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青年節的作文

時(shí)間:2022-06-21 19:22:42 青年節 我要投稿

有關(guān)青年節的作文匯總9篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的青年節的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)青年節的作文匯總9篇

青年節的作文 篇1

  我是一個(gè)五年級的小學(xué)生,我最近看了一個(gè)調查,那就是—中國城市青年生活調查,真是不看不知道,一看嚇一跳!你們想知道結果嗎?結果表明,有百分之七點(diǎn)七的在認真地學(xué)習,準備為祖國做貢獻;有百分之十點(diǎn)九的整天沉浸在娛樂(lè )的氛圍之中;百分之十二點(diǎn)一的以穿為重,“穿金戴銀”的;這還不算什么,更令我吃驚的是,竟有百分之三十一點(diǎn)三的以吃喝為重,百分之三十一點(diǎn)三!占了全部人數的一小半?戳酥,我是又驚奇又氣憤,真是想不通,這是為什么呢?

  有一句話(huà)說(shuō)得好,叫“活到老,學(xué)到老”難道不是嗎?有些老人們常常在嘆息自己年輕的時(shí)候沒(méi)有努力學(xué)習,現在不能為祖國、社會(huì )做貢獻,他們也常說(shuō)道:“人老了,什么也學(xué)不了了!睂ρ!時(shí)光老人給每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,時(shí)間一去不復返,時(shí)間更不會(huì )等人,只有你們自己去與時(shí)間賽跑,去利用時(shí)間,去爭取時(shí)間,才會(huì )比別人更勝一籌,F在學(xué)習還來(lái)得及,趕快去學(xué)習吧!社會(huì )需要人,祖國更需要人才!你們應該從今天開(kāi)始,不,是從這一刻開(kāi)始,努力學(xué)習,好好報效祖國,為祖國“出謀劃策”,讓祖國變得更加強大!快醒醒吧!只要努力,會(huì )有更美好的未來(lái)在等著(zhù)你!

青年節的作文 篇2

  夜已深,人已靜,獨倚窗前,望著(zhù)皎潔的明月,煩躁的心也沉寂了下來(lái),回憶著(zhù)今天一天發(fā)生的事情,有歡樂(lè )的,有悲傷的,多姿多彩。

  臥在床頭,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……那只小小的船兒,?吭诹税哆,等待新的一天的到來(lái)……

  青春的日子,歡喜,憂(yōu)傷,激動(dòng),寧靜,品味著(zhù)青春的酸甜苦辣!

青年節的作文 篇3

  五四青年節的重要性,這個(gè)不用我多說(shuō)大家都知道,這個(gè)節日是為了紀念我國五四運動(dòng)而設立的節日,是我們中國重要的節日之一。

  在一九一九年,我們國家當時(shí)正處于一種水深火熱的情況之中,我們不僅受著(zhù)封建制度的壓迫,也受著(zhù)帝國主義的壓迫和剝削。但我們國家的人們沒(méi)有放棄自己的國家。就這樣,五四運動(dòng)的領(lǐng)導人,當然,他也是中國共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導人之一。他帶領(lǐng)一群有志青年掀起了一次可以改變中國歷史的運動(dòng),其中就有胡適這樣的有為青年參加其中,這就是五四運動(dòng),這是一群學(xué)生掀起的運動(dòng)。

  這是一場(chǎng)愛(ài)國運動(dòng),是一件中國革命史上劃時(shí)代的時(shí)間,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點(diǎn)。當然,五四青年節就是為了紀念這樣一群有志青年而建立的節日。

  本來(lái)我也不了解五四青年節的意義,但是由于我爸爸的影響,我知道了五四青年節的意義了。

  我還記得這件事,當時(shí)我正在上著(zhù)小學(xué),我爸爸當時(shí)對我講了很多故事。我當時(shí)不知道其中有真有假,我就問(wèn)我爸爸,孫悟空真的存在么。爸爸當時(shí)說(shuō),當然不存在啊,故事就是用來(lái)片小孩子的。我又問(wèn),五四運動(dòng)呢,爸爸說(shuō)那是存在的,而且還有紀念他們的節日,那就是五四青年節。我當時(shí)一下子就記住了五四運動(dòng)和五四青年節。

  到了現在我已經(jīng)上了高三了,但我對當時(shí)的事情還是記憶猶新,對五四青年節還是忘不了,它對我有著(zhù)不可或缺的重要性。

青年節的作文 篇4

  你是解不開(kāi)的情節!你是讀不完的詩(shī)文!

  時(shí)間并不能改變后人對于這一天的崇敬,你的出現是全中國的驕傲;你的意義永遠是扎根于人民心中的種子,茁壯成長(cháng)。

  我哭。

  86年前的今天,世界并不像現在這么美好,混亂是唯一的修飾詞。心有大志的人們對于這個(gè)世界十分失望,但是沒(méi)有人能夠改變現實(shí),一天又一天,日復一日的在這個(gè)黑暗的世界里徘徊,人們盼不到黎明的曙光。走在路上,人們的臉上布滿(mǎn)了皺紋與哀愁,有的只是無(wú)奈?奁,是因為人們對這個(gè)世界失望了,上天安排給人類(lèi)的家園是一個(gè)和諧,美麗的地球,而現在呢?人們開(kāi)始改變,同時(shí)也改變了原本純真的心,世界開(kāi)始有戰爭,人民百姓的生活苦不堪言,這是誰(shuí)的錯?是人類(lèi)自己,他們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的欲望與自滿(mǎn),把自己的快樂(lè )建立在百姓的痛苦之上。

  我笑。

  86年后的今天,世界因為有了值得深思的5月4日而充滿(mǎn)希望。86年前的青年為了世界的和平,放飛了和平鴿,用自己微薄的力量翻開(kāi)了歷史新的一頁(yè),面對死亡與黑暗,他們用行動(dòng)展開(kāi)了正與邪的較量。如果時(shí)間可以倒退,我堅信那些執著(zhù)的青年學(xué)生們還會(huì )用行動(dòng)證明他們對于這個(gè)世界的愛(ài)是無(wú)界限的。那么,生活在前人用他們的信念和生命換來(lái)的這實(shí)世界的我們,又有什么理由不用行動(dòng)證明我們也是這茫茫人海中的一份子呢?是的,我們付出了行動(dòng),用最真誠的心換來(lái)了世界的和平,人民的安居樂(lè )業(yè)。我們的國家在一代又一代青年的努力下繁榮昌盛,我們微笑并堅信著(zhù),所有人團結一心,奮斗的成果將是甘甜的,收獲碩果只是時(shí)間的問(wèn)題!沒(méi)有不可能!

  我歌!

  在祖國溫暖的懷抱中我們茁壯成長(cháng),逐漸明白了當時(shí)青年們如此勇敢的意義。是的,沒(méi)一個(gè)人都有一顆赤誠的心,面對艱難險阻,我們毫無(wú)畏懼,我們是祖國強大的希望,星星之火可以燎原,我們愿用我們的赤子之心換來(lái)和平。祖國的美麗使我們倍感驕傲,我們是成功的,同時(shí)我們也是無(wú)價(jià)的,我為生在這一片熱土上而感到自豪!

  5月4日這莊嚴而神圣的日子對后人的教育意義重大,面對這新一天的開(kāi)始,我們準備迎接挑戰,面對現實(shí),相信人定勝天!

  祖國,我們愿用一生守護你,你的強大是我們最大的自豪!

  我歌!我自豪!

青年節的作文 篇5

  今年的青年節,對我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……

  為什么呢?因為安平廣場(chǎng)要搞五四青年節文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著(zhù)又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì )不會(huì )掉鼓捶?會(huì )不會(huì )出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著(zhù)媽媽剛才說(shuō)的話(huà),我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

  在頒獎晚會(huì )上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!

青年節的作文 篇6

  理想是什么?這個(gè)問(wèn)題一直縈繞我心,遲遲得不出結論。 在一次“我的理想”班隊會(huì )上,同學(xué)們都興高采烈地談?wù)撝?zhù)自己的理想,有的說(shuō)自己想當一名救死扶傷的醫生,有的說(shuō)自己想當一名威風(fēng)凜凜的警察,還有的說(shuō)想當一名學(xué)富五車(chē)的作家,盡管他們的理想五花八門(mén),但他們那飽含激情的語(yǔ)言,像一塊打火石,擦亮了我對理想的認識,可我的理想究竟是什么卻依舊飄飄渺渺、朦朦朧朧。 一天,我在家里看書(shū),書(shū)上寫(xiě)著(zhù):“理想是人生導航的燈塔,我們每個(gè)人都應該有自己的理想!蔽宜坪跽J識到理想的重要性,覺(jué)得人應該有自己的理想。為自己以前沒(méi)有理想在虛度光陰而感傷,為自己沒(méi)有理想的盲目奮斗而惋惜。所以,我想到了當一名知識淵博的教師,一生用知識武裝自己,讓自己能明白地生活。于是,當老師便成了我的理想。 以前,這個(gè)想法也曾經(jīng)在我心頭跳躍。那時(shí)少不諳事的我,覺(jué)得老師站在講臺上滔滔不絕地講課,很神氣;一有學(xué)生不聽(tīng)話(huà),就可以去罵他,制止他,很威風(fēng),很帶勁?墒窃诓粩嗟某砷L(cháng)中,我發(fā)現老師很辛苦,每天都要為學(xué)生操心,整體都在絮絮叨叨,這讓我感到不美氣,于是就放棄了這個(gè)想法。我的理想也就空缺了好長(cháng)一段日子。 在不斷讀書(shū)的時(shí)間里,我看到了許多贊美老師的話(huà)語(yǔ),如:老師是辛勤培育花朵的園丁,嘔心瀝血為學(xué)生服務(wù),給人們傳授知識,為社會(huì )的文明奠定良好的基礎,教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,是不可侵犯的。這些話(huà)語(yǔ),堅定了我要當教師的決心。 為了能夠實(shí)現這個(gè)愿望,我每天早早起來(lái)讀書(shū),背課文,背單詞。到了學(xué)校我又認真聽(tīng)講,認真記筆記,老師的`每個(gè)看似微不足道的講話(huà),我都要細細琢磨。晚上回到家,寫(xiě)完作業(yè),就預習新的功課。只要有一個(gè)地方不太明白,我都會(huì )花一些時(shí)間去鉆研,直至弄懂,否則誓不罷休。面對一次次難題,有時(shí)我也有畏難的情緒,想放棄,可一想到生活的理想是為了理想的生活,我又重鼓信心,不怕麻煩地解決掉。在努力與堅持中,我理想的燈塔愈加明亮,理想的道路愈走愈堅定。 為了讓自己的理想變成現實(shí),我一定要沿著(zhù)理想的方向走。即使走得慢,也比那些漫無(wú)目的的人走得快。只要我不怕坎坷,不怕困難,理想就會(huì )充滿(mǎn)期待地說(shuō):“我將承載你走向成功的彼岸!”

青年節的作文 篇7

  今天是5·4青年節,很早爸爸就收到朋友發(fā)來(lái)的短信,把我吵醒了。

  我好奇地問(wèn)爸爸:“青年節是怎么來(lái)的啊?”

  爸爸告訴我:“五月四日是中國的青年節。它來(lái)源于中國一九一九年反帝愛(ài)國的“五四運動(dòng)”。為了使青年繼承的發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統,所以,每到這天,后人們都會(huì )提倡這種愛(ài)國精神!

  原來(lái)是這樣啊,我現在雖說(shuō)不是青年人,但我也想真心祝所有的青年們:節日好!

青年節的作文 篇8

  朋友,你知道海爾嗎?當然,你肯定會(huì )說(shuō)海爾空調、海爾冰箱、海爾洗衣機,你能一連串說(shuō)出好多海爾電器。確實(shí),海爾在今天可謂是家喻戶(hù)曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )遍布全球。二000 年,全球總資產(chǎn)達 167.5億元,可誰(shuí)能想象:它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠(chǎng),短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。

  由此可見(jiàn),嘗試、拼搏對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是多么重要。作為新時(shí)代青年的我們,建設祖國、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)、重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?

  記得在一節英語(yǔ)課上,老師教給我們一個(gè)新詞: Try . 正當我們滿(mǎn)腹疑問(wèn),議論紛紛時(shí),老師開(kāi)始解釋了,她說(shuō):無(wú)論什么事,即使你不會(huì ),也要試一試,‘have a Try ‘ 不能讓每一次機遇從你身邊溜走。她接著(zhù)說(shuō)道:從現在開(kāi)始,你們要學(xué)會(huì )對自己說(shuō)這句話(huà)。

  Try your best-- 努力嘗試,它真的很重要。

  這使我不禁又想起了那難忘的一幕。

  那個(gè)夏天的中午,趁著(zhù)爸媽午睡,我們幾個(gè)小伙伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶;貋(lái)以后,我們把門(mén)窗關(guān)緊,放它們出來(lái)在屋子里飛來(lái)飛去,高興得又蹦又跳?墒沁@些小昆蟲(chóng)都飛向窗戶(hù),它們停在玻璃紗窗上,翅膀不停地嗡嗡扇動(dòng),試圖飛出去。我們靜靜地看著(zhù),它們頭一定撞疼了吧,可還在堅持不懈。終于一只蜻蜓發(fā)現了紗窗上的破洞, 呼地一下飛了出去。那一刻,我的心被深深地震撼了。

  大自然中,小動(dòng)物們?yōu)榱松,尚能不斷地嘗試與拼搏,那我們人呢?我們不是天生就有這種本能嗎?小小嬰兒,不斷地跌倒又爬起,只為了學(xué)會(huì )最初的一步;反復地咿呀饒舌,只為了學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的交流。正是這些努力,我們才學(xué)會(huì )了走路、說(shuō)話(huà)、感知世界。

  可是隨著(zhù)歲月的流逝,我們慢慢走向了成熟,許多人的這種本能在一次次失敗中漸漸喪失。我們總是在想:如果我沒(méi)成功怎么辦?如果我失敗了,他們是不是會(huì )嘲笑我,看不起我呢?也許正因如此,我們放棄了努力和嘗試;也正因如此,我們少了

青年節的作文 篇9

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,伴著(zhù)你我走到黎明。 每個(gè)人都有自己的理想,剛開(kāi)始,理想就像春天的一粒種子,隨著(zhù)我們的成長(cháng),它也開(kāi)始生根、發(fā)芽,變得蓬勃向上,成為我們的一種目標,一種追求。其實(shí),當理想還是雛形的時(shí)候,它是我們對未來(lái)的一種憧憬與向往,就像一朵出淤泥而不染的白蓮花,芳香四溢。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有志者,立長(cháng)志;無(wú)志者,常立志!倍覐男〉酱蟮睦硐刖褪亲鲆幻嗣窠處。 教師是一個(gè)奉獻的職業(yè),就像詩(shī)人李商隱說(shuō)得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪m然默默無(wú)聞,但卻責任重大。教師向一位園丁,只有兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長(cháng)成棟梁之材。 我對教師這個(gè)職業(yè)的向往并不是心血來(lái)潮,而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時(shí)候體育課下課了,我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子,我當時(shí)并不會(huì )扎辮子,也就沒(méi)有理會(huì )松垮的頭發(fā)?墒遣灰粫(huì )兒,頭繩就順著(zhù)頭發(fā)掉了下來(lái),我撿起頭繩,一手抓住頭發(fā),一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈,雖說(shuō)看起來(lái)有模有樣,但卻怎么也扎不好。我只好拿著(zhù)頭繩去辦公室找李老師幫忙,“李老師,我的頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說(shuō)。李老師不但沒(méi)有怪我,反而認認真真地給我梳頭,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“疼嗎?”這一刻,我的心中涌起了一股暖流,對李老師充滿(mǎn)了感謝,也對老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上,用手中的粉筆為講臺下一個(gè)個(gè)渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動(dòng)讓他們感受到溫暖,得到前進(jìn)的信心。 為了實(shí)現我的理想,我要在今后的日子里努力學(xué)習,多讀書(shū)豐富自己的知識,培養自己的管理能力,我也會(huì )多看看外面的世界,豐富自己的閱歷,開(kāi)拓自己的視野。 果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。教師是我持之以恒的理想與追求,從今天起,我會(huì )為了自己的理想不懈努力,相信終有一天它就會(huì )實(shí)現!

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