[優(yōu)秀]國際青年節作文4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的國際青年節作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

國際青年節作文1

　　回了一趟小學(xué)，看著(zhù)活力四射的校園，陽(yáng)光向上的學(xué)子，還有那顆屹立百年的老榕樹(shù)。心中感嘆萬(wàn)分。

　　“啊，下雨了�！薄拔矣幸话褌�，一起走吧�！薄凹由衔�，加上我”我們三沖進(jìn)雨水中，因為有我們，雨水并不冰涼。我們迎著(zhù)風(fēng)奔跑，青春就要瘋狂一次�！鞍�，我的衣服”我的校服飄到了榕樹(shù)底下，我們奮不顧身地跑了過(guò)去。榕樹(shù)在雨中屹立著(zhù)，任憑雨水敲打著(zhù)它的身體，堅強不屈，不管生活在困難，我們還有家人，朋友。至今我的衣服上還存有榕樹(shù)的.清香那是青春的味道。

　　未知猶如毒氣一樣侵蝕著(zhù)我，又很長(cháng)一段時(shí)間我沉淪了，被外界新鮮的世界所吸引，我就像一個(gè)易碎的玻璃城堡，努力的搭建看似美麗的世界。實(shí)則內心一觸即發(fā)，孤獨時(shí)只有榕樹(shù)陪我，我所有的秘密都可以向他傾訴，“又逃課了，哎”我又躲在了榕樹(shù)下，為什么沒(méi)人理解我，為什么？榕樹(shù)又長(cháng)高了，大家都在進(jìn)步，而我卻……一片枯黃的葉子飄到了我的頭上，榕樹(shù)……我明白了，不好就不好，該扔的就扔掉，我的生活應該像榕樹(shù)一樣豐富多彩。

　　青春允許犯錯，但一定要悔過(guò)。榕樹(shù)謝謝你帶給我的這些。

國際青年節作文2

　　青春是人生的花朵，競相開(kāi)放；青春是生命的春天，生機勃勃；青春是時(shí)代的精神，象征創(chuàng )新。孩子們唱出盼望青春的歌兒，老人們喚出青春的記憶。青春絢麗多彩，有待我們慢慢品味。

　　青春的我們，有著(zhù)一顆懵懂的心；青春的我們，有著(zhù)一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。它像一個(gè)個(gè)音符，在我們手中組成了一首浪漫之歌。在我們心中一遍又一遍的回響著(zhù)，成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　曾幾何時(shí)，我們是一只活潑的.小鳥(niǎo)。在藍天上盡情飛翔，在樹(shù)上貪婪的睡著(zhù)。面對青春我們不再活潑，不再自由，只是在書(shū)海中遨游。這是青春便給我們帶來(lái)了煩惱，它變成了一首沉重的歌。

　　青春是一個(gè)過(guò)渡期，在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認，這些后悔的事情也許有一天，在我們病入膏肓時(shí)，閉上眼睛，這一幕幕，不再可笑而是可愛(ài)。

　　青春恰似一首歌，不管悅耳或是刺耳，它都是由我們自己選擇，最終它終是我們腦海中美妙的一首歌；青春恰似一首歌，不管是浪漫還是悲傷，它都是有我們自己創(chuàng )造，最終它終是我們記憶里甜蜜的一首歌。青春，它就是一首歌，或浪漫，或悲傷，或悅耳，或刺耳�？偠�言之，青春讓我們有著(zhù)酸甜苦辣的不同體驗。

國際青年節作文3

　　歷史銘刻心中

　　歷史——

　　是一部合不上的書(shū)，它把所有的時(shí)間，空間裝訂在一起；

　　歷史——

　　是一張黑白的照片，

　　把過(guò)去所有的一切，定格在瞬間；

　　歷史——

　　是一部長(cháng)長(cháng)的悲喜劇，

　　愛(ài)也悠悠，狠也悠悠

　　……

　　當“五四”運動(dòng)的號角響徹行云時(shí)，

　　一場(chǎng)偉大的青年愛(ài)國運動(dòng)爆發(fā)了！

　　任憑敵人的魔爪肆無(wú)忌憚地狂抓；

　　任憑帝國主義國家的'不滿(mǎn)與調侃；

　　任憑一切一切阻擋著(zhù)他們前行的荊棘。

　　他們，毫無(wú)畏懼！

　　堅定的步伐愈發(fā)堅定了他們愛(ài)國的信念，

　　“火燒趙家樓，痛打章宗祥�！�

　　憤慨之情，溢于言行。

　　待從頭，

　　勝利的使者終究向著(zhù)中國人笑逐顏開(kāi)。

　　只因愛(ài)國青年的視死如歸，強烈地愛(ài)國主義精神，

　　“五四”運動(dòng)才登上歷史舞臺。

　　我們是祖國的花朵，

　　祖國的希望在于我們，

　　要深深感受中華民族生生不息，

　　根深蒂固的強大的精神力量。

　　銘信！中國這條巨龍，將會(huì )真正騰飛！

　　歷史不會(huì )忘記，

　　中國人正用最鮮艷的畫(huà)筆譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)歌，

　　書(shū)寫(xiě)輝煌的歷史。

　　我們后輩定當前仆后繼，

　　續寫(xiě)中國更光輝燦爛的未來(lái)！

國際青年節作文4

　　“青年之字典，無(wú)‘困難’之字，青年之口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境，征服歷史�！币粋�(gè)富有智慧和遠見(jiàn)的民族，總是把信任的目光投向青年，在各個(gè)歷史時(shí)期，青年人贏(yíng)得了期許與信賴(lài)，挑起了重擔。而新的時(shí)代又賦予青年以新的.使命和責任，五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。

　　這份責任與使命，概而言之，是為科學(xué)發(fā)展再立新功，為民族復興開(kāi)創(chuàng )偉業(yè)，為祖國統一不懈努力，為維護世界和平與共同發(fā)展做出應有貢獻。具而言之，是在祖國和人民最需要的地方，在本職工作崗位上，貢獻智慧力量，創(chuàng )造優(yōu)異業(yè)績(jì)。極而言之，是把個(gè)人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中，把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。

　　惟有如此，待到白發(fā)蒼蒼、年華老去，我們才能真正無(wú)悔地說(shuō)：我已經(jīng)把自己全部的青春和滿(mǎn)腔的熱忱，奉獻給了我的祖國和人民；我們也才能真正無(wú)憾地回味：自己的青春閃耀過(guò)的那奪目的瑰麗之光。

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