關(guān)于緬懷革命先烈作文匯總9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的緬懷革命先烈作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
緬懷革命先烈作文 篇1
“緬懷革命先烈，清明節掃墓”
湖北省十堰市十堰市實(shí)驗小學(xué)六(5)班秦漢 每年的4月4月，是我國人緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛(ài)國主義精神，加強愛(ài)國主義教育，引導廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)我校精神文明建設。學(xué)校舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動(dòng)。
清明節一早，全校師生排著(zhù)整齊的隊伍坐著(zhù)車(chē)，舉著(zhù)少先隊隊旗，來(lái)到老營(yíng)革命烈士陵園，師生們來(lái)到革命烈士紀念碑下，向革命先烈門(mén)獻上自己親手做的小白花。少先隊員們面對鮮紅的隊旗，進(jìn)行了集體宣誓：“準備著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”。誓詞在烈士紀念碑前久久地回蕩……。
宣誓儀式上，同學(xué)和老師和老師們紛紛表示：要繼承先烈們的遺志，高舉旗幟，沿著(zhù)他們沒(méi)有走完的路奮勇向前，讓星星火炬代代相傳。練好本領(lǐng)，增強素質(zhì)，為祖國的富強和族的強盛做出自己的貢獻!
接著(zhù)同學(xué)們討論了關(guān)于革命先烈的英雄事跡，接受愛(ài)國主義教育，我想到：我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈為我們創(chuàng )造出來(lái)的，也是血紅的鮮血換來(lái)的;于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習，努力成為建設國家的棟梁。
下午3點(diǎn)多，掃墓活動(dòng)結束了，同學(xué)們乘著(zhù)車(chē)緩緩的回到學(xué)校，同學(xué)們也累了一整天，在車(chē)上許多同學(xué)都進(jìn)入了美夢(mèng)之中……
緬懷革命先烈作文 篇2
清明節前夕，老師帶領(lǐng)同學(xué)們去烈士陵園緬懷革命先烈。
一路上，大家七嘴八舌，議論紛紛。一位同學(xué)說(shuō)：“烈士陵園是什么樣子呢？”其他同學(xué)立刻接過(guò)話(huà)：“應該很莊嚴吧！”“一定很壯觀(guān)吧！”“好期待呀！”當然，我也不例外，加入了討論行列。突然，老師大聲說(shuō)：“快到烈士陵園了，大家安靜了，那里可是革命烈士安息的地方，大聲說(shuō)話(huà)是對烈士們的不尊重！”同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，列隊走進(jìn)烈士陵園。
我們首先來(lái)到革命英雄紀念碑，向革命烈士們獻花，并列隊默哀三分鐘。接著(zhù)，十多名同學(xué)依次走到紀念碑前，為大家講述革命英烈的感人故事。大家的演講都很精彩，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。我是第二個(gè)上場(chǎng)，講述的是《英雄黃繼光的故事》。
瞻仰了革命英雄紀念碑，我們又參觀(guān)了牛蹄嶺戰役博物館。那些珍貴的畫(huà)像和照片，把我們帶回硝煙彌漫的戰爭年代。尤其是一個(gè)沙盤(pán)吸引了大家的目光，上面標有牛蹄嶺、漢江橋、安康城等，噢，原來(lái)那是指戰員們指揮戰役的“法寶”吧。另一個(gè)讓我肅然起敬的是一個(gè)學(xué)生作戰隊，他們也參與了牛蹄嶺戰役，最終全部壯烈犧牲，留下了傳世英名。
從牛蹄嶺戰役博物館出來(lái)，我們不約而同地把手中的小白花獻給英烈們，以寄托我們的哀思。
“同學(xué)們，當我們坐在寬敞明亮的教室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)學(xué)習時(shí)，你可曾想過(guò)：今天美好的生活從何而來(lái)？”這是演講時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白。緬懷了革命先烈，我終于明白：正是英雄們拋頭顱灑熱血才換來(lái)我們今天美好的生活！我想：我們都沒(méi)有理由不好好珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。
去烈士陵園緬懷革命先烈，讓我更加堅信：信仰有著(zhù)無(wú)窮的力量，信念編織出彩的夢(mèng)想。
緬懷革命先烈作文 篇3
一年一度的清明節又快到。此刻，凝視著(zhù)烈士們用鮮血染紅的國旗，我們的思緒不禁又回到那段艱苦崢嶸的歲月：烈士們拋頭顱灑熱血，戰火中出生入死，監牢里堅貞不屈，刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命和熱血換來(lái)華夏民族的新生!
為紀念這些先烈們，學(xué)校組織我們到烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。烈士陵園里，英雄們的紀念碑高高豎起，如擎天柱般，支撐起祖國的天地。他們曾經(jīng)斗志昂揚，奔赴戰場(chǎng)，鮮血染紅的天空下，硝煙四起，在生與死的面前，他們堅定地選擇后者。如今他們卻沉沉地睡去，安詳而靜謐。我們站在墓碑下，虔誠地表達著(zhù)我們的思念;肅穆地走到臺階前，獻上我們的朵朵白花;我們用心傾聽(tīng)著(zhù)那沉痛的哀樂(lè )，低頭默哀，我們的心靈再一次經(jīng)歷洗禮。
現代都市的繁華，也許，有的我們或許早已忘卻當年的戰火紛飛、血與腥風(fēng)，忘記我們這一泱泱大國是多少人的性命搭筑而成的;也許，有的我們沉浸在今日的安逸生活中，認為一切都是那么理所當然;也許，有的我們浪費糧食，不曾記得當年紅軍長(cháng)征時(shí)只能吃樹(shù)皮草根，甚至被活活餓死，我們畏懼困難，忘記當年的先烈們經(jīng)歷怎樣的苦難，他們行走于沼澤地、翻越一座又一座雪山，在槍林彈雨中守護著(zhù)風(fēng)雨飄搖中的中國。優(yōu)越的環(huán)境、目眩神迷的網(wǎng)絡(luò )游戲，動(dòng)感盡爆的流行音樂(lè )，時(shí)尚前衛的服飾，都向我們發(fā)出勢不可擋的召喚。然而，我們是不是就應該被這股物質(zhì)洪流沖昏頭腦而貪圖享樂(lè )呢?不，那樣只會(huì )辜負用生命換來(lái)大好河山的烈士們的英魂，他們不應該被遺忘，他們的精神也應該熔鑄在我們的血液里，時(shí)刻鞭策著(zhù)我們前進(jìn)!
珍惜，唯有珍惜現在所擁有的一切，珍惜先烈們用鮮血給我們換來(lái)的這片土地，珍惜每一分每一秒，珍惜來(lái)自父母家人最偉大最誠摯的愛(ài)，珍惜社會(huì )、學(xué)校給我們提供的如此美好的學(xué)習環(huán)境，以?xún)?yōu)異的成績(jì)告慰青松下長(cháng)眠的烈士!
肅穆的國歌聲剛剛響起，站在莊嚴的英烈碑前默哀，撫今憶昔，如今這每一絲和煦的風(fēng)，每一縷明媚的陽(yáng)光都來(lái)之不易，他們都曾浸透過(guò)鮮血，我們沒(méi)有理由不盡自己的全力立志成材，振興祖國。壯士們的血不能白流，沉重的使命感還壓在我們肩頭，“讓我們高舉他們的旗幟，踏著(zhù)他們的血跡前進(jìn)吧!”
緬懷革命先烈作文 篇4
春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)，打破了周?chē)膶庫o，樹(shù)葉風(fēng)飄四起。烈士們號召著(zhù)番禺的人們出來(lái)極力反抗。當我們來(lái)到“番禺革命烈士紀念碑”前，旁邊的壁畫(huà)，讓我們感受到了當時(shí)人們的英勇氣概。我們作為星海人，很慶幸能為番禺的烈士感到無(wú)限的驕傲。
烈士碑在星海人的面前，烈士的靈魂目光，注視著(zhù)我們。我們也都用感激的眼光，投遞在他們身上。嚴肅的神情，喚起了大家內心的悲憤，無(wú)限的悲憤，轉化為無(wú)窮的力量，向著(zhù)敵方前進(jìn)。我們作為星海人，代表我們的學(xué)生，他們發(fā)自?xún)刃�，向烈士們表達了我們共同的心聲，共同的希望。這種高尚的品質(zhì)，只有我們作為高尚的人才能體味得到。向著(zhù)烈士們深深恭敬的一分鐘。大家沉思著(zhù)，他們的靈魂，仿佛貫穿了我們的全身，使我們身體各處，都充滿(mǎn)了烈士的強勁力量。眼前的一切，不再是風(fēng)花雪月，不再是大樓棟棟，只見(jiàn)沙塵滾滾，濃煙彌漫。他們催使我們不斷奮斗，要頑強拼搏，不要向惡勢力低頭。烈士們給予了我們堅定力量，要向前進(jìn)發(fā)，為打好祖國基礎，我們更應努力作出回報。我們不能白白浪費他們肩負在我們身上重任，他們的犧牲，為廣大民眾付出了相當大的努力，獻上了寶貴的生命。正是因為這種高尚的品格，化染了共同的高尚星海人…… 烈士們正在呼喚我們，為他們奮斗，做一位永不賢敗，積極奮斗的人。
老師們，學(xué)生們，總之是星海的人，都被這極度渲染力的話(huà)語(yǔ)所感動(dòng)。
烈士們，我們會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻想念著(zhù)你們，是你們，使我們變得高尚，變得積極。我們定會(huì )堅守著(zhù)你們的信念。你們的風(fēng)范，我們刻骨銘心！ 高尚的星海人正是被你們這些高尚的烈士所渲染。我們將永遠以你們?yōu)闃s，以你們?yōu)閷W(xué)習、奮斗的好榜樣！
緬懷革命先烈作文 篇5
周五，老師帶著(zhù)我們乘車(chē)去杜皮烈士陵園，接受革命的洗禮，緬懷革命先烈。出發(fā)時(shí)，老天陰沉著(zhù)臉，還不時(shí)地飄著(zhù)幾點(diǎn)小雨，仿佛也在為因革命獻身的烈士默哀。 車(chē)在凹凸不平的路面上顛簸著(zhù)，忽上忽下，因為車(chē)速極快，我們根本就看不清車(chē)外的景色。 來(lái)到烈士陵園，躍入眼簾的是一尊巨大的烈士紀念碑，上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)：革命烈士永垂不朽！八個(gè)金字，我們作為實(shí)驗小學(xué)的五年級師生，為烈士默哀，并獻上了花圈。老師在碑前，慷慨陳詞。當學(xué)生代表念到：一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親時(shí)，老師們、同學(xué)們，都神情莊重，齊敬隊禮，以表達我們對烈士的崇敬。
向前行走，穿過(guò)羊腸小道，一路上看到的是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，蒼翠挺拔。樹(shù)上，點(diǎn)綴的是不知名的小花。小路向前延伸，忽然看見(jiàn)一座高大的墓碑在雨中佇立著(zhù)，紋絲不動(dòng)。肅立在烈士墓前，我的眼前仿佛出現了見(jiàn)昨日戰火熊熊，革命烈士為了我們今天的幸福生活浴血奮戰的情景…… 烈士們，冒著(zhù)槍林彈雨為了全中國的解放拋頭顱、撒熱血，寧死不屈，獻出了自己年輕的生命。我不禁在心里默默的說(shuō)：在革命長(cháng)路上犧牲的先輩們！您們頑強的精神力與無(wú)可比擬的崇高思想，永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)！
一路前行，望著(zhù)排成一牌的墓碑，不！應是豐碑，大家的`心情都變得沉重起來(lái)。有的同學(xué)向烈士敬隊禮，有的同學(xué)正專(zhuān)注地閱讀著(zhù)墓碑的碑文，有的同學(xué)正對著(zhù)烈士墓，說(shuō)著(zhù)什么。我猜，他可能在贊揚烈士，也有可能在對烈士訴說(shuō)他心中的感受吧！大家望著(zhù)陰沉天空，任小雨點(diǎn)打在臉上…… 雨仍然在下著(zhù)，但越來(lái)越大，使我們不得不在房檐下避雨，屋檐是漆黑的，墻面是雪白的，門(mén)是木紅色的。前面，兩棵如同傘蓋大樹(shù)，也許就是陪伴著(zhù)烈士，守護著(zhù)烈士的衛士吧。眼前忽然浮現一幕：硝煙彌漫，槍林彈雨。炮聲，槍聲，怒吼聲，號令聲不斷交錯，一名烈士?jì)墒志o緊地握住了敵人刺刀的刀尖，鮮血從手上流下來(lái)，滴在了黃土地上。他已經(jīng)身中數彈，仍在拼命殺敵，戰場(chǎng)上不斷傳出敵人的嚎叫聲。這時(shí)，隨著(zhù)敵人的槍聲，烈士轟然倒地…… 為了新中國的解放，多少烈士倒在敵人的槍口之下。任敵人把皮鞭舉的高高的，我們的烈士仍然巋然不動(dòng)。鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚著(zhù)，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千：“為什么會(huì )有侵略、會(huì )有戰爭呢？我們今天的幸福生活是多少烈士用鮮血換來(lái)的��！我們一定要好好珍惜她！”
雨停了，我們上車(chē)，向烈士陵園揮手告別。我心里默默想著(zhù)：烈士們！ 再見(jiàn)了！我們是祖國的花朵，不會(huì )辜負你們的！
緬懷革命先烈作文 篇6
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，今天五年級聯(lián)合中隊的隊員們來(lái)到了云居山浙江省革命烈士紀念館，緬懷那些為了新中國英勇?tīng)奚牧沂俊?/p>
行至山腳，大家便嚴肅起來(lái)。俞校長(cháng)講完了掃墓的要求，我們就開(kāi)始拾級而上。甬道就是石階鋪成的，一眼望不到盡頭。甬道兩旁種著(zhù)青翠的柏樹(shù)，象征著(zhù)革命烈士的精神萬(wàn)古長(cháng)青。
不一會(huì )兒，就有同學(xué)一邊攀登一邊喘起粗氣來(lái)。但沒(méi)有人喊累，因為大家都想到了那些不畏艱險的革命烈士：他們舍生忘死，沖鋒在前，心中時(shí)刻惦記著(zhù)人民，他們多么偉大��！如果我們連這點(diǎn)困難都不能克服，怎么能成為先烈們的接班人呢？
終于，我們來(lái)到了紀念廣場(chǎng)，整好了隊伍緩步來(lái)到紀念碑前。紀念碑高27米，呈風(fēng)帆狀，碑上刻著(zhù)八個(gè)燙金大字：革命烈士永垂不朽。主持人走上前指揮大家唱起了國歌。我們唱得那么專(zhuān)注那么響亮。默哀的時(shí)刻，大家聽(tīng)著(zhù)哀樂(lè )心情沉重，表情哀傷。這就是啊，革命烈士們拋頭顱撒熱血，為的就是換來(lái)我們的幸福生活，而他們卻獻出了寶貴的生命，沒(méi)有機會(huì )享受到我們今天的好日子，我們怎么能將他們忘懷？
默哀完畢，少先隊員們向烈士紀念碑深深地三鞠躬，感謝他們?yōu)槲覀冏鞒龅臓奚�。接�?zhù)我們繞著(zhù)紀念碑參觀(guān)了浮雕并且敬獻了親手制作的小白花，表達我們的哀思。
掃墓活動(dòng)雖然結束了，但是革命先烈們堅強不屈的形象將永遠留在我們的心中；革命先烈們舍身報國的精神將永遠激勵我們好好學(xué)習，用知識做武器，長(cháng)大后報效祖國！
緬懷革命先烈作文 篇7
清明，在這個(gè)祭奠祖先的中國傳統節日里，我們選擇了一個(gè)獨特的方式緬懷和祭奠逝去的英烈，和長(cháng)眠的親人，他們用汗水與鮮血創(chuàng )造了我們的今天，用拼搏與毅力造就了我們的現在，我們現在心安理得的享受著(zhù)他們帶給我們的一切。
可是，平日里的忙碌有時(shí)會(huì )使我們忘卻了他們帶給我們的好，那么，就讓我們在今天以最普通的方式來(lái)表達我們的敬意吧！
緬懷革命先烈作文 篇8
今天下午，我們五年級全體同學(xué)去浙江革命烈士紀念館掃墓。
浙江革命烈士紀念館位于云居山上。是1985年新建的。來(lái)到紀念館，同學(xué)們都一反平時(shí)外出時(shí)活潑、愉快的習慣，一個(gè)個(gè)邁著(zhù)沉重的步伐，整個(gè)氣氛莊嚴肅、肅穆。紀念館里，到處都是蒼松翠柏，它們象征著(zhù)革命烈士們地精神萬(wàn)古長(cháng)青，永垂不朽。
悼念活動(dòng)開(kāi)始，我們緩步來(lái)到紀念碑前，唱國歌，默哀，在整個(gè)默哀過(guò)程中，我的心情很難過(guò)，革命烈士們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ�，不知吃了多少苦，受了多少罪，在與反動(dòng)派的斗爭中，他們英勇頑強，前仆后繼，不怕困難，不怕?tīng)奚�，艱苦奮斗幾十年才建立了新中國，才有了我們今天的幸福生活，但是他們卻沒(méi)有看到、更沒(méi)有享受到這美好的一切！
在向革命先烈們三鞠躬后，我們在老師的帶領(lǐng)下，握著(zhù)小拳頭向革命先烈們莊嚴宣誓，并獻上我們精心制作的小白花。
我們懷著(zhù)沉重的心情離開(kāi)了革命烈士紀念館，腦子里不停地涌現出一個(gè)個(gè)先烈們的名字。
我要永遠記住他們。
緬懷革命先烈作文 篇9
當我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光游玩時(shí)，你可曾想起他們？當我們和家人團聚共享天倫之樂(lè )時(shí)，你可曾想起他們？當我們在寬敞、明亮的教室里上課時(shí)，你可想起他們——用血肉之軀換來(lái)這片美好和祥和的烈士們！今天，在這里我要用一種特殊的方式來(lái)緬懷先烈們，向他們表達我的哀思。
清明節前，學(xué)校組織我們四年級全體師生去烈士陵園掃墓。我們在老師的帶領(lǐng)下，頭頂烈日排著(zhù)整齊的隊伍舉著(zhù)花圈來(lái)到了烈士陵園。一踏入烈士陵園里，我們的心情立刻變得沉重起來(lái)，松柏仿佛向我們發(fā)出悲嘆，仿佛正給我們講述著(zhù)昨天血雨腥風(fēng)的故事。
我們懷著(zhù)無(wú)比敬仰的心情站在英雄紀念碑下，人民英雄紀念碑高高地矗立在陵園中央，看起來(lái)十分壯觀(guān)。碑上刻著(zhù)“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)金光閃閃的大字，顯得十分莊嚴、肅穆，四周長(cháng)滿(mǎn)了青松，在微風(fēng)的吹拂下，翠綠的青松隨風(fēng)飄拂，好像在歡迎我們的到來(lái)。我們靜靜地默哀了一分鐘，深深地緬懷著(zhù)我們的哀思。
接著(zhù)陵園的工作人員帶我們去了第一個(gè)展覽館：三線(xiàn)學(xué)生連。展覽館的墻上都掛著(zhù)烈士們的照片以及文字資料，其中我看了兩條，一條是：“女生連的隊伍比男生整齊，歌聲也比男聲嘹亮”，看到這里我仿佛看見(jiàn)女生連走著(zhù)整齊的隊伍，唱著(zhù)悅耳的歌曲。另一條是：“1972年5月，5847部隊12連完成了月城洞50。08米，為了修建襄諭鐵路，119名戰士長(cháng)眠秦巴山中”，看完這句話(huà)，我又仿佛看見(jiàn)他們年輕的身軀揮汗如雨的場(chǎng)景，為了安康的建設甘灑熱血卻長(cháng)眠在了這里，我心里的沉重又多了一份。老師又把我們帶到了第二個(gè)展覽館：牛蹄嶺戰斗展覽室。進(jìn)去后，幾乎所有男生都去了展覽柜，里面有烈士們生前穿的衣服、鞋子和手榴彈、匕首等物，工作人員又給我們介紹了符先輝叔叔，他出生于1918年，1998年去世，一半骨灰在烈士陵園，另一半在他的故鄉陜西。我們在里面又看了看，直到老師叫我們，才戀戀不舍得走了。臨走前老師帶著(zhù)我們去了紀念碑，把我們親手做的一朵朵小白花放在那里的臺子上，就陸陸續續的回學(xué)校了。
回來(lái)的路上，我的思緒久久不能平靜，我想這些英雄是為了解放和建設安康而犧牲的，在這來(lái)之不易的美好生活中，我要好好學(xué)習，將來(lái)一定把安康建設得更美好，把我們的祖國建設得更強大。我忘不了這壯觀(guān)的烈士陵園，但更忘不了那些沐血抗戰的革命烈士們！
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