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【實(shí)用】清明情思作文三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的清明情思作文3篇,希望對大家有所幫助。
清明情思作文 篇1
桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂。
——題記
清明,雨紛紛落下,林海小城的天空也為英勇的烈士而哀悼。我隨隊伍陸續走上石階,此時(shí)的季節:階上蕭瑟的野草、枯葉,隨風(fēng)逝去。而石階兩旁卻布滿(mǎn)青松翠柏,或許是象征著(zhù)那烈士的情懷吧!望著(zhù)上方的墓碑,我思緒萬(wàn)千……
站在烈士墓前,看著(zhù)胸前的白花,心里是一種油然而生的敬佩。你們曾進(jìn)的呼吸和不朽的生命已與此時(shí)的空氣融合。你們的光輝業(yè)績(jì),深深地刻在歷史的記憶!
耳旁傳來(lái)新團員的宣誓聲,我依舊清晰記得,去年的今天,我是一樣站在那個(gè)地方,與同學(xué)們一遍遍重復著(zhù)那鏗鏘有力的誓詞,我不會(huì )忘記,我對你們的承諾。
聽(tīng)著(zhù)在墓前一首首的獻詞,我的心里又激起千層浪,正是有了你們的無(wú)私奉獻,有了你們的崇高精神,才有了今天的和平與美好。我知道,在我剛剛走來(lái)的堅實(shí)道路,是你們有自己的軀體鋪墊的,而在前方高揚的五星紅旗,則是你們用鮮血染紅了它。戰爭的年代照就了你們的勇敢與堅強,在中華民族危險的時(shí)刻,你們“用血肉筑起了新的長(cháng)城”,與侵略者進(jìn)行殊死搏斗,你們雖然倒下,但成千上萬(wàn)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了,我們高唱著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》去完成你們未完的.事業(yè)。
我們繞碑一周,并將胸前的白花放在碑前。望著(zhù)這高大的紀念碑,我仍知道這碑高3.1米,正是林海英雄楊子榮犧牲時(shí)的年齡,碑后刻著(zhù)上百英雄的名字。是你們在這美好的花樣年華獻出生命,你們是英雄。其實(shí)英雄并不是一個(gè)固定的概念,在每一個(gè)年齡層次里,都不一樣,可你們做到了!
雖然從學(xué)校到這兒的路途及其遙遠,我們又是步行而來(lái)。但我依然看到師生臉上掛滿(mǎn)著(zhù)肅穆與敬佩,這正是我們每一個(gè)林海子民對英雄的定義。而且,在我們到來(lái)之前已經(jīng)有許多人前來(lái)拜祭過(guò)了。因為我看到碑前不僅僅是我們的花束,往日塵封的石像,已是百般清潔。
館中是英烈們的雕像,人們說(shuō),那是永恒的雕像,而我說(shuō),那不是雕像,是真實(shí)的英雄,你們活在我們的心里。正如臧克家所說(shuō):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著(zhù)!蹦銈儽闶呛笳。雖然我們未曾與你們會(huì )面,但是我們每一個(gè)人都在心里塑造了你們的千古形象。
雖說(shuō)你們已經(jīng)離開(kāi)林海,走出我們的世界,但你們的精神還在。巍巍群山,連綿林海,你們將于日月同輝,于江河共存。松柏伴高碑,繼承先烈,再造林海傳奇!
清明情思作文 篇2
與浪漫的情人節,熱情的圣誕節相比,清明節就有些冷清,因為大多數現代青少年都崇尚西方的節日文化,甚至已不記得這個(gè)節日,更不懂它的含義。
趁今年清明放假,我終于去上海上了一次祖墳。因為每個(gè)人都不能忘記親人的關(guān)愛(ài),尤其是已故長(cháng)輩們曾經(jīng)的關(guān)懷。因為是他們的努力才有我們現在這么好的生活環(huán)境,而且在我小時(shí)侯也倍受他們的照顧與關(guān)愛(ài)。
記得模糊的一件事。
那時(shí)我還小,不知道為什么,有一次突發(fā)奇想,往窗外扔東西。一不注意,把媽媽的眼鏡給扔了,被一個(gè)揀垃圾的`揀了去。媽媽自然很火,正準備揍我時(shí),是太公阻止了她,替我挨了一下打!
今年上墳時(shí)我給太公等先輩們深深鞠了三個(gè)躬,以此感謝他們生前對我的呵護并求得對全家的保佑!
可是太公共有七個(gè)兒女,今年卻只來(lái)了三個(gè),而且又在為房屋拆遷如何分配財產(chǎn)而爭論不休,這怎么對得起他老人家?怎么報答先輩們的養育之恩呢?在這個(gè)具有中華文明傳統意義的清明節里,難道他們不感到問(wèn)心有愧嗎?
清明情思作文 篇3
窗外雨紛紛,伴隨著(zhù)黑夜。清明節就要來(lái)了,雨在下著(zhù),有種細細的哀愁。掉落的雨滴仿佛是親人的眼淚,對逝去的人想念和痛苦。于是,雨滴便滴滴答答地告訴給天上的親人,地上的人們在思念他們。
我走在林道上,枯黃的樹(shù)葉散落了一地,如同陽(yáng)光的逝去。傘上有雨滴在拍打著(zhù),伸出手去,好涼。冰涼的雨滴把這種寒意傳達到心房。如此冰涼的雨滴讓我著(zhù)實(shí)的顫抖了一下,思緒飄拂,回到了20xx年的9月份。就在我還在明晃晃的教室里學(xué)習知識的時(shí)候,我爺爺離開(kāi)了我,離開(kāi)了我們全家,離開(kāi)了愛(ài)他的人。他是我最敬佩的人,可是我怎么也沒(méi)想到,他,就這樣子離開(kāi)了。他很愛(ài)學(xué)習,他很堅強,他很固執,他很內斂,他的愛(ài)從來(lái)不會(huì )很明顯的表現在表面,他很精明,他把所有的一切都預料到了。我愛(ài)他,我思念他,我尊敬他,因為他是那么的優(yōu)秀!
爺爺本該是49干部的,不知怎么,他沒(méi)有申請。他說(shuō),他小時(shí)候沒(méi)錢(qián)讀書(shū),現在所有的知識都是自己鉆研、自己琢磨的。他很刻苦,他說(shuō),要我好好讀書(shū),努力一點(diǎn),因為我將來(lái)要上我自己喜歡的那所大學(xué),因為我要做自己喜歡的事,要對自己負責。他說(shuō),要照顧好自己,天冷了要穿衣服,走馬路小心一些,特別在十字路口,要前后左右的看看,確保沒(méi)車(chē)在過(guò)馬路。他很節約,應該說(shuō),他對這方面是非常固執的,他不允許任何人過(guò)度用電、用水。記得有一次,我到爺爺家住,一整天都在看電視。爺爺就叫我去看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),別只知道看這些沒(méi)用的電視,那時(shí)候我覺(jué)得爺爺過(guò)時(shí)了,因為他只看新聞聯(lián)播。晚上,我和妹妹一起看電視看到了22點(diǎn)多。第二天一早,爺爺對著(zhù)我嘮叨著(zhù),說(shuō)我不節約,還叫我好好讀書(shū)。我有點(diǎn)不耐煩,便說(shuō)晚上回家住。吃完晚飯,爺爺說(shuō),就到這住吧,爺爺也不是說(shuō)你怎樣的,只是希望你好好讀書(shū),再說(shuō)了,看那樣的`電視有什么用呢?可是最后,我還是回家了,F在想起自己當時(shí)的做法,很懊惱,我怎么可以這樣做?!老人家不就是希望孫子孫女多去那住嗎,我竟然這樣子。而且,那是我最后一次在那里住,最后一次見(jiàn)到爺爺......
現在,我最想對爺爺說(shuō),對不起,爺爺!我不該那樣的幼稚,從今以后我一定要好好按照您的話(huà)去做,好好的照顧好自己,努力讀書(shū),將來(lái)也要過(guò)得很好!爺爺您就放心吧,一定不會(huì )讓您再擔心了,有些事我會(huì )自己想通的,相信我,我能行!
雨還在歪歪斜斜的下著(zhù),不過(guò)似乎有了一絲改變,仿佛是流淌著(zhù)的淚水,但卻是溫熱的。相信終將會(huì )雨過(guò)天晴,太陽(yáng)的笑容會(huì )將烏云撥開(kāi)的。
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