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五四青年作文

時(shí)間:2022-05-24 13:16:42 青年節 我要投稿

【精選】五四青年作文匯總6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五四青年作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】五四青年作文匯總6篇

五四青年作文 篇1

  “拔河”比賽你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!這是一種既有趣又鍛煉身體的運動(dòng)項目,只要一條紅領(lǐng)巾和一根長(cháng)長(cháng)的粗繩就夠了。先在操場(chǎng)上畫(huà)出一條中線(xiàn),在中線(xiàn)的兩邊一米處畫(huà)兩條對稱(chēng)線(xiàn),紅領(lǐng)巾對準中線(xiàn)。參加比賽班的同學(xué)分開(kāi)兩邊,紅領(lǐng)巾全部拔過(guò)自己邊的對稱(chēng)線(xiàn)就算勝利。

  今天,我們五年級在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“拔河”比賽。比賽采取淘汰制。我班一路過(guò)關(guān)斬將,幾乎沒(méi)有遇見(jiàn)強勁的對手就順利進(jìn)入五四班和五八班冠亞軍爭奪賽。

  這時(shí),操場(chǎng)上沸騰了。我的天哪!看看五八班,個(gè)個(gè)身子比我班同學(xué)壯實(shí)一圈兒,我們班是他班的對手嗎?五八班學(xué)生一個(gè)個(gè)神氣十足,似乎不用比賽,勝負已定了。我們當然也毫不示弱,大家七嘴八舌為我班運動(dòng)員打氣鼓勁!蔼M路相逢勇者勝”,賽場(chǎng)上咱們再論高低!我班運動(dòng)員個(gè)個(gè)憋足了一股勁。

  隨著(zhù)老師一聲令下,兩班就開(kāi)戰了。我班運動(dòng)員弓著(zhù)腰,聳著(zhù)肩,死死拉著(zhù)粗繩,把全身力氣都凝聚在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班,也很棒,他們嘴唇抿得緊緊的,在暗暗發(fā)力呢!一時(shí)間兩班不分上下,紅領(lǐng)巾紋絲不動(dòng)。突然我班使勁一拉,五八班反應不及,我班趁機拔過(guò)來(lái)十厘米。初戰告捷,我班信心大增,又接著(zhù)發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻?晌灏税嗨麄冊缬蟹纻,他們也班借機加力,反而把紅領(lǐng)巾又抜回了十厘米。紅領(lǐng)巾又回到中間線(xiàn)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合博弈,我班不敢輕舉妄動(dòng),五八班也只守不攻,兩邊的“啦啦”隊拼命加油,聲音震耳欲聾。漸漸地,五八班的運動(dòng)員一陣陣顫抖,呼吸也變粗了,一點(diǎn)一點(diǎn),隨著(zhù)紅領(lǐng)巾向我方移動(dòng),最后生死一搏的機會(huì )到了。我班運動(dòng)員發(fā)出猛烈的沖擊,紅領(lǐng)巾十厘米、十厘米艱難地向我班這邊前進(jìn),只聽(tīng)站在最前面的運動(dòng)員崔子豪大喊一聲:“只剩下十厘米了!”我們忍不住歡快的叫起來(lái),我班運動(dòng)員使出吃奶的力氣一拔,紅領(lǐng)巾終于全部拔了過(guò)來(lái)。

  五八班同學(xué)個(gè)個(gè)像霜打的茄子一樣,五四班同學(xué)則圍著(zhù)運動(dòng)員又唱又跳。我們的李老師忍不住笑了。今天,我們班又創(chuàng )造了一個(gè)小小的奇跡——歷史上獲得年級拔河比賽第一名!晚上,對五四班每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),肯定將是一個(gè)不眠之夜。

五四青年作文 篇2

  20xx年是五四運動(dòng)92周年,為弘揚五四精神,激發(fā)青春活力,展示青春風(fēng)采,動(dòng)員引導社區廣大團員青年積極參與社會(huì )公益實(shí)踐活動(dòng),光明社區團支部積極組織廣大青年團員開(kāi)展愛(ài)護鐵路護路的活動(dòng)。

  社區團員和青年志愿者通過(guò)向居民宣傳如何愛(ài)護鐵路、安全出行,勸導居民不攀爬、不跨越、不損壞鐵路設施,自覺(jué)遵守鐵路規定,提高鐵路安全常識。通過(guò)懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等方式對護路進(jìn)行宣傳;組織青年志愿者、社區團員對鐵路沿線(xiàn)的衛生進(jìn)行清掃,發(fā)現附近有居民種植花草等對其進(jìn)行講解,以確保社區內不發(fā)生鐵路安全事故。

  在此次鐵路護路活動(dòng)中,大家都能體會(huì )到:愛(ài)路護路宣傳教育工作很重要、是基礎,人人都愛(ài)做,也人人都會(huì )做!但如何做好、做大、做強,真正做出成效來(lái),達到預期效果和目的也不容易!尤其是要做到讓鐵路沿線(xiàn)的群眾,人人都守法自護、主動(dòng)參與護路聯(lián)防,這也是我們社區廣大青年的一種良好的愿望和美好的理想!

  總之,愛(ài)路護路宣傳教育是一件做不完、永無(wú)止境的工作,沒(méi)有最好,只有更好!需要我們青年人要把握時(shí)代脈搏,不斷創(chuàng )新方式方法,積極參與各項社區活動(dòng),并持之以恒的把各項活動(dòng)做好,為社會(huì )貢獻一份力量。使自己的青春時(shí)光充實(shí)而又有意義。

五四青年作文 篇3

  轉瞬間,十二年過(guò)去了,我已步入初中生活。思品課上,老師在談?wù)摗扒啻骸,雖然我早已進(jìn)入青春期,卻讓不知青春是什么。

  有人說(shuō)青春是向日葵。想象一下,湛藍的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵,它們在與陽(yáng)光比賽,閃爍著(zhù)金子般的光芒。難道這樣的畫(huà)面不觸動(dòng)你的心弦嗎?青春是向日葵,生機勃勃,燦爛蓬勃。

  有人說(shuō)青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空,用雙翼劃破云彩,用爪子奪取星辰,用慧眼洞察人間,它是天空的霸主,是人間的使者。難道這樣的畫(huà)面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹,敢于拼搏,勇于斗爭。

  有人說(shuō)青春是朝陽(yáng)。天還只是蒙蒙亮,太陽(yáng)從地平線(xiàn)上緩緩探出腦袋,一切都是那么靜悄悄的,它不愿吵醒人們,一輪紅日掛在樹(shù)梢上,顯得格外動(dòng)人。難道這樣的畫(huà)面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽(yáng),朝氣蓬勃,滿(mǎn)含希望。

  塞繆爾·厄爾曼說(shuō),青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的感情;青春是生命之泉在涌流

  郭小川說(shuō),在青春的世界里,沙粒要變成真珠,石頭要化成黃金……,青春的魅力,應當叫枯枝長(cháng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林……這才是青春的美,青春的快樂(lè ),青春的本份!

  正因為青春是美好的,所以需要我們更加珍惜,開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著(zhù)美好的祝福,開(kāi)始青春之旅!

五四青年作文 篇4

  盼望著(zhù),盼望著(zhù)……今天終于迎來(lái)了我的第一個(gè)青年節。在今天,我們學(xué)校將舉行《五四文藝表演》

  不必說(shuō)八<2>班的《歌舞青春》,也不必說(shuō)八<6>班的《繁星》,單是七<7>班的《Nobody》和七<1>班的《組合拳》就令人回味無(wú)窮,賞心悅目。

  最使人稠帳的是快樂(lè )的時(shí)光,在這一刻,我度過(guò)了進(jìn)入初中以來(lái)的第一個(gè)青年節。雖然,這一刻結束了《文藝匯演》,但是,這一刻,我永遠都不會(huì )忘記的。

五四青年作文 篇5

  5月4日,是中國青年的節日。

  92年前,五四運動(dòng)的爆發(fā),像一道閃電,撕裂了窒息的黑暗;像一點(diǎn)星燧,引燃了燎原的烈焰。直到今天,五四運動(dòng)的愛(ài)國主義光芒仍灼灼其華,燭照神州,激勵青年。

  在這個(gè)特別的日子里,我們重溫90年前青春的熱血與激昂、理想與目標,我們更加期待站在新起點(diǎn)上的青年一代,傳承榮光、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)、勇于擔當,交出無(wú)愧于時(shí)代和人民的歷史答卷;更加企望處在嶄新世界坐標中的古老國度,在一代代青年的擁簇推動(dòng)下,煥發(fā)青春光彩,以更加從容自信的姿態(tài)巍然屹立。

  青年之字典,無(wú)‘困難’之字,青年之口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )造環(huán)境,征服歷史。國家、民族的希望和未來(lái)在青年,青春在為祖國和人民的奮斗中更顯意義和價(jià)值。

  一個(gè)富有智慧和遠見(jiàn)的民族,總是把信任的目光投向青年,總是把千鈞的擔子交給青年。在革命、建設、改革的各個(gè)歷史時(shí)期,青年人贏(yíng)得了期許與信賴(lài),挑起了重擔。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使命和責任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。

  這份責任與使命,概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復興開(kāi)創(chuàng )偉業(yè),為祖國統一不懈努力,為維護世界和平與共同發(fā)展做出應有貢獻。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻智慧力量,創(chuàng )造優(yōu)異業(yè)績(jì)。極而言之,是把個(gè)人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中,把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。

  夢(mèng)想是青春的花環(huán),空有夢(mèng)想卻難以擔當重任。成長(cháng)中難免會(huì )有困難和挫折,前進(jìn)道路從來(lái)都不盡是平坦,改革發(fā)展也總會(huì )遇到形形色色的艱難險阻。世之奇偉、瑰怪、非常之觀(guān),常在于險遠。鋼花在淬煉時(shí)迸射,彩虹在風(fēng)雨后飛揚,青春之光在執著(zhù)追求和不懈奮斗中會(huì )更加奪目。

  立志報效祖國、希望有所作為的青年一代,惟有激揚敢為天下先的勇氣,惟有長(cháng)存永不言敗、永不言退的銳氣,惟有永葆積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的朝氣,惟有憑借堅定的理想信念、頑強的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗,才能真正孚得起人民信任,擔負起歷史使命,讓五四精神綻放新的時(shí)代光芒。

  惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無(wú)悔地說(shuō):我已經(jīng)把自己全部的青春和滿(mǎn)腔的熱忱,奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無(wú)憾地回味:自己的青春閃耀過(guò)的那奪目的瑰麗之光。

  年輕的我,意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿(mǎn)志,驀然回首,往昔幕幕展現在眼前:兒時(shí)的我,總盼望著(zhù)長(cháng)大,視父母的關(guān)愛(ài)為枷鎖,希望有一天自己能獨立自由的生活;隨著(zhù)心志的逐漸成長(cháng),我悄然發(fā)覺(jué)自己的衣食住行都離不開(kāi)父母,此時(shí)的我只有懷著(zhù)感恩的心情,在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長(cháng);漸漸懂事后,我開(kāi)始為自己的事情煩惱:初中時(shí)我的理想就是考取重點(diǎn)高中,為了這個(gè)宏偉目標,我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書(shū)桌為伴。中考猶如一場(chǎng)浩劫,弄得人遍體鱗傷,結果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的.母親看出端倪,鼓勵我說(shuō):城中嚴格的管理制度,將會(huì )給你提供學(xué)習的最佳場(chǎng)所;城中嚴明的紀律,將是你學(xué)習的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦母親的話(huà),振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。

  于是我開(kāi)始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學(xué)富五車(chē)的老師們,循循善誘、娓娓道來(lái),老師的博學(xué)無(wú)私、嚴謹執教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會(huì )上,你方唱罷我登場(chǎng),臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;自習課上,同學(xué)們如饑似渴地吸收著(zhù)書(shū)本上的營(yíng)養,認真而又投入;操場(chǎng)上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏(yíng)了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。

  難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常深入教學(xué)區,認真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了規范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來(lái)到餐廳進(jìn)行監督檢查

  是的,我們的學(xué)校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無(wú)量!不知不覺(jué)中,我發(fā)現自己已深深?lèi)?ài)上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內心深深烙上了城中的印記。

  那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團,充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭擔任學(xué)生干部,為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(cháng)為學(xué)校獻技獻藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)校的建設和發(fā)展獻計獻策

  一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái),力量可謂無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說(shuō):我無(wú)愧于高中三年生涯,我為我的學(xué)校驕傲!

  年輕與夢(mèng)想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。

五四青年作文 篇6

  掀開(kāi)中國的歷史,跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個(gè)大字,奔騰的長(cháng)江,寬闊的黃河,造就了一個(gè)偉大而倔強的民族,五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神,它就是愛(ài)國精神,也正是這種愛(ài)國精神,讓一代代中華兒女魂牽夢(mèng)縈,讓一代代華夏赤子舍生忘死。

  有一批優(yōu)秀的軍人,在邊疆,在海島筑起一道堅固的綠色長(cháng)城。在帕米爾高原上有一個(gè)哨所,叫做紅旗拉甫,它還有另外一個(gè)名字:生命禁區。熟悉地理的人都知道,這里平均日照不足五個(gè)小時(shí),長(cháng)年積雪,就是在這樣一個(gè)連陽(yáng)光都罕至的地方,卻有一群軍人頑強的生存著(zhù),這其中有一名中校軍官,在這一干就是二十年,直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團聚,可這八天,他卻連一句話(huà)都說(shuō)不出,連一粒米也吃不下,當兒子說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)八歲了,還沒(méi)給您過(guò)過(guò)一次生日,今天讓我們給你過(guò)一個(gè)生日吧!”,這名剛強的軍官,這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了,他用最后的力氣在紙上寫(xiě)道:不要怪爸爸,軍人不能戰死沙場(chǎng),也應效力邊關(guān)!

  這就是一個(gè)軍人對祖國奉獻的極致,這就是軍人對祖國最深沉的愛(ài)的表現,這不正是我們找的愛(ài)國含義的答案嗎?今天,座的每一位都是愛(ài)國的,我也敢肯定每個(gè)人都做過(guò)愛(ài)國之事,愛(ài)國是廣義的,董存瑞舍生炸雕堡,許海峰奪取奧運第一枚金牌是愛(ài)國;踏實(shí)工作是愛(ài)國,即便是一個(gè)頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛(ài)國,而我們今天努力求學(xué),將來(lái)建設祖國,不更是愛(ài)國嗎。愛(ài)國主義就是千百年鞏固起來(lái)對自己祖國一種最深厚的感情。

  愛(ài)國的含義大家都已知曉,但怎樣去愛(ài)國卻還沒(méi)有一個(gè)圓滿(mǎn)的答案,因為我們每個(gè)人的答案都會(huì )不同,都要用一生的時(shí)間去填寫(xiě)自己的一頁(yè)。

  今天我要說(shuō),如果祖國需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬(wàn)里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區里閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會(huì )義無(wú)反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?

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