【實(shí)用】踏青作文三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的踏青作文3篇,希望對大家有所幫助。
踏青作文 篇1
清明節是一個(gè)傳統的節日,在我的記憶里,清明節是很鄭重而又充滿(mǎn)溫馨的節日,有很多的清明節的習俗。
當柳樹(shù)穿上了淡綠色的裙子;當桃花、杏花向我們綻開(kāi)張張笑臉;當春日的天空清澈明朗,空氣清潔明凈時(shí),清明節已經(jīng)到來(lái)。
爸媽早在一個(gè)星期前就被爺爺、奶奶通知哪天去“做”清明,而爺爺奶奶也早已準備好探望先輩們的“禮物”,一大堆俗稱(chēng)“大裱紙”的紙,還有很多和真錢(qián)很相似的“冥幣”,更有意思的是那種用紙剪出來(lái)的五顏六色像拉花一樣的“幡子”,我覺(jué)得這一切都是那么新鮮、有趣。
每次“做”清明,我們總是一行很多人,七大姑、八大姨地浩浩蕩蕩從家里出發(fā)到鄉下。到了墓前,大人們總是有一會(huì )兒的嚴肅和傷心,外婆到了太外婆的墓前,還會(huì )掉幾滴眼淚。大人們墳前擺上豐盛的飯菜,倒上酒,然后燒掉“冥幣”,說(shuō)是讓老祖宗在另一個(gè)世界有足夠的錢(qián)花,我真不明白,他們究竟怎樣“花”這些“錢(qián)”呢?
接著(zhù),我們長(cháng)幼有序地輪流在墓前跪拜磕頭,其實(shí),我大多數不知道跪拜的是何人。大人們聊起往事,還有的互相揭發(fā)小時(shí)候的故事,常聽(tīng)得我哈哈大笑。
我們一路走,一路祭拜自家的.先輩,有時(shí)看見(jiàn)誰(shuí)家的墳前荊棘叢生,墳頭也沒(méi)有“幡”,大人們會(huì )讓我們這幾個(gè)孩子拿上一個(gè)去插,因為據說(shuō),沒(méi)有人來(lái)祭拜,墳里的人在陰間會(huì )受別人嘲笑,會(huì )被欺負。
山林里很安靜,會(huì )聽(tīng)見(jiàn)各種鳥(niǎo)叫聲,還有風(fēng)吹松樹(shù)“沙沙”的聲音,路邊開(kāi)滿(mǎn)了不知名的野花,我一會(huì )兒看看這個(gè),一會(huì )兒摸摸那個(gè),好不高興!
接下來(lái),我會(huì )跟隨大人們去拜望活著(zhù)的長(cháng)輩了。我們帶著(zhù)禮物一家家地串門(mén),那些長(cháng)輩早已得知,都出來(lái)迎接,一時(shí)間,歡聲笑語(yǔ),熱鬧得很。有一個(gè)太奶奶已經(jīng)九十多歲了,牙齒都掉光了,還拄著(zhù)拐杖自己走路,身體挺硬朗。
馬路上,也是車(chē)來(lái)車(chē)往,我認得出那些車(chē)牌,有的是從很遠的地方來(lái)的。
清明節,長(cháng)輩們掃墓,祭拜祖先,我們小孩去踏青、春游,但這更是一個(gè)和親人團聚的快樂(lè )時(shí)光。
踏青作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像流水,當秋天搖落最后一片殘花的時(shí)候,我還滿(mǎn)腹惆悵,轉眼間,春天卻已悄然來(lái)到。
春天就像一個(gè)魔術(shù)師,有誰(shuí)比她更神奇?有誰(shuí)比她更美麗?看,她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時(shí)露出了笑顏,明媚的陽(yáng)光給云朵鑲上了金邊;她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山馬上睜開(kāi)惺忪的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上艷麗的衣裳。
媽媽告訴我,踏青是一種美好的活動(dòng),春天里孕育著(zhù)無(wú)數的希望,人走出去,也會(huì )精神倍爽。
行走在田間的小路上,自然有一番愜意和舒適。和煦的春風(fēng)拂過(guò)面頰,清清爽爽的。我最喜愛(ài)的那些堅強的小花有憑著(zhù)頑強毅力破土而出,在墻角下安家立業(yè)了。正如詩(shī)人白居易寫(xiě)的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔莅阉悄劬G的顏色,毫無(wú)保留的獻給大地,裝飾著(zhù)春天,一片生機勃勃。
踏入令人神往的桃花林,仿佛置身仙境,自己也變成了美麗的桃花仙子,世界都是粉色的了!正如陶淵明寫(xiě)的那樣“夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美……”真是超凡脫俗。躺在草地上,滿(mǎn)眼粉色的桃花,在無(wú)限的靜謐中,恬靜的幸福從內心深處漾滿(mǎn)開(kāi)來(lái)。
春的色彩是絢麗的,是柔嫩的。走進(jìn)春天,輕觸大自然的脈搏,感受大自然的心跳,只覺(jué)得自己瞬間蒸發(fā)了,腳步匆匆,回歸自然!
春天,我來(lái)了!
踏青作文 篇3
春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,正值我們放假,于是我們幾個(gè)約定去踏青!
我們浩浩蕩蕩地來(lái)到“楊家河公園”,這里桃紅柳綠、溪水淙淙,孩子們在高爾夫球場(chǎng)搭起了帳篷,他們在帳篷里滾來(lái)滾去,他們捉小魚(yú)、吹泡泡、賽跑,玩得不亦樂(lè )乎!( )
與大自然如此近距離的接觸,充分釋放了我們的天賦。
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