關(guān)于緬懷革命作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的緬懷革命作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
緬懷革命作文600字 篇1
早晨，在綿綿細雨中一晃而過(guò)。
中午，陽(yáng)光，就像是先烈們的精神一樣熾熱。隊伍集合完畢，當樂(lè )隊的指揮舉起并落下的瞬間，鼓樂(lè )隊整齊有序的敲打起來(lái)，雄厚有力的樂(lè )聲響徹操場(chǎng)上空并消散。老師一聲令下，隊伍緩緩移動(dòng)。各班的旗手昂首挺胸，高舉旗幟，走在班級隊伍的前方，大家邁著(zhù)整齊劃一的步伐，向烈士陵園走去。
在鏗鏘有力的樂(lè )聲中，大家到了陵園門(mén)口，抬頭望著(zhù)那通向神圣殿堂的一步步階梯，是那么的莊嚴。大家踏上了這條通往神圣殿堂的路。走的每一步都顯得如此沉重，因為是他們，是千千萬(wàn)萬(wàn)的英勇身軀鋪就了大家腳下的路。佇立在烈士墓碑，望著(zhù)那幾個(gè)雄渾有力的字“革命烈士，永垂不朽�！本拺严攘�。聽(tīng)到老者的演講，看著(zhù)四周蒼勁有力的松柏，讓我感受到了先烈們英勇不屈的精神。大家莊重的向烈士們三鞠躬，并拳舉起右手，在神圣的烈士墓碑下進(jìn)行宣誓。許下大家一生的誓言。
繞著(zhù)高大而圣潔的墓碑走一圈，緬懷先烈并送上大家的一份心意——自制小白花。大家有序的走下了圣潔的殿堂，走到一旁樓上的展示廳內，進(jìn)行參觀(guān)烈士們的簡(jiǎn)潔，豐功偉績(jì)于烈士們書(shū)信、隨身物品以及那些戰爭中用的槍、到、子彈等物品，讓大家去感受當時(shí)他們的氣息。
這些種種，都在觸動(dòng)著(zhù)，震撼著(zhù)大家內心深處的那一片柔軟的地方。我想大家生活在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代，怎么就可以懈怠了呢，大家反而更應該向先烈們一樣的努力和拼搏，成為國家的棟梁之才，去創(chuàng )造屬于大家，屬于這個(gè)時(shí)代的未來(lái)。
要記住烈士的精神永遠都不會(huì )消散，它會(huì )永遠的`活在人們的心中，就像墓碑刻寫(xiě)的一樣“革命烈士永垂不朽”。
緬懷革命作文600字 篇2
清明節，是我國24節氣之一，清明前后在我們國家都有祭祀去世親人的傳統習慣，在清明節前夕，湘潭市惟一的一支少年消防團，一行60多人在學(xué)校老師和雨湖消防大隊叔叔的帶領(lǐng)下，來(lái)到了在去年衡陽(yáng)11月3日特大火災事故中，英勇?tīng)奚母锩沂抗F牛的家里，看望、慰問(wèn)烈士親屬。并舉行了莊嚴的宣誓儀式。
郭鐵牛烈士的故鄉在湘潭縣易俗河鎮上馬鄉，當我們沿著(zhù)崎嶇的山路來(lái)到烈士的家里時(shí)，郭爸爸、郭媽媽和烈士的妹妹郭丹丹以及周?chē)脑S多群眾，早已等候在家門(mén)口迎接我們的到來(lái)。在迎接我們的人群中，郭丹丹最引人注目，紅紅的臉上除了寫(xiě)滿(mǎn)誠實(shí)和勤奮之外，更多的是對哥哥郭鐵牛烈士的懷念之情。在烈士妹妹郭丹丹的帶領(lǐng)下，全體少年消防隊員緩步進(jìn)入客廳，面對烈士郭鐵牛叔叔的遺像，我們莊嚴的舉起了右手，此時(shí)，每位同學(xué)舉起的是繼承先烈遺志，刻苦學(xué)習文化，爭做21世紀接班人的錚錚誓言。
為了表達對烈士親屬的敬仰之情，全體少年消防隊員還將平時(shí)節省下來(lái)的零用錢(qián)和生活物品近20xx元的物資800多元現金，敬獻給了烈士的父母，還有近一半的同學(xué)特地為革命烈士郭鐵牛叔叔的妹妹——郭丹丹，購買(mǎi)了學(xué)習用品。伴隨著(zhù)烈士母親講述郭鐵牛生前的成長(cháng)經(jīng)歷和在火災撲救中，英勇頑強，不怕?tīng)奚氖论E時(shí)，我們仿佛又看到了衡陽(yáng)11月3日那場(chǎng)吞噬人民生命財產(chǎn)的大火，看到了郭鐵牛叔叔和其他犧牲的19名消防官兵與那場(chǎng)大火作殊死搏斗的感人場(chǎng)面，看到了他們?yōu)榱?12名群眾的安危，最后被坍塌的房屋奪走20名年輕官兵生命那催人淚下的一幕。
英雄已去、精神長(cháng)存，今天，我們作為湘潭市少年消防團的其中一員，沒(méi)有理由不好好學(xué)習，沒(méi)有理由不在消防隊叔叔的指導下，履行好宣傳消防安全常識的職責，讓所有家庭，整個(gè)社會(huì )不再有火災發(fā)生，不再有其他的爸爸媽媽為火災失去親人而哭泣。
緬懷革命作文600字 篇3
昨天上午，我校六年級全體師生齊聚在烈士陵園，緬懷為國捐軀的烈士們。
走進(jìn)烈士陵園，映入眼前的便是一座頂天立地的人民英雄紀念碑。紀念碑的背景便是常綠高大的惠山，體現出烈士們不朽的英雄氣概。
我們踏著(zhù)沉重的步伐，在兩旁挺拔的松柏組成的林蔭小道上慢慢走到了紀念碑前，少先隊員代表拿著(zhù)花圈，一步一步走上了平臺。同學(xué)們在凄緩的哀樂(lè )聲中默哀，表達了對革命先烈的敬重與哀思。默哀完畢，我抬頭望天，行云似乎都停在了紀念碑上，陽(yáng)光也不再耀眼，收斂了平日的活躍，林間的鳥(niǎo)兒發(fā)出了悲鳴。
默哀完畢，同學(xué)們來(lái)到烈士墓前，獻上了一朵朵親手制作的潔白的紙花�！鞍蚕闪沂總��！蔽以谛睦镙p輕地說(shuō)。
掃墓過(guò)后，我們參觀(guān)了兩邊的英雄事跡走廊�？粗�(zhù)英雄的事跡，我不僅聯(lián)想到自己的生活�，F在我們大多數都是獨身子女，每個(gè)家長(cháng)都把孩子當塊寶，心頭肉，過(guò)度的愛(ài)使現在的好些孩子變的自私自利，好的東西甚至不與家人分享，性格也比較怪僻內向，不喜歡多交朋友。雖然我是個(gè)比較外向大方的獨生子，但我也有個(gè)致命的缺點(diǎn)——心胸有時(shí)會(huì )變窄，同學(xué)說(shuō)我兩句不是，我便不服氣用出了“毒舌神功”，如果與班里的“打客”斗起來(lái)，就會(huì )兩敗俱傷�？纯茨切┯来共恍嗟挠⑿蹅儼�，他們有誰(shuí)會(huì )與自己人斤斤計較?他們有誰(shuí)會(huì )自私自利?他們?yōu)榱送�，為了黨寧愿自己先受刑，犧牲!他們在監獄里，戰場(chǎng)上，甚至在敵人的鍘刀下都視死如歸!他們都是為了后人能過(guò)上幸福生活獻出了生命，而我們現在生活在衣食無(wú)憂(yōu)的和平年代又為什么要如此自私呢?想到這我不禁嘆了口氣，暗下決心要改掉身上的壞毛病。
參觀(guān)完后，我們坐上了回學(xué)校的大巴車(chē)，我發(fā)現大門(mén)口旁墻上正是烈士的生前形象，在他們前面有一團永遠不會(huì )熄滅的烈火。沒(méi)錯，烈士們雖然已經(jīng)永遠定格在雕塑上，但他們的英雄之魂就像那團烈火，長(cháng)存在人間，得到永生。
安息吧，英雄好漢們!革命先烈，永垂不朽!
緬懷革命作文600字 篇4
春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)，打破了周?chē)膶庫o，樹(shù)葉風(fēng)飄四起。烈士們號召著(zhù)番禺的人們出來(lái)極力反抗。當我們來(lái)到“番禺革命烈士紀念碑”前，旁邊的壁畫(huà)，讓我們感受到了當時(shí)人們的英勇氣概。我們作為星海人，很慶幸能為番禺的烈士感到無(wú)限的驕傲。
烈士碑在星海人的面前，烈士的靈魂目光，注視著(zhù)我們。我們也都用感激的眼光，投遞在他們身上。嚴肅的神情，喚起了大家內心的悲憤，無(wú)限的悲憤，轉化為無(wú)窮的力量，向著(zhù)敵方前進(jìn)。我們作為星海人，代表我們的學(xué)生，他們發(fā)自?xún)刃�，向烈士們表達了我們共同的心聲，共同的希望。這種高尚的品質(zhì)，只有我們作為高尚的人才能體味得到。向著(zhù)烈士們深深恭敬的一分鐘。大家沉思著(zhù)，他們的靈魂，仿佛貫穿了我們的全身，使我們身體各處，都充滿(mǎn)了烈士的強勁力量。眼前的一切，不再是風(fēng)花雪月，不再是大樓棟棟，只見(jiàn)沙塵滾滾，濃煙彌漫。他們催使我們不斷奮斗，要頑強拼搏，不要向惡勢力低頭。烈士們給予了我們堅定力量，要向前進(jìn)發(fā)，為打好祖國基礎，我們更應努力作出回報。我們不能白白浪費他們肩負在我們身上重任，他們的犧牲，為廣大民眾付出了相當大的努力，獻上了寶貴的生命。正是因為這種高尚的品格，化染了共同的高尚星海人…… 烈士們正在呼喚我們，為他們奮斗，做一位永不賢敗，積極奮斗的人。
老師們，學(xué)生們，總之是星海的人，都被這極度渲染力的話(huà)語(yǔ)所感動(dòng)。
烈士們，我們會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻想念著(zhù)你們，是你們，使我們變得高尚，變得積極。我們定會(huì )堅守著(zhù)你們的信念。你們的風(fēng)范，我們刻骨銘心！ 高尚的星海人正是被你們這些高尚的烈士所渲染。我們將永遠以你們?yōu)闃s，以你們?yōu)閷W(xué)習、奮斗的好榜樣！
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