實(shí)用的踏青作文合集5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的踏青作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
踏青作文 篇1
我游覽過(guò)具有古典風(fēng)格的黃帝故里,玩賞過(guò)熱鬧非凡的娛樂(lè )圣地——炎黃廣場(chǎng),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)鄭風(fēng)苑荷花池里這樣迷人的景色。
春天來(lái)了,我和姐姐一起到令我念念不忘的鄭風(fēng)苑踏青,一路上我們歡歌笑語(yǔ),不一會(huì )兒就到了鄭風(fēng)苑。只見(jiàn)門(mén)口屹立著(zhù)一尊高大的雙龍戲珠雕塑,似乎在呼喚著(zhù)來(lái)自四面八方的游客呢!我們踏在石板路上,欣賞著(zhù)周?chē)拿利惔荷?真是美不勝收。到了荷花池旁,我又一次被這美麗的風(fēng)景陶醉了。雖然荷花還不愿意開(kāi),荷葉還不愿意露,但池中的荷花仙子可就不像它們那樣靦腆了。瞧!那荷花仙子就像個(gè)亭亭玉立的美少女,每當有風(fēng)吹過(guò),荷花仙子就仿佛跳起迷人的`舞蹈來(lái),頓時(shí),周?chē)木拔锼坪跻哺?zhù)舞動(dòng)起來(lái)。即使你急著(zhù)趕路,也會(huì )停下來(lái)看上一會(huì )兒。荷花池在荷花仙子的映襯下,已經(jīng)成為我記憶中最喜歡的景物啦,我巴不得每天都去看上一看呢!
我和姐姐又一次欣賞了初春的鄭風(fēng)苑美景,這里的景色真令我流連忘返、心曠神怡。
踏青作文 篇2
春天，是一位擁有強大魔法的仙女，她用手中的魔棒，使冰河解凍，讓萬(wàn)物復蘇。在這生機勃勃，溫暖柔和的春天里，我進(jìn)行了踏青。
在春天這個(gè)季節里，萬(wàn)物都賦有朝氣。放眼望去，滿(mǎn)目都是綠色，使人神清氣爽。我們小區里，春意處處可見(jiàn)。我剛進(jìn)院門(mén)，就被那兩排冬青吸引住了，冬青樹(shù)剛長(cháng)出了翠綠色的葉子，很是美麗，接著(zhù) 往里走，過(guò)了幾棟樓房，我們小區的“百花園”便展現在了我的眼前，在花園中，有各色各樣的花，迎春花向人們展示它的笑臉，蒲公英、桃花、杏花……也各自爭奇斗艷竟相開(kāi)放。小花也從地下鉆了 出來(lái)，看著(zhù)這陌生的世界。
我走著(zhù)走著(zhù)，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，但是，春天的風(fēng)是輕柔的，像媽媽的手在撫摸我的臉。山青了，水綠了，在陽(yáng)光的照耀下，湖水像明鏡似的閃著(zhù)光。河塘旁邊有一棵棵剛剛長(cháng)出嫩葉的柳樹(shù)，在暖風(fēng)的吹 拂下，柳樹(shù)像一位少女翩翩起舞，啊，這春天里的景色真美��！
在中午的時(shí)候，天氣變得炎熱起來(lái)，陽(yáng)光，幾乎能照到每一個(gè)角落。春天，在春天時(shí)的.踏青行動(dòng)結束了，這一次的感受，觀(guān)察，讓我被春天這深深的美所打動(dòng)，陽(yáng)光下的植物也都在變化著(zhù)，一切都更美 了，我相信明年的春天會(huì )更美麗。
踏青作文 篇3
這個(gè)清明節，母親帶我到泰山公園去踏春。
剛到公園門(mén)口，一陣和煦的春風(fēng)撲面而來(lái)，哇，真是舒服啊，初春的風(fēng)就是這樣，它沒(méi)有夏日里風(fēng)的燥熱，也沒(méi)有寒冬里風(fēng)的刺骨，也沒(méi)有秋天里風(fēng)的差不多，給人帶來(lái)的是心情舒暢。人們在春風(fēng)里盡情地享受。瞧，那邊一群孩子正在歡樂(lè )地滑旱冰，一些技術(shù)高超的，在障礙物之間來(lái)回穿梭，一些初學(xué)乍練的，時(shí)不時(shí)摔個(gè)“五體投地”，但依然十分開(kāi)心�？�，天上的那一窩風(fēng)箏在爭著(zhù)高低，真是你唱罷來(lái)我登場(chǎng)，想必放風(fēng)箏的人也快活極了。更多的人們在小道上悠閑地漫步，欣賞著(zhù)美麗的春光，十分愜意。我一下子也被溫暖的春光感動(dòng)了，迫不及待地拉著(zhù)母親的手，繼續公園里走去。
穿過(guò)一個(gè)大石圓門(mén)，首先映入眼簾的是一座條色古香的長(cháng)廊出現了，一些走累了的人們正坐在里面休息。長(cháng)廊它將“元寶湖”半包圍起來(lái)，就象是忠誠的衛士，“元寶湖”在長(cháng)廊的護衛下波光粼粼更加靈動(dòng)。桃花已經(jīng)含苞欲放了，鼓囊囊的花苞似乎快爆開(kāi)了一樣，湖邊柳樹(shù)上柳樹(shù)芽?jì)哼�沒(méi)有長(cháng)全，先長(cháng)出的一些也是又嫩又小，摸在手上舒服極了。遠遠望去，這些柳樹(shù)既像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的美麗演員，這湖面便是她們的大展身手的舞臺，她們在這盡情地表演，展示著(zhù)自己優(yōu)美的舞姿。又像許多愛(ài)美的公主，把湖面當成了梳妝鏡，各自欣賞著(zhù)自己貌若天仙的面貌，還有幾位也許是太要漂亮了，身子都長(cháng)到了湖面上，似乎是在想“瞧瞧這身子，多優(yōu)美，我這沉魚(yú)落雁閉月羞花的摸樣，你們有么?”
我們繞著(zhù)元寶漫步，發(fā)現了一簇簇的生長(cháng)著(zhù)的迎春花。他們似乎和小草一樣，還沒(méi)有完全聽(tīng)見(jiàn)春姑娘的呼喚，大多數還沉浸在夢(mèng)鄉里。只有少數的一些已經(jīng)伸開(kāi)了懶腰，朝著(zhù)我們咧著(zhù)笑臉，仿佛在說(shuō)：“哈哈哈，春天來(lái)啦，哈哈哈，大地醒啦!”這些美麗可愛(ài)的小東西，稀稀拉拉的.掩映在綠藤蔓之間，盡管不是金黃的一片，但每朵卻開(kāi)的是那么美麗，那么動(dòng)人，花瓣嫩黃嫩黃的，，中間點(diǎn)上一個(gè)黃里透紅的小蕊，這種情景，不也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)么?
“元寶湖”西面是依泰山而建的岳王廟，山上栽種著(zhù)茂盛的樹(shù)木花草。這泰山又叫“鍋巴山”，這還名字還需要從一個(gè)故事說(shuō)起：有一年，岳家軍被金軍圍困在這，岳飛急中生智，讓軍士們趕忙建起一座土山，把剩下的糧食制成鍋巴，撒在上面，任麻雀來(lái)啄食，金兵發(fā)現麻雀肚子里全是鍋巴!便認為岳家軍糧草充足，趕緊逃走了。因此每當看到這山，我對岳飛的敬佩之情總是油然而生。岳飛不光是泰州的英雄，更是國家的英雄。
在“元寶湖”北面我們發(fā)現了幾尊明朝的石像，有石馬、石羊、石人等，聽(tīng)母親這些石像代表了一位官員的生前職位，而這些石像的主人是一位兵部侍郎。泰州是個(gè)一個(gè)有著(zhù)20xx多年悠久歷史的古城，歷史人才輩出，這些石像就是一個(gè)見(jiàn)證。
我和母親暢游在泰山公園這個(gè)充滿(mǎn)了生機的了綠色海洋，初春的綠是多樣的，有的綠的深沉，有的綠得欲滴，有的綠得耀眼，有的綠得嬌嫩，真是讓人不禁感慨大自然的神奇。
初春，它就像春天這個(gè)大舞臺的一塊已撩開(kāi)的幕布，看到了春天，可還沒(méi)有看透呢!
踏青作文 篇4
五一到了，大地顯得生機勃勃，草兒醒來(lái)了！花兒醒來(lái)了！各種各樣的植物都醒來(lái)了！我們踏著(zhù)又青又軟的小草，來(lái)到了美麗的上方山，那里春色迷人，空氣清新，輕風(fēng)微微的吹著(zhù)！鳥(niǎo)兒唱起它那動(dòng)聽(tīng)的歌兒！讓人感到心曠神怡。
在路上，看見(jiàn)許多田地上都冒出了新芽，點(diǎn)綴了枯燥、乏味的土地，使人煥然一新。春姑娘用著(zhù)細微的雙手，撫摸著(zhù)生機勃勃的土地。到了目的地，首先映入眼簾的是遼闊無(wú)比的田地，爸爸同其他親屬們在掃墓，而我已經(jīng)與大自然融為一體了�？茨男卵�，嫩綠、嫩綠的。他們好似小草，但是三五成群的長(cháng)，從他們探出新芽的時(shí)候，兵分各路，尖頭總是垂直的，讓人心生憐愛(ài)之情，我弓下腰，慢慢地蹲下，用雙手撫摸這大自然的杰作。我情不自禁地心想：“大自然啊。你是給予人們的一個(gè)驚喜�！币巴獾教幎硷@現出欣欣向榮、生機勃勃春的景象。紅燦燦的太陽(yáng)，湛藍的.天空，嫩綠的小草，綠油油的麥苗，粉色的桃花，隨風(fēng)擺動(dòng)的柳梢，特別是一朵朵，一簇簇，一片片黃綠相間的油菜花，在春風(fēng)里昂首怒放，盈盈招手，展示著(zhù)迷人的風(fēng)姿，花叢間飛舞著(zhù)七彩斑斕的蜜蜂和蝴蝶，沁人心脾清新的油菜花香撒滿(mǎn)空氣，讓人心曠神怡，春天的顏色真是五彩繽紛，就像一幅油彩畫(huà)。
沿著(zhù)湖邊向里走，來(lái)到水閘前，水從閘門(mén)的上方溢出來(lái)，沖洗著(zhù)水閘下的石頭，濺起無(wú)數朵淘氣的水花，形成了一條小河，在小河邊細軟的沙子上有各種奇形怪狀的石頭，我們邊走邊撿，邊欣賞著(zhù)邊談?wù)撝?zhù)，有的石頭像一幅山水畫(huà)，有的像各種小動(dòng)物，有得還像一個(gè)人頭，有時(shí)將一些石頭拼起來(lái)還象一個(gè)小孩在跳舞呢！
春溫柔的味道漸漸褪去，夏季濃烈的氣息充斥在四周。即使過(guò)去多少個(gè)春夏秋冬，這一天，我都會(huì )儲存在心中！
踏青作文 篇5
三月里的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)到雙陵小區附近的湖邊去踏青。
大家早就盼著(zhù)這一天了，一路上，同學(xué)們跑著(zhù)跳著(zhù)，有說(shuō)有笑的`，好像出籠的小鳥(niǎo)一樣好不快活!道路兩旁，花兒仿佛在沖我們微笑;小草伸出信腦袋好像似朝我們招招手;花園里的蝴蝶抖開(kāi)了漂亮的衣裳在花間盡情的飛舞;蜜蜂在辛勤地采蜜，到處都生機勃勃。
來(lái)到岸邊的草地上，草地毛茸茸的，好像地毯一樣。上面還點(diǎn)綴著(zhù)許多不知名的小花。同學(xué)們滿(mǎn)懷喜悅地活動(dòng)開(kāi)了：舒展腰身的同學(xué)在草地上滾來(lái)滾去;愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)打開(kāi)了畫(huà)具;棋迷在草地上抖開(kāi)了棋盤(pán);愛(ài)好放風(fēng)箏的同學(xué)則展開(kāi)了風(fēng)箏賽。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，回去時(shí)間到了我們只好依依不舍的離開(kāi)了這里，時(shí)而回頭看看，流連忘返。
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