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五四青年作文

時(shí)間:2022-11-29 14:00:21 青年節 我要投稿

【實(shí)用】五四青年作文(通用21篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五四青年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】五四青年作文(通用21篇)

  五四青年作文 篇1

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,一年又一年,誰(shuí)又點(diǎn)綴了誰(shuí)的夢(mèng),誰(shuí)又遺落了誰(shuí)的花季,青春,花季,如煙花,絢麗多彩,悄然而逝。

  翹首回望:我們在積累和磨練中逐漸成長(cháng),生活賦予我們的是五彩斑斕畫(huà)面,青春的花開(kāi)花落讓我們不再寂寞。

  我們在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了堅強。當生活的難題一次又一次壓向我們,我們挺胸抬頭的面對,我們含著(zhù)淚,微笑著(zhù)說(shuō):“生活考驗著(zhù)我們的意志!

  “青春樹(shù)上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐,懂得了堅強,懂得了默默承擔。

  我們在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了自信。當自卑一次又一次左右著(zhù)我們時(shí),我們勇敢的拿起自己生命的調色筆,大膽的在生命的調色板上調出萬(wàn)紫千紅得色彩。青春樹(shù)上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰生活,挑戰未來(lái)!

  我們在成長(cháng)中學(xué)會(huì )了擁有夢(mèng)想。當失落與無(wú)助襲擊著(zhù)我們時(shí),我們狂妄的撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有著(zhù)夢(mèng)想做翅膀,即使再大的風(fēng)浪,我們也能遠航。青春樹(shù)上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢(mèng)想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒(méi)有到不了的地方……

  走過(guò)青春,走過(guò)花季,我們擁有了堅強,自信,理想。青春的我們,美麗可愛(ài),充滿(mǎn)活力,有著(zhù)無(wú)可比擬的創(chuàng )造力,讓我們向著(zhù)太陽(yáng),朝露前進(jìn),努力吧,讓生活因我們而精彩!加油!

  五四青年作文 篇2

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),飽含著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。我說(shuō),青春是一團火,燃燒著(zhù)奮斗的激情,詮釋著(zhù)人生的價(jià)值。

  1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人實(shí)現自身價(jià)值的夢(mèng)想和信念,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中!拔逅摹钡木,需要我們發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)?

  “五四運動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規范,著(zhù)裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。在學(xué)習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。

  有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中曾這樣說(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年!21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的世紀,是一個(gè)機遇與成功并存的世紀。在這樣一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)希望的時(shí)代里,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?對,做個(gè)有價(jià)值的人,而有價(jià)值的人生應該擁有:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學(xué)習、勤奮鉆研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規范自己的言行,用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實(shí)現人生的價(jià)值,雖然我們可能沒(méi)有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書(shū)的”豪情壯志,但在我們每個(gè)人都心里,都不容置疑的鐫刻著(zhù)作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛(ài)的的祖國。

  同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌。用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因為青春奮斗而更加美好。閃光的人生,因為青春拼搏而更加絢麗!

  五四青年作文 篇3

  兒時(shí),對“六一”情有獨鐘,五月底學(xué)校便開(kāi)始張貼著(zhù)各種條幅“歡度六一兒童節”。文藝節目更是層出不窮;這一天中,無(wú)論哪一堂課,哪一個(gè)老師,總會(huì )笑瞇瞇的對我們說(shuō)“:祝大家六一兒童節快樂(lè )!笨傔^(guò)童年階段,邁進(jìn)青年行列,卻異樣的對“五四”敬而遠之,視而不見(jiàn)。

  今早六點(diǎn)多,還在睡夢(mèng)中,便聽(tīng)到科信學(xué)院嘹亮的軍歌,繼而宣誓,納悶兒,以為又是一屆運動(dòng)會(huì ),但是是聽(tīng)到教授的講話(huà)“親愛(ài)的青年朋友們。在此五四青年節之際!

  我才恍然大悟,莞爾一笑,哦。原來(lái)是五四青年節呢。

  白駒過(guò)隙,歲月的刻刀,用了僅僅幾年的時(shí)間便把一個(gè)完整的人形雕刻出來(lái)。

  忽然,一個(gè)活蹦亂跳的青春就涌現眼前。

  “青春”,“春”下面有“日”,“青”下面有“月”,日月山河皆屬青春之年—青年。

  初中的語(yǔ)文課上,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,“少壯不努力,老大徒傷悲!痹跁r(shí)間面前,傷悲嗎?

  珍惜了今日,把握了今朝,就沒(méi)有什么可以傷悲的,只是坦然面對時(shí)光的匆匆腳步而已。昨日是過(guò)去完成時(shí),需非常經(jīng)典才值得追憶重溫;今日是現在進(jìn)行時(shí),細弱塵埃也備受關(guān)注。眼耳口鼻舌身,色聲香味觸法,都在今日的河中流淌著(zhù),流淌著(zhù)。

  今日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與密友的貼心交談,與久違朋友的偶然邂逅,與戀人牽手徜徉路邊的溫馨。都值得我們細細品味,美麗瞬間猶如潺湲溪水汩汩滋養心田。做生活中的有心人,時(shí)刻用筆記錄幸福,用相機拍攝溫馨,用大腦儲存經(jīng)典,用心留住生活。

  今日擁抱著(zhù)世界,纏綿著(zhù)生活;今日正在戀愛(ài)中,心中有熱愛(ài)的人,縱使孤獨也豐盈。

  呵呵。一大早就到了活動(dòng)室,本想就著(zhù)安靜的環(huán)境背些單詞的,呵呵。卻感慨了這么多,以紀念今年的五四吧!

  五四青年作文 篇4

  想起90年前的那個(gè)日子,就讓人熱血沸騰,那一代青年為了國家和民族做出了怎樣的貢獻,他們用生命和血汗為后世創(chuàng )造了如此的多姿多彩的明天,他們是國家的驕傲,民族的脊梁。今天在此想起他們,仍舊可以感覺(jué)到那種強大的愛(ài)國力量。

  一連幾天的假期總是讓人忘記時(shí)間的存在,昨天晚些時(shí)候,突然想起五四青年節的到來(lái),一瞬間,感到一種莫可名狀的激動(dòng),更是越發(fā)的感到一種責任,一種使命。五四對于每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō),對于整個(gè)民族來(lái)講是很重要的一個(gè)日子,就在那天中國人民才開(kāi)始真正的覺(jué)醒,整個(gè)大東方開(kāi)始了一場(chǎng)為自己的未來(lái)而抵抗外辱的斗爭,這是一個(gè)民族的優(yōu)秀精英們帶動(dòng)的一場(chǎng)民族行為,是青年們、是大學(xué)生們發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)挽救民族危亡的偉大行動(dòng)。無(wú)論何時(shí),青年們都讓一個(gè)民族充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)力量。

  今天老早就爬起來(lái),打開(kāi)電腦聽(tīng)國歌,看著(zhù)國旗的圖片,想象回味這種平日里被忙碌所隱藏起來(lái)的愛(ài)國感情。當整個(gè)人都沉浸在這種氛圍之中時(shí),是可以充分感受得到這純純干凈的感情的,這是一種很強烈的動(dòng)力,似乎是一種積壓心頭多年的烈焰正在不停的積攢能量,憋悶得厲害就要把無(wú)窮的動(dòng)力釋放,猶如一個(gè)百年的活火山,能量動(dòng)力都在內部翻轉沸騰。這就是新時(shí)期的青年們應該具有的動(dòng)力,這就是一名大學(xué)生應該感受到的,應該擔負的神圣使命,這是民族賦予每一個(gè)當代青年的.責任。

  說(shuō)到五四,不得不說(shuō)山東。

  山東今日仍安在,不忘當年悲憤情。

  落后就要挨打,弱國無(wú)外交。巴黎和會(huì )上,我們丟盡了面子,作為戰勝?lài)坏闹袊,沒(méi)有在合約上簽字,我們當然不能在上面簽字,因為喪權辱國的條約上怎能簽字。想到那次會(huì )議,就感到心底是流血一般的疼痛,全身是顫抖的憤怒。一個(gè)民族落后是一個(gè)民族全體人民的悲哀,一個(gè)國家的無(wú)能是整個(gè)邦國的無(wú)盡的哀嘆,為了未來(lái)的美好,我們必須努力,與世界上的任何一個(gè)民族一道努力,同世界上的其他青年一道大膽地站在競爭賽道的起跑線(xiàn)上,用我們的血肉之軀去打拼,以競爭,贏(yíng)得一場(chǎng)場(chǎng)勝利。

  作為一名大學(xué)生,很榮幸時(shí)代把我放在中國青年這樣一個(gè)具有獨特意義的時(shí)代坐標點(diǎn)上,我也已經(jīng)感受到了那份使命的沉重。作為一個(gè)北京師范大學(xué)的學(xué)生,在五四這樣一個(gè)具有跨時(shí)代意義的日子里,似乎就了一層對民族責任的感悟。我們要建造更偉大的民族事業(yè),后來(lái)人不能夠倒退,我們應該比那些學(xué)長(cháng)更能夠給與這個(gè)民族的東西,來(lái)回饋給這個(gè)偉大的國家。

  不知道今天學(xué)校會(huì )有什么樣的節目,我知道以后每年的今天都是我前進(jìn)道路上的一次加油充氣站,看我又應該行動(dòng)了,為民族吶喊,為國家前行。

  五四青年作文 篇5

  青春意味著(zhù)生機,亮麗和溫馨,青春意味著(zhù)活力,天真和大觀(guān),青春意味著(zhù)無(wú)憂(yōu)幻想和浪漫。

  中國許多著(zhù)名作家把青春比喻成一首詩(shī)或是一首歌,可惟獨只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯數字,因為只有那樣才可以顯示出來(lái),青春的光輝與亮麗。

  青春好如池塘里盛滿(mǎn)的荷花,古代的周敦頤寫(xiě)過(guò)這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象征著(zhù)荷花的善良與純真,我想著(zhù)花生長(cháng)出來(lái)是多么困難呀,所以我們要珍惜現在的時(shí)光,不要把現純的春天演化為秋天。

  青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機,薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著(zhù)一種濃濃的香,而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。

  我喜歡巴黎的春天英國的夏天,因為在巴黎餓哦可以真正的去看春天,可以真正的體會(huì )到青春,我喜歡英國的夏天,因為在那里可以親眼所見(jiàn)熏衣是怎樣盛開(kāi)的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(cháng),但,我還是想做這樣的一個(gè)人。

  青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。

  對于青春來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái),你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì )惋惜,因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。

  青春往往都在于自己,你想把它畫(huà)成圓形它就變圓,你想把它畫(huà)成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

  讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(cháng)吧。

  五四青年作文 篇6

  小學(xué)生的時(shí)候是最童真的,是最富有活力青春的一面。那時(shí)的我顯得多童真而多幼稚,回想起來(lái)都覺(jué)得自己太丟臉了。青春真好,它能陪伴到你成年之后。

  每年的五月四日是我們祖國的青年節,它讓我們回想起年輕時(shí)的那段回憶。讓我們感受到我們年輕時(shí)的那一面,那是真正的童真,那是真正的自己。你能看出自己年輕時(shí)的本性。所謂本性難改,你年輕的時(shí)候最能體現出你自己的為人。

  我愛(ài)我的祖國,是祖國給予我們回想青春時(shí)的一天。讓我們都懷念過(guò)去,讓人感受到國家的偉大。沒(méi)有國家就沒(méi)有我們年輕人的節日,是祖國給予我們力量,讓我們懂得珍惜。同時(shí)青年節是讓我們回想以前的幼稚和天真,發(fā)現自己,改變過(guò)去。這是對我們過(guò)去的事做出修改的事情,發(fā)現自己的缺點(diǎn)加以改正。

  青年節真好,它給予我們力量。讓人改變自己,讓人更加進(jìn)步,讓人更加開(kāi)朗。我們都會(huì )記得那一天,那一天是我們年輕人的節日。

  五四青年作文 篇7

  一九一九年一月,英、美、法,日等在巴黎召開(kāi)第一次世界大戰的分臟“和會(huì )”,中國從戰勝?lài)纳矸輩⒓恿藭?huì )議。但會(huì )議竟然把戰敗國德國在中國山東的特權轉交給日本。五月四日,北京高校學(xué)生三千多人在天安門(mén)廣場(chǎng)集會(huì ),抗議帝國主義的侵略行徑,要求政府嚴懲賣(mài)國賊。為了繼承和發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統,于一九四九年十二月,中央人民政務(wù)院正式宣布,五月四日為中國青年節。

  轉眼,竟是五四運動(dòng)紀念90周年了。90年!看看吧,看看中國是怎樣屹然起立于東方之最,看看這條中華之龍是怎樣從千百年昏暗的沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。為了今天的中國,我們經(jīng)歷磨難,犧牲得太多太多了。但,這一切都是值得的!如果說(shuō),中國這朵大地之花的盛開(kāi)需要鮮血來(lái)澆灌,靈魂去呵護,我將會(huì )毫不猶豫的傾盡我全部的鮮血和靈魂,以換來(lái)祖國更美好的明天。祖國昌盛了,但我們永遠無(wú)法忘記那些曾在這片繁華的土地灑下熱血的戰士,是他們用自己的鮮血洗清了中華民族近百年的污穢,他們是值得敬佩的。他們的骸骨就深埋在這渾厚的土地下,守護著(zhù)祖國的每一寸土地。他們是值得敬畏的。

  相比對之下,21世紀的孩子是幸福的,是從祖輩們歷盡一生的心血換來(lái)的。我們從小就生活在溫室中,在父母的呵護下成長(cháng),我們被視為祖國的花朵,未來(lái)的希望。

  再嬌小的雛鷹也有離巢飛向天空的一天。我們—15歲的青少年,仿佛是偶爾地里拱出的嫩芽,纖細、脆弱。默默的,稍含羞怯地注視著(zhù)大千世界……對周?chē)切┘姺钡氖挛,既充滿(mǎn)好奇,又帶點(diǎn)而惶惑。

  我們是青年,當我們抬起腳,就意味著(zhù)我們將告別快樂(lè )的童年;當我們跨過(guò)去,就意味著(zhù)我們步入青年。這起腳落腳的瞬間,就決定了我們邁進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界。從此我們的生活就不應該只是充滿(mǎn)歡樂(lè ),多彩炫麗,我們要學(xué)會(huì )承擔,去挑起屬于我們那份責任,我們要學(xué)會(huì )在承擔責任中成長(cháng)。

  普希金在18歲的時(shí)候,在政治和文化生活方面很活躍,寫(xiě)了許多歌頌自由,反對專(zhuān)制的詩(shī)篇,如《自由頌》、《致恰達耶夫》,等,在人民當中廣為流傳,成了俄國偉大詩(shī)人。蕭邦在16歲的時(shí)候,就在華沙音樂(lè )院學(xué)習音樂(lè ),愛(ài)國思想成了他創(chuàng )作的主題,由于他刻苦學(xué)習,19歲就已經(jīng)是波蘭公認的鋼琴家和作曲家,后來(lái)聞名世界。

  正值我季的我們是否都有自己的理想和目標,是否正劃著(zhù)青春的雙漿向夢(mèng)想的港灣駛去呢?我們正值青春,我們需要奮斗。

  雖然我們無(wú)法上戰場(chǎng),為守衛國家而去拋頭顱灑熱血,但在我們成長(cháng)的道路中卻也坎坷,滿(mǎn)布荊棘的,總不免有許多迷惑、怯懦的失敗,但我們更擁有了深沉、勇氣和成功,多了一份理智和成熟。

  李大釗曾說(shuō)過(guò):“以青春之我,創(chuàng )造青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè )其無(wú)涯之生!

  五四青年作文 篇8

  今年是“五四運動(dòng)”92周年,五四也是中國的青年節。天運社區轄區內的青年用志愿服務(wù)的形式傳承五四精神,爭當時(shí)代先鋒。

  5月14日,天運路南北通道就熱鬧起來(lái),藥店的青年店員、理發(fā)店的理發(fā)師們、綠康醫院的醫生。我們看到了不少熟面孔,志愿者們都利用自己的特長(cháng)為社區的居民服務(wù),連我們小朋友也一起忙著(zhù)吆喝。

  忙了一上午的志愿者說(shuō):“在這樣的日子參加志愿服務(wù)特別有意義。92年前在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛(ài)國運動(dòng)。在如今的和平幸福年代,我們希望以這樣的形式,貢獻自己一份小小的力量,把‘五四精神’更好地傳承下去!

  五四青年作文 篇9

  五四青年節,這是一個(gè)激勵著(zhù)廣大青年的節日,在幾十年前,有一群有志向有理想的青年,為了祖國為了心中的理想為了祖國的人民而奮起抗爭。他們以他們的鮮血,他們的生命,為我們開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新的時(shí)代,一個(gè)新青年的時(shí)代,讓我們不必在生活在那個(gè)封建黑暗的環(huán)境下,讓我們可以自由言論,讓我們可以自由地吸取世界各地的文化。

  在這個(gè)神圣而意義重大的日子里,我們應該好好地回報社會(huì ),好好成長(cháng),充滿(mǎn)熱情地向著(zhù)未來(lái)發(fā)展。正值青春美好年華的我們應該奮力去追逐夢(mèng)想,我們應該努力拼搏,為了心中不滅的夢(mèng)想,我們應該好好的規劃,好好的創(chuàng )造屬于我們新美好青年的未來(lái)。

  有時(shí)候,我真的很憤怒,因為聽(tīng)聞好多的青年因為遇到了挫折,遇到了一時(shí)難以解決的事情,他們就以結束生命為代價(jià),去報復那些挫折那些人,我覺(jué)得這是十分愚蠢的做法。因為走錯了一步,我們就很難回頭了,我們沒(méi)法實(shí)現我們心中的理想嗎?不是的,真正的強者,都是在經(jīng)歷挫折失敗后,重新站起來(lái),為了心中的理想,繼續努力奮斗。

  就像那些正在為高考做準備的學(xué)生,他們讀了12年的書(shū),只為了一朝能夠考上心儀的大學(xué)。你曾經(jīng)想過(guò)放棄嗎?你到最后是不是也是堅持下來(lái)了呢?只有在夢(mèng)想破滅都仍然不愿意放棄的人,才是真正的勇士,才符合新青年的要求。

  在這日子里,我們要努力拼搏,努力奮斗,為了心中的理想,為了未來(lái)的日子,我們沒(méi)有理由退縮,我們只有勇敢前進(jìn),才能夠贏(yíng)得未來(lái)!

  五四青年作文 篇10

  五四青年節,太太單位晚餐有集體活動(dòng),兒子自然也不回家吃飯。獨自一人在家,便有了晚餐之外的一些感概。

  青年的概念是一種模糊概念,隨國家、歷史以及社會(huì )政、經(jīng)濟、組織、文化等變化。聯(lián)合國曾于1985年國際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛生組織的界定是14-44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯(lián)合國教科文組織的界定是14-34歲的人為青年。這大概是比較符合世界主流社會(huì )認知的綜合界定,我國國家統計局采用的就是此標準。學(xué)生時(shí)代我雖然并不清楚這些標準,卻本能地腹非共青團和青年聯(lián)合會(huì )中的“高齡”存在。實(shí)際上,青年聯(lián)合會(huì )的標準是18-40歲。共青團是雙重標準,普通共青團員為14-28歲,擔任領(lǐng)導職務(wù)者不受此限。新任團中央第一書(shū)記陸昊現年41歲,已是和平年代這個(gè)職位最年輕的。港、澳、臺地區一般界定10-24歲的人為青年,與童子軍的年齡多有交叉。

  當然,法定或組織確定的標準之外,每個(gè)人的自我感受和外界的認識是多樣化的。標準與認識也是與時(shí)俱進(jìn)的,F代都市社會(huì )中,人的主觀(guān)年青化已是潮流。以前看港臺綜藝節目,初見(jiàn)三十好幾的大老爺兒們自稱(chēng)“男生”,曾起一身雞皮疙瘩,F在早已司空見(jiàn)慣、習以為常。以前覺(jué)得四十歲的人已經(jīng)很老,現在卻覺(jué)得很年青。當兒子調侃老爸已老之時(shí),我覺(jué)得自已還沒(méi)長(cháng)大呢,怎么一下就老了呢。

  五四青年作文 篇11

  歷史永遠不會(huì )忘記1919年5月4日那天的無(wú)數民族英雄,那天數不清的人有學(xué)生、有工人、有商人、有平民百姓,他們用眾志成城之心捍衛了祖國的尊嚴。我們一起過(guò)五四青年節紀念這些當之無(wú)愧的英雄……

  在歷史課上老師慷慨激揚的講述了這個(gè)偉大的愛(ài)國運動(dòng),同學(xué)們也牢牢記住了這一重要的歷史時(shí)刻。第一次世界大戰結束后的——巴黎和會(huì )暴露了這些列強殖民者丑陋的嘴臉,這是一場(chǎng)純粹的列強瓜分弱者游戲大會(huì )。這場(chǎng)和會(huì )可恥的踐踏了中國的尊嚴,中國作為戰勝?lài)矸莩霈F,卻慘遭宵小們的無(wú)視直把我國的山東分給令國人咬牙切齒的日本。國人得到這個(gè)消息自然氣憤不已,于是由北京的以青年學(xué)生為主的學(xué)生運動(dòng),迅速在全國的各個(gè)地方興起,請愿、罷工、暴力對抗政府等多形式的共同組成這次轟轟烈烈的愛(ài)國運動(dòng)。當時(shí)政府迫于國人的極端不滿(mǎn),在國內嚴懲賣(mài)國賊,在外中國代表團明確聲明,中國拒絕在合約上簽字。國人對國家的愛(ài)使風(fēng)雨飄搖國家有底氣敢對列強們發(fā)出嚴正的抗議。

  新中國的成立洗涮了近代中國近百年的恥辱,從今中華民族再也不會(huì )受到這樣的羞辱。時(shí)代雖在變但我們國人對祖國的愛(ài)永遠沒(méi)變,年輕人對祖國的責任依然未變。身為中國人我們驕傲,同時(shí)我們也有責任來(lái)捍衛祖國的尊嚴、爭取屬于國人驕傲。每年的一度的五四青年節是對愛(ài)國英雄們的禮贊,同時(shí)也給我們這個(gè)時(shí)代的國人敲一次警鐘。

  少年則國強,五四青年節,中國青年加油!中國加油!

  五四青年作文 篇12

  1919年5月4日,五四運動(dòng)爆發(fā)了。1939年,陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì )志愿和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

  工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市,他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗爭。我覺(jué)得學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國主義精神,甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。

  愛(ài)國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動(dòng),發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng )造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì )幸福的統一體現。

  我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

  我不由想起了現在的青年。如今社會(huì )已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著(zhù)物質(zhì)豐厚的時(shí)代,吃喝玩樂(lè )成了我們的代名詞。所以,我們應該學(xué)習那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神,不斷創(chuàng )新,勇于探索,追求真理,積極進(jìn)!

  五四青年作文 篇13

  五四青年節這個(gè)節日充滿(mǎn)了陽(yáng)光,這個(gè)節日充滿(mǎn)了動(dòng)力,一種奮斗和向前的力量在無(wú)形的支撐著(zhù)我,這個(gè)節日是青年人的節日,是我們的節日。

  青年人的節日充滿(mǎn)了一種能量,充滿(mǎn)了一種向上的力量,時(shí)刻都是那么多的陽(yáng)光,那么多的活力,這就是五四青年節的不同。

  作為新時(shí)期的我,應該用自己的熱心,自己的努力,還有自己的活力,和動(dòng)力投入進(jìn)這個(gè)布滿(mǎn)了生活布滿(mǎn)了新鮮,布滿(mǎn)了一種向往的明天來(lái)。在生活中會(huì )有很多人感受到學(xué)習是必須的,學(xué)習是必要的,這是對的。對于新時(shí)期的我們,應該努力扎實(shí)的學(xué)習知識,學(xué)習一技之長(cháng)。用這樣的一種努力和一種動(dòng)力,學(xué)習奮進(jìn),用這樣的一種拼搏來(lái)迎接著(zhù)我們未來(lái)的世界。未來(lái)是什么樣的要我自己去探索,未來(lái)是什么樣的要自己去前進(jìn),去那里找尋自己的位置,找尋自己的生活。這個(gè)時(shí)候的人最應該的就是奮斗,這個(gè)時(shí)候的人最應該的就是用自己的努力和拼搏來(lái)面對展新的未來(lái)。自己的未來(lái)要自己去打拼。自己的未來(lái)要自己去努力拼搏。青年節是我們的舞臺,是我們鼓勁的節日,是我們能體會(huì )到更多的一種陽(yáng)光,一種能帶給我們的一種向上的一種力量。在生活中找尋屬于自己的角色的一個(gè)絕好機會(huì )。

  五四青年節,是個(gè)充滿(mǎn)了陽(yáng)光的節日,這個(gè)節日是我們拼搏的節日,是我們走向未來(lái),走向新的一個(gè)起點(diǎn)的節日。

  五四青年作文 篇14

  五四青年節,這是一個(gè)激勵著(zhù)廣大青年的節日,在103年前,有一群有志向有理想的青年,為了祖國為了心中的理想為了祖國的人民而奮起抗爭。他們以他們的鮮血,他們的生命,為我們開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新的時(shí)代,一個(gè)新青年的時(shí)代,讓我們不必在生活在那個(gè)封建黑暗的環(huán)境下,讓我們可以自由言論,讓我們可以自由地吸取世界各地的文化。

  在這個(gè)神圣而意義重大的日子里,我們應該好好地回報社會(huì ),好好成長(cháng),充滿(mǎn)熱情地向著(zhù)未來(lái)發(fā)展。正值青春美好年華的我們應該奮力去追逐夢(mèng)想,我們應該努力拼搏,為了心中不滅的夢(mèng)想,我們應該好好的規劃,好好的創(chuàng )造屬于我們新美好青年的未來(lái)。

  有時(shí)候,我真的很憤怒,因為聽(tīng)聞好多的青年因為遇到了挫折,遇到了一時(shí)難以解決的事情,他們就以結束生命為代價(jià),去報復那些挫折那些人,我覺(jué)得這是十分愚蠢的做法。因為走錯了一步,我們就很難回頭了,我們沒(méi)法實(shí)現我們心中的理想嗎?不是的,真正的強者,都是在經(jīng)歷挫折失敗后,重新站起來(lái),為了心中的理想,繼續努力奮斗。

  就像那些正在為高考做準備的學(xué)生,他們讀了12年的書(shū),只為了一朝能考上心儀的大學(xué)。你曾經(jīng)想過(guò)放棄嗎?你到最后是不是也是堅持下來(lái)了呢?只有在夢(mèng)想破滅都仍然不愿意放棄的人,才是真正的勇士,才符合新青年的要求。

  在這日子里,我們要努力拼搏,努力奮斗,為了心中的理想,為了未來(lái)的日子,我們沒(méi)有理由退縮,我們只有勇敢前進(jìn),才能贏(yíng)得未來(lái)!

  五四青年作文 篇15

  每年的5月4日,都是屬于祖國年輕一代的節日。這一天,大家都會(huì )想到五四愛(ài)國運動(dòng),這就是我們青年的精神最好的代表。青年要有青年的樣子,我們的青年節,不要死氣沉沉,不要無(wú)精打采,我們要盡情釋放我們的青春和活力,譜寫(xiě)一曲青春之歌。

  青年是最有青春和活力的,所以在五四青年節中,我們要積極的展現當代中國青年的風(fēng)華樣貌,展示出我們青年活力四射,神采飛揚,青春開(kāi)朗的狀態(tài)。青年,就像最有朝氣的冉冉升起的太陽(yáng),就像跟著(zhù)氣壯山河的國歌徐徐升起的國旗,迎風(fēng)飄揚。我們青年是最有朝氣的一代,我們要在這一天把自己最好的狀態(tài)展示出來(lái)。、

  青年節,我們班里都會(huì )組織一個(gè)晚會(huì ),這應該算是在學(xué)校里最能展現大家的活力青春了。我們分有青春組和活力組,青春組的表演主要是小品和樂(lè )器節目,活力組的表演主要是歌曲和舞蹈。在這些表演中,大家都盡情的展示出自己的青春與活力,有著(zhù)幽默搞笑,有著(zhù)激情高亢,也有溫暖感動(dòng)。這些節目雖然比不上專(zhuān)業(yè)的演員專(zhuān)業(yè)的歌手,但是都是我們自己一次一次的訓練和彩排,大家都為了青年節的表演盡心盡力,展示出我們青年青春和活力的最好狀態(tài)。我們?yōu)樽约旱那啻夯盍泻茫?/p>

  青年節,展示我們青年的青春與活力。青年,就是要最青春,最活力。不要浪費我們的青春與活力,大方大膽的展示自己的青春與活力吧。

  五四青年作文 篇16

  依稀還記得以前總是過(guò)六一兒童節">兒童節">六一兒童節,但是現在只能過(guò)青年節">青年節">五四青年節了,爸爸說(shuō)因為我長(cháng)大了,我要真正的開(kāi)始努力奮斗,不能再耍自己的小性子了。

  以前的節日都會(huì )讓爸爸媽媽送我禮物,現在這個(gè)節日得做一些有意義的事情,比如幫爸媽做家務(wù),或者陪爺爺奶奶聊聊天等等之類(lèi)的,這樣才能彰顯自己是一個(gè)青年了,我決定在爸媽不在家的時(shí)候把爺爺奶奶接到家里來(lái)給他們做頓飯吃,不太會(huì )做別的,所以就求助了一下阿姨,阿姨教給了我一些簡(jiǎn)單而且好做的飯,蒸米飯,可樂(lè )雞翅還有拍黃瓜,糖拌西紅柿,紅紅綠綠的看著(zhù)很好看,爺爺奶奶都夸我長(cháng)大了,把飯做熟了之后就等爸媽下班了,漸漸的樓道里響起了腳步聲,一聽(tīng)就知道是爸媽回來(lái)了,我趕緊走到門(mén)口把門(mén)開(kāi)開(kāi),把他們的拖鞋放到門(mén)口迎接他們,依稀聽(tīng)到他們在說(shuō)是誰(shuí)家做飯啊,好香!進(jìn)門(mén)之后爸媽很吃驚的望著(zhù)我做的飯菜,同時(shí)又很驚訝的望著(zhù)我接來(lái)的爺爺奶奶,似乎能看到她們眼睛里有一些亮閃閃的東西,爸媽很欣慰的摸著(zhù)我的頭說(shuō)我真的長(cháng)大了!

  我真的長(cháng)大了,我能理解親情的重要,能夠幫助父母照顧爺爺奶奶,能夠簡(jiǎn)單的照顧自己。

  五四青年作文 篇17

  它燃燒于五千年沉淀的膏脂之上,它燃燒了百年的沒(méi)落與朽潰,它燃燒過(guò)一個(gè)不可忘卻的勝利世紀!}記

  1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個(gè)中國,在旺盛的火海之中,多少黑暗與腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終于看到了中國人的燦爛的笑臉。五四之火,終于在這一天,燃燒起來(lái)……終于在這一天,來(lái)到中國大地上。

  五四之火,燃燒的,是青春。

  在充滿(mǎn)愛(ài)國精神的大街上,有這么一群學(xué)生,他們高舉愛(ài)國的旗幟,用自己的一腔熱血,書(shū)寫(xiě)了激昂的篇章。用自己的歌喉,吶喊著(zhù)愛(ài)國的口號。他們用自己的青春,紡織了祖國的未來(lái)。五四青年節,或許就是為了紀念這些學(xué)生吧。五四運動(dòng)點(diǎn)燃了五四之火,五四之火,燃燒了中國的青春啊。讓當時(shí)的中國熠熠生輝,光芒四射。五四運動(dòng),就像是當時(shí)中國的新生,給了中國又一個(gè)青春。有那么一把火,燃燒于中國大地,永不熄滅。

  五四之火,燃燒的,是精神。

  也許我們從未發(fā)現,在旺盛的五四之火中,燃燒著(zhù)一種比青春更為可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在著(zhù),顯得那么可貴,又那么遙遠。五四精神,是這時(shí)代的最強音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不會(huì )熄滅,并愈演愈烈!有那么一把火,它燃燒了上百年,卻依然那么旺盛,有那么一把火,它燃燒了多少黑暗與腐朽,卻依然那么神圣。

  有那么一把火,燃燒于神秘的中國大地上,五四之火,永不熄滅!

  五四青年作文 篇18

  今天是五四青年節。

  剛開(kāi)始我也不知道,每天一直得上課,總是沒(méi)有太多的時(shí)間去了解這些東西吧,連老師有時(shí)上課會(huì )問(wèn)你們看了今天的新聞了嗎?你們知道最近發(fā)生的事情嗎?常常我們的答案是不知道或沒(méi)有看,只有零星幾個(gè)知道。究其主要原因有一部分是由于對這些新聞不知現在年輕人的關(guān)注點(diǎn)了,而另一部分其實(shí)還是外部的因素,學(xué)校對于電子產(chǎn)品管理的嚴格,基本上是禁止攜帶的,而且也沒(méi)有其他的產(chǎn)品讓我們了解社會(huì ),了解其他的信息,學(xué)校里的信息其實(shí)是比較閉塞的,學(xué)校一心叫我們只需要顧學(xué)習,不要想起他的,一心只讀圣賢書(shū)。這就和我們的發(fā)展和生活產(chǎn)生了一定的矛盾,既希望我們能了解外部,卻又切斷了我們了解外部的途徑。

  知道今天是五四青年節,是我在上課的時(shí)候無(wú)意間知道的。

  五四青年節,其起源應該追溯到上個(gè)世紀的1919年5月4日爆發(fā)了著(zhù)名的五四運動(dòng),那次的運動(dòng)徹底的改變了中國,喚醒了民族血性,不再沉默,讓世人看到了中國不是死氣沉沉的不是看不到未來(lái)的,中國人不是麻木的,五四運動(dòng)的范圍迅速波及全國,全崗位,學(xué)生游街,工人罷工,商人罷市,中國開(kāi)始覺(jué)醒,青年開(kāi)始開(kāi)始覺(jué)醒,開(kāi)始主導中國,領(lǐng)這中國向著(zhù)光明。

  中學(xué)時(shí)代的歷史經(jīng)常接觸到五四運動(dòng),影視上看到過(guò)五四運動(dòng),私下去了解五四運動(dòng)。真的是極其的佩服和感恩。

  今天中國青年還有很多缺陷,還有很多需要學(xué)。

  五四青年作文 篇19

  今天是五四青年節,是屬于我們青年人的節日,在這個(gè)時(shí)候靜下心來(lái)想想祖國和社會(huì )賦予我們的歷史責任感,心里深深的有點(diǎn)感觸

  生命時(shí)間是屬于我們自己的,我們需要去好好把我,就算這樣生活這,會(huì )感覺(jué)到很累,但如果是為了自己的理想而去努力,為了自己的生活而奔波,累點(diǎn)也是有意思的,F在我們處于學(xué)習階段,每個(gè)同學(xué)有每個(gè)同學(xué)的學(xué)習生活態(tài)度,有些人他的一天是白天讀書(shū)大瞌睡,晚上卻精神百倍的苦戰網(wǎng)游;有些人是喝酒打牌吸煙,這些學(xué)生不應該做的事情卻我行我素的做這,自己認為自己還年輕可以揮霍,對這些行為,我們應該去說(shuō)不,我們生活在這個(gè)社會(huì ),處于學(xué)校讀書(shū)學(xué)習知識文化,提高自己的階段,應該好好的去努力抓緊自己的時(shí)間,別到時(shí)候老大徒傷悲,這個(gè)世界是沒(méi)有后悔藥吃的,不知不覺(jué)的自己想和很多很多,五四青年節,現在我還在過(guò)這個(gè)節日,應該抱有一個(gè)積極的態(tài)度去學(xué)習,去提高自己,不管是德智體美勞都要全面發(fā)展,這樣以后才能成為一個(gè)對社會(huì )對祖國對家庭有用的人,父母老師平時(shí)教育我們的我們應該多放在心里,多去做,少說(shuō)大話(huà),做總比說(shuō)來(lái)的實(shí)在。

  五四青年的日子,我們應該靜下心來(lái)好好想想自己的未來(lái),為了自己的未來(lái),大家就應該重視自己目前的學(xué)業(yè),好好學(xué)習,好好提高自己吧。

  五四青年作文 篇20

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,各個(gè)項目的運動(dòng)員都趁著(zhù)晚自習前休息的時(shí)間抓緊練習,我們參加“沖沖沖”比賽的選手也抓住一切機會(huì )練習,但是直到比賽前,我們的訓練還是沒(méi)有成效。

  “我們放棄吧!反正我們一定會(huì )輸,不如早點(diǎn)退出!辈恢钦l(shuí)說(shuō)了這么一句話(huà),大家紛紛附合他的意見(jiàn)。這時(shí),我再也坐不住了,立刻跳了起來(lái),沖著(zhù)他們吼道:“我們現在放棄了,那我們以前不了白訓練了,去拼一拼,或許可以拿到名次!”大家都默然了……突然,一陣喊聲傳來(lái):“參加“沖沖沖”項目的比賽即將開(kāi)始了!”這回,我們只好死馬當活馬醫,按我的話(huà)去拼一拼了。

  箭在弦上,大家突然不緊張了,一起為自己加油,原本緊張的氣氛緩和了不少。終于輪到我們了,大家的精神立刻緊繃起來(lái),面對接下來(lái)的比賽,我感到全身都喘不過(guò)氣來(lái),但是我還是強裝淡定。槍聲響了。各班隊伍立刻齊心協(xié)力地向對面沖去。當“沖沖沖“的號角吹響,我們全然不顧曾經(jīng)訓練時(shí)的傷痛,全力向終點(diǎn)沖去!耙欢本褪俏覀兦斑M(jìn)的號角,“加油,加油”就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,當我們第一個(gè)到達終點(diǎn)時(shí),我們?yōu)樽约憾鴼g呼,我們?yōu)樽约旱睦怖碴牰鴼g呼,感謝我們班的每一個(gè)同學(xué),我們是最最棒的!

  成亦英雄,敗亦英雄,我們雖然是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的隊伍,但那些尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的隊伍,更加值得我們?yōu)樗麄児恼。而團結,更是贏(yíng)得勝利的必需品,只有班級里的每個(gè)同學(xué)都心心相印,整體才能取得成功。

  五四青年作文 篇21

  大海的主旋律是美麗的浪花,草原的主旋律是奔騰的駿馬,天空的主旋律是回歸的候鳥(niǎo),青春的主旋律是什么呢?

  是快樂(lè )?是冒險?是滿(mǎn)足?。都不是,我認為是——奮斗

  有的人會(huì )選擇碌碌無(wú)為的度過(guò)青春甚至是一生,有的人卻是一生都在為自己的前途、命運去奔勞。前者只在乎眼前的生活,考慮的永遠只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情;后者在乎的是以后的生活,考慮的可能是前者永遠沒(méi)有考慮過(guò)的事情。兩者相對比,結果就不言而喻了。我相信前者即使現在過(guò)得很好,在將來(lái)的某一天他們將為自己行為后悔。

  奮斗的原因有很多,可以為自己,為他人。我更可以渾渾噩噩的過(guò)日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奮斗來(lái)實(shí)現的。我認為自己的生活和命運不能只靠上天決定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他們因為貪圖一時(shí)的安逸而沒(méi)有好好讀書(shū)造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  天行健,君子以自強不息。

  少壯輕年月,遲暮惜光輝。

  青春如陽(yáng)光般燦爛,我們正是這一縷縷陽(yáng)光下漸漸成長(cháng)的希望之星。在這樣一個(gè)美麗的花季,不要再做一個(gè)安于現狀的人。為了你自己,為了那些愛(ài)你的人去奮斗吧!去找尋屬于你的青春主旋律。

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