【熱門(mén)】祭祀作文300字合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的祭祀作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
祭祀作文300字 篇1
在九江市煙水亭，有十二所小學(xué)，每所小學(xué)分別派了5個(gè)學(xué)生代表舉行了“文明祭祀，從我做起”的宣傳活動(dòng)。還有九位來(lái)自各個(gè)單位的領(lǐng)導也都參加了。
老師發(fā)給我們每個(gè)同學(xué)一些傳單，叫我們去發(fā)給每一個(gè)路過(guò)的人，讓他們都知道“文明祭祀，從我做起”里面宣傳的內容就是：清明祭祀期間我們不使用鞭炮等易燃易爆物品及塑料花、塑料發(fā)財樹(shù)等不易降解的祭祀品!要杜絕白色污染!倡導鮮花祭祀，居家祭祀網(wǎng)絡(luò )祭祀等文明的清明祭掃方式。也同時(shí)希望他們再宣傳給他們身邊的每一個(gè)人。
在發(fā)的過(guò)程中，同學(xué)們高高興興地很積極地去發(fā)給每一個(gè)過(guò)路過(guò)的人。那些過(guò)路的人也很配合我們，承諾自己不會(huì )去做這些事，還答應宣傳給自己身邊的人。
發(fā)完了以后，我們又集合了。有幾位領(lǐng)導和學(xué)生代表在臺上講了話(huà)，然后我們全部都在橫幅條上簽下了自己的名字許下自己的承諾。
這一次活動(dòng)結束了，但是我們的行動(dòng)還在進(jìn)行當中……希望社會(huì )上每一個(gè)人都會(huì )遵守。
祭祀作文300字 篇2
一年一度的清明節到了，我和父親、母親、爺爺、奶奶回老家掃墓。在路上，我看到了好多外地的車(chē)，父親說(shuō)那是人們從外地趕回來(lái)掃墓的。
到了老家，我們去集市上買(mǎi)了鮮花和小樹(shù)苗。我好奇地問(wèn)母親：“街上那么多賣(mài)紙錢(qián)的`，為什么我們只買(mǎi)鮮花和樹(shù)苗，而不買(mǎi)紙錢(qián)去燒呢？”母親說(shuō)：“因為墳墓都是在莊稼地里，燒紙錢(qián)很容易引起火災，而且燒紙錢(qián)不光浪費紙張，還會(huì )污染環(huán)境。所以我們不燒紙錢(qián)，只獻鮮花，另外種樹(shù)在墳墓上，還可以美化環(huán)境，這樣即寄托了我們對祖先的哀思，又美化了環(huán)境，一舉兩得啊�！�
我們到了墓地，把鮮花獻在了墳前，我和父親一起把小樹(shù)苗種在了墳前。父親還挖了一些土覆蓋在了墳上，我問(wèn)奶奶為什么要這樣做，奶奶說(shuō)：“民間有一個(gè)說(shuō)法，墳墓是死者的房子，時(shí)間長(cháng)了房屋會(huì )漏雨的，所以每到清明的時(shí)候，子孫都要給先人的墳上添上一些土，以免漏雨。這雖然是迷信說(shuō)法，但也是子孫表達哀思的一種做法�！弊詈笪覀兿茸嫦染狭巳齻�(gè)躬，然后離開(kāi)了。
通過(guò)這個(gè)清明節，我學(xué)到了很多關(guān)于清明文明祭掃的知識。
祭祀作文300字 篇3
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。這首詩(shī)描寫(xiě)了清明節的天氣和心情。
下午的天氣小雨朦朦，我們要去烈士陵園。讓我想起了這首杜牧寫(xiě)的詩(shī)，與此時(shí)的情景十分相似。
我們全校師生一起去祭掃先烈們，我們?yōu)橄攘一饌兎瞰I上白色的鮮花，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下三鞠躬，默哀緬懷先烈。我在心里敬仰這些先烈們，他們用自己寶貴的生命為我們換來(lái)了幸福的生活和美好的家園。
戴安瀾是我國抗日戰爭時(shí)期中國遠征軍的一個(gè)高級將領(lǐng)，是一個(gè)師長(cháng)。他帶領(lǐng)中國遠征軍出國作戰，在緬甸戰場(chǎng)上他與日本鬼子擊戰半個(gè)月殺敵五千多人，最后在敵強我弱，彈盡糧絕的情況下?tīng)奚趹饒?chǎng)上，他犧牲時(shí)才三十九歲。他是我國遠征軍犧牲的最高將領(lǐng)，在戰友整理他的遺物時(shí)還發(fā)現了它寫(xiě)給妻子的家書(shū)，當時(shí)還沒(méi)來(lái)得及寄出去，他就犧牲在戰場(chǎng)上。沒(méi)有他們的英勇付出，就沒(méi)有我們今天的幸福安逸的生活！
祭祀作文300字 篇4
有句古詩(shī)說(shuō)得好“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明是中華民族一年之中祭祀先人，緬懷先烈的特殊日子。
一年一度的清明節又到了。這一天，天氣不錯，春光明媚；一大早爸爸帶領(lǐng)全家經(jīng)過(guò)一番顛簸，來(lái)到南象山公墓。遠遠地就聽(tīng)到廣播里在反復“文明祭掃，不準燃放煙花爆竹”等通知；走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)一座座墓碑前青煙繚繞，熙熙攘攘的人們有的捧著(zhù)菊花，有的捧著(zhù)青團、糕餅等祭品在各自先人的墓碑前說(shuō)著(zhù)話(huà)兒……
來(lái)到太公、太婆的合墓前，我們肅然起敬；爸爸點(diǎn)燃一根香，說(shuō)到：“來(lái)，咱們一起為在“九泉之下”的太公、太婆三鞠躬。以表示我們對他們的敬意”。隨后，我轉身拿起早已準備好的花籃，恭恭敬敬地放在了太公、太婆的合墓前�；ɑ@里的花都是菊花，在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，肅穆了。拜完之后，我們開(kāi)始給在“九泉之下”的太公、太婆燒在陰間的鈔票，有一億的，有兩億的，還有一百萬(wàn)的大鈔票，我們邊燒邊跟他們說(shuō)：“放心吧，你們走好了，現在我們每個(gè)人的生活都挺好的，不用擔心�！�
走出南象山公墓，我感慨萬(wàn)千：我一定要珍惜眼前的大好時(shí)光，努力學(xué)習，積極向上，長(cháng)大為祖國做出自己的貢獻。
祭祀作文300字 篇5
關(guān)于清明節由來(lái)，我不太清楚，只知道它是我們重要習俗，每年這個(gè)時(shí)候都要到墓前祭奠已經(jīng)過(guò)去人們……
在我記憶中，最早聽(tīng)說(shuō)清明節是依偎在時(shí)候祖母懷中，她教我一首詩(shī)：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！蹦菚r(shí)不過(guò)五六歲樣子，還，不理解行人為何“欲斷魂”，祖母告訴我，他們想家。當時(shí)腦海中總是帶著(zhù)這樣疑問(wèn)：他們想家為何不回家呢？也是這么一年齡，總是跟隨著(zhù)伯父親、伯父、姑媽到我未曾見(jiàn)過(guò)爺爺墓前叩拜，看著(zhù)他們肅穆，聽(tīng)到他們慟哭，我心頭也有悲傷涌來(lái)，也流下眼淚。那時(shí)，心里想著(zhù)，祖父如果還在，他一定會(huì )很疼我……學(xué)著(zhù)大人們樣子，在爺爺墓前跪拜，祈禱祖父能夠保佑我們一家平平安安……
那時(shí)候祖母每到父輩們去祭奠祖父時(shí)候，她總要嘮叨，“人死如燈滅，好似滾水來(lái)潑雪�，F在去墓前燒些紙，還有用嗎？再孝順他能看到嗎？她還會(huì )復生嗎？”祖母眼睛這時(shí)總會(huì )婆娑。姑母說(shuō)，這是對逝者思念。而我認為，這是他們思念祖父寄托……
我，已經(jīng)好幾年沒(méi)給祖父掃墓，不過(guò)我也體會(huì )到何為“欲斷魂”！
祭祀作文300字 篇6
今天，我們四年級級部和一些一年級的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。
我們每位同學(xué)手里都拿著(zhù)一朵花，心情很激動(dòng)，表情很?chē)烂C。因為這是去掃墓，不是去旅游；到了烈士陵園，老師指揮全體同學(xué)站好，每個(gè)班級都將自己的隊旗豎在班級前面，學(xué)校的校旗插在最前邊。許多老師都來(lái)了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話(huà)。
來(lái)到烈士陵園之后，首先我們四年級同學(xué)給一年級的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，并讓他們在烈士墓前宣誓了；之后我們全體同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時(shí)，我想到了許多烈士為了創(chuàng )造我們現在的和平而獻出了自己寶貴的生命。
接著(zhù)，老師帶著(zhù)同學(xué)們去瞻仰為我們創(chuàng )造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻給一位壯士；這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應該記住他們。
如果，這些壯士能重新復活，那該多好。這些壯士能活過(guò)來(lái)，那么世界上的小偷就不會(huì )再有了。
清明節祭祖掃墓是我國傳統習俗，但我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香。萬(wàn)一引發(fā)山林火災，將會(huì )帶來(lái)很大損失。我們應該倡導文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
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