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緬懷先烈的作文

時(shí)間:2022-01-06 12:35:41 清明節 我要投稿

有關(guān)緬懷先烈的作文匯總十篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的緬懷先烈的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)緬懷先烈的作文匯總十篇

緬懷先烈的作文 篇1

  我們懷著(zhù)崇敬的心情來(lái)到烈士陵園,陵園里站滿(mǎn)了前來(lái)瞻仰和緬懷烈士的人們。這里樹(shù)木高大蔥綠,四季常青。象征著(zhù)他們永不屈服,為了革命的斗爭事業(yè),寧愿犧牲自己的偉大精神。

  這一座座整齊的墓碑,代表著(zhù)他們無(wú)限的忠誠,他們勇于獻身的革命精神,難道不是為了祖國的明日,祖國的將來(lái)嗎?戰爭時(shí)期他們爬雪山、過(guò)草地,抗擊倭寇,英勇戰斗,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但他們沒(méi)有松懈過(guò),為了祖國的勝利,為了我們過(guò)上幸福的生活,他們獻出自己寶貴的生命,我由衷的敬佩他們,深深地為他們鞠上一躬。

  望著(zhù)他們,我的腦海中不禁浮現出教師講過(guò)的他們的事跡。他們?yōu)榱烁锩氖聵I(yè),在帝國主義的摧殘下,他們咬緊牙關(guān),誓死也要守住黨的秘密。他們寧愿做光榮犧牲的英雄,也不做茍且偷生的叛徒,這就是我們偉大的中國烈士,我為他們感到自豪、為他們感到驕傲,他們是我們中國人民的英雄,他們一切美好未來(lái)的象征。想著(zhù)這些,我覺(jué)得在這個(gè)和平年代里,我們生活的多么美滿(mǎn)和幸福。我立志追尋革命烈士開(kāi)辟的道路,繼承他們的革命傳統,我將努力學(xué)習,發(fā)奮圖強,長(cháng)大后努力工作,報效祖國。

  革命先烈們,你們看到了嗎?在這個(gè)繁榮昌盛的年代,我們青少年沒(méi)有忘記自己的責任,我們不會(huì )辜負你們的厚望,將用自己滿(mǎn)腔的熱血去建設我們的祖國,發(fā)揚祖國的光輝傳統,創(chuàng )造更加輝煌的明日!

  我熱愛(ài)祖國,敬佩烈士,我將永遠把自己的一生奉獻給祖國!在這清明之際,獻上一束純潔的白花,代表我深深的敬意。你們安息吧!

緬懷先烈的作文 篇2

  清明節就要到了,我們胸前戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,拿著(zhù)自己做的小白花,我們四年級全體同學(xué)排好隊伍,懷著(zhù)悲痛而沉重的心情來(lái)到烈士陵園,緬懷為了讓祖國解放、為了讓人們過(guò)上安寧的生活、為了讓母親不再失去兒子、為了妻子不再失去丈夫、為了孩子不再失去父親而英勇?tīng)奚牧沂,并瞻仰他們的豐功偉績(jì)。烈士陵園是個(gè)莊嚴、肅穆的地方。

  到了烈士陵園,映入眼簾的是一座高大的,像塔一樣的四分區抗日先烈紀念碑,這座高大的紀念碑四面都刻有字。我們把自己做的小白花放到紀念碑前,表達我們對先烈們的哀思之情。站在四分區抗日先烈紀念碑下,謝奶奶給我們講了關(guān)于戰斗英雄王忠殿的故事:王忠殿是焦作市東塔掌村人,1961年參軍,1962年參加中印邊境自衛反擊戰,在戰斗中,他用自己的身體頂著(zhù)爆破筒,拉著(zhù)了導火索,和敵人同歸于盡,他的犧牲是那么壯烈。聽(tīng)了謝奶奶的故事,讓我想到:人們當時(shí)的生活是多么艱苦!

  通過(guò)這次掃墓,讓我知道了許多烈士的故事,同時(shí),我還懂得了要珍惜現在來(lái)之不易的生活。

緬懷先烈的作文 篇3

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇质且荒昵迕。

  古往今來(lái),許多革命烈士為了民族的解放,為了全國人民過(guò)上幸福的日子,拋頭顱,灑熱血,不惜用自己年輕的生命換來(lái)戰斗的勝利。同學(xué)們的心情洶涌澎湃。毛澤東親筆寫(xiě)的“革命烈士永垂不朽”我們聆聽(tīng)了革命前輩講述先烈的光榮事跡,知道了那佩戴在胸前的紅領(lǐng)巾,就是用烈士的鮮血染成的,明白了烈士們用生命換來(lái)我們今天的幸福生活;更使他們的形象光茂四射!

  看看這些烈士的壯舉,我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。青山埋忠骨,史冊載功勛,烈士們把美好留給了我們,把希望寄托在了我們這一代人身上,我們一定要銘記歷史使命,學(xué)好知識,努力學(xué)習,繼承烈士們的革命精神,把國家建設的繁榮昌盛。

緬懷先烈的作文 篇4

  又是一年的清明節,上墳的繁瑣和奔波卻從未改變,變得只是今年清明,大家的腳步慢起來(lái),因為今年清明列入國家法定的假日。這倒未嘗不是一件好事,至少可以多留在山上一會(huì )。每年都給外公上墳,而外公留給我的確是一段段無(wú)數的猜疑和想象?峙逻B媽媽都對外公的身影模糊在媽媽9歲時(shí),正在上班的外公卻意外死去。原因我至今也沒(méi)搞清楚,在那個(gè)落后的年代,這么個(gè)封閉的小山村恐怕至今仍是個(gè)謎。當家人都圍著(zhù)墓燒紙錢(qián)`,點(diǎn)香,放貢品時(shí)。只有我靜靜地蹲在這個(gè)小包邊,對著(zhù)里面早已逝去的外公揣測著(zhù)失去的重重,想得出神。

  天氣陰沉沉的,是個(gè)掃墓的好時(shí)候。這座山卻冷冷清清的,大概是山上都為老墳吧。我走過(guò)一個(gè)個(gè)墓,并為之逗留。有些墓很豪華,大氣,應該是有錢(qián)人家的先人之墓吧。墓上的磚塊都很整齊,也很考究,墓碑上更是刻著(zhù)龍虎花草等巧奪天工之美景,倒也給人新的視覺(jué)享受。而也有幾個(gè)墳凄涼落魄,仿佛親人們早已忘記他們的存在。雜草從生,凌亂不堪,碑上的姓名也難以辨認。而最讓我印象深刻的是外公墓邊的“金阿大之墓”,死者的名字讓我啞然失笑!翱峙戮褪莻(gè)土生土長(cháng)的農民,是金家的兒子,父母也不識字,就為順口,叫上”阿大”!卑职治跓,慢慢吐出些縷煙霧,解答我的不解。我的心猛地一怔。我們的先祖,因為不識字,結果一輩子乃至死后也沒(méi)有名字,只能以“阿大”等代號來(lái)留給自己的后代。他們這輩因為沒(méi)有讀書(shū),連自己的名字也沒(méi)有,便永遠荒蕪在歷史浩浩蕩蕩的長(cháng)河里。這一塊墓碑,無(wú)凝就是一個(gè)悲劇。我由此前對先輩的崇敬,競轉變到對躺在墓里的主人的憐憫之情。我開(kāi)始重新審視這代人所生長(cháng)的社會(huì )。

  在此之前,我對外婆甚至更久的年代抱著(zhù)美好的憧憬:在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代,人們朝耕暮歸,悠然自得,清新的空氣中決沒(méi)有那惡臭的汽車(chē)尾氣;可是他們沒(méi)有學(xué)習的機會(huì ),自己就變得不具思想,沒(méi)有意義;因為文盲的眼睛是清澈可也是呆滯的,這種純真的目光也許在孩提時(shí)代很可愛(ài),而長(cháng)大后,他們就變成魯迅筆下的成年“閏土”,可憐而木然,甚至死后連墓碑上也沒(méi)有一個(gè)完整的名字,到處的“阿大”、“狗娃”……讓人心痛,更讓人清醒地認識到:“落后就要挨打”。正因為當年廣大的中國農民沒(méi)有讀書(shū)的機會(huì ),有國無(wú)防,外敵才得以入侵,迫使們簽下一個(gè)個(gè)屈辱的合約,導致中國付出大半世紀的努力才得以洗去國家的恥辱。

  面對著(zhù)先輩之墓,帶給我們的是縷縷對逝去親人的哀思,更是對明天的展望。今天的祖國,再也不是愚昧落后的舊中國。義務(wù)教育的普及,使得我們每個(gè)人都能讀上書(shū),祖國的未來(lái)必將更加美好。

  逝者,安息吧!

緬懷先烈的作文 篇5

  今天天氣晴朗,我去參加了四(1)班家委會(huì )組織的緬懷烈士的活動(dòng)。

  一清早,我來(lái)到“小記者協(xié)會(huì )”。在等齊了所有參加活動(dòng)的小伙伴們,趙老師先是給我們上了一節課,教我們小記者的禮儀,還排練了給烈士獻花等注意事項,然后我們就出發(fā)了。

  我們搭乘校車(chē)來(lái)到了西南公園,排著(zhù)整齊的隊伍走到鄧培烈士的銅像前。趙老師給我們每人派了一朵白菊花,我們懷著(zhù)緊張又崇敬的心情一一走到鄧培烈士銅像前向他獻花。接著(zhù),我們又在烈士前宣讀了我們的成長(cháng)宣誓稿,“我發(fā)誓……”,高舉右手,緊握拳頭,我也在心中默默地許下諾言,我要學(xué)會(huì )感恩,珍惜先烈們用鮮血換來(lái)的美好生活。

  拜別了鄧培烈士,我們來(lái)到了鄧培的故居。在這里,徐老師向我們介紹了鄧培的事跡,我也參觀(guān)了鄧培烈士的房間,他的房間是那么的簡(jiǎn)樸、整齊。我們對鄧培烈士又多了一份崇敬。

  參觀(guān)完畢,趙老師讓我們集合,說(shuō)是有一個(gè)重要的客人到來(lái)。我們十分好奇,議論紛紛,到底是誰(shuí)呢?“是烈士的后代”,我們猜對了答案。老師讓我們排成了兩排,迎接這些烈士的后代,并把從烈士故居的“英雄樹(shù)”上采下的“英雄花”獻給他們,代表我們對他們的感激之情。我們還以小記者的身份對他們進(jìn)行了采訪(fǎng),使我們對烈士的了解更加的深刻。

  通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng),使我了解了先烈們艱苦奮斗,不怕流血犧牲換取了美好的新生活,我們應該學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜。參加這個(gè)活動(dòng),我也得到了鍛煉,我變得大膽了,不再害羞了,下次我還要參加這樣的`活動(dòng)。

緬懷先烈的作文 篇6

  時(shí)屆清明,松柏凝翠,郁郁蔥蔥。我們滿(mǎn)懷崇敬之情,來(lái)到這個(gè)莊嚴、神圣、肅穆的人民英雄墓前,來(lái)到這個(gè)無(wú)數英靈長(cháng)眠的地方,追憶先烈們的音容笑貌,緬懷先烈們的豐功偉績(jì)。。

  長(cháng)眠的英雄化作不朽,英雄的壯舉載入史冊。彈指一揮間,側身回首已是百年;㈤T(mén)硝煙激蕩民族之魂,烽火盧溝橋喚醒東方睡獅。狼煙滾滾,炮火橫飛,槍林彈雨,先烈們馳騁在960萬(wàn)平方公里的中華大地——這是何等英勇。吶喊聲、廝殺聲、槍炮聲,先烈們拯救四萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫——這是何等偉大。

  歷史定格,英雄長(cháng)眠。遠逝的畫(huà)面,依舊清晰可辨。時(shí)至今日,我們仍然能觸摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的英勇,紫荊花才能夠飄揚,水蓮花才得以綻放。正是因為他們的偉大,中國巨龍飛騰于九霄之外,華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲,一個(gè)古老民族書(shū)寫(xiě)下新的樂(lè )章,一個(gè)泱泱大國崛起于世界的東方。

  戰爭的硝煙雖然散去,在先烈們用生命為我們開(kāi)拓的廣闊天地里,我們卻不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,應當居安思危。死者長(cháng)已矣,落日萬(wàn)人思。走在先烈們流盡最后一滴血,披荊斬棘為我們開(kāi)辟的一條民族振興的光明大道上,生活在幸福之中的我們,有什么權力不為祖國的前途奮斗終生,有什么資格不為民族的振興竭盡所能?繼承先烈的遺志,是一股激情澎湃的動(dòng)力;發(fā)揚先烈的傳統,是一條堅定不移的信念;完成先烈的遺愿,是一句鐵骨錚錚的誓言。

  人們常說(shuō),滴水之恩,當以涌泉相報。無(wú)數的烈士用他們的生命換來(lái)了我們安定的生活,換來(lái)了我們每個(gè)人來(lái)之不易的機遇。烈士之恩之于我們豈能用滴水來(lái)形容,他們的恩情我們無(wú)以回報,就像是那小草永遠也報答不了太陽(yáng)的光輝一樣!可是,他們從來(lái)沒(méi)有要求我們的回報。我們所做的也并不是在回報他們,我們是在完成他們未完成的事業(yè),我們和他們有著(zhù)一個(gè)共同的目標,那就是讓我們社會(huì )更和諧,讓我們生活更美好,讓我們的天空更明亮。

  春風(fēng)已解千層雪,后輩難忘先烈恩。就讓我們在這樣的抉擇中,踏著(zhù)先烈們的足跡,為民族昌盛,國家富強,個(gè)人幸福奮然前行。青山作證,綠水作證,偉大的時(shí)代為我們作證。

  革命烈士與青山同在,科嶺烽火與日月同輝!

緬懷先烈的作文 篇7

  四月五號是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,為紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛(ài)國主義精神,加強愛(ài)國主義教育,引導廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),促進(jìn)我校精神文明建設。學(xué)校在四月一日(星期五)舉行了“緬懷革命先烈”掃墓的活動(dòng)。

  下午一點(diǎn)半,學(xué)校全體三年級學(xué)生和大隊部的干事們集合操場(chǎng),排著(zhù)整齊的隊伍,舉著(zhù)少先隊隊旗,步行來(lái)到革命烈士陵園。師生們來(lái)到革命烈士紀念碑下,向革命先烈門(mén)獻上自己親手做的小白花。我們聽(tīng)著(zhù)老紅軍激昂的話(huà)語(yǔ),了解了許許多多為祖國犧牲的烈士們的事跡,感動(dòng)不已。

  在宣誓儀式上,學(xué)生代表--白夢(mèng)璐班級同學(xué)說(shuō)出了我們的心聲,老師和班級同學(xué)們紛紛表示:要繼承先烈們的遺志,高舉旗幟,沿著(zhù)他們沒(méi)有走完的路奮勇向前,讓星星火炬代代相傳。

  練好本領(lǐng),增強素質(zhì),為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻!隨后,我們又參觀(guān)了烈士紀念館,進(jìn)一步了解了關(guān)于革命先烈的英雄事跡,接受愛(ài)國主義教育,我想到:

  我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈為我們創(chuàng )造出來(lái)的,也是血紅的鮮血換來(lái)的;于是,我的心中起了一個(gè)念頭:要繼承先烈遺志,發(fā)奮學(xué)習,努力成為建設國家的棟梁!

  3點(diǎn)多,掃墓活動(dòng)結束了,班級同學(xué)們緩緩的回到學(xué)校。雖然,一路的步行很勞累,但大家依然斗志昂昂。在路上,許多班級同學(xué)都在討論著(zhù)如何繼承老一輩的優(yōu)良傳統……

緬懷先烈的作文 篇8

  春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù),打破了周?chē)膶庫o,樹(shù)葉風(fēng)飄四起。烈士們號召著(zhù)番禺的人們出來(lái)極力反抗。當我們來(lái)到“番禺革命烈士紀念碑”前,旁邊的壁畫(huà),讓我們感受到了當時(shí)人們的英勇氣概。我們作為星海人,很慶幸能為番禺的烈士感到無(wú)限的驕傲。

  烈士碑在星海人的面前,烈士的靈魂目光,注視著(zhù)我們。我們也都用感激的眼光,投遞在他們身上。嚴肅的神情,喚起了大家內心的悲憤,無(wú)限的悲憤,轉化為無(wú)窮的力量,向著(zhù)敵方前進(jìn)。我們作為星海人,代表我們的學(xué)生,他們發(fā)自?xún)刃,向烈士們表達了我們共同的心聲,共同的希望。這種高尚的品質(zhì),只有我們作為高尚的人才能體味得到。向著(zhù)烈士們深深恭敬的一分鐘。大家沉思著(zhù),他們的靈魂,仿佛貫穿了我們的全身,使我們身體各處,都充滿(mǎn)了烈士的強勁力量。眼前的一切,不再是風(fēng)花雪月,不再是大樓棟棟,只見(jiàn)沙塵滾滾,濃煙彌漫。他們催使我們不斷奮斗,要頑強拼搏,不要向惡勢力低頭。烈士們給予了我們堅定力量,要向前進(jìn)發(fā),為打好祖國基礎,我們更應努力作出回報。我們不能白白浪費他們肩負在我們身上重任,他們的犧牲,為廣大民眾付出了相當大的努力,獻上了寶貴的生命。正是因為這種高尚的品格,化染了共同的高尚星海人……

  烈士們正在呼喚我們,為他們奮斗,做一位永不賢敗,積極奮斗的人。

  教師們,學(xué)生們,總之是星海的人,都被這極度渲染力的話(huà)語(yǔ)所感動(dòng)。

  烈士們,我們會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻想念著(zhù)你們,是你們,使我們變得高尚,變得積極。我們定會(huì )堅守著(zhù)你們的信念。你們的風(fēng)范,我們刻骨銘心!

  高尚的星海人正是被你們這些高尚的烈士所渲染。我們將永遠以你們?yōu)闃s,以你們?yōu)閷W(xué)習、奮斗的好榜樣!

緬懷先烈的作文 篇9

  一年一度的清明節到了,我不禁想起了古詩(shī):“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人遇斷魂……”每當我們背誦起這首流傳千古的的名詩(shī),就會(huì )情不自禁地想起那些為了革命事業(yè)而英勇獻身的先烈們。他們那種大無(wú)畏、視死如歸的精神始終感染著(zhù)、激勵著(zhù)我們這一代中國人!

  一天,八路軍知道了敵人要來(lái),就讓王二小裝作是老百姓去山上放牛,王二小把牛放在那兒,自己去玩了,九月十六那天,敵人向一條山溝掃蕩,敵人昏頭昏腦的迷失了方向,正好王二小在那兒玩,被敵人抓住了,叫他在前面帶路,正在這十分危急的時(shí)候,敵人發(fā)現王二小不見(jiàn)了,就急忙去追,追到王二小以后,把他當成了人質(zhì),讓他帶路去找八路軍。王二小眼睛骨碌一轉,想出了個(gè)好辦法,就說(shuō):“好吧”。王二小把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈,四處響起了砰啪砰啪啪的響聲,敵人才知道上當受了騙。把王二小挑在槍尖上,殺死了他,鄉親們殺死了敵人,含著(zhù)眼淚埋葬了王二小。

  生命換來(lái)了我們今天的和平與幸福。他的精神永垂不朽,這種精神將激勵我們去創(chuàng )造明日的輝煌。今天,我們不用再像革命先烈們那樣為了自由和解放去拋頭顱,灑熱血,我們要繼承革命先輩們的意志,去完成他們未竟的事業(yè)!把我們的國家建設的更加美麗富強!

緬懷先烈的作文 篇10

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!鼻迕鞴澋奶礻幹(zhù),清明節的雨下著(zhù),人們的心中也充滿(mǎn)了傷心與懷念。又是一個(gè)清明節,一個(gè)緬懷先烈和親人的日子。一年一度的祭奠時(shí)刻又來(lái)到了。

  清明節早上,天空陰沉沉的,下著(zhù)小雨,剛剛抽出新芽的大樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水的沖刷沒(méi)有彎下腰屈服,而是更加碧綠了,好像代表著(zhù)烈士們的不屈與剛強!連天空也在哭泣,懷念著(zhù)那為了新中國而英勇?tīng)奚南攘覀儭沂總兊难獩](méi)有白流,烈士們的犧牲是有價(jià)值的!烈士們的犧牲換來(lái)了我們美好的生活!

  清明節,五年級全體同學(xué)來(lái)到了南山烈士陵園。

  五二班當然也不例外,他們由梅老師和夏老師帶領(lǐng)著(zhù),來(lái)到了南山。想起一個(gè)個(gè)長(cháng)眠于地下的烈士,同學(xué)們眼前也浮現出了抗日時(shí)期那腥風(fēng)血雨的日子……

  “老師來(lái)給大家講一個(gè)故事吧,”梅老師說(shuō),“在抗日時(shí)期,鬼子闖入了河北淶源的一個(gè)小村莊,他們要進(jìn)行一場(chǎng)“掃蕩”?晒碜硬徽J識路,正為難時(shí),看到了在山坡上放牛的王二小,鬼子抓住二小,要他帶路。二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里。鬼子發(fā)現上當后,用刺刀刺向二小的胸膛……”

  “梅老師,我們懂了,我們也要向王二小一樣,不惜任何代價(jià)保衛自己的祖國!”全班同學(xué)異口同聲的說(shuō)。

  “你們生在新時(shí)代,生在社會(huì )主義的現在,吃得飽,穿得暖?赡銈儾灰洠航裉爝@一切的一切,是先烈們流血犧牲換來(lái)的!你們要時(shí)刻記得你們所肩負的責任。難道先烈們英勇殺敵只是為了讓我們擁有一片湛藍的天空,能夠自由呼吸嗎?他們是想讓我們的祖國更加繁榮富強!”夏老師說(shuō),F場(chǎng)一片沉默,連最搗亂、最大膽的齊景天都沒(méi)有說(shuō)話(huà),看來(lái),同學(xué)們真正受到了教益。

  在這下著(zhù)雨的清明時(shí)節,同學(xué)們每個(gè)人心中都有一份傷感。更重要的是,他們明白了自己所肩負的責任,實(shí)現自己在烈士墓前的承諾更比任何事情都重要!

  這個(gè)清明節,同學(xué)們都沒(méi)有像平常那么快樂(lè ),而是一句話(huà)都不說(shuō),好像在沉思著(zhù)什么……也許,在他們的內心深處,已經(jīng)明白了什么……

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