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清明的作文

時(shí)間:2024-03-29 08:55:08 清明節 我要投稿

實(shí)用的清明的作文[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的清明的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的清明的作文[優(yōu)選]

清明的作文 篇1

  她最終還是走了。

  我們留不住她。

  留不住。

  想我們前一天去看她。她側躺在病床上。手上輸著(zhù)液,鼻子上還通著(zhù)氧氣。頭發(fā)已經(jīng)全都掉光了。眼睛睜得很大很大。她是在想努力看清我們每一個(gè)人的臉吧。

  走進(jìn)去?諝舛寄亓。小小的病房擠了二十幾號人。有些人一走進(jìn)去就哭了。

  她的眼神是茫然的。卻努力地睜到最大。她媽媽說(shuō)在之前她眼睛都不睜開(kāi)的。我們來(lái)了才睜開(kāi)一下。

  大家一句一句地說(shuō)著(zhù)話(huà)。我趴到她耳邊悄悄跟她說(shuō),我和冬瓜后天還來(lái)看她。她艱難地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  沒(méi)想到。她竟然等不住了。竟然等不住了。

  那天人那么多,什么話(huà)都沒(méi)來(lái)得及講,怎么就不給我機會(huì )了。

  還有太多事情沒(méi)有做。怎么就來(lái)不及了。

  怎么就可以先走了。

  在那個(gè)世界。你會(huì )感到孤獨的。

  以后,我們身邊再也沒(méi)有翁倩文這個(gè)人了。

  這簡(jiǎn)直就是一個(gè)不能想象的事實(shí)。

  兩個(gè)月來(lái)的第一面竟然成了最后一面。記得當時(shí)我走進(jìn)去,走到她面前,然后我握住她的手,本來(lái)她的手放在比較里面,也很艱難地將手移出來(lái)。當時(shí)因為剛從外面進(jìn)來(lái),我的'手是冰冷的,她因為一直躺在病床上,手是溫暖的。于是我不由自主地就將手縮了回來(lái)。后來(lái)大家一個(gè)個(gè)地走上前去鼓勵她,我退在外面。當我好不容易將自己的手弄暖了再想去握她,老師已經(jīng)讓我們走了。

  想不到。那一次不溫暖的握手竟是最后一次。

  再也看不到她的笑容,再也聽(tīng)不到她的聲音。再也沒(méi)有機會(huì )了。

  怎么生命就是一瞬間的事情呢?

  昨天我們都去醫院看她,今天卻要商量去公墓看她了。老天!你太殘忍了。

  前一天晚上還幼稚地許愿說(shuō)要讓她好起來(lái)?墒乾F在……

  對于生命,我們都顯得這樣無(wú)奈。

  “清明時(shí)節雨紛紛,

  路上行人欲斷魂。

  借問(wèn)酒家何處有,

  牧童遙指杏花村!

  杏花村有酒。飲盡它。

  奈何橋有湯。飲盡它。

  遺忘!

  一路走好!文!一路走好!

  記住,你的身邊有我們。永遠有!你不會(huì )孤單。我們永遠和你在一起。永遠!

  留不住的是人。留不住的是你。但是請你記住。愛(ài)永遠都在。

  我們活著(zhù)的人。請珍惜身邊的每一個(gè)人。失去后已經(jīng)沒(méi)有東西可以拿來(lái)珍惜。

  這個(gè)清明節,是我們305班每個(gè)人心中的痛。在這一天,我們身邊的一員——翁倩文,因為肺癌永遠的離開(kāi)了我們。我們想不哭泣。無(wú)奈眼淚自己奪眶而出。

清明的作文 篇2

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”不知從何時(shí)起,清明節已經(jīng)離我們與我們越來(lái)越近了。清明節又俗稱(chēng)踏青節,在清明節那一天,人們要攜帶酒食果品,紙錢(qián)等到墓地去悼念已逝的親人。也可以出外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動(dòng)。

  我的家鄉是潛江,在清明節那天,街道上沒(méi)有多少人,在某些地方可以看見(jiàn),門(mén)前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對死者的紀念,在一些大樹(shù)下也可以看見(jiàn)已經(jīng)燃放了的香。

  清明這一天,我早早的'起了床,跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到了墓園。我懷著(zhù)一顆對姥爺無(wú)比思念的心,走到了存放姥爺骨灰盒的柜子前,慢慢打開(kāi)柜子,一張黑白照片印入眼簾。照片上的姥爺安詳的笑著(zhù),仿佛所有的一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。他似乎還存在于這個(gè)世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會(huì )兒。我輕聲的對著(zhù)姥爺的相片說(shuō):“姥爺,請您保佑我們全家健康平安,保佑我考上名牌大學(xué)!闭f(shuō)完我跪了下去,對姥爺的相片磕了三個(gè)響頭。爸爸媽媽給姥爺請過(guò)安之后,就跟我來(lái)到了燒紙錢(qián)的地方。我拿起一大把紙錢(qián)默默地往火堆里丟去,漫天都是飛舞的紙絮,落在我的頭上,衣服上,前方滾滾而來(lái)的熱浪也讓人受不了,可我還是堅持把紙錢(qián)燒完,好讓姥爺在地下不用擔心錢(qián)的問(wèn)題。

  燒完紙錢(qián),爸爸媽媽便拿出鞭炮開(kāi)始燃放,隨著(zhù)“噼里啪啦”的鞭炮聲,我跟媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個(gè)人在自己的親人的墳前上墳。

  這就是我家鄉的清明節,它用掃墓,燒錢(qián)等一些活動(dòng)表達了對親人對祖先的一種深深的懷念。

清明的作文 篇3

  前天是清明節,爸爸說(shuō)帶我去爬青云山。我一聽(tīng)樂(lè )啦,一蹦三尺高。坐車(chē)到了山腳下,呼!和我一比,這山可謂巨人中的巨人?粗(zhù)大山的面孔,仿佛大山正在對我說(shuō):“小孩子,你還是別爬了吧,可不要自不量力哦!”這下可把我惹急了。心想:不就一座山嘛,我要是爬不到山頂,我以后就不爬山了!可沒(méi)想到,困難還在后面等著(zhù)我呢!剛和爸爸爬到山腰,我就累得喘不過(guò)氣來(lái)了,說(shuō)什么也不往上爬了。爸爸這下可急了,這都快到山頂了,又不爬了,怎么辦呢?突然,爸爸管都不管我就自己往上爬了。我毛了,慌忙上前追趕爸爸。事后才知道,爸爸為了讓我繼續爬,才使出了這招“激將法”來(lái)激我的,原來(lái)如此!

  爬呀爬,剛剛爬到一個(gè)夾道旁,一股股風(fēng)迎面吹來(lái),涼快極了,與山下炎熱就相差許多了。從夾道旁休息片刻,我們又準備出發(fā)了?墒怯橙胙酆煹,確實(shí)不可能爬上去的石頭,雖然石頭上面有人工鑿開(kāi)的小洞,但是看著(zhù)那么光滑的石面,怎么也有點(diǎn)不寒而栗的感覺(jué),最終沒(méi)有戰勝恐懼的我還是讓爸爸硬拉上去。到了山頂,山下的'景色盡收眼底:房屋是褐色的,農田,森林都是綠色的,水庫是澄清的,山下的人們像一只只小螞蟻,在費力地向上攀爬著(zhù)……眼下的景色就像一幅畫(huà),它沒(méi)有山水畫(huà)的優(yōu)雅,卻賦有濃濃的詩(shī)意;它沒(méi)有《蒙娜麗莎》的安詳,卻又是那么美麗。坐了一會(huì ),要下山了。爸爸為了試試我的膽量,所以是從西面下山的。那個(gè)地方?jīng)]有石階,全部都是平整的石面,我一看,傻眼了,這能下嗎?爸爸教給我一個(gè)小竅門(mén):不要看前面的路,要看你腳下的路,否則你只會(huì )更加的恐懼!我試了試,還真管用!就這樣我一步一步地挪下了山。不過(guò)爸爸的話(huà)倒給了我一個(gè)啟示:再成長(cháng)的路中,不需注意你前面的路是否長(cháng)短或是否好壞,只需注意你腳下的路是否平整,這樣你的成長(cháng)道路才會(huì )更加堅定與踏實(shí)。這次爬山可真不尋常!春天話(huà)題作文初中話(huà)題作文成長(cháng)話(huà)題作文

清明的作文 篇4

  萬(wàn)物生長(cháng)時(shí)節,清明節就在不知不覺(jué)中走向了我們。下午,爸爸媽媽將掃墓的祭品準備好,我們一起去給爺爺掃墓。

  我們到了墓地,爸爸將爺爺的墓碑打掃干凈,拿出祭品擺在墓碑前,彎下腰點(diǎn)燃二支蠟燭。我看著(zhù)爺爺墓碑上的遺像,回想起一些往事。

  爺爺每天都樂(lè )呵呵的,雖然退休在家,但每天都忙得不亦樂(lè )乎。爸爸三番五次地提醒爺爺要多休息,爺爺雖然附和著(zhù)答應,但還是每天能看到他那忙碌的身影。爺爺最拿手的就是種菜了,不管是酷暑還是寒冬,他都不辭辛苦,冒著(zhù)暑氣帶著(zhù)草帽、頂著(zhù)寒風(fēng)穿著(zhù)雨衣,到田間種菜。爺爺種的菜,綠油油的,每當吃飯時(shí),爺爺總是說(shuō)“吃自己種的,才健康!睜敔斆β档纳碛耙焉钌羁淘诹宋业男睦。

  還記得三年級的時(shí)候,有一天,我感冒了,爸爸仍叫我上學(xué),我呢,不想去,卻又不得不聽(tīng)爸爸的話(huà),就軟綿綿的背起了書(shū)包。這時(shí),鼻涕從我的鼻子里“飛流而下”,爺爺見(jiàn)了,急忙從桌上抽了幾張紙,走到我面前,蹲了下來(lái),一只手拿著(zhù)紙輕輕地擦著(zhù)我的鼻子,另一只手撫摸著(zhù)我的頭“北北,有困難要堅持,今天你病了,還是要堅持哦!”我不愿意地望著(zhù)爺爺的臉,爺爺的.眼神是那么堅定、那么期待。我向他點(diǎn)了點(diǎn)頭,背著(zhù)書(shū)包,大步向門(mén)外走去……

  到了一四年的秋天,爺爺被送進(jìn)了重病室,有次,我和爸爸去看他,他見(jiàn)到我,手比劃著(zhù)叫爸爸拿下吸氧罩,高興地對我說(shuō):“北北,最近讀書(shū)怎樣,上課聽(tīng)得懂嗎,考試了嗎……”爺爺進(jìn)了重病室,還是這么掛念我……

  想到這,我的兩行熱淚奪眶而出。

  這時(shí),爸爸輕聲喊了一聲:“爸,我們來(lái)看您了!闭f(shuō)完,爸爸手中敬著(zhù)三支香拜了三拜。只見(jiàn)爸爸的眼睛濕潤了,我能夠想像,爺爺去世時(shí)爸爸的心里受到了極大的傷害。我又望了望站在一旁的姑姑,姑姑雙眼發(fā)紅,漸漸地,她的眼睛模糊了起來(lái)……

  清明節,那相思的情感就像綿綿細雨帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷,淋在了爸爸身上,也淋在了我們全家身上。

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