關(guān)于青年節的作文300字集錦5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的青年節的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青年節的作文300字 篇1
“少先隊”是一個(gè)響亮的名字。在我入隊前，我是多么渴望當上少先隊員啊!在我一年級的時(shí)候我終于戴上了那神圣的紅領(lǐng)巾。就此開(kāi)始，我的少先隊故事就這樣一樁接一樁了。它猶如一個(gè)五味瓶，一打開(kāi)，酸、甜、苦、辣、咸爭先恐后奔涌而甜乎、咸乎。
酸甜苦辣咸伴隨著(zhù)我，使我在不知不覺(jué)中慢慢成長(cháng)，懂事起來(lái)。自從我佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾后，我有過(guò)爛漫的笑語(yǔ)，也有過(guò)傷心的回憶。就比如說(shuō)在四年級的某一天，傅老師把我叫到辦公室。她告訴我，我被選上了播音員。當時(shí)，我非常高興�？墒�，說(shuō)的容易做的難，我感覺(jué)我的肩上又多了一份沉甸甸的責任。所以，我下決心要時(shí)時(shí)刻刻按少先隊員的標準要求自己。但畢竟這是我第一次當播音員，心里難免有些緊張。一篇作文，我總要練習念上好幾十次。不過(guò)每次輪到我正式念的時(shí)候，我的臉上總是充滿(mǎn)了自信。久而久之，我的反應能力也逐漸增強了。每次讀錯的時(shí)候，我總能化危機為轉機，讓大家聽(tīng)不出破綻�，F在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我完全融入了少先隊這個(gè)大家庭了。
多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的成功與失敗，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了茁壯的綠苗苗。
青年節的作文300字 篇2
夜的帷幕緩緩落下，我一個(gè)人，躺在校園湖邊的草坪上，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，“大珠小珠落玉盤(pán)”。天上的星星是地上花兒的影子，靜靜地裝飾著(zhù)我著(zhù)實(shí)美麗的夢(mèng)想。想起那些生命的過(guò)往，那些花兒，那些故事，在經(jīng)歷分班的岔路口，我們懷揣一朝中鎊的夢(mèng)想，各自耕耘。
小時(shí)候的自己是多么的雄心壯志。談笑風(fēng)生，揮斥方酋，指點(diǎn)江山，激揚文字。非“北大”不上，沒(méi)有“未名湖”不去。然而，這個(gè)夢(mèng)想，像美麗的風(fēng)箏，在我心里放牧六年，但最后在夢(mèng)想與現實(shí)形成的強大逆風(fēng)中，我卻放掉了手中緊握的線(xiàn)。
一種怪異的雜草(消極悲觀(guān)的象征)在我的心中如火如荼的長(cháng)了起來(lái)，它是一種喜陰植物，不需養料，肆意蔓延。才一個(gè)夏天，就將我的心牢牢纏住，像中了毒般不可救藥。
希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說(shuō)，消滅雜草的方法就是種上莊稼。
我開(kāi)始忙碌起來(lái)，除草，翻地，耕耘�！安シN性格，收獲習慣;播種習慣，收獲行為;播種行為，收獲品德;播種品德，收獲人生�！�
凱魯亞克在《在路上》里說(shuō)：“我還年輕，我渴望上路，帶著(zhù)最初的激情，追尋著(zhù)最初的夢(mèng)想，我們在路上……”
青年節的作文300字 篇3
21世紀的五四青年個(gè)個(gè)練就著(zhù)自己，20世紀的五四青年個(gè)個(gè)提醒著(zhù)自己。
——題記
一個(gè)個(gè)18歲青年齊聚在五四，一個(gè)個(gè)18歲青年奮發(fā)向上，一個(gè)個(gè)五四青年百尺竿頭。
18歲，我們經(jīng)歷著(zhù)。記得那個(gè)年齡的我們奮學(xué)著(zhù)，記得那個(gè)年齡的我們可笑著(zhù)，可是又有誰(shuí)會(huì )為此而傷心流淚。一生一次，一個(gè)18歲的五四。
青春無(wú)限，無(wú)限青春。有的五四青年幻想著(zhù)，幻想著(zhù)自己的未來(lái)，一個(gè)美好的未來(lái)�？捎钟姓l(shuí)會(huì )想到那個(gè)18歲的節日，一個(gè)職位18歲青年開(kāi)放的節日。奮斗是我們的權利，奮斗是我們的座右銘，奮斗更是我們青春的題記。也許是我們的幻想，也許是我們的覺(jué)醒，更也許是我們的生日。在這里，五四青年是我們的18歲青年，是我們的快樂(lè )標志，更是我們的在、糾結。
五四青年在哪里？么非，他們不曾存在；么非，他們在我們身邊不曾出現。
我相信這不是真的，就像我們的夢(mèng)想一樣不會(huì )實(shí)現。
可是我們是五四青年，執著(zhù)的五四青年，熱血的五四青年。
五四青年是正的.嗎？這是一個(gè)傳說(shuō)，是一個(gè)疑問(wèn)，是一個(gè)幻想，是一個(gè)不同凡響的想象，是一次自我的完美旅行。
讓我們奮斗吧！五四青年。
青年節的作文300字 篇4
歷史——是一部合不上的書(shū)，它把所有的時(shí)間，空間裝訂在一起;歷史——是一張黑白的照片，把過(guò)去所有的一切，定格在瞬間;歷史——是一部長(cháng)長(cháng)的悲喜劇，愛(ài)也悠悠，狠也悠悠……當“五四”運動(dòng)的號角響徹行云時(shí)，一場(chǎng)偉大的青年愛(ài)國運動(dòng)爆發(fā)了!任憑敵人的魔爪肆無(wú)忌憚地狂抓;任憑帝國主義國家的不滿(mǎn)與調侃;任憑一切一切阻擋著(zhù)他們前行的荊棘。他們，毫無(wú)畏懼!堅定的步伐愈發(fā)堅定了他們愛(ài)國的信念，“火燒趙家樓，痛打章宗祥�！睉嵖�，溢于言行。
待從頭，勝利的使者終究向著(zhù)中國人笑逐顏開(kāi)。只因愛(ài)國青年的視死如歸，強烈地愛(ài)國主義精神，“五四”運動(dòng)才登上歷史舞臺。我們是祖國的花朵，祖國的希望在于我們，要深深感受中華民族生生不息，根深蒂固的強大的精神力量。
銘信!中國這條巨龍，將會(huì )真正騰飛!歷史不會(huì )忘記，中國人正用最鮮艷的畫(huà)筆譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)歌，書(shū)寫(xiě)輝煌的歷史。我們后輩定當前仆后繼，續寫(xiě)中國更光輝燦爛的未來(lái)!
青年節的作文300字 篇5
為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛(ài)國運動(dòng)，我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節”。于是，我們青年們便有了自己的節日。
五四青年節是一個(gè)讓無(wú)數青年都期待的節日，因為年輕人都喜歡過(guò)節，五四青年節還會(huì )放半天或者一天的假期。但是，青年們不應只為了一時(shí)痛快而喜歡這個(gè)節日，還應該以五四青年節為警鐘，時(shí)刻提醒著(zhù)自己要為理想而奮斗。
曾幾何時(shí)，我們還是小孩子，天真無(wú)邪。門(mén)前有許多綻放的花朵，每日都只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吸取著(zhù)人間雨露。后來(lái)，我們漸漸地長(cháng)大了。我們發(fā)現，門(mén)前的那些花朵也不再綻放，它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。
五四青年節為彷徨的青年們敲響了警鐘，提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們曾經(jīng)許下了許多的誓言，現在就應該努力去實(shí)現它們。每一個(gè)成功的人，青年時(shí)都會(huì )有他的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。失敗了一次不要害怕，因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經(jīng)驗，我們就不會(huì )再栽倒在這個(gè)“失敗”上，就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通，我們就試試其他的路。只要堅持不懈，最終我們一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的。
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