精選青年節作文匯總7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的青年節作文8篇,希望能夠幫助到大家。
青年節作文 篇1
我剛走進(jìn)你的時(shí)候,你是那么溫柔,那么和藹可親,我似乎找回了我的家。!我的校園我的家,我的搖籃我的夢(mèng),今天我為你驕傲,明天我將要為你帶來(lái)光彩。
!我的母校,你走過(guò)了50個(gè)春夏秋冬,你是那么和藹,你是那么善良。是你收留了無(wú)路可走的我們,是你教育了年少無(wú)知的我們,是你造就了一個(gè)個(gè)懂事聰明的人才,有你的幫助,我們很快就可以跟你一起做事了。
我的母校,你是個(gè)慈祥的母親,你那雙迷人的眼睛使我讀懂了你的心情,也讀懂了我的心。你經(jīng)常在暗中對我說(shuō):”知識改變命運””態(tài)度決定一切”使我懂得了怎樣完善自己,怎樣做好生活的每一天。
我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)你,你是那么樸素,是那么艱苦,為了我們認真學(xué)習,你付出了一切代價(jià)來(lái)支持我們,幫助我們,你對我的愛(ài)是無(wú)限的,因為那份血濃于水的深情是無(wú)法替換的。
在過(guò)十年,二十年,我將會(huì )來(lái)這里看望你------我的親人。和你一起過(guò)生日,相信那時(shí)的天會(huì )更藍,草會(huì )更青,你會(huì )更輝煌!
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現,而青春正是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現人生價(jià)值。那就讓我們一起,借助二中的雄風(fēng)展翅高飛,去搏擊風(fēng)浪,相信未來(lái)美好的花朵終因我們而綻放!
青年節作文 篇2
初夏大概是最容易讓人聯(lián)想到青春的。在我們花一樣的年紀里,有仿佛永遠不會(huì )停止的蟬鳴。陽(yáng)光透過(guò)教室窗外的樹(shù)葉打下來(lái),照到某個(gè)人的側臉,每每都會(huì )讓你呼吸停一拍。剛交上去一張試卷,卻又收到另外三張,仿佛永遠都做不完。但只要能和朋友在一起,似乎永遠都沒(méi)有煩惱。那時(shí)候的我們,也許是屬向日葵的吧,哪里有陽(yáng)光,哪里就有我們。曾以為,青春還很長(cháng),可等回過(guò)神來(lái),青春卻早已成了回憶。
青春是成長(cháng),是少年悸動(dòng),是豆蔻年華初綻放。
十八歲成為了青春的代言人,十八歲也成為了成長(cháng)的代名詞。這一年,我們嬉嬉鬧鬧,放肆歡笑,但我們也感受到了競爭的殘酷。這一年,我們終于成為法定意義上的“成年人”。但還來(lái)不及炫耀,生活就已經(jīng)開(kāi)始迫不及待地推著(zhù)我們往前走。這一年,我們每個(gè)人都做出了自己作為“大人”的第一個(gè)選擇,也是生命中最重要的選擇,許多人選擇了不同的方向。這一年,成長(cháng)告訴我們——接下來(lái)的路,你得自己走了……
青春是告別,是宿命來(lái)臨,是此時(shí)分別彼時(shí)靠岸。
如果青春是一部電影,總會(huì )迎來(lái)落幕的那一刻;如果青春是一首歌曲,總會(huì )唱到曲終人散的時(shí)候。那時(shí)的我們,第一次踏上了離家的路,或求學(xué)、或為生計。我們跟伙伴告別,但約定以后一定要常聯(lián)系;我們跟家人告別,相互答應一定要好好照顧自己;我們跟自己告別,告訴自己“我已不再是小孩”;我們跟青春告別,卻沒(méi)想到,青春才剛剛開(kāi)始……
青春是奮斗,是屢戰屢敗,是屢敗后面的屢戰。
如果說(shuō)青春有什么銘心刻骨的地方,那一定是那些曾經(jīng)奮斗過(guò)的歲月。我們斗志昂揚地加入社會(huì ),對所有的東西既好奇又興奮。那時(shí)的我們躍躍欲試,迫不及待地想施展拳腳。我們幻想著(zhù)自己會(huì )像古時(shí)的將軍一樣,征服一片天地。然而社會(huì )是現實(shí)的,更是殘酷的,也許我們成功過(guò),但更多的是不斷地挫折。我們開(kāi)始懷疑自己、否定自己,也許某一瞬間,真的會(huì )覺(jué)得自己撐不下去。我們痛哭過(guò)、我們酒醉過(guò)、我們無(wú)數次想放棄過(guò),但第二天起來(lái),看著(zhù)依然升起的朝陽(yáng),我們收拾收拾自己,選擇繼續上路。因為我們知道,只要努力奮斗,只要繼續堅持,總會(huì )有成功的那一天。也許一年,也許五年,也許十年,但,那又怎樣?
青年節作文 篇3
身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源:秦始皇的威震四海,統一天下;唐五朝的開(kāi)元盛世,貞觀(guān)之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲,縱橫宇內……,無(wú)不管我們欣喜自豪。然一朝興,一朝滅,總讓人類(lèi)飽嘗艱辛,瀕臨災難。
同學(xué)們,伴隨著(zhù)我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。
1919年五月四月,為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略,北平的大學(xué)生們手舉著(zhù)一張張木牌,拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的橫幅,喊出了最高吭的聲音。他們摧毀府第,橫對刺槍?zhuān)瑳_擊“敵群”,迸發(fā)出內心蘊藏的激情,執著(zhù)著(zhù)無(wú)畏抗爭的信念,顯示著(zhù)對祖國的忠誠與熱愛(ài)。
他們,雖不是任命的戰士,不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但是他們始終記掛著(zhù)祖國的和平與完整。
他們,或被無(wú)情押入監獄或血濺當場(chǎng)。但是他們的精神、他們的行動(dòng)感染著(zhù)人們,讓大家不禁拍手稱(chēng)贊,讓人們值得欣慰,讓人們看到了不遠的光明。
他們,是運動(dòng)的先鋒,激勵著(zhù)一隊隊工人罷工,鼓舞著(zhù)一群群學(xué)生不上課,響應著(zhù)一個(gè)個(gè)商人罷市,推動(dòng)著(zhù)運動(dòng)的初步勝利,為歷史發(fā)展邁出了有力一步。
確實(shí),我們并不處在硝煙彌漫、天無(wú)寧日的時(shí)期,但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應記住歷史的輝煌,建立的自信和堅強,但是我們也應記住民族飽嘗的艱辛,怎能再蹉跎等待!
我們是新時(shí)期的新一代,我們不需持槍殺敵,獻身報國。因為無(wú)愧于自我。我們應做好作為學(xué)生應做到的,向著(zhù)理想的目標奔發(fā)。學(xué)校要求我們遵守紀律,勤奮學(xué)習,互幫互助。社會(huì )也倡導我們尊老愛(ài)幼,愛(ài)護公物,遵行法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗;蛟S路途艱辛,但是我們應堅信沒(méi)有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。
我們是祖國未來(lái)的希望,是中華民族前進(jìn)的不懈動(dòng)力。作為中國人,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新自我,塑造強盛國土。但在向著(zhù)目標、向著(zhù)成功進(jìn)發(fā)的旅途中,在這拼搏的生活中,也需我們時(shí)刻銘記“注意安全,珍愛(ài)生命”,成就卓越的居里夫人教育我們“科學(xué)的基礎是健康的身體!贝_實(shí),我們要塑造未來(lái),但應將自身寄于祖國大地,好好珍愛(ài)。而愛(ài)默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”,那么我們更應時(shí)刻鍛煉自己強健的體魄,為自己,為未來(lái)和祖國。
如今,我們的校園正逐漸擴大;我們的祖國正更加富強;太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應堅信“沒(méi)有做不到,只有想不到”。懼往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝。
讓我們緊握拳頭揚起手高呼:我們將會(huì )把勝利的旗幟豎得更高,舞得更艷!
青年節作文 篇4
歷史銘刻心中
歷史——
是一部合不上的書(shū),它把所有的時(shí)間,空間裝訂在一起;
歷史——
是一張黑白的照片,
把過(guò)去所有的一切,定格在瞬間;
歷史——
是一部長(cháng)長(cháng)的悲喜劇,
愛(ài)也悠悠,狠也悠悠
……
當“五四”運動(dòng)的號角響徹行云時(shí),
一場(chǎng)偉大的青年愛(ài)國運動(dòng)爆發(fā)了!
任憑敵人的魔爪肆無(wú)忌憚地狂抓;
任憑帝國主義國家的不滿(mǎn)與調侃;
任憑一切一切阻擋著(zhù)他們前行的荊棘。
他們,毫無(wú)畏懼!
堅定的步伐愈發(fā)堅定了他們愛(ài)國的信念,
“火燒趙家樓,痛打章宗祥!
憤慨之情,溢于言行。
待從頭,
勝利的使者終究向著(zhù)中國人笑逐顏開(kāi)。
只因愛(ài)國青年的視死如歸,強烈地愛(ài)國主義精神,
“五四”運動(dòng)才登上歷史舞臺。
我們是祖國的花朵,
祖國的希望在于我們,
要深深感受中華民族生生不息,
根深蒂固的強大的精神力量。
銘信!中國這條巨龍,將會(huì )真正騰飛!
歷史不會(huì )忘記,
中國人正用最鮮艷的畫(huà)筆譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)歌,
書(shū)寫(xiě)輝煌的歷史。
我們后輩定當前仆后繼,
續寫(xiě)中國更光輝燦爛的未來(lái)!
青年節作文 篇5
人生能有幾多愁,恰似一江春水向東流!
正值青春期的`我們,有時(shí)會(huì )回想;有時(shí)會(huì )靜靜的發(fā)呆;呆呆的望著(zhù)天空遐想,卻多是毫無(wú)頭緒......
對于青春來(lái)說(shuō),時(shí)間是敵人,青春的洗禮,讓我們懵懂的走過(guò)青春的歲月,而在這青春的歲月里,我們不斷的成長(cháng),站在人生的舞臺上,不斷的思考和眺望:未來(lái)我究竟會(huì )在何方?青春中的我們往往會(huì )對年齡相仿的異性產(chǎn)生朦朧好感,千萬(wàn)不要輕易的相信那是愛(ài),因為真正的愛(ài)是不會(huì )建立在朦朧上之的,愛(ài)不僅僅是一種承諾,它更是一種責任!上了初中后,每天都在為學(xué)習工作而忙碌,早上起早貪黑的去上學(xué),晚上拖著(zhù)疲憊的身體回到家,吃了飯還得寫(xiě)作業(yè)...就連課下也是如此的不快樂(lè ).每天都是如此,試問(wèn):我們,又有多少自由和快樂(lè )可言呢?俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春,一天之計在于晨,要學(xué)習要進(jìn)步當然是在這青春年華......無(wú)耐世間百態(tài),我們唯有用更加清醒的頭腦來(lái)面對這繁榮復雜的世界。為什么幸福的青鳥(niǎo)要飛的那么高,為什么蘋(píng)果和擁抱都可能是毒藥,我從沒(méi)想過(guò)有了他還孤單的可怕,我突然想起從前陪我那個(gè)洋娃娃,不想我不想不想長(cháng)大,長(cháng)大后世界就沒(méi)有花,我不想我不想不想長(cháng)大,我寧愿永遠又笨又傻.......
我時(shí)常在想:倒低什麼時(shí)候才能夠長(cháng)大?在別人面前總是偽裝自己,看起來(lái)永遠都那么快樂(lè ),可是,又有誰(shuí)可以真正的是自己快樂(lè )呢?我真的不想長(cháng)大:當時(shí)光的碎片悄然滑過(guò),我多想時(shí)光在此停留,因為這一刻我將永遠快樂(lè )......想到這里,耳邊再次響起:我不想我不想不想長(cháng)大,長(cháng)大后世界就沒(méi)有花,我不想我不想不想長(cháng)大我寧愿永遠又笨又傻,我不想我不想不想長(cháng)大...........
讓我們用美麗的詩(shī)篇奏響青春的樂(lè )章!
青年節作文 篇6
今年的青年節,對我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……
為什么呢?因為安平廣場(chǎng)要搞五四青年節文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著(zhù)又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì )不會(huì )掉鼓捶?會(huì )不會(huì )出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著(zhù)媽媽剛才說(shuō)的話(huà),我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
在頒獎晚會(huì )上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!
青年節作文 篇7
今天是五月四日,是第91個(gè)青年節,五四青年節是為紀念1919年5月4日中國學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)而設立的節日。在這個(gè)有紀念意義的日子里,我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。
五四運動(dòng)距今已有九十余年了,但五四青年節卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著(zhù)我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。
我們現在正處在一個(gè)和平、穩定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習去衛國斗爭,不需要用血來(lái)證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻力量。
早晨漫步在校園之中,可以看到成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場(chǎng),同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門(mén)口,同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責任。
無(wú)疑,我們只有努力學(xué)習才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。
國家統一,我們才能免除顛沛流離之苦。國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著(zhù)一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。GDP是衡量國民經(jīng)濟發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標,但我國的人均GDP卻不到世界平均數的一半!
而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創(chuàng )新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻!
為此,我們只能努力地學(xué)習,提高自己的思想道德素養,勇敢地同不文明行為作斗爭。從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴格要求自己,遵守校規校紀。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生
讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內的能量、盡自己的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)!
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