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五四作文

時(shí)間:2021-10-04 19:28:56 青年節 我要投稿

精選五四作文匯編六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的五四作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選五四作文匯編六篇

五四作文 篇1

  五四

  永不熄

  五四

  永不熄

  一位英雄在20世紀的發(fā)端歌吟

  歌詞是民主和科學(xué)

  和者是中華民族的兒女

  那聲音沒(méi)有絲毫的羸弱和疲憊

  有的是長(cháng)河大江的風(fēng)氣

  它從遠古而來(lái)

  秉承先祖盤(pán)古為世界之生而為的毀滅

  它從當今而來(lái)

  貫接西方強權進(jìn)步的氣息

  五四

  永不熄

  五四

  永不熄

  燃燒于五千年沉淀的膏脂之上

  燃燒了百年的沒(méi)落與朽潰

  燃燒過(guò)一個(gè)不可忘的激情

  世紀

  我要勝利 庶民的勝利 布爾什維的勝利 燃燒的勝利

  這是革命 這是李大釗發(fā)出的消息

  我要燃燒 渴望地火毀滅一切包括自我而后重生

  這是野草 這是燃燒的魯迅

  所以燃燒了

  一些骨瘦如柴卻堅實(shí)的可燃的青年在燃點(diǎn)的土地上燃燒了

  燃燒

  燃燒這才是真理

  偉大的真理

  五四

  永不熄

  五四

  永不熄

  象人一代代生存和衍續

  永遠的人 永遠的火

  相依偎

  英雄總不怕任何可怕的東西 生兮 死兮

  所以他走來(lái)了

  在我舉望的視線(xiàn)里漸漸清晰

  所以他大聲的喘息

  震動(dòng)在我年輕的聽(tīng)覺(jué)里

  我知道風(fēng)在嘶嚦

  我知道土地在嘶嚦

五四作文 篇2

  它燃燒于五千年沉淀的.膏脂之上,它燃燒了百年的沒(méi)落和朽潰,它燃燒過(guò)一個(gè)不可忘卻的勝利世紀!}記

  1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個(gè)中國,在旺盛的火海之中,多少黑暗和腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終于看到了中國人的燦爛的笑臉。

  五四之火,終于在這一天,燃燒起來(lái)……終于在這一天,來(lái)到中國大地上。

  五四之火,燃燒的,是青春。

  在充滿(mǎn)愛(ài)國精神的大街上,有這么一群學(xué)生,他們高舉愛(ài)國的旗幟,用自己的一腔熱血,書(shū)寫(xiě)了激昂的篇章。用自己的歌喉,吶喊著(zhù)愛(ài)國的口號。他們用自己的青春,紡織了祖國的未來(lái)。五四青年節,或許就是為了紀念這些學(xué)生吧。五四運動(dòng)點(diǎn)燃了五四之火,五四之火,燃燒了中國的青春啊。讓當時(shí)的中國熠熠生輝,光芒四射。五四運動(dòng),就像是當時(shí)中國的新生,給了中國又一個(gè)青春。

  有那么一把火,燃燒于中國大地,永不熄滅。

  五四之火,燃燒的,是精神。

  也許我們從未發(fā)現,在旺盛的五四之火中,燃燒著(zhù)一種比青春更為可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在著(zhù),顯得那么可貴,又那么遙遠。五四精神,是這時(shí)代的最強音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不會(huì )熄滅,并愈演愈烈!

  有那么一把火,它燃燒了上百年,卻依然那么旺盛,有那么一把火,它燃燒了多少黑暗和腐朽,卻依然那么神圣。

  有那么一把火,燃燒于神秘的中國大地上,五四之火,永不熄滅!

五四作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,五一又悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身旁。

  看著(zhù)伴隨著(zhù)春天來(lái)的桃紅柳綠,我內心不斷泛起漣漪,思緒不斷……

  五一現在成了旅游的潛在說(shuō)法?墒,在這黃金假期,有幾個(gè)人能夠想到八十七年前的那一群熱血青年!是他們,用他們的大無(wú)畏精神鑄就了輝煌。是他們的英勇,給當時(shí)被烏煙瘴氣所籠罩的舊社會(huì )帶來(lái)了曙光;是他們,讓中國進(jìn)入了一個(gè)嶄新的,蘊涵著(zhù)萬(wàn)丈金光的時(shí)代。為了讓人們記住那段苦難的歲月,為了讓人們緬懷革命先驅?zhuān)鼮榱俗屓藗儗W(xué)習這些英雄兒女的精神,我們將這一天五月四日定為青年節。

  但時(shí)間能夠淹沒(méi)任何東西,當人們在吃山珍海味時(shí)恐怕早已忘了今天幸福生活是當年的革命黨人靠吃糠咽菜打下來(lái)的;當人們在挑東撿西的時(shí)候恐怕早已忘了如今的美好時(shí)光是革命前輩用鮮血和生命換來(lái)的;當人們坐的士而抱怨公車(chē)太難擠上時(shí)恐怕早已忘了九百六十萬(wàn)平方公里的土地上到處都有革命者雙腳踏過(guò)的痕跡;當……

  于是,這些古老而獨特的文化如今卻在一點(diǎn)一點(diǎn)消失,我們曾經(jīng)神秘的華夏土地,正在一點(diǎn)一點(diǎn)失去她的與眾不同!于是,我們信奉了八榮八恥,它不是一個(gè)空泛的條例,它是一個(gè)準則,一個(gè)可以呼喚光榮與夢(mèng)想,信念與感動(dòng)的準則!新一代的青年,勿忘國恥,憤激勃發(fā),讓巨龍穿梭云間,翻騰九天之顛吧!

  我們要讓世人知道,我們的民族是不屈的民族,我們的文化是不朽的文化,我們有著(zhù)足夠的潛力在世界之上、宇宙之間再次屹立我巍巍中華不朽之邦。

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。五四的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊,中國共青團……這鏗鏘有力的歌聲打斷了我的思緒。是啊,紀念五四,從現在做起。

  紀念五四,一個(gè)樸素真理:民族解放需要深得民心政黨;紀念五四,一個(gè)神圣宣言:只有社會(huì )主義才能讓中國嘯傲東方!

  此刻,春之聲,響徹我的心房,響徹中國萬(wàn)紫千紅大地上!讓我們迎著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟驚濤駭浪,劃起開(kāi)動(dòng)大船雙槳。讓堅定與彷徨,快樂(lè )和憂(yōu)傷,都一起坐了夢(mèng)幻紅蓮上。

  讓我們發(fā)揚五四愛(ài)國主義和創(chuàng )新精神。勵精圖治,繼往開(kāi)來(lái);雄姿英發(fā),斗志昂揚。讓我們去譜寫(xiě)三個(gè)文明建設的嶄新篇章,去迎接二十一世紀偉大民族復興曙光!

五四作文 篇4

  4月30日,美好一天,學(xué)校提前給我們慶祝我們節日“五四”。

  天空晴朗,明媚陽(yáng)光照射著(zhù)大地,就算天氣再熱也“熱”不過(guò)同學(xué)們熱情。

  同學(xué)們一早就來(lái)到了課室里等候,在老師安排下,紛紛搬著(zhù)椅子排著(zhù)整齊隊伍來(lái)到了足球場(chǎng)上就坐著(zhù)。

  首先,是我們校長(cháng)致詞。

  致詞完畢后,最激動(dòng)人心時(shí)刻到了,先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩?/p>

  只見(jiàn)幾十位老師身穿民族衣服出場(chǎng),續后,幾位穿著(zhù)晚禮服老師出場(chǎng)了,她們手持話(huà)筒開(kāi)唱了,婉轉歌聲飄滿(mǎn)了整個(gè)校園,隨著(zhù)微風(fēng)飄進(jìn)了同學(xué)們耳朵里,令人陶醉不已。

  令我最難忘,還是八年級同學(xué)表演那個(gè)“5·12”。

  5月12日發(fā)生了汶川大地震,讓我們難以遺忘,就是這場(chǎng)地震讓我們體現到了人間親情,友情……現在,看著(zhù)這個(gè)表演,又一次把我們帶回了5月12日那一天。

  絕望哭聲,微弱求救聲,努力挖掘聲……一一呈現在我們腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻給了為我們表演同學(xué)。

  最后,全體表演者們,為我們唱起了《光榮啊》,使我們再一次響起了熱烈掌聲。

  今天,看著(zhù)同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毘晒,真很開(kāi)心,也很難遺忘。

五四作文 篇5

  今年的青年節,對我來(lái)說(shuō)具有非常大的意義……

  為什么呢?因為安平廣場(chǎng)要搞五四青年節文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著(zhù)又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì )不會(huì )掉鼓捶?會(huì )不會(huì )出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,與顏悅色地對我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著(zhù)媽媽剛才說(shuō)的話(huà),我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

  在頒獎晚會(huì )上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!

  事后,我感慨萬(wàn)千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話(huà)的真正含義,也明白了:做什么事一定要認真,堅持到底,就是勝利!

五四作文 篇6

  4月30日,美好的一天,學(xué)校提前給我們慶祝我們的節日“五四”。

  天空晴朗,明媚的陽(yáng)光照射著(zhù)大地,就算天氣再熱也“熱”不過(guò)同學(xué)們的熱情。

  同學(xué)們一早就來(lái)到了課室里等候,在老師的安排下,紛紛搬著(zhù)椅子排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了足球場(chǎng)上就坐著(zhù)。

  首先,是我們的校長(cháng)致詞。

  致詞完畢后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,先是老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧负透璩?/p>

  只見(jiàn)幾十位老師身穿民族衣服出場(chǎng),續后,幾位穿著(zhù)晚禮服的老師出場(chǎng)了,她們手持話(huà)筒開(kāi)唱了,婉轉的歌聲飄滿(mǎn)了整個(gè)校園,隨著(zhù)微風(fēng)飄進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里,令人陶醉不已。

  令我最難忘的,還是八年級同學(xué)表演的那個(gè)“5·12”。

  5月12日發(fā)生了汶川大地震,讓我們難以遺忘,就是這場(chǎng)地震讓我們體現到了人間的親情,友情……現在,看著(zhù)這個(gè)表演,又一次的把我們帶回了5月12日的那一天。

  絕望的哭聲,微弱的求救聲,努力的挖掘聲……一一呈現在我們的腦海中……使我們響起了熱烈地掌聲獻給了為我們表演的同學(xué)。

  最后,全體的表演者們,為我們唱起了《光榮啊》,使我們再一次響起了熱烈的掌聲。

  今天,看著(zhù)同學(xué)們?yōu)槲覀兌ε啪毜某晒,真的很開(kāi)心,也很難遺忘。

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