關(guān)于五四作文400字集合7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的五四作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五四作文400字 篇1
青島的五四廣場(chǎng)建于1997年。北邊是青島市政府辦公大樓,南邊是浮山灣,占地面積約十萬(wàn)平方米。五四廣場(chǎng)南側有大型的草坪、噴泉,以及青島的標志性雕塑――“五月的風(fēng)”!拔逶碌娘L(fēng)”以螺旋上升的風(fēng)的造型和火紅的顏色,充分體現了“五四運動(dòng)”反帝國主義、反封建的愛(ài)國主義基調和張揚騰升的民族力量。
說(shuō)起“五四廣場(chǎng)”這個(gè)名字,它是為了紀念青島作為“五四運動(dòng)”的導火索而得名。你可能還不知道“五四運動(dòng)”是怎么一回事,我就給你講解一下。
“五四運動(dòng)”是中國近代史上首次由學(xué)生發(fā)起的反帝、反封建的民主活動(dòng),發(fā)生在1919年5月4日。第一次世界大戰結束后,美、英、法、日等協(xié)約國于1919年1月在巴黎召開(kāi)和平會(huì )議,中國作為戰勝?lài)纱韰⒓訒?huì )議。會(huì )上,中國代表提出取消列強在華特權,收回日本從德國手中奪走的在山東青島的權益等條件,但都被拒絕。政府準備在和約上簽字。消息傳出后,北京30000多學(xué)生舉行游行,中國各地留學(xué)生、僑生也舉行愛(ài)國援助。6月初,各地工人也舉行了政治罷工。6月6日――10日,北洋政府被迫拒絕在巴黎和約上簽字。
五四廣場(chǎng)有著(zhù)很強的紀念意義。它仿佛時(shí)刻提醒著(zhù)人們:
不能讓祖國的分毫土地受到踐踏;珍惜現在美好的生活
五四作文400字 篇2
“少先隊”是一個(gè)響亮的名字。在我入隊前,我是多么渴望當上少先隊員啊!在我一年級的時(shí)候我終于戴上了那神圣的紅領(lǐng)巾。就此開(kāi)始,我的少先隊故事就這樣一樁接一樁了。它猶如一個(gè)五味瓶,一打開(kāi),酸、甜、苦、辣、咸爭先恐后奔涌而甜乎、咸乎。
酸甜苦辣咸伴隨著(zhù)我,使我在不知不覺(jué)中慢慢成長(cháng),懂事起來(lái)。自從我佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾后,我有過(guò)爛漫的笑語(yǔ),也有過(guò)傷心的回憶。就比如說(shuō)在四年級的某一天,傅老師把我叫到辦公室。她告訴我,我被選上了播音員。當時(shí),我非常高興?墒,說(shuō)的容易做的難,我感覺(jué)我的肩上又多了一份沉甸甸的責任。所以,我下決心要時(shí)時(shí)刻刻按少先隊員的標準要求自己。但畢竟這是我第一次當播音員,心里難免有些緊張。一篇作文,我總要練習念上好幾十次。不過(guò)每次輪到我正式念的時(shí)候,我的臉上總是充滿(mǎn)了自信。久而久之,我的'反應能力也逐漸增強了。每次讀錯的時(shí)候,我總能化危機為轉機,讓大家聽(tīng)不出破綻,F在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我完全融入了少先隊這個(gè)大家庭了。
多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的成功與失敗,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了茁壯的綠苗苗。
五四作文400字 篇3
92年前爆發(fā)了轟轟烈烈地愛(ài)國全*動(dòng)——五四運動(dòng)。五四青年用自己的青春活力詮釋著(zhù)那個(gè)時(shí)代美的規則。
我的印象中有女性短發(fā)齊耳的典雅形象,有男性猛若乳師的將帥雄風(fēng),五四期間的男女青年們生動(dòng)狀寫(xiě)了陽(yáng)剛與陰柔兼濟的美。那種融合如此完美,令人神往。這種美體現于對真理堅持不懈的追求中,凝練于對壓力不卑不亢的精神中。這種美無(wú)疑是那個(gè)暗無(wú)天日的社會(huì )里一個(gè)照徹人心的亮點(diǎn)。
一代人有一代人獨特的美。
一代青春有一代青春的獨特旋律。
我們21世紀的新青年,又如何譜寫(xiě)自己青春的樂(lè )章
遠離了戰火硝煙,遠離了食不果腹。優(yōu)越的生活條件似乎讓我們忘卻了過(guò)去的災難和不幸。但是瞬息萬(wàn)變的社會(huì )造就了當代青年將有的緊迫感和危機感。面隊日益加劇的競爭壓力,我們在生活螺旋中迸發(fā)看自己的能量。在這個(gè)高揚著(zhù)"市場(chǎng)"旗幟的社會(huì )中,青春便是我們拍掌的資本,我們用它作后盾,在競爭急流中乘風(fēng)破浪,揮灑自如。
清晨,陣陣春風(fēng)拂面。和熙的陽(yáng)光將校園籠照,朗朗的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。那是我們在解讀青春。
全運會(huì )上體育健兒如雄師般在場(chǎng)上奔跑揮灑著(zhù)汗水;文藝晚會(huì )我們縱情表演盡情展示自我;排球比賽在同學(xué)們整齊的助威聲中激烈的舉行著(zhù),摔倒了,受傷了,我們都不曾放棄那是我們在釋放青春。
夜晚,教學(xué)樓內燈光通明。沙沙的筆聲與夜光為伍,我們的動(dòng)作如此協(xié)調,一致。那是我們在珍惜青春。
五四作文400字 篇4
五四到啦,大家肯定都知道這個(gè)節日的來(lái)歷吧,打開(kāi)初中歷史書(shū),必背的中國近代史必然有1919.5.4愛(ài)國運動(dòng)。當時(shí)的背景是中國參加戰獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現狀,眾多愛(ài)國人士尤以大學(xué)生為主體以x課、罷工、罷市為手段對袁世凱執政失敗的斗爭。
青年,既不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年,也不是謹慎畏縮的中老年,他們還有的是一腔熱血,他們還存的是國家的興亡,當時(shí)給這次運動(dòng)定性為反帝反封建。
現在全球一體化,更多的競爭來(lái)自于看不見(jiàn)的斗爭,只有斗爭,才有進(jìn)步,個(gè)人如此,國家亦如是。
科技的競爭、市場(chǎng)的競爭歸根到底還要依賴(lài)人,依賴(lài)哪些人,依賴(lài)青年、中年,創(chuàng )新力、想象力以及交際能力可以在這個(gè)期間得到極大地發(fā)揮。
互聯(lián)網(wǎng)給這個(gè)世界帶來(lái)了巨大的變化,青年可以足不出戶(hù)了解世界,但是我們好像缺了什么,缺了感悟,缺了體驗,缺了實(shí)踐。虛擬要變成現實(shí)需要你我的努力,世界終歸是由物質(zhì)組成的,不僅僅是由我們人類(lèi),亦或人類(lèi)之內心。心可以給我們帶來(lái)哲學(xué),但是帶不來(lái)吃喝,可以帶來(lái)心理滿(mǎn)足,卻終究心里仍不滿(mǎn)足。
奔跑吧,各位青年朋友們,我們的世界由我們創(chuàng )造。
以上內容有些亂,算是雜感吧,希望各位老師同學(xué)指正修改。
五四作文400字 篇5
今天是五四青年節,徐老師邀請了全校老師到他的燒烤店聚會(huì ),我媽是我們學(xué)校的老師,所以我也來(lái)到了燒烤店。
我們來(lái)帶燒烤店,我一看,哇,原來(lái)是自組燒烤,還用電磁路!仔細一看,電磁路上鋪了一張紙,燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油,然后再打開(kāi)電源。紙燒糊了還要把食物拿開(kāi),換一張紙,澆上油繼續烤。這種燒烤稀罕吧!
上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提著(zhù)油壺給我們澆油。
終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串,打開(kāi)電源。
又來(lái)了幾盤(pán)洋蔥,生菜,肉片和雞翅,我們一股腦兒地放進(jìn)去。
肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來(lái)越多,我們盤(pán)子里的已經(jīng)熟了的菜也越來(lái)越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚(yú)等等等等,我們的肚子也越來(lái)越鼓。
我吃飽了沒(méi)事干,便和阿布弟弟、小海弟弟一起當起了“打工仔”——給老師們澆油!吧狻边算不錯,一會(huì )兒就澆了好幾桌,可是徐老師沒(méi)給我們“發(fā)工資”。
時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了徐老師的燒烤店。
五四作文400字 篇6
大海的主旋律是美麗的浪花,草原的主旋律是奔騰的駿馬,天空的主旋律是回歸的候鳥(niǎo),青春的主旋律是什么呢?
是快樂(lè )?是冒險?是滿(mǎn)足?。都不是,我認為是——奮斗
有的人會(huì )選擇碌碌無(wú)為的度過(guò)青春甚至是一生,有的人卻是一生都在為自己的前途、命運去奔勞。前者只在乎眼前的生活,考慮的永遠只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情;后者在乎的是以后的生活,考慮的可能是前者永遠沒(méi)有考慮過(guò)的事情。兩者相對比,結果就不言而喻了。我相信前者即使現在過(guò)得很好,在將來(lái)的某一天他們將為自己行為后悔。
奮斗的原因有很多,可以為自己,為他人。我更可以渾渾噩噩的過(guò)日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奮斗來(lái)實(shí)現的。我認為自己的生活和命運不能只靠上天決定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他們因為貪圖一時(shí)的安逸而沒(méi)有好好讀書(shū)造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。
天行健,君子以自強不息。
少壯輕年月,遲暮惜光輝。
青春如陽(yáng)光般燦爛,我們正是這一縷縷陽(yáng)光下漸漸成長(cháng)的希望之星。在這樣一個(gè)美麗的花季,不要再做一個(gè)安于現狀的人。為了你自己,為了那些愛(ài)你的人去奮斗吧!去找尋屬于你的青春主旋律。
五四作文400字 篇7
在這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場(chǎng)、極地海洋世界、還有五四廣場(chǎng)……先讓我帶你去五四廣場(chǎng)走走吧!
一到達五四廣場(chǎng),只見(jiàn)花壇中矗立著(zhù)一個(gè)紅色的大家伙,有點(diǎn)像火炬,但我覺(jué)得更像個(gè)大冰淇淋。導游告訴我這是五四廣場(chǎng)的標志。廣場(chǎng)上人來(lái)人往,有的在忙著(zhù)和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買(mǎi)紀念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續往前走,來(lái)到一座橋前,我停住腳步,說(shuō):“這根柱子可真夠堅固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽(tīng)導游說(shuō),每當夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會(huì )亮起來(lái),整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣(mài)貝殼,個(gè)個(gè)都精美別致,我開(kāi)心地挑選了幾個(gè)。
走下了橋,只見(jiàn)遠處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細一看,嗯?怎么都是三五年級的小朋友在控制呀?他們可真厲害!導游說(shuō):“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學(xué)校,這里還是奧運帆船比賽的地方呢!”
怎么樣?青島的五四廣場(chǎng)好不好玩!下次你們到青島來(lái),一定要到五四廣場(chǎng)看一看哦!
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