關(guān)于青年節的作文集合5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的青年節的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青年節的作文 篇1
代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻，包含著(zhù)一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“從有著(zhù)古老歷史的中州，傳來(lái)了青年的聲音，仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來(lái)，而且一定是光明的將來(lái)�！濒斞赶壬傅摹皩�(lái)”，正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著(zhù)光明未來(lái)的革命青年，他們用生命結束了戰爭，帶來(lái)了和平。
古老萌動(dòng)了青春，進(jìn)步窒息了腐朽。經(jīng)過(guò)多年歷史的洗禮后，在國際、社會(huì )形勢錯綜復雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著(zhù)耀眼的光芒，它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫(huà)出最亮麗的色彩!因為，在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著(zhù)一個(gè)精神、堅持著(zhù)一份信念、鑄煉成一種魂魄。
優(yōu)秀青年的心中深藏著(zhù)一個(gè)熱愛(ài)祖國的精神。正如魚(yú)兒離不開(kāi)水一般，青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢(mèng)縈;正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書(shū)中有這樣一首詩(shī)：“你無(wú)論走得多么遠，也不會(huì )走出我的心，正如黃昏時(shí)刻的樹(shù)影，拖得再長(cháng)也離不開(kāi)樹(shù)根�！鼻嗄陮ψ鎳膼�(ài)、對祖國的眷念，在今天，轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動(dòng)地改革神話(huà)的精神動(dòng)力!
優(yōu)秀青年的心中堅持著(zhù)一份信念，一份不畏艱辛、勇于挑戰的堅強信念。從歷史的記載中，青年看到，真正的挑戰不是來(lái)自于他們智慧的不足，因為中華民族被譽(yù)為世界上最聰明的民族之一，中華民族創(chuàng )造出來(lái)的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰也不是來(lái)自于東西方文明的沖突，因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來(lái)不畏懼任何外來(lái)文明的沖擊。青年知道，真正的挑戰來(lái)自于他們內心的深處，來(lái)自于信念的貧瘠和匱乏。因此，青年的內心深處始終堅持著(zhù)一份信念，這份信念使他們變得無(wú)比的高大和堅強，使他們斗志昂揚，使他們在祖國現代化建設的偉大進(jìn)程中發(fā)揮出驚人的力量。
青年節的作文 篇2
今天，是我們的節日，成人禮上那青春洋溢的臉龐，那燦爛張揚的笑臉，那光彩奪目的活力，那奮起向上的激情，一時(shí)間，耀動(dòng)了我的雙眼，有那么一刻，被動(dòng)容，被感染，初征服。失神、良久！
有一種力量在心中蠢蠢欲動(dòng)，告訴自己，將要有一番作為，告誡自己，大把的美好年華正在逝去，這場(chǎng)與青春的奮斗，我們不能錯失。
磨難是人生中一筆巨大的財富
當我們在別人天天撒嬌的時(shí)候，卻注定要背負起家里的重任，那一刻，我們被迫成長(cháng)，因為信念與意志力的支持，讓我們一步步都走得比別人踏實(shí)，正因為是自己親手的勞動(dòng)成果，所以更會(huì )去珍惜。也許正是因為那些許的不如意，更激發(fā)出了我們深埋的斗志，‘觸底反彈’，也就是這個(gè)道理吧。付出的肯定會(huì )比大家的多，卻會(huì )一直堅持走下去，磨難的巨石，終會(huì )被我們踏在腳下，成為我們有力的支撐。
面向大海，春暖花開(kāi)
不管別人怎么說(shuō)，我依舊相信，愛(ài)，就是那里，只等著(zhù)我們奮力去爭取，比喜歡更喜歡是愛(ài)，比愛(ài)更愛(ài)是相信，只要相信，就但會(huì )努力，只要努力爭取，但會(huì )得到我們想要的結果。也許有失落，也許會(huì )傷懷，也許會(huì )茫然失措。但，如果這是經(jīng)往愛(ài)情的惟一之路，我會(huì )毫不猶豫的踏上。去爭取屬于自己的美好�！嫦虼蠛�，春暖花開(kāi)‘此時(shí)此景，如此令人神往。
是啊，夢(mèng)一般的年華，青春的`花蕊已然綻放出絢爛的光芒，這是我們的年代，這個(gè)年代，將由我們來(lái)譜出輝煌；這個(gè)年代，將由我們來(lái)書(shū)寫(xiě)歷史！
青年節的作文 篇3
司馬遷因替李陵求情而受宮刑.面對如此奇恥大辱,他也想用死來(lái)回敬這無(wú)情的事實(shí).這讓他無(wú)法抬頭的恥辱,但理智使他明白:死有"輕于鴻毛,也可重于泰山."于是他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦著(zhù)成《史記》.試問(wèn),若他不知道生命的可貴,又怎么有《史記》的誕生
司馬遷用自己的行動(dòng)向我們注釋著(zhù)生命的真諦.作家?jiàn)W斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣.
他出生于一個(gè)極其黑暗的年代,照理說(shuō),他的生命應該毫無(wú)光茫,無(wú)情的戰斗奪去了他的雙腿.他走過(guò)的是終日不見(jiàn)天日的日子.起初,他也想到了死,知難而退是人的本能反應.但他沒(méi)有,因為現實(shí)讓他知道死只是弱者的作風(fēng),于是他開(kāi)始投身寫(xiě)作,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦.終于《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了.試想,要是他不知道生命的可貴,又怎么會(huì )有保爾的出世!
對理想的執著(zhù)使他們功成名就.我想如果我們也能像他們一樣,我們就絕不會(huì )平庸的過(guò)一生.可我們卻沒(méi)有,浪費時(shí)間,我們也習以為常.
有些同學(xué),他們的一天是這樣度過(guò)的.早上踏著(zhù)朝讀聲進(jìn)班,不一會(huì )兒就有了班上的小兒垂釣,一下課又成了自由的小鳥(niǎo);中午到校便睡,直到午睡課下還是不肯醒;晚自習一下又精神百倍,一夜的苦戰又開(kāi)始了.
還有一些同學(xué),趁放學(xué)混亂之機溜出去喝酒,沒(méi)事聚在一起打牌,還有的利用課余時(shí)間吸一支煙.總之是能玩便玩,變起花樣玩,不管什么場(chǎng)合,也不管有沒(méi)有人管.我行我素,還認為自己還年輕,還有的是時(shí)間.
青年節的作文 篇4
在青春的路上風(fēng)雨兼程，但我們要堅強， 在青春的路上，彩虹永照，但我們要努力，在青春的路上，陽(yáng)光明媚，但我們要有青春的活力，在青春的路上，充滿(mǎn)陰云，但我們要充滿(mǎn)自信，在青春的路上，充滿(mǎn)熱情，我們要釋放自己的熱情與豪邁，在青春的路上，讓它在青春的路上，指引我們前進(jìn)，指引我們飛翔...
時(shí)間猶如是一滴淡水，而過(guò)往就像是一滴咸水，將淡水滴到咸水里，我們能感覺(jué)到它的存在，但他已經(jīng)變成過(guò)去，永遠都無(wú)法回到最開(kāi)始。但是上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí)往往會(huì )開(kāi)啟一扇窗戶(hù),當你獲得一些東西時(shí)，就要失去一些東西。前提是我們必須弄清楚獲得的東西和失去的東西相比什么更重要�；貞浥c未來(lái)亦是如此，我們必須在兩者中選一個(gè)為獲得的東西，另一個(gè)為失去的東西，我們不可能同時(shí)去獲得，所以也要選擇，看看你選擇未來(lái)還是過(guò)去，但我們必須知道哪一個(gè)才是更重要的。
我們的責任重大，我們還太小，有太多的東西要你學(xué)習，我們還沒(méi)踏入真正的人生，我們還要去完成未完成的夢(mèng)想，有太多的事沒(méi)有經(jīng)歷，人生的使命還沒(méi)有完成，所以那是一個(gè)殘缺的人生。但是我們必須牢記：這些就意味著(zhù)你要放的下過(guò)去的所有所有，我們要放下快樂(lè )的童年，去接受社會(huì )的險惡，勇敢的走下去。
青春就是這樣，有太多的無(wú)奈。但是風(fēng)雨之后一定會(huì )有彩虹，我們要樂(lè )觀(guān)的面對一切。
在青春的路上，我們在始點(diǎn)一起出發(fā)，途中，我們偶爾會(huì )因為種種原因而想返回，但我們還是要堅定的走向人生的終點(diǎn)，夢(mèng)想的終點(diǎn)。在途中，會(huì )有很多人會(huì )加入我們，而我們也要學(xué)會(huì )接受他們。我摯愛(ài)的朋友們，讓我們邁著(zhù)堅定的步子蹋上青春的旅途，在夢(mèng)想的終點(diǎn)再會(huì )!
青年節的作文 篇5
萬(wàn)樹(shù)園賜宴圖
急鼓催日月，
熱血寫(xiě)青春。
縱觀(guān)天下大勢，
談笑論古今。
腳下驚濤駭浪，
腹內萬(wàn)馬千軍，
高歌向天尊。
少年有奇志，
一語(yǔ)定乾坤。
風(fēng)里來(lái)，
雨里去，
始見(jiàn)真。
試看三冬過(guò)去，
萬(wàn)花競繽紛。
天上百鳥(niǎo)爭唱，
人間萬(wàn)民歡欣，
萬(wàn)象皆更新。
今日作新篇，
時(shí)代最強音。
彼狡童兮，不與我言兮。
維子之故，使我不能餐兮。
彼狡童兮，不與我食兮。
維子之故，使我不能息兮。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
少壯不努力，老大徒傷悲。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
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