關(guān)于五四作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的五四作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五四作文 篇1
今年的青年節,對我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……
為什么呢?因為安平廣場(chǎng)要搞五四青年節文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》;我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去。有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習中。我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著(zhù)又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì )不會(huì )掉鼓捶?會(huì )不會(huì )出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著(zhù)媽媽剛才說(shuō)的話(huà),我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
在頒獎晚會(huì )上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!
事后,我感慨萬(wàn)千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話(huà)的真正含義,也明白了:做什么事一定要認真,堅持到底,就是勝利!
五四作文 篇2
1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國運動(dòng),其革命浪潮迅速席卷全國,在全國范圍內展開(kāi)了偉大的反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)。這次運動(dòng)是在新文化運動(dòng)背景下所爆發(fā)的學(xué)生愛(ài)國主義運動(dòng),在中國的革命史上有著(zhù)舉大的意義。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流,極大地推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國的傳播,為后來(lái)的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺(jué)醒,直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國的開(kāi)展,五四偉大的愛(ài)國精神直接影響了我們一代又一代人。
在我們的生活中,發(fā)揚愛(ài)國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛(ài)國行動(dòng),而是從我們身邊的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識,成為社會(huì )的有用人才,到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應黨和國家的'號召,他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛(ài)國行動(dòng)。我們走向社會(huì ),遵守社會(huì )的各種規章制度,做一個(gè)遵紀守法的良好的公民,也是一種愛(ài)國主義行動(dòng)。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì )公益活動(dòng),也是一種愛(ài)國主義行動(dòng)。
其實(shí),在新的時(shí)代背景下,我們去發(fā)揚愛(ài)國主義精神還是有著(zhù)各種各樣的形式。無(wú)須做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們的身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好,就是一種很好的愛(ài)國主義形式。在今天我們懷念五四運動(dòng),重提五四精神,在新的時(shí)代背景下還是有著(zhù)巨大的社會(huì )意義的,讓我們重新去認識愛(ài)國主義精神,重新去審視我們的意識形態(tài)。愛(ài)國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí),在新的時(shí)代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚五四精神。
五四作文 篇3
五四到啦,大家肯定都知道這個(gè)節日的來(lái)歷吧,打開(kāi)初中歷史書(shū),必背的中國近代史必然有1919.5.4愛(ài)國運動(dòng)。當時(shí)的背景是中國參加戰獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現狀,眾多愛(ài)國人士尤以大學(xué)生為主體以x課、罷工、罷市為手段對袁世凱執政失敗的斗爭。
青年,既不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年,也不是謹慎畏縮的中老年,他們還有的是一腔熱血,他們還存的是國家的興亡,當時(shí)給這次運動(dòng)定性為反帝反封建。
現在全球一體化,更多的競爭來(lái)自于看不見(jiàn)的斗爭,只有斗爭,才有進(jìn)步,個(gè)人如此,國家亦如是。
科技的競爭、市場(chǎng)的競爭歸根到底還要依賴(lài)人,依賴(lài)哪些人,依賴(lài)青年、中年,創(chuàng )新力、想象力以及交際能力可以在這個(gè)期間得到極大地發(fā)揮。
互聯(lián)網(wǎng)給這個(gè)世界帶來(lái)了巨大的變化,青年可以足不出戶(hù)了解世界,但是我們好像缺了什么,缺了感悟,缺了體驗,缺了實(shí)踐。虛擬要變成現實(shí)需要你我的努力,世界終歸是由物質(zhì)組成的,不僅僅是由我們人類(lèi),亦或人類(lèi)之內心。心可以給我們帶來(lái)哲學(xué),但是帶不來(lái)吃喝,可以帶來(lái)心理滿(mǎn)足,卻終究心里仍不滿(mǎn)足。
奔跑吧,各位青年朋友們,我們的世界由我們創(chuàng )造。
以上內容有些亂,算是雜感吧,希望各位老師同學(xué)指正修改。
五四作文 篇4
“哇塞!好酷!”“好厲害!”我和橙子走在走廊上,聽(tīng)到的都是這種話(huà),真是搞不懂他們到底說(shuō)些蛤蟆。凳子和月兒跑過(guò)來(lái)齊聲說(shuō):“你們不知道?6年級轉來(lái)了一位超級酷又有錢(qián)的大少爺!”凳子說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,眼里掠過(guò)一絲羞澀,我是她的知心朋友,我們從幼兒園開(kāi)始就是同桌、好朋友,我當然知道凳子在想什么。(誰(shuí)猜到就送分)橙子當然不知道,月兒那么聰明,她也知道。我和月兒異口同聲的說(shuō):“走!去看看吧!”凳子的臉刷得一下紅了起來(lái),她一定知道我倆在想什么。我拉起正在發(fā)呆的凳子的手和不知情橙子的手跑向六(2)班。
我們才跑一半,就見(jiàn)前前后后擠滿(mǎn)了人,大約500人(我們學(xué)校只有20xx人),有學(xué)生,居然還有老師。這可真是擠!連一只瘦身成功的蚊子也擠不進(jìn)去。我大叫:“校長(cháng)來(lái)拉!”我以為這招會(huì )有用,但是校長(cháng)也在里面就米辦法了。我拉緊她們的手,準備沖了!“跑!”我大叫。說(shuō)完就沖過(guò)去,不知道怎么了,路一下子散開(kāi)了,可我們剎不住車(chē)了,就一頭載在前面。抬頭一看,霖就在面前,后面的是蘇、棱、和夜兒。棱罵在他腳下我橙子:“喂,老太婆,起來(lái)!”橙子立即就有一種感覺(jué)—討厭。凳子就沒(méi)那么倒霉了,被蘇扶了起來(lái),凳子滿(mǎn)臉通紅,汗,她真是花心哪!月兒在夜兒那里也沒(méi)什么好果子吃。霖倒沒(méi)什么反應。真冷。我吐了吐舌頭,拉起我的橙子、月兒、凳子。不高興的走了。但是,誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現霖脖子上掛著(zhù)的魔法黑水晶!
下次預告:夜雨,你其實(shí)并不壞。
五四作文 篇5
它燃燒于五千年沉淀的膏脂之上,它燃燒了百年的沒(méi)落和朽潰,它燃燒過(guò)一個(gè)不可忘卻的勝利世紀!}記
1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個(gè)中國,在旺盛的火海之中,多少黑暗和腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終于看到了中國人的燦爛的笑臉。
五四之火,終于在這一天,燃燒起來(lái)……終于在這一天,來(lái)到中國大地上。
五四之火,燃燒的,是青春。
在充滿(mǎn)愛(ài)國精神的大街上,有這么一群學(xué)生,他們高舉愛(ài)國的旗幟,用自己的一腔熱血,書(shū)寫(xiě)了激昂的篇章。用自己的歌喉,吶喊著(zhù)愛(ài)國的口號。他們用自己的青春,紡織了祖國的未來(lái)。五四青年節,或許就是為了紀念這些學(xué)生吧。五四運動(dòng)點(diǎn)燃了五四之火,五四之火,燃燒了中國的青春啊。讓當時(shí)的中國熠熠生輝,光芒四射。五四運動(dòng),就像是當時(shí)中國的新生,給了中國又一個(gè)青春。
有那么一把火,燃燒于中國大地,永不熄滅。
五四之火,燃燒的,是精神。
也許我們從未發(fā)現,在旺盛的五四之火中,燃燒著(zhù)一種比青春更為可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在著(zhù),顯得那么可貴,又那么遙遠。五四精神,是這時(shí)代的最強音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不會(huì )熄滅,并愈演愈烈!
有那么一把火,它燃燒了上百年,卻依然那么旺盛,有那么一把火,它燃燒了多少黑暗和腐朽,卻依然那么神圣。
有那么一把火,燃燒于神秘的中國大地上,五四之火,永不熄滅!
五四作文 篇6
今天是五四青年節,思緒不禁又飛到了1919:一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會(huì ),冰心奶奶的《寄小讀者》,魯迅爺爺的《社戲》,郭沫若爺爺的《山茶花》,老舍爺爺的《四室同堂》,鄭振驛爺爺的《海燕》;巴金爺爺的《繁星》……都是當時(shí)社會(huì )上優(yōu)秀的文學(xué)作品,并且對鼓舞中國人民重新站起來(lái)抗擊國內外的反動(dòng)派,建立新中國都起到了非常大的作用!
當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時(shí),無(wú)數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來(lái)了新中國的成立。
當我們的民族遭受非典的侵襲時(shí),我們的白衣戰士挺身而出,毅然以自己的生命為代價(jià),與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。
當我們的民族遭受到撼天動(dòng)地的大地震時(shí),我們沒(méi)有后退,沒(méi)有懼怕,勇往前行,拯救一個(gè)個(gè)生命,排除一個(gè)個(gè)危險,迎來(lái)了一個(gè)重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路,玉樹(shù)也正在我們全國人民的支援下開(kāi)始走出災難走向光明。
五四作文 篇7
今天是五四青年節,我們學(xué)校將舉行《五四文藝匯演》,那一定是一場(chǎng)精彩演出!
瞧,一群青春靚麗女孩走上臺來(lái),她們是七年級一班漂亮女生,表演是舞蹈,她們穿著(zhù)打格紅襯衫和一條短褲,連忙站成一個(gè)陣營(yíng)。
音樂(lè )一響起,全場(chǎng)高呼,有照相機就馬上拿起來(lái)拍照,全場(chǎng)觀(guān)眾沒(méi)有一個(gè)不是伸長(cháng)脖子,聚精會(huì )神地看著(zhù),微微地笑著(zhù),高聲地呼喊著(zhù)。
場(chǎng)上演員們繼續跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái),他們動(dòng)作美麗極了,過(guò)了兩分鐘,她們表演完了,音樂(lè )一聽(tīng),全場(chǎng)觀(guān)眾便站了起來(lái),霎時(shí)間,便響起了雷鳴般掌聲。
聽(tīng),雄渾音樂(lè )響起,哇,一群充滿(mǎn)活力少年,走上臺來(lái),他們是七年級一班帥氣男生,將表演是《組合拳》。
他們個(gè)個(gè)氣勢澎拜,個(gè)個(gè)像是功夫小子,看起來(lái)胸有成竹。
他們動(dòng)作干脆利落,簡(jiǎn)潔而有力,突然,來(lái)了一個(gè)雙人空翻,頓時(shí)間收住了觀(guān)眾們心,一翻過(guò)去,場(chǎng)上再次響起了雷鳴般掌聲,就站在最后面老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄表演啊!
精彩《五四文藝匯演》很快就結束了,這真是難忘一次表演啊!
五四作文 篇8
《陋室銘》里說(shuō):“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈!蔽矣X(jué)得這話(huà)不準,就像我們班,無(wú)仙無(wú)龍,卻照樣威名遠揚,人杰地靈。
張浩,我班的數學(xué)尖子,體育健將,又是我的好朋友。我真懷疑他不是人類(lèi),而是外星人,因為我從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)腦力和體質(zhì)這么好的人。數學(xué)課上,他能言善辯,反應敏捷,總以自己獨特的見(jiàn)解贏(yíng)得大家的敬佩。體育課上,他的速度如箭一樣快,還有跳遠、跳高、短跑、雙搖跳繩,都不在話(huà)下。不過(guò),人無(wú)完人嘛,他唯一的缺點(diǎn)就是沒(méi)有干勁,做什么事都不認真。就拿這次運動(dòng)會(huì )選運動(dòng)員來(lái)說(shuō)吧,他左推右擋,就是不肯為班級作點(diǎn)貢獻。后來(lái)在老師的威逼之下,他也只好屈服了。張浩為人特別謙虛,每次比賽得了名次,他總是推脫。本次運動(dòng)會(huì )他跳遠得了第二名,大家都為他高興,催促他趕快去領(lǐng)獎,他卻說(shuō):“沒(méi)有!你們肯定是聽(tīng)錯了!睙o(wú)奈,我們只好去領(lǐng)來(lái)獎狀給他著(zhù),你猜他怎么說(shuō)的?“小朋友,偽造獎狀是不好的!蔽覀,倒!
“小白”,柏明江,性格內向,缺乏自信。侮次老師叫他回答問(wèn)題,他總是很小聲。有一次,英語(yǔ)老師讓他回答一個(gè)問(wèn)題,他回答得很正確,可是聲音像蚊子一樣,前而的同學(xué)根本就聽(tīng)不見(jiàn)。還有,他總是去惹“木頭人”盛麗麗(因為她這個(gè)人不愛(ài)說(shuō)話(huà)),而每次都被“木頭人”用書(shū)打了回來(lái)。小白不但不生氣,反而挺高興,你說(shuō)怪不怪?
男生說(shuō)完了,該輪到女生了。劉璐和許倩就很“神經(jīng)質(zhì)”。她倆幾乎是三天一大吵,兩天一小吵。侮次吵的內容幾乎都是林俊杰和SHE的歌誰(shuí)的好聽(tīng)。唉!許倩是SHE的“粉絲”,林俊杰是劉璐的偶像,她們兩人吵起架來(lái)火氣都不小,誰(shuí)也不敢惹。我覺(jué)得自己喜歡就好,何必強求他人,你們說(shuō)是吧?
最后介紹的是前面提到過(guò)的“木頭人”。她人比較好,就是老愛(ài)整小白,時(shí)常把小白欺負得受不了。她好像永遠沒(méi)有煩心事,對人特別好,但有時(shí)為了一句話(huà)就會(huì )火冒三丈。真是奇怪呀,怎么這么善變呢?
跟這幾個(gè)“怪人”生活在一起,一切都變得那么有意思。
五四作文 篇9
五四
永不熄
五四
永不熄
一位英雄在20世紀的發(fā)端歌吟
歌詞是民主和科學(xué)
和者是中華民族的兒女
那聲音沒(méi)有絲毫的羸弱和疲憊
有的是長(cháng)河大江的風(fēng)氣
它從遠古而來(lái)
秉承先祖盤(pán)古為世界之生而為的毀滅
它從當今而來(lái)
貫接西方強權進(jìn)步的氣息
五四
永不熄
五四
永不熄
燃燒于五千年沉淀的膏脂之上
燃燒了百年的沒(méi)落與朽潰
燃燒過(guò)一個(gè)不可忘的激情
世紀
我要勝利 庶民的勝利 布爾什維的勝利 燃燒的勝利
這是革命 這是李大釗發(fā)出的消息
我要燃燒 渴望地火毀滅一切包括自我而后重生
這是野草 這是燃燒的魯迅
所以燃燒了
一些骨瘦如柴卻堅實(shí)的可燃的青年在燃點(diǎn)的土地上燃燒了
燃燒
燃燒這才是真理
偉大的真理
五四
永不熄
五四
永不熄
象人一代代生存和衍續
永遠的人 永遠的火
相依偎
英雄總不怕任何可怕的東西 生兮 死兮
所以他走來(lái)了
在我舉望的視線(xiàn)里漸漸清晰
所以他大聲的喘息
震動(dòng)在我年輕的聽(tīng)覺(jué)里
我知道風(fēng)在嘶嚦
我知道土地在嘶嚦
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