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實(shí)用的清明作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的清明作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
清明作文 篇1
四月,是一個(gè)很特別的時(shí)節,“又是一年清明時(shí)”,伴隨著(zhù)濃濃的春意。
每當臨近清明節時(shí),心中總會(huì )有一陣淡淡的家愁。揮之不去。哀思,一直纏繞在心底繞啊繞……
4月4日,是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,并沒(méi)有如唐代詩(shī)人杜牧所寫(xiě)的詩(shī)!扒迕鲿r(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!钡@也是一段百感交織的日子。
我在心中感慨萬(wàn)千。并不是因為脆弱的生命所悲嘆,而是被他們那偉大的生命觀(guān)而所震撼!
4月4日。在這重要的日子里,我與家人們來(lái)到我最?lèi)?ài)的一位老人——太婆。我在她墓前,放下一簇簇鮮花,再燒了許多紙錢(qián),還為她買(mǎi)了她生前最?lèi)?ài)的花——紫羅蘭,也代表了她生前對我們的思念,淡雅而憂(yōu)愁,借以來(lái)表達我們對太婆的祝福與思念;祝愿她在天堂活的快樂(lè )而又幸福著(zhù)。在此,我也不禁想起以前,她與我一起度過(guò)的那些時(shí)光,仿佛還歷歷在目。想到這里,眼前模糊起來(lái)。
太婆那個(gè)時(shí)代很苦,不像現在,大魚(yú)大肉的,她們都是熬過(guò)來(lái)的,她成人之后變嫁人,可是太公卻年輕時(shí)早已去世,還是太婆一個(gè)人拉拉扯扯養大外婆的。人老了,病也多了,4年前,太婆被查出心臟病,那天我們都崩潰了,太婆都還沒(méi)享福,就查出病來(lái)……不!我還不想離開(kāi)太婆的懷抱,我哭天喊地。但是無(wú)論怎樣,病這個(gè)惡魔還是把太婆帶走了,讓太婆永遠的睡下去了。
回憶結束,我閉上眼睛,仿佛眼前的情景如昨日一樣。我擦干眼淚,裝作堅強,誰(shuí)知,我心里有多大的創(chuàng )傷?
站在墳前,我感受了四月的那一絲酷熱,又開(kāi)始了胡思亂想,又記起來(lái)了杜牧的.那首詩(shī)。清明,是一個(gè)哀思的日子,心中燃起一絲哀愁,不禁臉頰濕潤,不知是雨還是淚……
仍然走在那條山路,4年了,樹(shù)已變高,不變的是路,不變的是我已長(cháng)眠于地的親人,邊上,油菜花開(kāi)了,一襲嫩綠的紗麗,染一身的芳菲,從春風(fēng)中飄來(lái)。給人一種愜意的哀思……
清明作文 篇2
今天三月四日清明節。清明節是我國的一個(gè)傳統節日,風(fēng)俗習慣很多,掃墓、踏青、植樹(shù)等,但主要的就是上墳掃墓,緬懷先烈。今天我也要隨爸爸媽媽回老家掃墓。
在去老家的路上,我碰見(jiàn)了一件怪事。我們正坐車(chē)往前走著(zhù),忽然看見(jiàn)一位五十對歲的阿姨,把車(chē)停在路旁,然后拿出一袋“元寶”用打火機點(diǎn)著(zhù)燒了起來(lái)。我疑惑不解的問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么那個(gè)阿姨在這燒紙呢?”爸爸說(shuō):“因為他的親人離這里很遠,她走不到,所以就只能在這里燒紙祭奠了!薄皧W,原來(lái)是這樣!”我恍然大悟的說(shuō)道。
我們快到家時(shí),我又發(fā)現一個(gè)人騎著(zhù)車(chē)子,車(chē)子上帶著(zhù)許許多多的“金元寶”,還帶著(zhù)許多食物呢!爸爸說(shuō):“因為這食物是祭奠死去的親人的,也是一種貢品!薄芭!”
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯裉祀m沒(méi)有“雨紛紛”,一路下來(lái),“欲斷魂”的情景卻處處可見(jiàn)。
清明作文 篇3
又一年清明節到了。每逢清明節時(shí),我就會(huì )思念我的太公,他是我童年時(shí)陪我玩耍的人,也是我最思念的親人。
小時(shí)候,每次回到姥姥家,姥姥和姥爺就經(jīng)常借接太公去姥姥家玩。那是我剛上幼兒園,在四川幼兒園是必須要寫(xiě)字的;氐嚼牙鸭液,姥姥家有粉筆,媽媽就拿著(zhù)粉筆寫(xiě)了字讓我一個(gè)一個(gè)字的認。那天,我認完字,太公就被爺爺接到了姥爺家,爺爺就回家了。我在那兒繼續看字,太公年輕時(shí)就很有學(xué)問(wèn),老了還是忘不了以前讀的書(shū),好像那些書(shū)每一本都可在了太公的腦海里,永遠不會(huì )忘記,我才認了那幾個(gè)字就像在太公這個(gè)老文人面前露一手。于是我對太公說(shuō)太公我們來(lái)玩個(gè)游戲吧!我讀字,您跟著(zhù)我讀,讀錯了可要受罰的。太公滿(mǎn)口答應。我指著(zhù)一個(gè)又一個(gè)字讀了起來(lái),太公錯了好幾個(gè)字,字讀完了,我又說(shuō)讀錯了好幾個(gè),錯一個(gè)打一手板,錯幾個(gè)打幾個(gè)。太公把手伸出來(lái),我輕輕地在太公手上拍了幾下。太公笑了,我也笑了。
讓我最遺憾的是太公去世的時(shí)候,我并沒(méi)有送他最后一程,也沒(méi)見(jiàn)到太公的最后一面。我和媽媽是太公去世的前兩天去的四川。當我們到了四川,姥姥就給媽媽打電話(huà)說(shuō)太公去世了。我和媽媽準備回來(lái)送太公最后一程,可姥姥說(shuō)馬上要上學(xué)前班了,不能耽誤課,所以就叫我們別回湖北來(lái)了。
上周日,我和媽媽還有幺姨姥姥去給太公掃墓,我們買(mǎi)上了很多清明轎子和冥幣,去給太公上墳。上完了墳,走到太公以前居住的地方,用毛筆寫(xiě)的字映入我的眼簾:水可載人,也可覆舟。
愿太公在巴山永遠的安息。
清明作文 篇4
唉!因為新型冠狀病毒影響,我一直被“關(guān)”在家里學(xué)習,每天都在奮筆疾書(shū),可是,我好想出去玩呀!
終于有一天,外婆大聲喊我:“嘉韻,跟我去做清明粿吧!薄白銮迕骷@?怎么做?”我疑惑不解地問(wèn)!案胰ゾ椭懒!蓖馄派衩氐馗嬖V我。
我們提著(zhù)籃子,走在菜地旁寧靜的小路上。這時(shí),我余光掃到了一棵渺小又奇怪的小草,我好奇地問(wèn)外婆這是什么植物。外婆笑瞇瞇地回答:“這就是做清明粿的原料——艾草!
采完艾草,回去清洗干凈,榨成艾草汁,加入糯米粉,揉成面團,放在碗里。
現在終于可以包清明粿了。我想:“一定要把紅糖芝麻餡兒放多一點(diǎn),這樣才好吃!庇谑,我放了好多餡料,結果包了一個(gè)“四不像”。我這才知道餡兒要放少一點(diǎn)才能成功。
第二次,我在面皮上放了一點(diǎn)點(diǎn)餡兒,正要包起來(lái)時(shí),外婆慈祥地告訴我:“面皮要捏得薄而圓,餡兒要放得適當。如果太多了,面皮會(huì )撐破;如果太少了,吃起來(lái)就不甜了!蔽衣(tīng)取外婆的建議,把面皮捏得圓圓的,大大的,然后放入不多不少的紅糖芝麻餡兒。終于包出了一只“飛翔的小鳥(niǎo)”,一只“可愛(ài)的小貓”,還有一朵朵“美麗的花”,我滿(mǎn)心歡喜地把形態(tài)各異的清明粿放進(jìn)了鍋里……
當嘗到自己包的清明粿時(shí),我的心暖洋洋、甜蜜蜜的。
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