【必備】清明節的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的清明節的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

清明節的作文1

　　臨近清明，學(xué)校組織全體師生去烈士陵園掃墓，下午，我們手拿小白花，排著(zhù)整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下，走向烈士陵園。

　　大約步行了二十分鐘，便到達了目的地。我們邁著(zhù)沉重的步伐走在烈士陵園里寬闊的道路上。來(lái)到一個(gè)巨大的碑下，我們停止了腳步，舉目望去，碑上寫(xiě)著(zhù)永垂不朽四個(gè)剛勁有力的大字，碑下，一個(gè)潔白的花圈靜靜地躺在上面，那兩根漫天飛舞的布條好像眼淚似的在為英雄們感到悲傷，旁邊郁郁蔥蔥的幾棵大樹(shù)發(fā)出沙沙的響聲，似乎也在為烈士們哭泣。正當我們滿(mǎn)懷悲傷情緒為烈士們嘆息時(shí)，少先隊員代表朗讀了為烈士們精心準備的悼辭的聲音傳到了我們耳邊，他們聲情并茂的朗誦使我們原本沉重的心情又抹了一層悲痛。

　　請全體同學(xué)為烈士們默哀一分鐘！隨著(zhù)大隊長(cháng)的這句話(huà)，我們都低下了頭，一分鐘過(guò)后我們又抬起了頭。請各班同學(xué)為革命烈士獻花！一曲鏗鏘有力的《歌唱祖國》突然響起。我的心不由一震：沒(méi)有烈士們，怎能夠有我們現在的幸福生活？沒(méi)有烈士們，五星紅旗怎能夠那么鮮艷？我們一定要好好感激烈士們！于是，我鄭重地將手中的小白花獻給了烈士們。此時(shí)此刻的小白花不僅代表了我們對革命烈士的`敬意和感激，而且還表示出我們會(huì )好好學(xué)習，繼承革命先烈樂(lè )于奉獻的光榮傳統！

　　祭奠儀式結束了，我們又在公園里玩了一會(huì )兒，我躺在一塊大石頭上想：革命先烈拋頭顱，灑熱血，換來(lái)了我們現在的幸福生活，而我們卻不珍惜來(lái)之不易的幸福，整天做著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝，而且還時(shí)不時(shí)地惹長(cháng)輩生氣，我們實(shí)在太不應了排隊了！一聲叫喊打破了我的思緒，我立刻爬起來(lái)，跟著(zhù)隊伍，戀戀不舍地離開(kāi)了烈士陵園。

　　長(cháng)眠于地下的英雄們，請你們放心！我們作為新一代的小學(xué)生一定會(huì )接下你們手中的火炬，好好學(xué)習，回報社會(huì )。共同保衛我們的祖國！

清明節的作文2

　　清明節，是中華民族祭祖掃墓，緬懷先人的日子。清明前后許多人士都以不同的悼念方式，祭奠先烈英靈，寄托哀思。

　　每到這個(gè)日子，咱們全家人就會(huì )一起到騰沖的山上掃墓，一起學(xué)習在城里了解不到的知識。

　　今年，咱們經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的跋涉到了騰沖的墳山腳下，我忘記了暈車(chē)和疲勞，不管三七二十一，抬起一箱“金元寶”，就往山上沖，巍峨的大山聳立在我面前，海拔有兩千多米。我跑了不到一半就已經(jīng)氣喘吁吁了。休息了一會(huì )后，我接著(zhù)向上爬。過(guò)了大約二十分鐘，大家全到了墳山山頂。我向山下瞭望了一會(huì )，��！大自然真美呀！墳山下的田野、森林連成一片，群山環(huán)繞，就像一片綠色的汪洋，我好奇地問(wèn)外公那是什么地方，外公說(shuō)：“那分別是龍陵、芒市和梁河�！毖�！咱們已經(jīng)到了三縣市交界的地方了。大舅們忙得不亦樂(lè )乎，生火燒水，修墳掃墓，不一會(huì )，殺羊宰雞開(kāi)始了，可惜我還很小，幫不上他們的忙。我在一旁看大舅們殺羊，看見(jiàn)他們把羊的腸子裝在一個(gè)袋子里，好奇地問(wèn)了一句：“這是什么？它有什么作用嗎？”“這叫苦腸，是用來(lái)做苦撒的�！薄芭�，原來(lái)苦撒是用羊的.苦腸做的呀！”

　　過(guò)了一會(huì )，我撿到了一根石竹，又摘了一片葉子，把葉子插進(jìn)石竹的洞里當作竹笛，表弟看見(jiàn)了就來(lái)追我，要槍我的“竹笛”。咱們跑呀跑呀，媽媽叫咱們吃飯時(shí)咱們已經(jīng)跑得汗流浹背了。

　　這一天，我雖然流了很多汗，但是我很快樂(lè )、很開(kāi)心。還看到了大自然的美，看到了城市里看不到的東西。今后每年都有這么一天讓我參與，那我該多么的高興��！

清明節的作文3

　　“清時(shí)時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”今天是4月5日，是一個(gè)讓人傷感得日子——清時(shí)節。在這天，我會(huì )格外懷念我得外公，讓我得心中充滿(mǎn)了感傷和無(wú)奈。

　　今年得清明節，我們一家人也加入到眾多掃墓得人中。我們帶上了果品、紙錢(qián)、食品、鮮花之類(lèi)得東西進(jìn)行祭奠。一切準備就續之后，一家人踏上了祭奠之路。

　　外公得墳地在龍山上，原本彎彎曲曲得山路，現在已變成了平坦得大馬路；原本光禿禿得土地，現在已變成一座小型公園；原本沒(méi)有生機得土坡，現在到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一路走上去，四周長(cháng)滿(mǎn)了剛探出頭得小草，是那樣柔和、清潔；小野花在風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)，小麻雀們站在樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫著(zhù)。

　　到了墳地，爸爸媽媽馬上忙了起來(lái)，我也幫了一點(diǎn)兒小忙，略加清掃，在墳前擺上水果、酒、食物等，每人走在墳前敬上一柱香，再磕上三個(gè)響頭。我拿起隨身攜帶得鮮花，插在外公得墓碑前，表妹拉著(zhù)我在旁邊采了一些小野花，放在墓碑前。這時(shí)，媽媽長(cháng)嘆一口氣，似乎是想到了外公慈祥得笑容和在一起時(shí)得點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而發(fā)出由衷得想念。

　　看著(zhù)外公得墓碑，我想起了和外公在一起得生活，心中充滿(mǎn)了無(wú)限得想念和由衷得悲傷之情，淚水在我得眼眶中打轉兒，我強忍住淚水，抬頭看看這灰朦朦得天，心想，老天爺為什么要這樣殘忍。

　　司馬遷曾經(jīng)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！钡么_是這樣，人得一生要活得有意義，要給每一個(gè)后人留下好得印象，真正得基因，是一種思想，一種精神或一種信念。

　　在這個(gè)春雨綿綿得節日里，它令我們在懷念過(guò)世得親人得同時(shí)，更讓我們明白了人生得道理，清明節，讓我多了一番對人生得感慨。

清明節的作文4

　　4月5日之前，我一直以為自己生活的空間是自己與生俱來(lái)的。

　　4月5日之后．我才知道這一切并不屬于我。

　　四爺爺開(kāi)車(chē)接我去墳塋的路上，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，這是我能回憶的事情中，他最嚴肅的一次．下車(chē)的時(shí)候，有些陰天，有風(fēng)從我的發(fā)際吹過(guò)．有些潮意．是因為清明吧！

　　母親一直不肯告訴我，她說(shuō)有些事是不用說(shuō)的，唯一可以相信的只有自己的眼睛．我也沒(méi)有再問(wèn)，因為母親羸弱的身體經(jīng)不起我的詢(xún)問(wèn)。

　　對著(zhù)那快墓碑的時(shí)候，開(kāi)始有些感觸，因為立碑的孫子輩中竟然有我的名字。

　　再紙錢(qián)被點(diǎn)起的那個(gè)瞬間，有種想哭的念頭．不應該有這樣的沖動(dòng)��！再父親還對爺爺記憶模糊的時(shí)候，爺爺便去世了．奶奶改嫁了，而我不曾見(jiàn)過(guò)我那年輕的爺爺．為什么會(huì )在紙錢(qián)燃起的那一剎那，有眼淚的溫度堆積在眼角．那是一種怎樣的'情節呢？

　　十八年，十八年��！意味著(zhù)什么？從一個(gè)少不經(jīng)事的少年到一個(gè)即將成年的男人．隱忍的是十八年的身世，母親一直都不敢告訴我，說(shuō)我還太小，不應該承受那么多．從小學(xué)，我的繼祖父去世開(kāi)始到現在，我的神經(jīng)極度的脆弱，她怕！她怕��！但現在她怕的是自己，她怕這是她過(guò)的最后一個(gè)清明了。

　　為什么所有的事情都在我的童年發(fā)生，接二連三．留下的只有陰影！

　　晚上，一個(gè)人喝的爛醉，這是我第一次喝酒，一直喝到胃里翻江倒海的難受，再馬桶里的水沖走吐出的東西以后，我開(kāi)始哭了，哭的很小心。

　　就像我在未曾蒙面的爺爺墳前暗自宣誓的那樣，我，獨孤竹．一定要成為最好的作家．為這個(gè)不曾出人頭地的家族稱(chēng)起一片天空。

清明節的作文5

　　每年的四月四日或四月五日，都是清明節，在清明節放假期間，全家人都要團聚在一起去掃墓，踏青，即使是在外地的，正在工作的，沒(méi)有放假的，也都要馬上趕回家去掃墓，祭拜祖先。

　　我和爸爸媽媽回老家掃墓�；丶液蟮诙�天早上八點(diǎn)多，我們就出發(fā)了，到山下時(shí)，還沒(méi)有多少人，很清靜。集合以后，人都到了，我們就開(kāi)始去掃墓，走在山間，不平又難走的路上，我高興地跑著(zhù)，手里拿鐮刀砍掉障礙。

　　到墓前，我們立刻分配好各自的“工作”，然后忙碌地做起事來(lái)。我們開(kāi)始先除草，用鐮刀或鋤頭割去沒(méi)用的雜草，我拿一把小鐮刀幫忙，覺(jué)得很好玩。除草完了，我們再在墓上放五顏六色的墓錢(qián)，用石頭壓著(zhù)�？粗�(zhù)墓頭上壓滿(mǎn)了鮮艷的墓錢(qián)，和剛來(lái)時(shí)看到的.長(cháng)滿(mǎn)草的墓，象變魔術(shù)似的。這時(shí)候，一陣清風(fēng)吹來(lái)，那五顏六色的墓錢(qián)就象美麗的蝴蝶，扇動(dòng)著(zhù)七彩的翅膀在風(fēng)中翩翩起舞，好看極了。做完這一切，才上供品，我們把帶來(lái)的好多吃的、喝的東西，還有鮮花擺在墓碑前。公公和叔公們忙完這一連串的事情后，點(diǎn)上一大把供香，插在墓碑前。大人們說(shuō)，這是在祭祖先。大概半柱香的功夫，我們開(kāi)始忙著(zhù)燒紙錢(qián)了，為了防止火燒起來(lái)，我們折了幾根木棍當燒火棍，火大的時(shí)候可以用來(lái)壓一壓。爸爸說(shuō)，這要格外注意，山上風(fēng)大，紙錢(qián)燒完后的火星也要踩滅，才不會(huì )引起山火。最后，開(kāi)始拜拜，所有的人按長(cháng)輩、晚輩依次跪拜，我是最后一個(gè)拜的。完成了以后，一大群人就浩浩蕩蕩向下一個(gè)墓進(jìn)發(fā)，這些墓都相距不遠，最遠的一個(gè)也只隔一座小山。一個(gè)一個(gè)的墓都祭拜完了后，已快接近中午了，我們就“收工”下山，拖著(zhù)疲憊的身子回去了。

　　這是我家鄉的清明節，跟你的一樣嗎！

清明節的作文6

　　古人云：“ 清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠了，只剩下了一步之差。

　　由于，清明節是在學(xué)校過(guò)的不能在家里過(guò)。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉下掃墓(踏青)，給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來(lái)的佳肴——清明果。讓他們保佑我的學(xué)習更好，學(xué)業(yè)成功。

　　于是，星期六爸爸在家很空，決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來(lái)自己家里做出來(lái)的清明果，拿來(lái)一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車(chē)子的后備箱中。一切準備就緒，我們全家就坐上了車(chē)子。在坑坑洼洼的山路上車(chē)子不停的顛簸，這時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔心，心急如焚。我叫爸爸開(kāi)慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車(chē)，就像老牛拖慢腿。

　　經(jīng)過(guò)，半個(gè)小時(shí)的'顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個(gè)躬，拜了幾拜。給奶奶請了安，向他問(wèn)好。對他行完了中華民族的禮儀以后，然而就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟?chē)樀膯鑶璐罂奁饋?lái)。后來(lái)我又默默的在墳墓前許愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè )，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。

　　不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還有佳肴。是一個(gè)與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多，有深刻的意義。

清明節的作文7

　　孩子們在幼兒園生活即將結束，這次是他們在幼兒園里的最后一次春游了，又是清明時(shí)節。為了讓春游活動(dòng)更有意義，我們大班年級組統一組織安排了本次清明掃墓活動(dòng)。

　　這天天氣晴朗，知道要給英雄掃墓，孩子們心情都很激動(dòng)，早早的就在戚家山山腳下集合了，每人都背著(zhù)小書(shū)包，興致勃勃地沿著(zhù)臺階往上走，邊走邊聊著(zhù)自己曾經(jīng)的登山經(jīng)驗。我們是第一個(gè)到達的班級，很快就排好隊伍等所有班級都到齊后。我們一起聽(tīng)張老師介紹了戚繼光英雄的光榮事跡，還一起默哀，最后獻上了自己做的'小白花。整個(gè)過(guò)程雖然很短，但民族英雄的事跡在我們心靈留下了震撼和感動(dòng)。事后，孩子們自己提意要在戚繼光英雄雕像前面，照一張合影以作留念。還一直問(wèn)我還有其他的戚家軍在哪里？

　　回園的路線(xiàn)我們換了一條道，邊走邊玩，我們一起玩了好幾個(gè)小游戲。途中還經(jīng)過(guò)了一片農田，看到了一大片油菜花，孩子們都紛紛下去找有沒(méi)有什么新奇的東西，追趕著(zhù)小蜜蜂，一起觀(guān)察了七星瓢蟲(chóng)，擺著(zhù)個(gè)種造型讓我給他們拍照。有些幼兒帶的水喝完了，其他同伴都將自己的水拿出來(lái)一起喝，在分享中感受著(zhù)快樂(lè )。

　　半天的時(shí)間很快就過(guò)去了，孩子們也漸漸地落出了疲態(tài)，我們慢慢地往回走，其中還有一個(gè)小插曲，班上的嘉嘉小朋友比較嬌氣很愛(ài)哭，平時(shí)都不愿意參加運動(dòng)的，這次走到半路上坐在地上不愿意起來(lái)了，說(shuō)是走不動(dòng)了還哭了起來(lái)。最后在大家的鼓勵和幫助下跟著(zhù)隊伍一起走著(zhù)回到了幼兒園�；氐桨嗉壓�，孩子們跟我說(shuō)雖然很累，但真的很開(kāi)心。我就鼓勵小朋友，以日記的形式記錄下這開(kāi)心的半天時(shí)光，這樣這份快樂(lè )的心情就會(huì )一直保存著(zhù)了。

清明節的作文8

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”不知從何時(shí)起，清明節已經(jīng)離我們與我們越來(lái)越近了。清明節又俗稱(chēng)踏青節，在清明節那一天，人們要攜帶酒食果品，紙錢(qián)等到墓地去悼念已逝的親人。也可以出外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動(dòng)。

　　我的家鄉是潛江，在清明節那天，街道上沒(méi)有多少人，在某些地方可以看見(jiàn)，門(mén)前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對死者的紀念，在一些大樹(shù)下也可以看見(jiàn)已經(jīng)燃放了的香。

　　清明這一天，我早早的起了床，跟著(zhù)父親父親來(lái)到了墓園。我懷著(zhù)一顆對姥爺無(wú)比思念的心，走到了存放姥爺骨灰盒的柜子前，慢慢打開(kāi)柜子，一張黑白照片印入眼簾。照片上的姥爺安詳的笑著(zhù)，仿佛所有的一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。他似乎還存在于這個(gè)世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會(huì )兒。我輕聲的對著(zhù)姥爺的相片說(shuō)：“姥爺，請您保佑我們全家健康平安，保佑我考上名牌大學(xué)�！闭f(shuō)完我跪了下去，對姥爺的相片磕了三個(gè)響頭。父親父親給姥爺請過(guò)安之后，就和我來(lái)到了燒紙錢(qián)的地方。我拿起一大把紙錢(qián)默默地往火堆里丟去，漫天都是飛舞的紙絮，落在我的頭上，衣服上，前方滾滾而來(lái)的.熱浪也讓人受不了，可我還是堅持把紙錢(qián)燒完，好讓姥爺在地下不用擔心錢(qián)的問(wèn)題。

　　燒完紙錢(qián)，父親父親便拿出鞭炮開(kāi)始燃放，隨著(zhù)“噼里啪啦”的鞭炮聲，我和父親走出了墓園迷途中還看到幾個(gè)人在自己的親人的墳前上墳。

　　這就是我家鄉的清明節，它用掃墓，燒錢(qián)等一些活動(dòng)表達了對親人對祖先的一種深深的懷念。

清明節的作文9

　　清明節的前一天，老爸到學(xué)校接我回老家做清明，我們一家人高高興興的開(kāi)車(chē)回老家。

　　清早我們到姑奶家，她家是小賣(mài)部，我們在她家買(mǎi)了清明用的紙錢(qián)人民幣仿佛像真的一樣。串錢(qián)是圓圓的如同一個(gè)個(gè)小卡片。我們還買(mǎi)了很多鞭炮，買(mǎi)好了東西我們就去吃午飯。

　　吃過(guò)午飯我們回到了村子老爸把紙錢(qián)一張一張的訊開(kāi)，奶奶和姑奶用籮筐把串錢(qián)全抖開(kāi)，裝在了竹籃子里，我跑過(guò)去看了一眼可真多��！

　　我們穿上靴子小心翼翼地走在田埂上，鄉下那田埂可小了，走在上面一搖一晃的好像一只鴨子在跳舞。我們終于走到了墳墓前。

　　老爸拿了彩帶一樣的東西出來(lái)，掛在墳墓上，老爸把各種各樣的紙錢(qián)堆在一起好像一座小山系的。弟弟把火點(diǎn)燃了，那煙冉冉上升。我們看著(zhù)一張張紙錢(qián)快要燒完了。我們就嗑了三個(gè)響頭，姑奶說(shuō)：“這時(shí)只要在心里許愿，就一定會(huì )實(shí)現�！蔽以谛睦锬�默許愿要好好讀書(shū)，越來(lái)越聰明。然后老爸把鞭炮掛在樹(shù)枝上，點(diǎn)燃了、霹靂劈啪，煙花五彩繽紛的在空中散開(kāi)仿佛仙女一樣在空中飛舞。我們又來(lái)到了另外一座山上，來(lái)的墳墓前，天空下起了蒙蒙細雨，老爸叫我快拿彩帶一樣的東西，掛在上面。老爸把那一堆堆紙錢(qián)點(diǎn)燃了，我們急忙做完了。還是照樣嗑了三個(gè)響頭，我還是在心里默默許愿，這次我想讓自己越來(lái)越漂亮。然后看著(zhù)弟弟也在默默的念叨，大概也是在想讓自己學(xué)習有進(jìn)步吧！

　　老爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“清明節是我們后輩紀念祖先，是中華民族的美德 ，傳統的'節日�！�

　　這一天下來(lái)我忙的既開(kāi)心又累。在一串串的鞭炮聲中我們做完了清明。

清明節的作文10

　　屈原是一個(gè)偉大的人物，他的愛(ài)國之心是無(wú)人能比的。

　　我們怎能忘了屈原，在懷王客死于秦之時(shí)來(lái)到江邊，顏色憔悴，形容枯槁�！芭e世皆醉，而我獨醒�！睗O夫勸他說(shuō)：“舉世皆濁，何不隨其流而揚其波，哺其糟而啜起醴?何故懷瑾握瑜，而自令見(jiàn)放為?”屈原長(cháng)嘆一聲說(shuō)：“世人又有誰(shuí)能理解我呢?楚國日削月割，懷王客死于秦，只剩下無(wú)能的襄王與子蘭。楚命不久矣，我又有何顏面茍活于世?唯有一死，乃了我心頭之恨!”乃作《懷沙》之賦，然后懷石投汨羅江一死。后人對此不平，以為楚王那樣的昏君，不值得屈原去盡忠和報效，我認為這忽視了他作為“政治家”的一面。焉知政治也是一種“理想”。政治家與政客不同，前者是別無(wú)選擇的獻身，后者卻是投機。身為“楚臣”，他不能承受楚國亡國的事實(shí)。

　　僅作為一個(gè)“詩(shī)人”，即使“國破山河在”，亦不必去死，詩(shī)人可以以“詩(shī)”愛(ài)國和救國。他可以為國家的教育事業(yè)做出奉獻，但作為三閭大夫必須沉江。屈原的這種“相始終”的精神，是他作為一個(gè)政治家面對失敗的唯一選擇，他把作為“政治家”的責任放到“詩(shī)人”之上，這才是屈原對自己的定位。

　　屈原是不會(huì )等到敵國軍隊侵入受辱而死的。羞辱他就是羞辱楚國。他要選擇死，一種自由的、高尚的、獨立的死�！案哂喙谥�岌岌兮，長(cháng)余佩之陸離”，他悲吟著(zhù)，高歌著(zhù)，在汨羅江飽覽他所摯愛(ài)的山河大地，從容如歸地赴死。

　　屈原的死是偉大的，他為了祖國，為了社稷，殫思極慮，至死不渝，流芳百世，名垂青史。

　　祖宗給了我們一個(gè)清明節。清明時(shí)的中國，生人走到死的邊界，冥冥之中的靈魂也來(lái)與生人相逢。中國人，不只是活在自己的生命里，還活在那些杰出的`生里，活在那些杰出的死里，活在歷史里，活在未來(lái)中。五千年積淀的，絕非只是出土的竹簡(jiǎn)，而是這中國式的生命，這使得中國人“精神上的人生”比肉體上的人生更為漫長(cháng)浩渺。

清明節的作文11

　　清明節到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來(lái)開(kāi)半個(gè)小時(shí)的路程，現在開(kāi)了一個(gè)小時(shí)。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車(chē)都非常多，連公墓附近的兵營(yíng)都讓通行了。所以人雖多，我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之后，我們便回奶奶家了。

　　回到家，我沒(méi)事干，只好看電視�？吹较挛�，爸爸來(lái)對我說(shuō)：“我們去‘絲魚(yú)’吧�！蔽覇�(wèn)：“怎么‘絲魚(yú)’？”爸爸說(shuō)：“‘絲魚(yú)’就是在池塘上牽起一張網(wǎng)，不需要魚(yú)餌，魚(yú)游過(guò)去就會(huì )被抓住�！蔽艺f(shuō)：“好，趕緊帶我去吧�！卑职帜脕�(lái)了“絲魚(yú)”用的漁網(wǎng)。我開(kāi)始打量起這個(gè)漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的`一頭有一根竹棍，竹棍上綁著(zhù)線(xiàn)，線(xiàn)連著(zhù)漁網(wǎng)。接著(zhù)爸爸又拿來(lái)一個(gè)桶，我們就出發(fā)了。我們走了一會(huì )就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著(zhù)竹竿去湖的令一邊，把網(wǎng)設好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有許多油菜花，油菜花上還飛著(zhù)好多蜜蜂。一想到一會(huì )兒就要跟這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發(fā)麻。但是為了補到魚(yú)我用衣服蒙住臉，然后慢慢地走。一路上我都感覺(jué)背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線(xiàn)。我便把那線(xiàn)重新往棍子上繞。線(xiàn)可真長(cháng)，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著(zhù)，爸爸叫我把棍子叉在地上�？蓡�(wèn)題又來(lái)了。地面特別硬，根本叉不進(jìn)去。這個(gè)時(shí)候，我看到水面上漂著(zhù)一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發(fā)現還挺結實(shí)，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我跟爸爸在來(lái)看的時(shí)候，發(fā)現浮標在動(dòng)，我一看就知道肯定有許多魚(yú)上鉤。我干緊把魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)。拉上來(lái)之后我跟爸爸便要把魚(yú)下下來(lái)�？上卖~(yú)也是個(gè)技術(shù)活，不能太用力，不然魚(yú)會(huì )死的。我輕輕地把網(wǎng)線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地從魚(yú)身上剝下來(lái)，有的剝不下來(lái)的我就拽，所以一共十條魚(yú)，被我拽死了三條。

清明節的作文12

　　又是一場(chǎng)雨紛紛。密密細雨斜織著(zhù)，織就那朦朧的涼意。路上的行人踩著(zhù)急促的步伐，忙著(zhù)祭奠先人……

　　我端坐在窗前，看著(zhù)形形色色的人，心中不禁感慨萬(wàn)千。

　　突然憶起那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，他那不屈的氣節猶如清谷中的叮叮泉水撞擊人的.心靈，給人以靈魂上的洗滌。面對敵人的威脅，他昂首;面對敵人的利誘，他傲然;面對敵人的酷刑，他不懼。他擁有著(zhù)“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅韌。仰望他，就是一種幸福。從記憶的深處，他緩步走來(lái)，每一個(gè)腳印都踏在了人的心坎，撥動(dòng)著(zhù)人的心弦。他的那聲“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，更是他這一生完美的句點(diǎn)。

　　清幽出谷，怎叫人忘卻那份熾熱愛(ài)國情?

　　雙手撐著(zhù)下巴，望向遠處，那邊裊裊升起的炊煙，讓我憶起了那個(gè)戰火不斷的年代——抗日時(shí)期。忘記，仿佛是在打磨自己的靈魂，任每一顆鋒利的沙粒擦過(guò)，一點(diǎn)點(diǎn)地，火星四濺地，抹去那些殘破的往事。而他，黃繼光，用雙手托起炸藥包的高大形象，凍結了時(shí)間，讓我們永遠銘記住那一瞬間。正是他們用鮮血換來(lái)今日的太平，怎叫人不感恩?一如高亢雄渾的重音樂(lè )，敲打著(zhù)人的每一處穴位。

　　鏗鏘有力，動(dòng)人心弦，叫人如何忘記他的英勇?

　　濕了眼眶，模糊了視線(xiàn)，轉身拭淚泡杯奶茶。熱氣騰騰，一股暖流涌來(lái)，就像改革開(kāi)放的總設計師小平爺爺給人如沐春風(fēng)的感覺(jué)一樣，為我們迎來(lái)一個(gè)新時(shí)代。鄧爺爺給人的感覺(jué)，如奶茶絲滑而味久。只稍一次，就讓人終生難忘。

　　就像浮華的詞藻，雖使文章瑰麗，卻華而不實(shí)。我們祭奠先人烈士，不在乎外物上的奢華，在乎的是那份心，那份對先人的尊敬，勿忘將他們的精神永遠流傳下去的決心。

　　清明雨下，懷一顆感恩的心，挽一縷離傷的苦，唱一曲相思之曲……

清明節的作文13

　　哀思日活動(dòng)結束了，整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的還是比較順利，有自己摸索到一些的經(jīng)驗也有一些不足之處需要改進(jìn)：

　　一、經(jīng)驗談話(huà)的不充分

　　因為剛好是清明節后回來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，因此在活動(dòng)前我先開(kāi)展了關(guān)于清明的談話(huà)活動(dòng)：“在清明放假的三天中，你們都去了哪些地方呀？”孩子們都很愿意說(shuō)，有的說(shuō)去外婆家了，有的說(shuō)去游樂(lè )場(chǎng)了。但是孩子對于上墳掃墓的經(jīng)驗都沒(méi)有，于是我簡(jiǎn)單的'和孩子說(shuō)了關(guān)于上墳掃墓的相關(guān)事宜。但是因為之前準備的不是很充分，所以怎么用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言說(shuō)給孩子聽(tīng)，讓孩子更能理解關(guān)于清明還需要改進(jìn)。

　　二、故事內容的選擇

　　因為小班幼兒有一定的移情能力，能夠理解他人的感情，所以想借助卡通故事這樣的形式來(lái)幫助孩子理解親人的離開(kāi)，但是《長(cháng)大也要做個(gè)好爺爺》是關(guān)于大班的生命教育繪本，繪本內容很長(cháng)，有些話(huà)語(yǔ)對小班孩子來(lái)說(shuō)晦澀難懂。雖然我已經(jīng)把故事部分內容刪減掉，但是這樣整個(gè)故事就相對不完整，不能很好的體現小小熊和熊爺爺的情感，也就對之后的分離不能有深刻的感受，所以說(shuō)出了這個(gè)繪本以外，有沒(méi)有更好的故事內容可以來(lái)給孩子閱讀、欣賞，能不能找到一個(gè)更合適小班幼兒的內容呢？

　　三、自身情感體驗的缺少

　　哀思日，讓孩子感受體驗哀思的情緒，除了通過(guò)故事的形式讓孩子了解這種情緒，那對于孩子自身的體驗來(lái)說(shuō)，怎樣去做呢？這是本次活動(dòng)開(kāi)展的重要內容，也是我自己開(kāi)展活動(dòng)中存在的困惑。因為孩子還很小，他們很少有這種親人離去的體驗，包括我設想的最喜歡的動(dòng)物離開(kāi)了，孩子也基本沒(méi)有這樣的體驗。所以整個(gè)活動(dòng)孩子對哀思的情緒情感體并不強烈，很難體會(huì )。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們對哀思這種并不常遇到的情緒有了初步的了解和體驗，他們知道當親人離去時(shí)會(huì )難過(guò)、會(huì )傷心、會(huì )想念。通過(guò)折小船祈福祝愿，孩子們非常開(kāi)心的參與，他們幫助小小熊帶給熊爺爺美好的祝福和想念，這是孩子們內心最純真最美好的部分，也是整個(gè)活動(dòng)我覺(jué)得得到了升華之處。

清明節的作文14

　　每逢清明時(shí)節，人們用祭品來(lái)祭奠自己過(guò)世的親人與朋友。我也與我的好朋友李坤鵬約好了，清明節一起去陵園為無(wú)名烈士掃墓。

　　清明節這天，我早早地就起床了，與李坤鵬匯合后，拿出了各自的零花錢(qián)，來(lái)到山下的商店買(mǎi)了些祭品。我們放眼望去，山上的陵園里有許許多多的人正在掃墓：有些人在擺放貢品；有些人在焚燒祭品；還有一些人在燃放鞭炮……我與李坤鵬正準備上山，可這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，我卻沒(méi)有聞到春天芬芳般的氣息，而是有點(diǎn)嗆人的味道。這時(shí)，我仰頭一看山上青煙縈繞，原來(lái)是它在作怪搞得鬼。我便對李坤鵬說(shuō)：“我們去把祭品退掉，換幾棵松樹(shù)種在烈士墓旁吧？這樣即環(huán)保又方便�！崩罾�鵬說(shuō)：“的確，我也有這種想法，假如焚燒祭品與燃放鞭炮，不僅污染環(huán)境還容易引發(fā)火災�！蔽覀儞Q完松樹(shù)，走在山上，處處都是烏煙瘴氣，把我們嗆得直咳嗽。來(lái)到無(wú)名烈士的墓前，我與李坤鵬先把這位烈士的墓培了培土、把墓碑擦了擦塵、又在烈士的墓旁種上了松樹(shù)……

　　掃完墓，在回家的路上我想：現在的電腦不是萬(wàn)能的嗎？說(shuō)不定還有網(wǎng)上陵園呢！回到家后，我打開(kāi)電腦，在電腦里搜了一下“網(wǎng)上陵園”。果不其然，還真搜到了。只要花點(diǎn)小錢(qián)與時(shí)間注冊一下，就可以為自己過(guò)世的'親人與朋友，辦一個(gè)網(wǎng)上墳墓。也可以像現實(shí)一樣祭奠自己過(guò)世的親人。這里的祭品不僅應有盡有，而且還不用花錢(qián)呢！在這里祭奠不僅環(huán)保，還節省時(shí)間。我想：日后大家能夠到“網(wǎng)上陵園”去祭奠，即環(huán)保，又安全，還方便。

　　隨著(zhù)時(shí)代的變遷，我相信會(huì )有更多的人來(lái)“網(wǎng)上陵園”。

清明節的作文15

　　唐代大詩(shī)人杜牧寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)的開(kāi)頭是這樣的：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！卑�！在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的春天里，我們又迎來(lái)一個(gè)清明節！清明節在每年的四月份，也稱(chēng)掃墳節。

　　我的老家位于潮州。今年，我們回老家去掃墓。因為是第一次去掃墓，所以，我的心情異常興奮。聽(tīng)媽媽講，清明節的來(lái)歷源于一個(gè)故事，故事內容大概是這樣的：相傳春秋名臣介子推，護駕晉文公重耳復國，功成身退，帶其母悄然隱居綿山。重耳為逼迫子推出山，下令焚山燒林，子推寧死抱樹(shù)身焚。重耳為悼念他，于介子推三月初五死難之日起舉國都要禁煙火三日，只吃冷食，謂之禁火寒食，世代相沿成俗。因此，每年的清明節，家鄉的人都要吃“薄餅”、“樸籽粿”，和外出“掃墓”“郊游踏青”等，其中“掃墓”是潮州清明節最重要的習俗。

　　在老家，清明節掃墓是一件很隆重的儀式。祭墓前，奶奶叫我們先除去墓地附近的樹(shù)枝雜草，添上新土；接著(zhù)，拿掃把將墳前打掃干凈，并用紅漆把墓碑字涂新，亡人名字則用綠色油漆涂寫(xiě)，然后掛紙、燃香、放鞭炮。潮州人清明掃墓，除了自家做的發(fā)糕，還喜歡用樸子樹(shù)的嫩葉和米舂粉，發(fā)酵后放糖，做成“樸籽粿”，用來(lái)祭祖；這是潮州別具風(fēng)味的時(shí)令美食。另外，還要帶上紙錢(qián)去焚燒，叩頭行禮祭拜，等所有的儀式都進(jìn)行完了，才能回家。我很疑惑，每年的清明節回家掃墓到底有何目的呢？我忍不住把我的疑惑告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“清明掃墓的目的.很簡(jiǎn)單，為的就是讓后人記起先人，感恩先人，不忘先人的恩澤�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，原來(lái)清明節掃墓的目的是這樣的。

　　經(jīng)過(guò)這一次的親身體驗，我對清明節習俗的了解又更近了一步。這真是個(gè)難忘的清明節��！

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