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清明追思的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-27 10:55:12 清明節 我要投稿

關(guān)于清明追思的小學(xué)作文(精選10篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的清明追思的小學(xué)作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于清明追思的小學(xué)作文(精選10篇)

  清明追思的小學(xué)作文1

  清明是祭奠先祖,追思親人的時(shí)節。我非常懷念我的爺爺。

  在我半歲時(shí),爺爺因病去世,爺爺在我的心目中是模糊的,但是從奶奶和爸爸的講述中,爺爺的形象越來(lái)越清晰。

  爺爺高小畢業(yè),在老一輩人中算是高學(xué)歷的人了,他寫(xiě)一手漂亮的毛筆字,他曾干過(guò)民辦教師,當過(guò)村保管,是個(gè)能寫(xiě)會(huì )算的文化人。他樂(lè )于助人,無(wú)論是哪家蓋房,寫(xiě)春聯(lián),還是幫著(zhù)寫(xiě)信,都少不了他的身影。爺爺愛(ài)讀書(shū),重視教育,在別人家的孩子紛紛輟學(xué)務(wù)農或務(wù)工時(shí),爺爺阻止了大伯輟學(xué)的念頭,用汗滴禾下土的親身經(jīng)歷,讓大伯潘然醒悟,發(fā)奮學(xué)習,考取了大學(xué)并出國深造。當每每憶起爺爺,大伯都會(huì )動(dòng)情地說(shuō):“如果沒(méi)有父親的醍醐灌頂,就沒(méi)有我的今天!

  爺爺一生辛勞,為孩子們上學(xué),他和奶奶省吃?xún)用,大伯是八十年代十里八村唯一的大學(xué)生,人們可能不認識爺爺,但是一說(shuō)起某村的大學(xué)生,他們就知道了。隨著(zhù)最小的兒子——我的爸爸參加工作,他總算松了一口氣,日子過(guò)得也不再緊巴。這樣的好光景大約過(guò)了五年,爺爺就查出了重病。雖然經(jīng)過(guò)手術(shù)、介入等環(huán)節的治療,病情有所緩解,但最終還是離我們而去。

  在我出生時(shí),爺爺常常走過(guò)去看我,叫著(zhù)我的名字,而我只是盯著(zhù)他看。如果時(shí)間可以倒流,我愿意依偎在爺爺身旁,聽(tīng)故事,練書(shū)法,寫(xiě)春聯(lián)……

  爺爺雖然已經(jīng)離我而去,但是他重教助人的品格卻深深地植根于我的心田。我將秉承這一品格,做個(gè)有用之人。

  清明追思的小學(xué)作文2

  早上醒來(lái),我睜開(kāi)雙眼,透過(guò)窗戶(hù)仰望天空。天空陰沉沉的,一陣春風(fēng)吹來(lái),幾絲細雨順風(fēng)敲打著(zhù)玻璃。昨天還有暖暖的太陽(yáng),今天怎么就下雨了呢?“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,我猛然想起:今天是清明節,是一個(gè)深沉而憂(yōu)傷的日子。

  我本是要隨爸爸媽媽回老家,給已故親人上墳掃墓,但因為我要在假期參加足球集訓,所以不能去祭拜他們。我只能遙寄哀思,誠心地奉上我的祝福,希望長(cháng)眠于地下的親人能有所感知。

  雨下大了,天空似乎在流淚。在這個(gè)特殊的日子,我們不僅要追思親人,更應該緬懷革命先烈。

  在戰爭年代,是他革命先烈用自己的堅定意志吹起一次次沖鋒的號角,是他們用自己的血肉之軀擋住敵人的槍彈,是他們用自己的生命趕走了外來(lái)的侵略者。清明節更應該是他們的節日!

  我們要讓先烈們知道,他們的精神早已深入后代人的骨髓,我們不能也從未將他們忘記。他們的事跡將被一代代流傳下去。

  今天,我們除了深沉的追思,難道不應該有積極向上的目標嗎?在那動(dòng)亂的年代尚有一群群不朽的英雄問(wèn)世,更何況當代處于安定生活中的我們?雖說(shuō)“亂世出英雄”,但我認為盛世更應出人才!

  坐在這樣整潔的教室里,怎能輕易浪費光陰?有這樣優(yōu)越的條件,難道不應好好學(xué)習嗎?

  我走出房間,抬頭仰望天空。雨停了,烏云也漸漸散去。我將堅定的目光投向極遠處的天際。此時(shí),我心中如有一輪紅日冉冉升起,閃爍著(zhù)耀眼的光芒。

  清明追思的小學(xué)作文3

  燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。今天是清明節,媽媽帶我去給奶奶掃墓。

  走在鄉間的小路上,我想起奶奶以往的種種,心情倍感沉重

  奶奶平時(shí)待我特別好。只要一買(mǎi)東西,回到家里奶奶就喊:娃子,奶奶給你帶回來(lái)零食了!快過(guò)來(lái)!那時(shí)我就帶著(zhù)妹妹一起吃,每次奶奶都把大塊給我,小塊給妹妹,妹妹不夠吃時(shí),奶奶不許我給妹妹,而是把自己的一塊給她。所以每次吃東西我總是吃的最多;每年冬天奶奶都給我做棉衣和棉褲,還常把暖水袋給我暖腳,使我不受凍;我小時(shí)候喜歡吃肉夾饃,奶奶怕外面的不衛生,特意從超市買(mǎi)來(lái)餅、肉、蔬菜、蘸料,忙了半天,把一個(gè)熱氣騰騰、香噴噴的肉夾饃給我吃,我一嘗,果然特別美味,我一把摟著(zhù)奶奶說(shuō)自己特別喜歡奶奶想到這里,我抿嘴一笑,仿佛發(fā)生在昨天一般。

  然而,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。一天中午,奶奶因為大腦出血過(guò)多,而離開(kāi)了人世,離開(kāi)了她的親人。事后,媽媽告訴我,奶奶離開(kāi)那天,我早上還惹奶奶生氣了,可能因為這個(gè)原因,奶奶才離開(kāi)了我吧?想到了這里,我情不自禁地哭了起來(lái)。我把一束鮮花和祭品放在了石板上,我在心里默默地想:奶奶,你在天堂還好嗎?孫女好想你!

  奶奶走了,在思念和等待中,我一天天地長(cháng)大了,也終于想明白了,燕子能再飛回來(lái),楊柳有再青之時(shí),奶奶卻回不來(lái)了,陪伴我度過(guò)的,只是長(cháng)長(cháng)的思念和一年一度的清明節。

  清明追思的小學(xué)作文4

  清明期間,下著(zhù)小雨。正像杜牧所說(shuō)的那樣一一清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。我們一家人也回老家,給外祖母和外祖父掃墓。

  回到老家,來(lái)到外祖母和外祖父的墓前,先是打掃墓碑,然后獻上鮮花。雙手合拾,低頭哀思:我想起了外祖父給媽媽講的鬼子來(lái)掃蕩事件。還好當時(shí),日本鬼子打到我們省武漢時(shí)就投降了,如果繼續打下去,外祖父他們那一代人不知還要死多少人。雖然外祖父他們僥幸逃過(guò)了一劫,但是東北、南京等中國那么多地方的人可就沒(méi)那么幸運了。有些知道名字的英雄,如帶路英雄王二小、守口如瓶的趙一曼,舍身炸雕堡的董存瑞,用身體堵住敵人機槍口的黃繼光……還有那么多默默工作在敵后根據地的情報入員和俗血奮戰的英雄。是他們然燒了自己,照亮了他人;是他們犧牲了性命,保衛了家園;是他們奮斗拼搏,創(chuàng )造了新中國,沒(méi)有他們的努力戰斗,就沒(méi)有我們今天幸福美好的生活,更不會(huì )有光輝燦爛的明天。

  我想,我們應該以他們?yōu)榘駱,學(xué)習他們熱愛(ài)愛(ài)國、樂(lè )于奉獻的精神、力爭能為祖國貢獻一份力量。讓我們?yōu)橛⑿巯攘耀I一束美麗的鮮花,寄托我們的哀思,激勵我們永遠向前進(jìn)。

  清明追思的小學(xué)作文5

  春風(fēng)拂過(guò)楊柳青,轉眼又是一年。不知不覺(jué)間,太太曾經(jīng)分開(kāi)我一年半了。春風(fēng)明月本無(wú)價(jià),近水遙山皆無(wú)情。

  太太啊,您慈祥的面龐,甜美的淺笑,令我至今難忘。取您正在一路的日子,都是我最歡愉、最斑斕的光陰。我的思路又飛回到您還健正在的時(shí)候您住正在一間小房子里。到了八十高齡,年已仗朝,雖然糊口已無(wú)法自理,躺正在床上,但表情照舊開(kāi)暢。

  記得有一天,我來(lái)探望你。我坐正在床邊,細心地端詳著(zhù)您的面龐。啊,皺紋已爬上了您光潔的額頭,鶴發(fā)也多了不少。您的手溫柔地撫摸著(zhù)我的臉龐。我笑了笑,說(shuō):“太太,您比來(lái)身體怎樣樣?”太太笑著(zhù)說(shuō):“太太身體好得很!闭f(shuō)便從枕邊拿出了幾張皺巴巴的毛票,遞給了我。我搖手示意不消了,但太太卻執意給了我。

  睹物思親常入夢(mèng),訓言正在耳猶記心。那天,您歸天了。這個(gè)動(dòng)靜猶如炸正在我的耳邊。我怎樣也不敢相信,那位慈祥的太太,竟會(huì )就如許走了。

  我來(lái)到您的靈堂前。您穿戴紅衣服躺正在放滿(mǎn)鮮花的架子上,面帶淺笑。婆婆泣不成聲,我也惘然淚下。靈堂上,寫(xiě)著(zhù)“金桂華之靈位”的墓碑立于面前。我佇立良久,才曉得:太太實(shí)的走了。

  山清水秀風(fēng)光好,月明星稀祭掃多,F在,我只能正在您的墓前放下一束白色的雛菊送給您,有了花噴鼻的陪同,您就不會(huì )孤獨了。

  十年兩茫茫,不考慮,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話(huà)苦楚太太,正在這清明時(shí)節,我懷著(zhù)非常哀痛的表情思念您。

  清明追思的小學(xué)作文6

  時(shí)光勿勿流逝,又一個(gè)清明節到來(lái)了。

  清明節前的一個(gè)周六,天還朦朦亮,爸爸帶著(zhù)我和媽媽去老家掃墓。天空中彌漫著(zhù)霧氣還下著(zhù)小雨,即使開(kāi)著(zhù)車(chē)燈,也只能看到幾米遠的地方,放眼望去,四周都是白茫茫的一片。

  我們精心挑選了掃墓用的花,駛向了公墓。在公墓里安葬著(zhù)無(wú)數先人,其中就包括我的外公。在外公的墓碑上印著(zhù)照片,照片上的外公微笑著(zhù),看著(zhù)這張照片,我回憶起了過(guò)去:

  外公在世的時(shí)候,他總是會(huì )把我頂在頭頂,帶著(zhù)我四處游玩。有時(shí)他會(huì )帶著(zhù)我放牛,把我放在大母牛的背上,大母牛走時(shí),我的.身體也跟著(zhù)扭來(lái)扭去,一會(huì )兒左,一會(huì )兒右。走到附近的草坡上,牛在吃草,外公就給我講一些小故事或童謠。

  有時(shí)他會(huì )帶著(zhù)我去小溪邊釣魚(yú),不需要專(zhuān)業(yè)工具,只需帶一個(gè)小鉤子然后就地取材就可以了。每次都能釣到一滿(mǎn)筐魚(yú)?墒腔丶視r(shí),外公總會(huì )將大半筐的魚(yú)分給小野貓吃,留下的只有小半筐。久而久之,那些小野貓也就認識了外公,我們釣魚(yú)回來(lái)時(shí),小野貓就躍過(guò)院墻出來(lái)迎接我們。

  有時(shí)他會(huì )……

  回憶起過(guò)去,我不禁熱淚盈眶。我抱來(lái)一盆蓬萊松,種在墓碑旁,心想:外公,我不在時(shí),就讓這株蓬萊松來(lái)陪著(zhù)您吧,愿您在天堂不會(huì )孤獨……

  清明追思的小學(xué)作文7

  又到清明節了,蒙蒙細雨從天上灑落下來(lái),天空陰沉沉的,像我悲傷的心情,花兒們也有氣無(wú)力地耷拉著(zhù)腦袋。我和爸爸媽媽去公墓掃墓。

  車(chē)停了,到公墓了,一排排林立的墓碑是陰陽(yáng)相隔的界線(xiàn)。我推開(kāi)車(chē)門(mén),一手拉著(zhù)爸爸,一手捧著(zhù)鮮花,向太爺爺的墓走去。到了太爺爺的墓前,只見(jiàn)太爺爺的照片格外清晰,臉上還掛著(zhù)永恒的微笑,似乎我喊他一聲,他就會(huì )回答我,并會(huì )為我拂去發(fā)梢上的雨水。

  爸爸燃起了一炷香,我供上一些水果,把鮮花擺放在墓碑前。太爺爺!我們來(lái)看您了,你知道嗎?

  爸爸不禁回憶起太爺爺的生前往事。聽(tīng)爸爸說(shuō),他小時(shí)候很調皮,被爺爺追著(zhù)打,太爺爺見(jiàn)了,總是兩手護著(zhù)爸爸,說(shuō):“這次就饒了他吧!”又轉過(guò)身來(lái)摸著(zhù)爸爸的頭,親切地說(shuō):“孩子,以后別調皮了哦!”看見(jiàn)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,太爺爺也就笑了,拍拍爸爸的肩膀:“走,爺爺給你做好吃的!笨砂职窒胍⒕茨鷷r(shí),您卻被病魔奪去了生命。

  唉,如今的幾張紙,幾盆花怎能表達我們對您的無(wú)比思念和生生緬懷?太爺爺呀,此時(shí)此刻,我有好多話(huà)想對您說(shuō)。

  小雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù),那是我和爸爸傷心的淚!

  清明追思的小學(xué)作文8

  又一年清明節到了。每逢清明節時(shí),我就會(huì )思念我的太公,他是我童年時(shí)陪我玩耍的人,也是我最思念的親人。

  小時(shí)候,每次回到姥姥家,姥姥和姥爺就經(jīng)常借接太公去姥姥家玩。那是我剛上幼兒園,在四川幼兒園是必須要寫(xiě)字的;氐嚼牙鸭液,姥姥家有粉筆,媽媽就拿著(zhù)粉筆寫(xiě)了字讓我一個(gè)一個(gè)字的認。那天,我認完字,太公就被爺爺接到了姥爺家,爺爺就回家了。我在那兒繼續看字,太公年輕時(shí)就很有學(xué)問(wèn),老了還是忘不了以前讀的書(shū),好像那些書(shū)每一本都可在了太公的腦海里,永遠不會(huì )忘記,我才認了那幾個(gè)字就像在太公這個(gè)老文人面前露一手。于是我對太公說(shuō)太公我們來(lái)玩個(gè)游戲吧!我讀字,您跟著(zhù)我讀,讀錯了可要受罰的。太公滿(mǎn)口答應。我指著(zhù)一個(gè)又一個(gè)字讀了起來(lái),太公錯了好幾個(gè)字,字讀完了,我又說(shuō)讀錯了好幾個(gè),錯一個(gè)打一手板,錯幾個(gè)打幾個(gè)。太公把手伸出來(lái),我輕輕地在太公手上拍了幾下。太公笑了,我也笑了。

  讓我最遺憾的是太公去世的時(shí)候,我并沒(méi)有送他最后一程,也沒(méi)見(jiàn)到太公的最后一面。我和媽媽是太公去世的前兩天去的四川。當我們到了四川,姥姥就給媽媽打電話(huà)說(shuō)太公去世了。我和媽媽準備回來(lái)送太公最后一程,可姥姥說(shuō)馬上要上學(xué)前班了,不能耽誤課,所以就叫我們別回湖北來(lái)了。

  上周日,我和媽媽還有幺姨姥姥去給太公掃墓,我們買(mǎi)上了很多清明轎子和冥幣,去給太公上墳。上完了墳,走到太公以前居住的地方,用毛筆寫(xiě)的字映入我的眼簾:水可載人,也可覆舟。

  愿太公在巴山永遠的安息。

  清明追思的小學(xué)作文9

  誰(shuí)也不知道哪一天會(huì )是你生命的最后一天,父親離我而去的那個(gè)周末,直到午夜11點(diǎn)多我上床休息的那一刻,我也沒(méi)有任何預感父親會(huì )離開(kāi)我,只有上天知道,這是我這一生擁有父親的最后一個(gè)多小時(shí)了。

  在父親去世的近一年時(shí)光里,我真切的感覺(jué)到了什么是生離死別。雖然潛意識中父親就和生前一樣在老家安然度日,無(wú)欲無(wú)求,但每次回家再也看不到敞開(kāi)的大門(mén)迎接我,有好幾次都是電話(huà)叫來(lái)妹妹才進(jìn)了家門(mén),爸爸,你躲到哪里去了,為什么兒子每次回家你都鎖上大門(mén)出去了。我心里清楚,你不在街上和老友聊天、不在地里侍弄那去年剛剛種下的小樹(shù)苗、不在鄰家串門(mén),這些地方你都不會(huì )在。我心里知道,你在天上。再也不會(huì )和以前那樣站在咱家大門(mén)口用疼愛(ài)的眼神注視著(zhù)兒子走進(jìn)家門(mén)。直到有一天,我從母親那里要過(guò)來(lái)了父親生前使用的家門(mén)的鑰匙。

  父親,你老知道嗎?在這近一年的時(shí)間里,咱家發(fā)生了許多事情。年初,你的大孫子考取了北航研究生,這是你知道的;今年九月,咱家的老屋塌了,到十一月,咱家又建成了新房,完成了你生前的心愿;今年八月,我買(mǎi)了新房、就在上周,我把舊樓賣(mài)了,這些你是不知道的。我想今年六月交房后就裝修,在取暖之前搬進(jìn)新房,你老看合適嗎?

  父親,咱家的的新房從昨天開(kāi)始請人裝修了,估計最快也得三周,到時(shí)候,我會(huì )把母親送回家,這近一年的時(shí)光,母親在城里可是憋屈壞了。

  放心吧父親,你老雖然不在了,我們兄妹四人一定會(huì )向您生前教導的那樣,做老實(shí)人,辦老實(shí)事,以誠待人,用心交友。踏踏實(shí)實(shí)做事,平平靜靜生活,努力干好本職工作。絕不玷污你的一世清名。

  清明追思的小學(xué)作文10

  清明時(shí)節,懷著(zhù)種種思念之情又來(lái)到了愛(ài)妻的墓前,寄托哀思,追憶著(zhù)昨天,淚光中時(shí)隱時(shí)現著(zhù)她的倩影,不覺(jué)已是第三個(gè)年頭了……

  早前幾年間,每逢清明節前夕,我們一家三口滿(mǎn)懷虔誠和敬意之心,來(lái)到先輩墓前或掛花或燒紙,送去一份真心的孝道,收獲一份天堂的保佑,落得內心一份踏實(shí)的平安,那已是一種不自覺(jué)的孝心之舉,成為一年一道固定的任務(wù),很想和愛(ài)妻沿用到老,不想已是陰陽(yáng)兩隔了。不幾年間,一同再來(lái)盡孝的不再是我們一家齊全的三口了,命運弄人呀。

  “命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)別強求”。愛(ài)妻在時(shí),和她一樣,我們不信命,相濡以沫,共同度過(guò)了19個(gè)春秋,萬(wàn)事不愁,很感覺(jué)老天的惠顧;愛(ài)妻走后,我不得其解地求助了幾位大仙,得出的結論竟讓我膽寒,我倆命里相克,所謂“人不克她命克她”,我67年出生屬羊五行屬水,她68年出生屬猴五行屬土,“水土夫妻不久存、三六九五見(jiàn)瘟王”,命里如此,悔之晚矣,只是該走的不應是她……

  時(shí)時(shí)在想,古人早在幾千年前就已通過(guò)易學(xué)和普遍的歸納推理得出相宜相克的道理,我們只是在遇到事時(shí)才想起這些來(lái),這不僅是一種文化和意識的缺失,更是一種知識的缺失。

  痛苦地思念和追憶,但愿她能夠在天國的那邊能夠享用到親人們寄給的物質(zhì)和精神的財富,伴她過(guò)得和生前一樣充實(shí),那是和我一起的親人們的祝愿。

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