清明作文[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的清明作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

清明作文 篇1

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩(shī)寫(xiě)得多好啊，這是唐人杜牧寫(xiě)的一首關(guān)于清明的詩(shī)！讓我們表達對親人的思念之情��！

　　清明節前一天，學(xué)校組織去掃墓，在我們仁川有一個(gè)烈士陵園，這一天全校都要去掃墓。這一天，老師發(fā)給了我們紙和繩子，讓我們自己做花。

　　我們班有些草包他們花也做不來(lái)，都叫我們女生做，我們女生也覺(jué)得自己很能干，都要搶著(zhù)給他們做，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，他們心里的.鬼主意還挺多，我們女生給他們做好了花，他們謝也不謝的就走了，有些男的還把花戴在胸前，跟我們女生說(shuō)：“我們家死人了，來(lái)拜拜他們啊”是不是很滑稽�。�！

　　后來(lái)，我們把花放在抽屜里就過(guò)寢室睡覺(jué)了。

　　第二天，學(xué)校把掃墓流程安排出來(lái)了，上午上課，下午掃墓回來(lái)就放學(xué)了，同學(xué)們說(shuō)，快點(diǎn)到下午啊，他們好期待啊，我并不覺(jué)得這有什么好期待的，又不是什么大事，真是的，第三節課下課了，大家又迫不及待了。

　　4月3日下午，全校師生抬著(zhù)花圈。每一位師生都手拿看成白花，來(lái)到烈士墓前，我們聆聽(tīng)了烈士壯烈的戰爭故事，綞一個(gè)班有一個(gè)代表，在墓前表了決心，都將繼承烈士遺志，將祖國建設得更好！最后，每一個(gè)人將自己親手制作的小花和學(xué)�；ㄈμ�上了烈士臺。

　　當主持人宣布掃墓活動(dòng)到此結束的時(shí)候，我心里微微一振。

　　一年中清明節只有一個(gè)，而這個(gè)清明節總是給我帶來(lái)一絲絲的憂(yōu)傷��！

清明作文 篇2

　　春姑娘帶著(zhù)生命和希望，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間。她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也沒(méi)有停息，便迫不及待地活躍在了高山平原。她所到之處，無(wú)不蘊含著(zhù)自己的容顏。就在這美麗的春天里，一個(gè)特殊的日子來(lái)到了——清明節。

　　初升的太陽(yáng)籠罩著(zhù)大地，一切都顯得靜謐與美好。而此時(shí)我在溫暖的被窩里呼呼的睡著(zhù)大覺(jué)。突然，我感覺(jué)被什么東西給打了一下，睜眼一看，呀！媽媽正在床邊叫我起床呢！只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“懶熊，起床了，太陽(yáng)公公都照你屁股了！”太陽(yáng)公公也太敬業(yè)了吧？連節假日也不休息？我在心里憤憤地想�！跋胧裁茨�？還不趕快起床！問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你猜今天是是什么日子？”媽媽一臉神秘地說(shuō)�！笆橇�一兒童節還是中秋節？……莫非是我的生日嗎？不對啊，我的生日是10月，現在才四月呀！到底是什么節日��？”我丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦般的問(wèn)道。媽媽見(jiàn)我答不上來(lái)，就故意賣(mài)起了關(guān)子。我心想：看來(lái)只有激將法這招才能讓媽媽說(shuō)出來(lái)了……于是我故意抱有懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽“切，你知道今天是什么日子嗎？不會(huì )你也不知道吧？”媽媽聽(tīng)后果然上了我的“魚(yú)鉤”，便不屑一顧地說(shuō)：“我當然知道了今天是清明節！”“哦，是清明節��！”媽媽見(jiàn)上了我的`當，便不再說(shuō)什么，只說(shuō)了一句：“快起床！等會(huì )有與往日不同的早飯哦！”我聽(tīng)見(jiàn)了“往日不同”這四個(gè)大字，便已每秒10000000000000000000000萬(wàn)億倍的速度起床來(lái)到了餐桌，期待著(zhù)“與往日不同的早飯”，心里想著(zhù)“龍蝦、燕窩、海參、鮑魚(yú)等美味的食物�？蓩寢寣⒃顼埬蒙献赖哪且凰查g讓我傻了眼，桌上只有：雞蛋、大蔥和醬。媽媽又向我提問(wèn)題了：“你知道清明節早飯為什么要吃雞蛋嗎？”哼！這可難不倒我，因為老師以前和我們講過(guò)，于是我便用老師的答案來(lái)回答媽媽剛剛所提出的問(wèn)題：“我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”�！澳�過(guò)清明”的農諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱(chēng)，也變成為清明時(shí)節的一個(gè)習俗，清明不動(dòng)煙火，只吃涼的東西，所以清明節就吃雞蛋了！”媽媽見(jiàn)我回答流利，便說(shuō)要帶我去踏青，聽(tīng)了這個(gè)消息，我高興的一蹦三尺高。

　　我們來(lái)到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長(cháng)得茂盛的野草，

　　每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來(lái)，它們生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)，充滿(mǎn)了生氣�！疤焐n蒼，

　　野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際，一陣清風(fēng)吹過(guò)，草兒低伏下去，顯現出成群

　　的牛羊，給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè )趣！

　　這次過(guò)清明節告訴我：我們時(shí)刻不應忘記先烈，沒(méi)有先烈，就沒(méi)有新中國，沒(méi)有新中國，就沒(méi)有我們今天這幸福的生活！所以，我們應緬懷先烈，向那些為新中國的獻身的戰士致敬！

清明作文 篇3

　　"清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處用，牧童遙指杏花村。"這天是清明節，錦錦細雨更增衰思。與往年一樣，人們手捧著(zhù)鮮花和各式祭品涌入火葬場(chǎng)拜祭先人。 我也和家人一齊加入拜祭行列。到了墓地我們放下祭品，點(diǎn)燃蠟燭香，每個(gè)人神情嚴肅，雙手合十行禮；鞠躬，表達對先人的懷念之情。 應對先人的亡靈，我仿佛看到了先人為了開(kāi)創(chuàng )事業(yè)，頑強拼搏，刻苦耐勞，用雙手打下了這天富裕的`局面。我此刻要好好學(xué)習，天天向上。掌握更多的知識，把我們的家園建設得更加美麗。

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