關(guān)于五四作文600字五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的五四作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
五四作文600字 篇1
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,四年的光陰像云彩一般離我遠去,我已五年級了。小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味。
聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的教誨,靠著(zhù)同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長(cháng)。似乎在班級里還回蕩著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們曾留下過(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。 上學(xué),上課,放學(xué),回家。日子還在這樣一層不變的過(guò),看見(jiàn)的還是老師同學(xué)那一張張熟悉的笑臉?呻[隱約約發(fā)現其中一絲微妙的變化,驀然回首,不禁感嘆道:多姿多彩的五年級生活即將結束。
難忘的五年級生活像一首一年才演奏完的歌,里面的每一個(gè)音符都蕩漾著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè ),我們的成長(cháng)歷程,我們的團結一致。眼看就要終止,不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。 在這里,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、團結過(guò),經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,把我們對班級的愛(ài)化赤裸裸的表現出來(lái),化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上,我相信,終有一天,這里會(huì )開(kāi)花結果。 永遠,帶著(zhù)一顆好奇的童心,對這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想; 永遠,乘著(zhù)誠摯春夢(mèng)的小舟,在童年的夢(mèng)幻中遠航; 永遠,踏著(zhù)多情的夕陽(yáng),靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。
要分開(kāi)了。我們就要告別敬愛(ài)的老師,離開(kāi)美麗的教室,我們就要走出那扇破舊、五年級天天進(jìn)出的教室門(mén)了。 我還清楚地記得,當爸爸攜著(zhù)我的手,第一次走進(jìn)這扇教室門(mén)時(shí),我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這扇教室門(mén)了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著(zhù)這扇教室門(mén),凝望著(zhù)老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
歲月如歌,五年級生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)。
五四作文600字 篇2
記不清看了多少畫(huà)面,想不起讀了多少文字,有關(guān)生命的闡釋總是像潮水般撲面而來(lái)。在國家的危難面前,他們把生的希望留給他人,把死的危險留給自己。那一刻,他們如山峰一般巍峨,如磐石一般堅毅,如驟風(fēng)一樣果敢。那一刻,生命的豐碑高高豎起。
如果說(shuō)他們的`命運是那破舊的花架,那么因為他們的堅強意志,變得繁花似綿,光艷奪目;如果說(shuō)他們的命運是那漆黑的夜空,那么因為他們的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他們的命運是那貧瘠的土地,那么因為他們的堅強意志,變得郁郁蔥蔥,油油翠綠。五四青年,就是一個(gè)時(shí)代的代表和人生的斗士。
五四運動(dòng)中的人已消逝,但五四青年所流傳下來(lái)的精神卻讓我們贊嘆!
他們以自己的行動(dòng)來(lái)表達對祖國的熱愛(ài)。親愛(ài)的朋友們,讓我們?yōu)樗麄兂憪?ài)國之歌,在生命中唱響,譜出絢麗華章,輕舞飛揚;讓我們?yōu)樗麄兗芷饜?ài)國之帆,在生命中揚帆,到中流擊水,浪遏飛舟;讓我們?yōu)樗麄冭T造愛(ài)國之劍,在生命中磨礪,捍衛祖國!
遠處的鐘聲回蕩在雨里,那雨水敲打著(zhù)生命的聲音,那么熟悉。是他們讓我們在熟悉的眼中尋找著(zhù)奮發(fā)向上的勇氣。一切都是因為他們,是他們讓我們才擁有今天!
我們要把你們的精神,更要把你們的希望,濃墨重彩地揮灑至人生的畫(huà)布上,綻放出戰勝自己的精彩……因為是你們的大無(wú)畏精神讓我們看到了祖國的希望!
因為他們愛(ài)國,所以成就生命的堅忍和不屈;因為他們愛(ài)國,所以鑄就心靈的自信與樂(lè )觀(guān)。經(jīng)受災難,他們堅強;營(yíng)救祖國,他們勇敢;幫助同胞,他們大愛(ài)。他們用自己的意志和精神,共同譜寫(xiě)出堅強、勇敢、大愛(ài)的壯歌!
流星,因為承載了人們太多的美好的愿望,所以才會(huì )重重地墜落,毀滅。
雨燕,因為幼年的安樂(lè )享受體重超負荷,所以才要努力減肥,去飛翔。
而他們,因為肩負國家偉大的重任而犧牲自己,所以從此人們便記住了五四青年!
五四作文600字 篇3
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫初中時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動(dòng)成果。記得在初中我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。
當我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的初中同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的初中課堂,我的初一生活是酸的。
當我在座位上悶悶不樂(lè )時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因為我在初中并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。每次我沒(méi)有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是甜的。
在段考的時(shí)候我沒(méi)有,看到那人人討厭的符號叉時(shí),聽(tīng)到老師批評的話(huà)語(yǔ),回到家父母就急著(zhù)問(wèn)我的分數。我無(wú)可奈何,只好硬著(zhù)頭皮把成績(jì)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是辣的。
期考快要來(lái)臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了, 在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是苦的。 。
我的初一生活真有趣,參雜著(zhù)酸。 甜 苦 辣,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):我愛(ài)我的初一生活!
五四作文600字 篇4
昔日先人,梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“今日之責任,不在他人,而全在我少年。
少年智則國智,少年富則國富;
少年強則國強,少年獨立則國獨立;
少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;
少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!
我們是祖國的花朵,更是祖國未來(lái)的棟梁。少年是國之希望,強國之本在于少年。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,分秒必爭,每時(shí)每刻我們總在與時(shí)間賽跑。今天不知不覺(jué)又到了五四青年節,我的心中感慨萬(wàn)千。
每一天我們朝氣蓬發(fā),與時(shí)間賽跑,看著(zhù)日出月落,活在當下,我們茁壯成長(cháng)。
我們是祖國的花朵,老師就像花匠一樣,呵護著(zhù)我們的成長(cháng)。父母都對我們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨,享受著(zhù)溫和的雨露滋潤。而我們更是祖國的未來(lái)。
“明日復明日,明日何其多?”曾經(jīng)埋怨我們長(cháng)得太小,渴望長(cháng)大?稍诓恢挥X(jué)之間,我們已經(jīng)茁壯成長(cháng)為青少年。而我的內心卻還沒(méi)有做好準備。
如今我們活在自己的花季,享受著(zhù)屬于自己的健壯體魄。學(xué)習著(zhù)別人夢(mèng)寐以求的知識,感受著(zhù)來(lái)自祖國的關(guān)懷。
在五四青年節這天,我的心中五味雜陳。長(cháng)大意味著(zhù)煩惱增加,意味著(zhù)責任的變多。享受權利的時(shí)刻,我們要肩負的責任。
但我不會(huì )退縮,更不會(huì )畏懼!疤鞂⒔荡笕,于是人也必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?作為青少年,作為祖國的未來(lái)。我們肩上扛著(zhù)國之大任,讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。
面對眼前的重重困難,心里的各種落魂,在此時(shí)此刻卻豁然開(kāi)朗,心念通達。
作為青少年的我們,將在未來(lái)披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,往直前,肩負起我們應該承擔的責任。
五四作文600字 篇5
偶然間翻開(kāi)日歷,今天是五四青年節,我打開(kāi)電腦,開(kāi)始尋找起清明節的由來(lái)。
xx年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立與富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血與生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神,是青年對國家前途命運的關(guān)注,乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng )新、進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液,我們品味著(zhù)的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀嗎?
青春是整一個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋、乃至于實(shí)現,而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。隨著(zhù)全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà),決不是一個(gè)口號,更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長(cháng)吧!
我們每一個(gè)人都會(huì )記住五四青年節這天,記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生,記住那些帝國主義的殘忍……
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