關(guān)于五四作文600字合集三篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的五四作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
五四作文600字 篇1
青春意味著(zhù)生機，亮麗和溫馨，青春意味著(zhù)活力，天真和大觀(guān)，青春意味著(zhù)無(wú)憂(yōu)幻想和浪漫。
中國許多著(zhù)名作家把青春比喻成一首詩(shī)或是一首歌，可惟獨只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯數字，因為只有那樣才可以顯示出來(lái)，青春的光輝與亮麗。
青春好如池塘里盛滿(mǎn)的荷花，古代的周敦頤寫(xiě)過(guò)這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象征著(zhù)荷花的善良與純真，我想著(zhù)花生長(cháng)出來(lái)是多么困難呀，所以我們要珍惜現在的時(shí)光，不要把現純的春天演化為秋天。
青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著(zhù)一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天英國的夏天，因為在巴黎餓哦可以真正的去看春天，可以真正的體會(huì )到青春，我喜歡英國的夏天，因為在那里可以親眼所見(jiàn)熏衣是怎樣盛開(kāi)的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(cháng)，但，我還是想做這樣的一個(gè)人。
青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。
對于青春來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái)，你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì )惋惜，因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。
青春往往都在于自己，你想把它畫(huà)成圓形它就變圓，你想把它畫(huà)成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。
讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(cháng)吧。
五四作文600字 篇2
兒時(shí)，對“六一”情有獨鐘，五月底學(xué)校便開(kāi)始張貼著(zhù)各種條幅“歡度六一兒童節”。文藝節目更是層出不窮；這一天中，無(wú)論哪一堂課，哪一個(gè)老師，總會(huì )笑瞇瞇的對我們說(shuō)“：祝大家六一兒童節快樂(lè )�！笨傔^(guò)童年階段，邁進(jìn)青年行列，卻異樣的對“五四”敬而遠之，視而不見(jiàn)。
今早六點(diǎn)多，還在睡夢(mèng)中，便聽(tīng)到科信學(xué)院嘹亮的`軍歌，繼而宣誓，納悶兒，以為又是一屆運動(dòng)會(huì )，但是是聽(tīng)到。。。教授的講話(huà)“親愛(ài)的青年朋友們。在此五四青年節之際�！�
我才恍然大悟，莞爾一笑，哦。原來(lái)是五四青年節呢。
白駒過(guò)隙，歲月的刻刀，用了僅僅幾年的時(shí)間便把一個(gè)完整的人形雕刻出來(lái)。
忽然，一個(gè)活蹦亂跳的青春就涌現眼前。
“青春”，“春”下面有“日”，“青”下面有“月”，日月山河皆屬青春之年—青年。
初中的語(yǔ)文課上，“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹跁r(shí)間面前，傷悲嗎？
珍惜了今日，把握了今朝，就沒(méi)有什么可以傷悲的，只是坦然面對時(shí)光的匆匆腳步而已。昨日是過(guò)去完成時(shí)，需非常經(jīng)典才值得追憶重溫；今日是現在進(jìn)行時(shí)，細弱塵埃也備受關(guān)注。眼耳口鼻舌身，色聲香味觸法，都在今日的河中流淌著(zhù)，流淌著(zhù)。。
今日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與密友的貼心交談，與久違朋友的偶然邂逅，與戀人牽手徜徉路邊的溫馨。都值得我們細細品味，美麗瞬間猶如潺湲溪水汩汩滋養心田。做生活中的有心人，時(shí)刻用筆記錄幸福，用相機拍攝溫馨，用大腦儲存經(jīng)典，用心留住生活。
今日擁抱著(zhù)世界，纏綿著(zhù)生活；今日正在戀愛(ài)中，心中有熱愛(ài)的人，縱使孤獨也豐盈。
呵呵。一大早就到了活動(dòng)室，本想就著(zhù)安靜的環(huán)境背些單詞的，呵呵。卻感慨了這么多，以紀念今年的五四吧！
五四作文600字 篇3
美麗，只是一朵孤芳自賞的花；燦爛，是一片相互依是著(zhù)而怒放的錦繡。多一點(diǎn)美麗就是燦爛，攜美麗寫(xiě)五四精神，迎燦爛揚時(shí)代麗歌。二者相遇，綻放一片絢麗之彩。
修身齊家治國平天下，這是古人對大丈夫的要求有責任i家愛(ài)國，為國奉獻，這是革人的信念，也是五四精神的體現，更是新時(shí)代對當代青年的要求，這就需要青少年從沒(méi)路的地方踐踏出去，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出去，秉持著(zhù)五四精神，開(kāi)創(chuàng )新時(shí)代的星光大道。
希君生羽翼一化北溟魚(yú)。20xx年明明是一個(gè)千年一遇的吉祥年，突如其來(lái)的新冠肺炎卻給了中華民族一個(gè)沉重的打擊，面對飛來(lái)橫禍，總有一些不知名的英雄勇敢的堅守在一線(xiàn)，小小的身體撐起了人民的一片天。面對病毒的傳染，所有醫護人員選擇奔赴一線(xiàn)；面對民族危機，已是耄耋之年的鐘鐘南山院士選擇挺身而出，為人民服務(wù)；面對面病毒的蔓延，醫療研究人員傾注多少個(gè)日日夜夜在研究抗體上。這些英雄勇?lián)熑�，恪盡職守，不正是五四精神的繼承者和弘揚者嗎？哪里需要他們哪里就有他們。
在微弱的光也是光，再平凡的人也有他們自己人生中的高光時(shí)刻，如果我們都活成了一束光，又何須擔心夜月中沒(méi)有了方向呢，更又何須擔心自己會(huì )迷失呢？新中國成立70年，距五四運動(dòng)100多年，讓中國人驕傲的成就比比皆是，世界第一高鐵“復興號”的聯(lián)通，“墨子號”的成功發(fā)射，港珠澳大橋成功建立，量子衛星等等，無(wú)不在透露著(zhù)中國新時(shí)代的崛起。五四精神，已是中華文化的一部分，它深深地烙印在每一個(gè)中國人的心中。如果你問(wèn)奇跡是什么顏色，那么我一定會(huì )告訴你是中國紅，如果你問(wèn)中國人最令人敬佩的是什么，那么我一定告訴你是五四精神。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字分量卻如此之中并不是他量大，而是他的質(zhì)在人們心中分量不輕，他是從革人到至今乃至未來(lái)多少人的寫(xiě)照。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，只要堅持奮進(jìn)，心中的那顆太陽(yáng)定會(huì )一直指引你前行。
弘五四精神，成生命禮贊！
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