（優(yōu)選）清明作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的清明作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

清明作文 篇1

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”

　　蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著(zhù)，我打開(kāi)窗子一瞧：甘甜的空氣使我神清氣爽。睜開(kāi)眼，映入眼簾的便是一片醉人的金黃。春風(fēng)一起，突然爆發(fā)成了油菜花的海洋。幾棵嬌羞的垂柳，就這么藏在”金屋“里。

　　春的親近，春的嬌媚，誘惑著(zhù)我走向它，不知不覺(jué)漫步到柳樹(shù)旁，就這么安詳地靠著(zhù)，任憑雨滴俏皮地撫摸著(zhù)我的肌膚。

　　一種悵然隨著(zhù)微風(fēng)襲過(guò)，我隨著(zhù)飄蕩回了童年。

　　我背起那個(gè)粉紅小書(shū)包，一邊哼著(zhù)歌，一邊蹦蹦跳跳地回家，爺爺總喜歡站在家門(mén)口，像猴子望月般左瞧瞧右瞧瞧，只要見(jiàn)到我的身影，便立刻大喊道：“乖寶寶，快到爺爺這來(lái)�！�

　　我總是俏皮地不聽(tīng)爺爺話(huà)，一會(huì )兒追蝴蝶跑，一會(huì )兒要跑到草堆里打滾兒去了。我總喜歡戲弄爺爺，要么裝摔倒，要么賴(lài)那兒不回了，總把爺爺嚇的一驚一乍，我才甘心。爺爺總會(huì )狠狠揚起手，又輕輕拍了拍我的'頭，嘟起嘴捏捏我的小臉說(shuō)：“你這個(gè)壞孩子！”熟練地拉起我的右手，整個(gè)天空回蕩著(zhù)爺孫倆的笑聲。

　　爸爸媽媽喜歡吵架，那次，他們吵得很兇，我畏畏縮縮地躲在一角，一向慈祥的爺爺看不下去了，大吼一聲：“你們再吵試試，我就帶著(zhù)我的寶寶離家出走，我沒(méi)祖孫倆相依為命，你們愛(ài)怎樣就怎樣�！痹�(huà)音剛落，爺爺便把我抱了出去，有了爺爺做我的后盾，我再也不怕的，趾高氣昂地看著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)�調皮的沖他們做了鬼臉。

　　挺遺憾的，對于爺爺的回憶，只剩這么一丟丟，因為爺爺在我6歲那年就離我而去了，只因那時(shí)太年幼，太稚嫩，只知道自己的世界少了一個(gè)人，其余依舊如此。

　　只是長(cháng)大后，一家人談心時(shí)，爸爸偶然說(shuō)起：你爺爺阿，在去世前，鄭重囑咐我，無(wú)論怎樣都不能對你發(fā)脾氣，動(dòng)你一根汗毛都不行呢……..

　　滴��！馬路上的喇叭聲立馬把我拉回了現實(shí)，一切夢(mèng)境瞬間灰飛煙滅了�！盃敔�！爺爺！”我剛想上前抱住他，可剛碰到，爺爺就這么隨著(zhù)風(fēng)消逝了。

　　嫩綠的楊柳，金黃的油菜花，醉人的空氣……..什么都不變，只是..不小心流了幾滴“英雄淚”罷了：只是……今天是清明節罷了。

清明作文 篇2

　　清明，春光旖旎，柳絮翻飛，而我，卻過(guò)了一個(gè)如此特殊的清明……

　　從學(xué)校趕回家，找不到媽媽的蹤跡。后來(lái)，才得知媽媽去了舅舅家，明天，也就是清明，是我姥爺死去三年的忌日。在我們這里，有個(gè)習俗，人死了三年以后要辦一個(gè)儀式，具體是為了什么，從小到大，我都未曾得知。那時(shí)只是幼稚的以為，可以吃到一桌席，雖是人死了以后的席，但卻能吃出香味，吃得滿(mǎn)頭大汗，熱火朝天。我想，那時(shí)作為一個(gè)吃席者，只不過(guò)是去捧熱鬧罷了，對于別人因為失去親人的痛徹心扉，心理上并沒(méi)有過(guò)多的感觸。

　　而今，我作為一個(gè)失去至親的人，看到這樣一個(gè)場(chǎng)面，心中定會(huì )有無(wú)限滋味。

　　還記得在姥爺的葬禮前的那頓席，我只覺(jué)得食之無(wú)味，飯菜難以下咽，心中有著(zhù)離別姥爺的無(wú)限傷痛，又想起這是姥爺呆在地上的最后一頓飯，不久，他的身軀將永遠埋葬在地底，永久的沉睡在生他養他的這塊土地上，我的眼淚就一直止不住的簌簌往下流。那時(shí)吃的席，給我留下了太多太多的回憶和心痛……雖然我心中對姥爺的回憶已被時(shí)間漸漸抹去，但是，當我又一次想起他時(shí)，思緒卻如那潮水般向我涌來(lái)。

　　翌日，在媽媽的催促和叮嚀聲中，我自己帶著(zhù)鮮花向舅舅家去和眾人匯合�？墒�，當我到時(shí)，他們已經(jīng)走了，沒(méi)有帶上我，鮮花怎么辦?我呆呆的愣在那兒，不知所措，當我決心自己去時(shí)，可我卻發(fā)現我忘了通向姥爺地底的家的路，姥姥便托人捎了去。而我，我卻像一直挫敗了的灰犬，悄悄溜回了姥姥家。我覺(jué)得自己很是無(wú)能，嘲諷的對自己一笑。中午，太陽(yáng)毒辣辣的曬著(zhù)，在陽(yáng)光下感到熾熱，在濃蔭下感到冰冷。我坐在席上，一半與太陽(yáng)接觸，一半置于陰涼之中。舅舅沒(méi)有辦太大的排場(chǎng)，只是邀請了姥爺的旁系分支，親朋好友。也是，為死人吃的飯，何必太認真呢?一桌上只坐八個(gè)人，我躲在角落里，讓神思游走在記憶中。一邊，我又觀(guān)察著(zhù)那些人，有的在高談?wù)撻熤?zhù)，有的在悉心照顧自家的孩子吃飯，有的.在猛勁兒的吃著(zhù)，狼吞虎咽，沒(méi)有太多的人在追憶這位已故之人。這頓飯，我吃的好難受，跳動(dòng)的心被傷感噎住了，我強忍住游離于與眼眶周邊的要流出的眼淚，吃到最后，然后飛也似的逃離了那里。踽踽獨行，我想到了姥爺的二胡，那是姥爺一生的凝聚點(diǎn)，那二胡，對姥爺也是有感情的，可是，姥爺最后沒(méi)有把它帶走。

　　也許，它正在某個(gè)塵封的角落，用它獨自的方式在這個(gè)特殊的清明日里默默地紀念著(zhù)姥爺吧……

　　從上河的清明里飄出古老的思念，是一尾游魚(yú)順著(zhù)水的方向盛開(kāi)在汴梁的古道邊黑傘撐開(kāi)的老歸客，聽(tīng)黎明的野草 唱一曲低低的老歌生了愁容在老水牛悠閑的嘴里咀嚼著(zhù)野花次第開(kāi)放根，還在泥里招搖的紙幡 幸福在一個(gè)繽紛的季節而遠山遙遙隱去留...

　　清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂轉眼又到清明節，淚珠滾滾如雨下，心中不禁升起絲絲的涼意。每到清明節，我就會(huì )跟隨家人去追憶那逝去的親人，每每當我們來(lái)到他們的墳前，總會(huì )帶上他們最?lèi)?ài)吃的食物，雞鴨魚(yú)肉樣樣齊全，我小的時(shí)候只是覺(jué)得...

　　《郊行即事》程顥芳草綠野恣行事，春入遙山碧四周;興逐亂紅穿柳巷，固因流水坐苔磯;莫辭盞酒十分勸，只恐風(fēng)花一片紅;況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。

　　你總是說(shuō)，我從你六個(gè)月開(kāi)始帶養你，你那時(shí)才這桌子這么高，你還夾雜著(zhù)淡淡四川鄉音的話(huà)語(yǔ)中帶著(zhù)無(wú)限的驕傲，你用手比了比身旁那張有些年月的飯桌，我開(kāi)始不耐煩，都是些成年舊話(huà)，老提干嘛? 你拄著(zhù)拐杖，帶著(zhù)我穿過(guò)大街，走過(guò)市場(chǎng)，你對...

　　一年一度，“清明”又悄然向我們走來(lái)，這是世人與故人對接的日子，我想起了時(shí)下國人的殯葬文化。最近這些年，我們的日子越過(guò)越好了，手頭寬裕了，思想禁錮也打破了，這本來(lái)是好事，卻也有負面效應。

　　清明，一個(gè)寧靜的日子，空氣中仿佛彌漫著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷……朦朧的晨霧中，細細的雨正在下。雨水在清明時(shí)似乎散開(kāi)了，化為一縷薄薄的水霧。盛開(kāi)的花兒上頂著(zhù)水珠，一滴一滴地落下來(lái)。青青的柳樹(shù)剛冒嫩芽，門(mén)前青石板上，有一個(gè)個(gè)小小的水洼。

　　清明節是一個(gè)紀念已故先人的傳統節日。每年的清明節天氣大都是陰陰沉沉的，今年也不例外，灰暗的天空好像在代表人們的心情。今天，吃完中午飯，在爺爺的帶領(lǐng)下，一家人有的扛著(zhù)鋤頭、有的拿著(zhù)掃把、有的拿著(zhù)供品、香燭浩浩蕩...

清明作文 篇3

　　“ 哇，真香！”一大鍋熱騰騰的自制清明團子出鍋啦！奶奶吃了一個(gè)甜的，細細地品嘗，“嗯，味道不錯，手藝真好！”她贊賞道。教室里一片其樂(lè )融融的景像。

　　這一切都要從中午說(shuō)起，因為下午要包清明團子，所以老師讓我們通知要來(lái)的家長(cháng)早些報到。我也通知了奶奶，可是她怎么還沒(méi)有來(lái)呢？看著(zhù)家長(cháng)們陸陸續續的到達，我心里更慌張了，不時(shí)地瞧教室門(mén)口。

　　“請小組長(cháng)來(lái)領(lǐng)面團！”突然虞老師的聲音如悶雷在半空響起，“快點(diǎn)，面團會(huì )冷的！”組員們催促我道。噢對了，我差點(diǎn)忘了我作為小組長(cháng)的職責了。我一個(gè)箭步?jīng)_上講臺，真幸運，我是第一個(gè)！而且還領(lǐng)了很大的一塊面團。我喜滋滋的捧著(zhù)這面團回到座位上，眼睛還是向門(mén)口望去，險些把面團丟到地上�！鞍�，你小心點(diǎn)，還不如我來(lái)當呢�！绷_潤之見(jiàn)我這樣魂不守舍，連忙拿話(huà)提醒我。

　　家長(cháng)們都到齊了，只剩我奶奶了，啊呀，我帶的材料都還在她手里，怎么辦��？但是時(shí)間在不斷往前，我們開(kāi)始做了，我只好先把奶奶扔在一邊，按照羅潤智媽媽說(shuō)的開(kāi)始做：先將面團揉成一個(gè)小圓，再壓扁，要很平很平的'那種，不能有凹凸起伏，再在里面放餡，然后把邊對好就大功告成了。做這個(gè)我可是強項啊，因為二年級時(shí)老師在美術(shù)課時(shí)教過(guò)我的。還說(shuō)我手巧呢。

　　不過(guò)奶奶還是沒(méi)到，我愁死了，正無(wú)計策時(shí)奶奶正從門(mén)口探進(jìn)頭來(lái)，我連忙跑過(guò)去，內心興奮得不得了。奶奶一坐下就手腳麻利地干了起來(lái)，她興致勃勃地參與了進(jìn)來(lái)，哇，好快，不一會(huì )兒就包了一個(gè)咸的，而且樣子明顯不錯，我連忙把我捏的“面團碗”遞了過(guò)去，奶奶快速地旋轉著(zhù)，并麻利地盛好了餡，我也現學(xué)現做，但總是不讓人滿(mǎn)意，捏成了一個(gè)螺旋形。虞老師正好經(jīng)過(guò)，見(jiàn)了我的手藝，笑著(zhù)說(shuō)：“喲，這不變成包子了嗎？”奶奶笑得眉毛成了一朵花。

　　快結束的時(shí)候，紹老師拿了個(gè)小面團不知在做什么，我們湊近一看，哇，原來(lái)是個(gè)小刺猬，她向我們組借了一點(diǎn)豆沙，又點(diǎn)了兩個(gè)芝麻眼睛，也去蒸了，我們很興奮，更讓人興奮的是，虞老師夸耀起我們組來(lái)：“你們組的餡最好，芝麻噴噴香，咸菜也切得細細的……”大家一起說(shuō)：“虞老師，要嘗點(diǎn)嗎？”

　　蒸好，哈哈，好誘人啊，于是就出現了開(kāi)頭的一幕，我吃了一個(gè)咸的，真是好爽啊，不過(guò)回家后又發(fā)現做得最好的小鵝和刺猬全在我這里哎，我是不是大賺了呢！

　　這次，做清明團子真是太興奮了！真希望還有下一次啊。

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