關(guān)于清明節踏青小學(xué)生作文(通用13篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于清明節踏青小學(xué)生作文(通用13篇),歡迎大家分享。
清明節踏青小學(xué)生作文1
清明節的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云是個(gè)踏青的好日子。
我們出發(fā)了,路邊的花草樹(shù)木都開(kāi)了,迎春花開(kāi)出了黃色的花,大樹(shù)媽媽瞬間也變綠了,好像穿了一件綠袍子,大地開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。
到了目的地,我看見(jiàn)一個(gè)超大的土疙瘩,上面有很多已經(jīng)去世過(guò)的人,清明節就是要紀念自己家的人。
我們順著(zhù)一條又窄又陡的小路上,我們不停地向上爬,終于看見(jiàn)了我們的太爺爺,然后拿一些錢(qián)擺在太爺爺的墳前面,再給旁邊擺一些橘子,再給上面放一些面包,在拿打火機把錢(qián)一燒,我們見(jiàn)人還說(shuō)了一句:“祝我們的太爺爺,太奶奶身體健康,萬(wàn)事如意!”于是,我的爸爸說(shuō):“一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬!边@代表尊敬的意思。然后,還給旁邊插了一些蠟燭。我希望太爺爺和太奶奶能看到我們對他的這份愛(ài)。
燒完了紙,我們和爸爸準備爬這個(gè)大土疙瘩,我們使勁的爬呀,到了中間,有一些帶刺的草把我的手給弄傷了,但是是堅持了下來(lái),最終,還是到了山頂,從上向下看,人就和小馬一樣,車(chē)和毛毛蟲(chóng)一樣。
到了回家的路上,我看見(jiàn)了好幾個(gè)洞穴,我就問(wèn)爸爸:“這幾個(gè)洞穴是干什么的?”爸爸笑著(zhù)回答說(shuō):“過(guò)去,野人就在里面生存!迸,原來(lái)是這樣啊!
到了家,奶奶給我們一人做了一碗涼皮兒,我們吃的津津有味,一碗不夠還得再來(lái)一碗呢!
好不容易有一個(gè)清明節呀!見(jiàn)太爺爺,太奶奶也不容易呀!誰(shuí)讓時(shí)間過(guò)得這么慢,希望時(shí)間能快一點(diǎn),耶!
清明節踏青小學(xué)生作文2
今天是清明節。古人云:清明時(shí)節雨紛紛。這天氣也陰沉沉的,我們一家去慈湖踏青。
我們走在路上,看到那堅強的小草又憑著(zhù)它頑強的毅力破土而出,對迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠的新衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的……我們又走了一段路,來(lái)到一片田野里,眼前到處是一片賞心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立著(zhù),一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來(lái)滾去……慈湖邊,柳樹(shù)的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾,真是比任何女孩的頭飾品還要好看。
經(jīng)過(guò)了慈湖陵園,我們情不自禁地走了進(jìn)去?粗(zhù)烈士們的墳墓,看著(zhù)一個(gè)個(gè)花圈,看著(zhù)純潔的小白花,我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng )造出來(lái)的,也是用他們的鮮血換來(lái)的。于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習,努力成為建設國家的棟梁。
接著(zhù),我們又去了黃夾岙,山上也人山人海,大家臉上都充滿(mǎn)著(zhù)懷念,看著(zhù)這景象,我的心中又有了一些惋惜。希望我的長(cháng)輩們都能夠長(cháng)命百歲,身體健康。
這次的清明節踏青給了我更多的感觸,還使我又一次了解了大自然柔美的一面,我的收獲好大!
清明節踏青小學(xué)生作文3
我們都會(huì )有一些難忘的回憶,而最令我難忘的就是清明節的時(shí)候第一次踏青的那段回憶。
踏青那天,天氣很熱,陽(yáng)光很燦爛,我們去的是花圃。那邊的花很好看,有白白的櫻花,紅紅的桃花,都很璀璨奪目,風(fēng)景很美。我們在這里還玩起了丟手絹的游戲,用的是我的水瓶做手絹,后來(lái),水瓶也不知道丟到哪里去了,天這么熱,我又沒(méi)了水瓶,后來(lái),我真是渴極了。不過(guò),我還是玩得很開(kāi)心。那邊還有很多的大鐘。
到了吃飯的時(shí)候,我們二大組分成了二個(gè)小組,大家坐在草地上,分享大家帶來(lái)的美食,還有同學(xué)帶來(lái)了聽(tīng)歌的東西,我們邊聽(tīng)音樂(lè )邊吃東西,感覺(jué)真是美極了。吃完飯后,我們大家都把自己的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶里,因為我們要讓花圃一直都很漂亮,供大家欣賞!
這天我看到了很多美麗的景色,還學(xué)會(huì )了要保護環(huán)境的道理,就這樣我們結束了清明節的第一次的踏青活動(dòng)!
清明節踏青小學(xué)生作文4
關(guān)于清明節有許許多多的習俗,有祭祖,掃墓,踏青,植樹(shù)。清明節這天,我們一家選擇到鄉下踏青。
走在鄉間的小路上,清新的空氣連同那油菜花的香味撲面而來(lái),讓我一下就喜歡上這里。遠望,那滿(mǎn)山遍野的油菜花鋪成的一條金黃色的地毯,就如同荒涼的山丘鍍上一層閃閃發(fā)光的金子,美麗極了!
腳下的小草好像沒(méi)睡醒似的,可是春姑娘告訴他們該是時(shí)候起床了。于是小草紛紛從泥土里探出頭來(lái),好奇地打量這個(gè)世界。河邊的柳樹(shù),抽出新的枝芽,像飾品似的打扮著(zhù)它們的柳樹(shù)媽媽?zhuān)晦D眼就換上了綠色的新裝,顯得更加年輕漂亮。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像是在歌唱著(zhù)這美麗的春天。
這次去踏青,鄉村的模樣深深地留在我的記憶里,這如詩(shī)如畫(huà)的美景,怎能不令人流連忘返呢?
清明節踏青小學(xué)生作文5
今天,我們全家去宋陵公園踏青。
我們收拾好東西,就出發(fā)了。到了宋陵公園,那里有許多好玩的,我便極力請求媽媽讓我玩那些東西,在我的請求下,媽媽終于同意了。我先玩了打氣球,我一共打了二十多發(fā)子彈,竟然只有兩發(fā)沒(méi)中。接著(zhù)我又玩了放風(fēng)箏,一開(kāi)始,風(fēng)箏沒(méi)有飛得很高,飛得有點(diǎn)低。接著(zhù),我讓爸爸放。爸爸放的風(fēng)箏飛得可高了!這次踏青真好玩,真期盼下次再踏青呀!清明節到了,我第一天準備回我爸爸的老家去上墳,因為媽媽給我說(shuō):“清明節有一個(gè)傳統,就是要去給逝去的親人上墳掃墓,用來(lái)紀念去世的親人”。我姥姥、姥爺也都去我媽媽的老家上墳去了。
第二天,我準備去摘草莓,到處玩一玩,去公園轉一轉,順便叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)一塊去玩耍,尋找春天的蹤跡。
第三天,是星期一,我就想問(wèn)了:“今天是星期一,應該去上學(xué),怎么放一天假呀?”哦原來(lái)最近是清明節要放三天假,原來(lái)是這樣,我覺(jué)得今天真是個(gè)特殊的一天,我們準備去超市買(mǎi)點(diǎn)生活用品,再歇一歇。
我的清明節計劃很好,我覺(jué)得一定會(huì )是一個(gè)快樂(lè )的假期,你的清明節怎么樣呢?
清明節踏青小學(xué)生作文6
清明節小長(cháng)假期間,爸爸媽媽帶著(zhù)我一齊去郊游,感受春天的氣息。
帶著(zhù)對踏青的渴望,興奮的一家人,收拾好必備品,一早出發(fā)。
踏著(zhù)輕快腳步,哼著(zhù)熟悉的曲調,翹望著(zhù)向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春風(fēng)姑姑”,她用略帶濕潤的氣息,輕輕的吹拂著(zhù)我的臉,頓時(shí)感到無(wú)比的舒服;她手撫摸著(zhù)我的頭,微笑的告訴我歡迎來(lái)到春的世界。
太陽(yáng)公公今日顯現出他久違的慈祥與光輝,片片金光灑向人間,撒進(jìn)了每個(gè)人的心里,讓春的暖意融入世界每個(gè)角落。正在我感受陽(yáng)光沐浴的時(shí)候,銀鈴般鳥(niǎo)兒的叫聲叫醒了沉醉的我,好像在和我說(shuō)“快!跟我來(lái),前面的景色更完美!”
跟隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲,不一會(huì )就來(lái)到了目的地。果然和城市里的喧囂相比,那里的自然景色顯得異常的清晰,祥靜。原本澎湃的心境,瞬間平靜了下來(lái)。沿著(zhù)路邊走,一棵棵的小草隨著(zhù)我們的步伐偷偷的從地里鉆了出來(lái),仿佛迫不及待的要和我們一齊分享這美麗的景色。放眼望去前面是一片青綠的草地,風(fēng)一吹,沙沙響,“春天好,春天好”。草地兩旁的柳樹(shù),蒙蒙綠了,柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),擺擺手,向春天致敬。柳樹(shù)下翠綠的小草叢中,小野花露出笑臉,紅色的,白色的,黃色的,五顏六色點(diǎn)綴在綠色之中,格外好看。
抬頭往上看去,天邊飄過(guò)幾朵白云,在向我們招手,在向我們微笑。藍天、白云、金色陽(yáng)光,映照著(zhù)綠地和我們幸福的笑臉,時(shí)間美景可是如此!
我想世上還有什么能比大自然更美呢?能比我們此刻更幸福呢?珍惜此刻,我會(huì )好好學(xué)習,天天向上!
清明節踏青小學(xué)生作文7
還是春回大地,還是百花盛開(kāi),還是青煙縷縷,還是愁緒牽牽。卻是,又一年的光景,又一年的清明!
以往的以往,清明是烈士陵園里的紅色教育,是學(xué)校里數著(zhù)日歷巴望著(zhù)的假期;之后,清明是奔波在四處采訪(fǎng)的路上,是去古園探望外公的傷感;而如今,清明化作相思雨,成就了我心頭濃濃的鄉愁。
也許每個(gè)人心中都有對鄉愁的獨特注腳,它可能是古樹(shù)、池塘、老井以及涓涓細流、山川草甸承載著(zhù)的兒時(shí)記憶,也可能是長(cháng)大后魂牽夢(mèng)縈的家鄉味道……,如今,當那些飛檐翹角的古建、潺潺流水的浣洗、炊煙裊裊的舍院、小巷悠悠的青石板依稀出此刻夢(mèng)里,你是否有莫名的感動(dòng)好夢(mèng)總是不愿醒,舊時(shí)風(fēng)物在夢(mèng)的光影里此消彼長(cháng),甚至比記憶中的經(jīng)歷更頑固、更執著(zhù)、更誘人!是否還記得余光中那首《鄉愁》:“小時(shí)候,鄉愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭……而此刻,鄉愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭!边@樣的心緒離愁,似乎是硬要長(cháng)大一點(diǎn)才能感同身受。
時(shí)間是一條緩慢而不更改的長(cháng)河,心是坐在渡船上的孩童。唱歌、睡眠。歡笑、掉淚?赐L(fēng)景,相見(jiàn)和告別。
來(lái)美之后,人生有如分水嶺,與國內的充實(shí)忙碌不一樣,那里風(fēng)和景明、人情簡(jiǎn)單、日子清淡。每逢傳統節日,基本都一視同仁,慣于平波度,亦不會(huì )起波瀾。雖貪得一世清凈,卻也常常想念曾有親人夜話(huà),朋友扎堆。
月初,剛送母親回國,我的內心盛滿(mǎn)不舍;叵胗兴诘娜兆,我們一齊打理小院,養花種菜,閑時(shí)散步,聊天談心。除此以外每一天都有享不盡的家鄉味道,手工饅頭、豇豆肉包、鹵牛肉、小炒辣子雞……對于一個(gè)沒(méi)廚藝卻空有一顆吃貨之心我來(lái)說(shuō),好似老鼠掉進(jìn)了米缸,而媽媽的味道與我,是親情、是分享、也是歸屬感。
清明節踏青小學(xué)生作文8
清明有踏青的民俗,在放假期間,我去了百花苑,和爸爸一起親歷民俗。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!痹缟掀饋(lái),地上是濕漉漉的一片。走過(guò)百花橋,進(jìn)入百花苑,看到草地上有露出尖尖角的嫩芽,在雨露中顯得格外引人注目,池邊的柳樹(shù)早已換了裝束,垂入水中的枝條已經(jīng)是翠綠色,高大的樟樹(shù)把黃色的衰葉拂去,取而代之是黃綠色的新葉,給人煥然一新的感覺(jué);乩戎,三五人或下棋,或打牌,十分怡然自得,仿佛忘了淡淡的哀愁。
清明畢竟也是一個(gè)沉重的節日,從古自今一直是我們懷念已逝親人的日子!扒迕鲿r(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!绷鱾髑Ч诺脑(shī)句,勾畫(huà)出懷念親人的真摯畫(huà)面。
漫步在百花苑的小路上,爸爸告訴我,古時(shí)的踏青和現在不一樣。古時(shí)踏青是在尋找親人在世的感覺(jué),“踏”的地方是應該與已逝親人有美好回憶的地方,而現在不光是這樣,它成了旅游或者家人朋友增進(jìn)感情的方式。這不得不說(shuō)是時(shí)代的進(jìn)步。
走出百花苑,小雨悄然無(wú)聲地灑落,真是“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”大地經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,萬(wàn)物都發(fā)出勃勃的生機。拉著(zhù)爸爸的的手,我有點(diǎn)莫名的興奮,一個(gè)新的民俗知識永遠藏入了我腦海中。
清明節踏青小學(xué)生作文9
讀過(guò)一句古詩(shī)叫“清明時(shí)節雨紛紛”?墒墙衲甑腵清明節卻是春光明媚。今天上午,爸爸、媽媽帶著(zhù)哥哥和我去家鄉的小山村去踏青。
一路上,陽(yáng)光照在車(chē)里,暖融融的,成天在城市里人多,車(chē)也多。在這里卻是空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一路上,看著(zhù)路兩旁的垂柳在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭,路邊的迎春花金光燦燦。突然,“嗖”地竄出一只小狗飛快地竄過(guò)去,把我們嚇得出了一身冷汗。最有趣的事情要數路邊的山坡上有許多野棗,爸爸帶著(zhù)我們去摘了一些,放在嘴里,又酸又甜。好吃極了。
今天的一天是我們最開(kāi)心的一天了,真希望天天都能這么開(kāi)心!
清明節踏青小學(xué)生作文10
隨著(zhù)柳葉慢慢變綠,又到了充滿(mǎn)思念的清明節。我要到我的家鄉——安徽蕪湖去祭拜逝去的先人。
我們來(lái)到先祖們長(cháng)眠的地方——梅山,為他們在墳頭上插上根根柳條,掛上精心剪制的紙錢(qián),并在墓碑前燒燼了一堆堆面值高昂的”紙幣“,送去了我們對他們的無(wú)盡思念……我深深地鞠了一躬,并虔心磕頭以示我的深深敬意!再放眼不遠處,不知從哪幾個(gè)墳頭前升起縷縷裊裊青煙,和著(zhù)人們的思念久久不愿散去!
下山后,我們經(jīng)過(guò)一條潺潺流淌的小河邊,河邊青青的垂柳像嬌羞的姑娘,正在河邊梳理秀發(fā),向我們打著(zhù)招呼。我走到柳樹(shù)邊,忍不住用手輕輕地撫摸了那婀娜的柔柳,春風(fēng)拂過(guò),她顯得格外美麗,早晨還未散去的露水從她青青的嫩芽中慢慢滑過(guò),仿佛向我們傳遞了整個(gè)春天的美麗。而此時(shí)山上的先人們是不是也看到了如此美麗的春天?他們也會(huì )十分欣慰和高興吧?
清明的祭奠很快就結束了,我們深深地緬懷著(zhù)先人,但在這個(gè)充滿(mǎn)生的春天里,我暗下決心,要加倍努力學(xué)習,讓他們知道作為晚輩的我們,會(huì )生活得更加精彩!充滿(mǎn)希望!
這就是為我的先人們度過(guò)的清明節,你們又是如何送上哀思的呢?
清明節踏青小學(xué)生作文11
清明節來(lái)到了,我和小表妹一起去郊外踏青?,那水平如鏡的河面被瑰麗的朝霞渲染著(zhù),銀光閃閃,多么綺麗。河邊,那一棵棵柳樹(shù)翠欲流,婀娜多姿,纖細如指的柳條撫摸著(zhù)河面。遠處的那個(gè)桃園里的桃花全都盛開(kāi)了,從遠處看,真像一片紅云降落人間,撲鼻而來(lái)的花香在寂靜的桃園里飄散。
在離桃園不遠的地方是一片雪白的梨花,有的已經(jīng)盛開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)展開(kāi)雙臂擁抱春天的白衣天使;有的還是花骨朵兒,像一位位蒙著(zhù)面紗、害羞的少女不愿讓游客看到她的“廬山真面目”。啊!春是朝氣蓬勃的,像噴薄的朝陽(yáng)。
啊!春是充滿(mǎn)希望的,像初生的圓日。
清明節假期爸爸媽媽帶我一起出去玩,我們周六一大早6:30就和我的好朋友苗苗一起出發(fā)了。我們走西漢高速先去子午銀灘玩,那里有山有水還有一大片沙灘,我和苗苗在沙灘上挖了好深好深的坑,太費體力了。
昨天我們先去后柳水鄉,那里有好大一片湖,人家把我和苗苗裝到一個(gè)很大的氣球里面,我們在里面狂跑,氣球就在水面滾動(dòng),可好玩了,下午我們又返回了子午銀灘,這次我們就住在那里,到了晚上我們還吃燒烤,這次燒烤都是我們小朋友烤,爸爸媽媽吃。
今天我們又去騎沙灘車(chē)了,把我爸手機都給顛掉了,然后我們吃完中午飯就回家了,還好路上沒(méi)有堵車(chē),太累了!
清明節踏青小學(xué)生作文12
又是一年的清明節,我和媽媽到小鎮雒容做清明。
在雒容鎮上的郊外,我們上山去祭拜祖宗。不一會(huì )兒就到了祖宗的墳地,我們先鏟除墳地上的雜草,然后點(diǎn)上香和蠟燭,擺上供品就祭拜起來(lái)。我一面拜祖宗,一面說(shuō):“保佑我們全家人身體健康,我學(xué)習提高!奔腊萃旰笪覀兙拖律交丶伊。在家里隨便吃過(guò)午飯,便向另一座山去祭祖。
這次我們坐爺爺的小汽車(chē)去。因為今日是清明節,路上的車(chē)子比較多。大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí),車(chē)子就停下了,因為前面路太小,車(chē)子開(kāi)不了的。我們只好下車(chē)步行。我們走了一段小路就看見(jiàn)一座座大山,我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兪遣皇巧夏且蛔罡叩纳窖?“是"媽媽說(shuō)。唔,那山那么高,我們什么時(shí)候才能爬上去當看見(jiàn)許多漂亮的小花和綠油油的小草,山上鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,我立刻就有了精神,不知不覺(jué)我們爬到了山腰找到了祖宗的墳地,還是像上午一樣祭拜祖宗。
清明節,我們能夠爬山,能夠鍛煉身體,還能夠祭拜我們的先人,真好!以后每年我都會(huì )和媽媽一齊來(lái)去做清明!
清明節踏青小學(xué)生作文13
清明節到了,好多人家都忙著(zhù)祭典活動(dòng)。慶幸的是我家的老人都很健康,所以我能夠盡情的享受明媚春光,和大自然來(lái)個(gè)親熱擁抱。清明節既是祭奠親人,寄托哀思的日子,更是踏青的好日子。因為它的到來(lái)象征著(zhù)春天的真正到來(lái)!
行進(jìn)在郊外的路上我看到了許多桃樹(shù)梨樹(shù),它們全都盛裝迎春。粉一片,白一片,放眼望去,好一個(gè)千多萬(wàn)朵壓枝低的景象!不難想象秋天滿(mǎn)樹(shù)桃李壓枝的喜景!隨后又看到了綠油油的田地,一望無(wú)際,好像一塊巨大的翡翠?吹梦已劬o(wú)比舒爽,心境無(wú)比的舒暢。真想天天都生活在那里,一睜開(kāi)眼一陣清香撲入鼻子!看完春天的美景我們便開(kāi)始歡樂(lè )尋寶活動(dòng)——挖野菜。
剛開(kāi)始我不禁有些發(fā)愁,上哪里找野菜?什么樣的野菜能吃?可實(shí)際情景可不用我發(fā)愁。遍地的野菜多的連媽媽都叫不出名,只是來(lái)的時(shí)間有些晚,要撿嫩一些的挖。很快裝滿(mǎn)了一塑料袋?深^次挖野菜的我越挖越上癮,挖著(zhù)問(wèn)著(zhù):“這是什么菜?這菜能吃嗎?”挖著(zhù)喊著(zhù):“那里更多呀,快來(lái)呀!”我的大呼小叫引得周?chē)硕即笮ζ饋?lái)。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園頭一回呢!在大家的催促和拉扯中我才止住了挖野菜的行動(dòng),并一再交代媽媽回去就做給我吃!
好一個(gè)長(cháng)見(jiàn)識的節日,好一個(gè)歡樂(lè )的節日!
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