):“不用,我不累,馬上就要到了!贝藭r(shí)我的感受無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)。
母親你是我的庇護神,我溫室的花朵,茁壯成長(cháng),從未經(jīng)歷半點(diǎn)的風(fēng)霜雪打,你們卻飽經(jīng)風(fēng)霜的磨難,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù),我在家里享受著(zhù)無(wú)盡的溫暖。母親你在外奔波勞累不說(shuō),你還忍受再也感覺(jué)不到寒冷了,母親你是支撐世界的擎天柱,是把舉未來(lái)與希望的腳手架。
同學(xué)們父母給了我們許多無(wú)私的情義,我們要孝敬父母,奉獻出一人參無(wú)私的情義,一份真心的關(guān)愛(ài)。
親情的四年級作文 28
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著(zhù)我們呢?
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是誰(shuí)做得卻這么多卻不求一點(diǎn)回報呢?是媽媽!媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多了,可她卻從來(lái)沒(méi)有要任何的回報,她最大的心愿就是我們能夠快樂(lè )健康地長(cháng)大,這是一種多么廣博多么無(wú)私的`愛(ài)!難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)媽媽無(wú)償的愛(ài)嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?
媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許一枝美麗的康乃馨,一張好的成績(jì)單,一個(gè)幸福的吻,便讓媽媽倍感欣慰。擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
親情的四年級作文 29
什么是親人?有時(shí)候很難下一個(gè)完整的定義。呵呵,不記得是誰(shuí)說(shuō)的了:親人就是見(jiàn)了就嫌煩,不見(jiàn)就想的那種人際關(guān)系。
也許就是吧,有時(shí)候孩子在家說(shuō)說(shuō)話(huà),嘻鬧一下,我會(huì )說(shuō):“真吵啊,靜一下吧”在說(shuō)孩子的.時(shí)候心里多少有點(diǎn)躁。一旦兒子放學(xué)回來(lái)晚了或者是下了晚自習沒(méi)回家打電話(huà)說(shuō):“今晚在同學(xué)家,不回來(lái)了,明天直接上學(xué)去。"此時(shí)心里會(huì )空空的,想念孩子,盼望他能在身邊!
今天他去參加同學(xué)聚會(huì ),一整天沒(méi)有電話(huà),下午的時(shí)候我打電話(huà)給他也不見(jiàn)回話(huà),我很是氣惱。到大概6點(diǎn)鐘的時(shí)候,我給他打電話(huà)接著(zhù)了說(shuō):“馬上回家了,原來(lái)可能是音樂(lè )太吵了沒(méi)聽(tīng)到!碑敃r(shí)我就氣極了:“你一出來(lái)就沒(méi)有家了吧?不想回來(lái)別回來(lái)了,下次不想去就是這次造成的后果”他趕緊笑著(zhù)說(shuō):“一會(huì )到家了,掛了!”害怕我在電話(huà)中罵他吧!哈哈哈,一定是的!可他在家的時(shí)候我也會(huì )討厭他,感覺(jué)他在家也沒(méi)幫我做什么,極煩極煩的!想著(zhù)還不如不讓看見(jiàn)的好!
每年的母親節,孩子都會(huì )精心的為我準備一份禮物,為此我感到很欣喜!
而我卻沒(méi)有在這天送給過(guò)我媽媽任何的禮物,很是愧疚!
祝愿天下所有的人都平安幸福,快樂(lè )相伴!
母親節遲到的祝福!
親情的四年級作文 30
在我所生活這個(gè)家庭里,富含了濃濃親情,這使我過(guò)得非常幸福。
我的家庭里,只有三口人,我們人少,但我們仍舊過(guò)得非?鞓(lè ),并且還很熱鬧。
在我12歲那年,爸爸買(mǎi)回來(lái)了一臺電腦,樣子很新,我們二人從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)電腦,可以好好的玩玩了。誰(shuí)也沒(méi)有想到的是,我們變成了三國鼎立,為了爭電腦,都費盡了心思。
有一天,早晨,爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始玩電腦了,我就開(kāi)始預謀劃策了。我馬上走到爸爸身邊,讓爸爸離開(kāi),讓我玩一會(huì )兒,可他怎么都不肯,我就決定演一出苦肉計,我回到屋里,自己摔一下,我再次跑到爸爸那里,讓爸爸看我受傷了,爸爸這才相信,離開(kāi)桌位,我正準備轉頭占電腦位,可沒(méi)想到媽媽先占為已有了,爸爸才醒悟過(guò)來(lái),中了我的苦肉計,萬(wàn)分懊悔,我不禁發(fā)出一聲贊嘆:這就是漁翁得利的原因嘛!媽媽不費一兵一卒占據了大權。
我與爸爸都是象棋高手,但爸爸比我還是略勝一籌,所以我在每次下棋之前,都會(huì )與媽媽說(shuō)好。一次,爸爸與我在下象棋,爸爸吃了我的將軍,媽媽開(kāi)始發(fā)力,在旁邊擾亂爸爸的.方向,一會(huì )兒爸爸就被搞糊涂了,我也就鉆空打敗了總贏(yíng)我的爸爸。
這就是我們一個(gè)三口之家,是多么的和諧,這里就映出了我們家的濃濃親情。
親情的四年級作文 31
人人都有一顆感恩的心,我們要懷著(zhù)這顆感恩的心,去感謝那些給予我們親情,給予我們無(wú)限關(guān)懷的父母。
我們總覺(jué)得父母對我們的愛(ài)是理所當然的,從不知足,直到昨天我才體會(huì )到那份親情的無(wú)私。昨天,我們班上舉行了親子活動(dòng),三十個(gè)和他們的準時(shí)的來(lái)到了塔子山公園。我們的第一項節目是才藝展示,當父母們看到自己孩子的表演時(shí),臉上無(wú)不露出燦爛的`笑容,有的還自豪的對別的父母說(shuō):“你看,那是我的孩子!”盡管有的的表演不是那么的完美,可家長(cháng)們仍舊送上了熱烈的掌聲。第二項是親子游戲,其中一個(gè)游戲最有趣。游戲規則是蒙上孩子的眼睛,讓孩子們摸家長(cháng)們的手,判斷哪一個(gè)是自己的,確認后給他們一個(gè)熱烈的擁抱。大多數同學(xué)都能找對自己的父母,可有幾個(gè)同學(xué)擁抱錯了人,發(fā)現沒(méi)對紅著(zhù)臉重新?lián)湎蜃约焊改傅膽驯Ю。從這個(gè)游戲中我們知道了我們平常要多于父母交流、溝通,了解父母,這樣才不會(huì )出現前面一幕尷尬的事情。
父母用那陽(yáng)光般的親情溫暖著(zhù)我們幼小的心靈,我們要更加努力的學(xué)習來(lái)匯報他們,讓他們也能感受到我們對他們的愛(ài)!
親情的四年級作文 32
每當我回到家中,奶奶就會(huì )給我做一碗美味的湯,那湯稱(chēng)的上人間的美味的佳肴。
打小我就喜歡喝奶奶煮的湯,奶奶煮的湯的種類(lèi)有很多。有補充維C的西紅柿雞蛋湯,營(yíng)養美味的骨頭湯,滋補養顏的豬蹄湯……個(gè)個(gè)稱(chēng)的上人間美味的佳肴。
奶奶一大早就來(lái)到菜市場(chǎng)里買(mǎi)上等的骨頭,要精心挑選。在廚房里把肉慢火燉上幾個(gè)小時(shí),過(guò)了一陣子廚房漸漸飄出骨頭湯的香氣,香氣一點(diǎn)點(diǎn)濃郁起來(lái),湯的香氣如一只蝴蝶圍繞在你身旁。冒著(zhù)一些氣泡,我的眼睛竟隨著(zhù)那濃濃的'香氣慢慢濕潤了。這那里是一碗湯啊﹗這分明是奶奶對我的那份至濃至醇的愛(ài)啊﹗
奶奶端上來(lái)一碗濃香的湯,這碗湯看似平凡的不能再平凡,但在湯里包含了奶奶對我的愛(ài)。
伴著(zhù)湯香,我與奶奶話(huà)起家常,小時(shí)候看奶奶包餃子很好奇,自己也想試一試,于是我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子,卻把餃子亂七八糟的包在了一起,把桌子弄得一團糟,害的奶奶收拾了半天,給奶奶添了不少亂。聽(tīng)奶奶講起這些我是又哭又笑。碗邊的話(huà)像投進(jìn)歲月長(cháng)河的石子。
親情是碗美味的湯。
親情的四年級作文 33
距離是一中客觀(guān)存在,它以各種各樣的姿態(tài)隔開(kāi)兩者的距離。親情是那樣的深切,親情是無(wú)私的 。讓親情與我零距離吧。
親情是我們都能接觸到的。我們能從各種角度來(lái)描述出我們各自的親情。親情在我的腦海里是團圓是相聚。每當我們在一起相聚的時(shí)候都有無(wú)窮無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。有說(shuō)不完的話(huà)題。開(kāi)心度過(guò)每分每秒。
親情是無(wú)私的.,每當大家都在一起的時(shí)候都有說(shuō)不出的情誼。這種情誼是天真無(wú)暇的,這種情誼是真誠的,是用語(yǔ)言無(wú)法描述的。親情真的好神秘,親情真的好偉大。每當大家聚在一起的時(shí)候,都感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快。每當要分開(kāi)的是后卻又是那么的戀戀不舍,覺(jué)得這個(gè)時(shí)候時(shí)間要是能停留該多好啊。停留在這美妙的瞬即。讓我們大家在這歡聲笑語(yǔ)中無(wú)窮無(wú)盡的玩下去。讓我們充分感覺(jué)到親情帶給我們的快樂(lè )吧。
親情有種說(shuō)不出的親密感,讓我們彼此都那么留戀。讓我們懷念。懷念那些美好的時(shí)光。好的時(shí)光總在我們的腦海中盤(pán)旋。有時(shí)候我連做夢(mèng)都能感動(dòng)的哭了,說(shuō)怎么怎么和親人分開(kāi),這哭的這么傷心,但醒來(lái)才知道是個(gè)夢(mèng)。
如果讓我與親情零距離。我寧可放棄所以的美好東西。親情是無(wú)價(jià)的,親情是無(wú)私的,親情值得我們懷念,讓我們在一度過(guò)歡樂(lè )時(shí)光。
親情的四年級作文 34
隨便翻開(kāi)書(shū)本的一頁(yè),一股淡淡的墨香撲鼻而來(lái)。雪白的頁(yè)面上,有兩句用毛筆寫(xiě)的詩(shī)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!贝舸舻刈⒁曋(zhù)這兩句詩(shī),我的思緒不禁飛回了去年冬天……
那時(shí),正臨近期末考試,我做完作業(yè),正在復習時(shí),遇到一個(gè)難題,便請教學(xué)識淵博的母親。由于當時(shí)已經(jīng)深夜,母親已準備睡下,我毫不客氣的'叫起母親,您強打精神我細心講解,而我為趕時(shí)間而不耐煩地催促。您把心中的怒火壓下,仍然在耐心地講解,但還是忍不住催促,爆發(fā)了。我被震住了,呆呆地坐在那里,茫然的注視著(zhù)您憤怒的雙眼,您循循善誘地開(kāi)始對我的教誨,父親也加入了教訓我的行列。我有些不耐煩了,忍不住頂了幾句。您火氣更大了,舉起手,我閉上了眼睛,卻遲遲沒(méi)有感受到疼痛。相反,頭上倒有些癢。我好奇的睜開(kāi)眼睛,您溺愛(ài)的輕輕地揉著(zhù)我的頭發(fā),輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō):“以后不要在不耐煩了好嗎?”我感到十分羞愧,點(diǎn)頭如搗蒜般的給媽媽道歉。
這就是親情!我和爸媽雖然有時(shí)會(huì )爭吵,但馬上就會(huì )緩和下來(lái)。感謝您們?yōu)槲易龀龅囊磺!合上?shū)本,思緒拉回,起身走出房間,緊緊擁抱住母親,把我感受到的愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)地傳送給她……
親情的四年級作文 35
與你放學(xué)時(shí)肩并肩回家的人有可能是朋友;在你困難的時(shí)候,第一個(gè)向你伸出援助之手的人有可能是朋友;當你煩惱時(shí),你想對別人進(jìn)行傾訴時(shí),可能第一個(gè)想到的人是朋友……其實(shí),友情只要用心體會(huì ),我們會(huì )發(fā)現友情時(shí)時(shí)刻刻圍繞在自己身邊。
這時(shí),我也想起了一件關(guān)于我的友誼的事:有一次,中午放學(xué)時(shí),估計是因為走的'太急了,我的車(chē)鑰匙落到教室里了,現在回去拿肯定不行,門(mén)肯定是鎖上了。我此時(shí)萬(wàn)般無(wú)奈正準備走路回家的時(shí)候,我被某一人叫住了,回頭一看,原來(lái)是小輝輝呀!她推著(zhù)車(chē)笑嘻嘻的朝這邊過(guò)來(lái)呢!她問(wèn)我為什么不騎車(chē)?我便把事情的來(lái)龍去脈都“倒”給了小輝輝。我也沒(méi)想到尤晨輝爽快的說(shuō):“王琦,我騎車(chē)帶你回去吧!”頓時(shí),我被一種深厚的情感包圍了。對了,它就是——友情。
當然,我也答應了。這時(shí),我覺(jué)得真的很感動(dòng),覺(jué)得友情并沒(méi)有我想象的那樣復雜,友情真的好簡(jiǎn)單。友情也許就藏在那些人們說(shuō)出話(huà)的字里行間里,也許就藏在動(dòng)作里。只要我們用心去觀(guān)察。
友情,你可以復雜的或簡(jiǎn)單的去理解;友情,有時(shí)候是用愛(ài)搭建的橋梁;友情,有時(shí)也能化解矛盾……所以,友情在我們生活中的每一點(diǎn),每一滴當中。
親情的四年級作文 36
我出身在一個(gè)被愛(ài)包圍的家庭。
我有一次,我生了一場(chǎng)重病,我的媽媽非常著(zhù)急,那時(shí)候我已經(jīng)放假了,我得了水痘,病情非常嚴重媽媽立馬把我送到了醫院。掛水我還有點(diǎn)害怕。但媽媽說(shuō)不怕,在媽媽的說(shuō)服下我才肯的。就這樣子我一連掛了五天水才有好轉!我媽才有點(diǎn)放心,但還是有點(diǎn)不放心。
已經(jīng)掛了3個(gè)星期了雖然還沒(méi)有完全治好,但是已經(jīng)好多了。我在家里突然頭痛了我的媽媽發(fā)現了很是著(zhù)急立馬拿出藥來(lái)給我吃。過(guò)了一會(huì )我終于好了,過(guò)了幾天,我的水痘也好了,我的媽媽也終于放心了。在之后我就不經(jīng)常生病。我媽的心終于放下了,就這樣子我成了家里重點(diǎn)保護對象。我的媽媽是最?lèi)?ài)我的人了,在我生活當中還有很多這樣的例子。有一次我過(guò)生日,我媽特地為我買(mǎi)我最喜歡的一樣東西還跟我一起去揚州!去游樂(lè )園玩,還買(mǎi)衣服這樣的例子是非常多的。平時(shí)媽媽還是對我非常好的。當然我的'爸爸。媽媽。爺爺。奶奶還是很愛(ài)我的。
我是一個(gè)生活在被幸福的人,我要珍惜這樣的日子,我一定要報答媽媽?zhuān)有爸爸,爺爺,奶奶。
親情的四年級作文 37
那個(gè)一進(jìn)門(mén)就喊:“肚子餓了,飯怎么還沒(méi)做好?”的是兒女。那個(gè)一進(jìn)門(mén)連衣服都來(lái)不及換,就下廚房燒飯做菜的人是父母。
那個(gè)只知道挑食,而不理解大人掙錢(qián)有多么不容易的是兒女。那個(gè)埋頭工作給孩子買(mǎi)肉吃,而自己卻舍不得吃一塊肉的是父母。
那個(gè)整天穿著(zhù)名牌衣服,拿著(zhù)大把大把的鈔票揮霍無(wú)度地徘徊在游戲場(chǎng)所的是兒女。那個(gè)整天拼命的工作把加班的機會(huì )都攬在自己身上的是父母。
那個(gè)一會(huì )來(lái)就吃水果,剛寫(xiě)作業(yè)就嚷嚷著(zhù)說(shuō):“作業(yè)太多了,我想睡覺(jué)!钡氖莾号。那個(gè)因為工作繁忙而累得腰酸背痛,卻把苦水往肚子里咽的是父母。
那個(gè)一過(guò)生日就吵著(zhù)要禮物的'是兒女。那個(gè)過(guò)生日連長(cháng)壽面都忘記吃的是父母。
那個(gè)在炎熱的夏天喝著(zhù)新鮮果汁的是兒女。那個(gè)熱得滿(mǎn)頭大汗而舍不得買(mǎi)礦泉水只和涼白開(kāi)的是父母。
那個(gè)上學(xué)只知道打車(chē)不愿意走路的是兒女。那個(gè)連坐公交車(chē)的一塊錢(qián)都舍不得花,在冰天雪地里走路上班的是父母。
父母對我們是如此的付出,但他們的心里從未想過(guò)從孩子身上得到什么。我們應該把愛(ài)“復制粘貼”,讓我們把愛(ài)粘貼在父母的身上,讓他們感受到愛(ài)的傳遞。
親情的四年級作文 38
親情是一縷陽(yáng)光,讓心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖,親情是一泓清泉,讓情感即使蒙歲月的風(fēng)塵依然清澈澄凈……
同學(xué)們一定有過(guò)這樣的回憶:母親拉著(zhù)蹣跚學(xué)步的你,喜悅的臉中露出隱隱的緊張;父親用雨傘呵護著(zhù)你,自已雖被淋濕卻依舊笑聲朗朗;奶奶把你抱在懷里,數著(zhù)天上永遠數不完的星星。這本故事書(shū)里講述了無(wú)數親情故事。其中,我印象最深的是:有一個(gè)女孩終生不能起床,因為她的腿被一場(chǎng)車(chē)禍奪走,一直在陪伴著(zhù)她的就是她的媽媽。
后來(lái)記者知道了這件事,來(lái)采訪(fǎng)她的時(shí)候問(wèn)她有什么愿望,她說(shuō)她想做媽媽的媽媽。人們問(wèn)她為什么?她回答說(shuō),因為只有這樣才能報答媽媽的恩情!一句問(wèn)候的話(huà),一個(gè)甜甜的微笑。對于媽媽來(lái)說(shuō)是最重要的珍藏。在平時(shí)我們應該幫媽媽做一些力所能及的事情。
如:拔白發(fā),白發(fā)是媽媽操勞的`痕跡,是對我們操勞的痕跡,所以這件事最值得我們去做,去細細的品嘗媽媽的愛(ài),去細細的感受媽媽的辛苦!同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),再過(guò)幾天就是感恩節,我們要給媽媽一個(gè)大驚喜,一頓飯、一句話(huà)、一張賀卡、一個(gè)微笑都是媽媽最好的禮物。當個(gè)乖寶寶,考個(gè)好成績(jì),給媽媽個(gè)好禮物!行動(dòng)吧!
親情的四年級作文 39
愛(ài)的教育這本書(shū)令我百般思考,愛(ài)究竟是什么?我長(cháng)途跋涉去探尋未知數的答案。愛(ài),像空氣,每天在我們的身邊,因而被忽視。
在人的一生中父母對我們的關(guān)心愛(ài)護是最真摯,最無(wú)私的,父母對我們的養育之恩永遠都訴說(shuō)不完。我們允吸著(zhù)母親的離開(kāi)幼;揪著(zhù)父母的心邁開(kāi)人生第一步;在甜甜的歌聲中入睡;在無(wú)微不至的.關(guān)懷中成長(cháng)……
為了養育兒女父母付出了畢生的心血。作為兒女我們要尊重長(cháng)輩。而如今卻反了:春游的時(shí)間到了,晚上我叫爸爸媽媽去超市,他們二話(huà)不說(shuō)地把東西買(mǎi)好,我們該回家了,但還有5大袋的東西,于是我上前提起最輕的一袋,向前走去。這時(shí)走在后面的爸爸跑上來(lái),急切地說(shuō):“別拿了,別拿了,拿這么重的東西會(huì )傷到手的!庇谑俏野褨|西放下,顧自己走;氐郊依镂覀兲稍诖采,這時(shí)爸爸說(shuō)話(huà)了:“玲玲,明天爸爸送你到教室,不然太重!
此時(shí),我什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只是“恩”了一聲!稅(ài)的教育》中把愛(ài)比做了許多東西的確這樣,又不僅這些,我想愛(ài)是什么,不會(huì )有答案,但我完成了對它的思考——愛(ài),愛(ài)博大的。愛(ài)是無(wú)窮的,愛(ài)是偉大的。
親情的四年級作文 40
所有父母都愛(ài)自己的孩子,只是愛(ài)的方式不同。我的父母恨不得為我承受世間所有的痛苦,可是,我卻很少為父母分憂(yōu)。
周日,我留在媽媽工作的'地方。到午餐時(shí)間了,媽媽因為工作原因,不能陪我去吃飯,于是給了我50元錢(qián)讓我自行解決。我想:媽媽平時(shí)那么愛(ài)我,我也要回報媽媽。于是我為媽媽買(mǎi)了一碗大份的餛飩并且打包好,而自己只吃了一碗7元的米粉。
買(mǎi)完餛飩,我小心翼翼地提著(zhù)袋子,慢慢地走著(zhù),心想:千萬(wàn)不能把湯灑出來(lái)。5分鐘的路程我硬是走了10分鐘,終于回到了媽媽的辦公室,可惜發(fā)現媽媽不在,我有些小失望。我第一時(shí)間脫下棉衣把餛飩包裹住,這樣,媽媽回來(lái)時(shí)還是能吃上熱騰騰的餛飩嘛!
我邊寫(xiě)作業(yè)邊等媽媽?zhuān)瑫r(shí)間久了就感覺(jué)就些冷,我只得打開(kāi)“小太陽(yáng)”取暖。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽依然沒(méi)有回來(lái),我急了,要是再不回來(lái)餛飩就涼了。我把手伸進(jìn)棉衣里面摸了摸碗,驚喜地發(fā)現餛飩還熱著(zhù)呢。
三點(diǎn)鐘的時(shí)候,媽媽終于回來(lái)了,她吃著(zhù)餛飩,露出了欣慰的笑容。
親情的四年級作文 41
父親臉上的皺紋越來(lái)越密,被時(shí)間的碾壓的越來(lái)越深,他變得越來(lái)越蒼老,但他對我的關(guān)切,我依然能感覺(jué)到他對我的深深的愛(ài)。
天涼了,父親對我說(shuō):“多穿點(diǎn)衣服,注意保暖”,我毫不在意的說(shuō):“嗯,知道了”!父親那蒼老的臉頰浮現在我的.腦海里,是那樣的模糊但又那樣的熟悉。那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)仿佛融化了我們之間的柵欄。
夜晚睡在床上,父親幫我蓋好被褥,是那樣的溫暖,夜晚,父親的鼻聲混著(zhù)月色變成一篇月光曲,是那樣的柔和、動(dòng)聽(tīng)。皎潔的月光透過(guò)窗簾映在他的臉上,他的面龐第一次清晰的出現在我的眼前,那道道皺紋像刀一樣劃過(guò)我的心上。
窗外的雨朦朧,父親牽著(zhù)瘦弱的黃牛在田坎上走著(zhù),那淺黃的呢嵌在深深的指甲縫里,那厚實(shí)的腳板,是那樣的瘦弱。仿佛已無(wú)法承載他的身體。那瘦弱的老黃牛拉著(zhù)沉重的犁鏵緩慢的在水田里移動(dòng),是那樣的沉重、沉重……
炎炎烈日下,父親在稻田里割著(zhù)麥子,那水稻的鋒芒像刀一樣割在父親的腳上,那鮮紅的血流出來(lái),滾滴入那混濁的不中,那水稻就像割在我的身上一樣,我也一樣的痛。他挑著(zhù)一籮筐的水稻回來(lái),那熟悉的溫暖,像天使的翅膀,劃過(guò)我無(wú)邊的心上。
時(shí)間逝去,但親情永不下崗。
親情的四年級作文 42
人生真的如棋,一路上將面對許多決策和挑戰,在親情的陪同下,使我鼓起勇氣去面對,去挑戰這條危機四伏的路,走進(jìn)一條光明大道,我的親情永不下崗。
親情在我身邊飄蕩,我的世界,我的天地,都是親情呵護著(zhù)我,寫(xiě)到這兒,我的手不覺(jué)得有些發(fā)抖,眼圈里似乎眨動(dòng)出一些晶瑩的淚花,思緒不由得飄回童年,記得:一個(gè)穿著(zhù)紅衣服的小女孩正趴在一位婦女的腿上,那位母親熟練地給她梳著(zhù)小辮,那輕柔的`動(dòng)作里是否也包含著(zhù)愛(ài)呢?我輕輕地拭去了眼角的淚花,又出現了一個(gè)愛(ài)的片段:一個(gè)女孩正在嘔吐不止,小臉凍得通紅,旁邊的另一個(gè)女孩見(jiàn)了立刻脫下了衣服替她穿上,然后把雜物清掃干凈,扶著(zhù)她一步一步地走。
這時(shí),淚水仿佛已布滿(mǎn)了我的臉,親情是無(wú)價(jià)的,用任何東西都買(mǎi)不到它,它偉大、無(wú)私,會(huì )在你不經(jīng)意的情況下突然地出現在你的身旁,令你的心中有了溫暖,有了光芒,有了希望。親情,是無(wú)價(jià)之寶,它是溫暖的陽(yáng)光,照亮你的心房。歲月之船悄悄劃遠,記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶。偉大的親情,你永不下崗!
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