小學(xué)六年級作文：清明節
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)六年級作文：清明節，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級作文：清明節1
清明節，按照慣例爸爸媽媽要回家掃墓祭祖�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛”，這一天天氣倒是很應景，早上起來(lái)就飄起了濛濛細雨，親人們相約出發(fā)，走在去墓地的路上，聽(tīng)舅公爺爺說(shuō)，前幾天把太太的房子賣(mài)了，大家聽(tīng)了都沉默不語(yǔ)，我的心頭一酸，想念起慈祥的太太……
太太活了九十八歲。在我的記憶中，她的頭上布滿(mǎn)了銀發(fā)，頭發(fā)總是梳得那樣好，自然卷曲著(zhù)，沒(méi)有一絲亂發(fā)，看上去真清爽。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿(mǎn)了皺紋，抬頭紋和眼角紋都很深。一雙眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，但慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的。
太太的一生非常的勤勞，每天都看到她忙里忙外的操勞，在我的印象中太太總是把自己收拾的干干凈凈的，走到她身邊總會(huì )聞到一股股淡淡的皂香，而且家里的一切都料理得一塵不染。她一生撫育了七個(gè)子女，經(jīng)歷了各個(gè)時(shí)期的困難，一雙粗糙的手爬滿(mǎn)了一條條蚯蚓似的血管，手背上長(cháng)滿(mǎn)了老年斑，像是記載著(zhù)她一生的千辛萬(wàn)苦。
太太平時(shí)非常的節儉，家里的東西用了幾十年，總舍不得丟，恨不得都重新利用好幾遍，她總是對我們說(shuō)：“東西沒(méi)壞，能用就用！可不能丟��！想當年我們小時(shí)候連飯都吃不飽呢，經(jīng)常挖野菜來(lái)充饑，如今生活條件好了，也不能浪費！”可別看太太生活上這么節儉，遇到大事一點(diǎn)也不含糊，心里似有一面明鏡一樣。聽(tīng)說(shuō)江西的親戚家里條件不好，太太把省吃?xún)�用省下來(lái)的錢(qián)全都寄去給了親戚，還讓小奶奶和小爺爺把家里不穿的干凈衣服褲子全部收實(shí)好打包送去江西救濟親戚。
太太對晚輩也十分的關(guān)愛(ài)，小時(shí)候的我總覺(jué)得太太的食品柜永遠是那么的美味。每次我放學(xué)回家，總有一股力量吸引著(zhù)我，讓我趕到太太的屋里蹭會(huì )兒電視，踮起腳尖在電視機下面的食品柜前左顧右盼，“餓了吧？”我眨著(zhù)狡潔的目光望向太太搖搖頭“不餓！”，太太的雙眼瞇成了一條逢，嘴角輕輕地上揚，走過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的肚子“這肚子干憋著(zhù)呢！我瞧瞧這柜子里面有什么好吃的�！薄笆鞘裁礀|西��？”我歪著(zhù)頭探向食品柜�！皢�，這不是蛋糕、長(cháng)鼻王、還有薩淇瑪……”太太彎著(zhù)腰伸出她那神奇的手變出各種零食，放在我的手心，和藹地說(shuō)“你嘗嘗！”“哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手捧著(zhù)一堆零食走到小凳子邊坐下，心滿(mǎn)意足的享用著(zhù)，和太太相望而笑。長(cháng)大后才知道那些零食都是小爺爺小奶奶們孝敬太太的，她總是想著(zhù)我，留著(zhù)給我吃，回想起來(lái)那個(gè)裝滿(mǎn)愛(ài)的食品柜真叫人難以忘懷。
可如今人去樓空，慈祥的老人離開(kāi)了我們，我鼻子一陣酸澀，淚水潮水一般涌來(lái)，模糊了我的視線(xiàn)。雨依舊淅淅瀝瀝地下著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)兒要停的意思，路邊的行人三三倆倆的走著(zhù)，我手中艾草淡淡的香彌漫在鼻翼間，絲絲縷縷、綿綿不絕。
小學(xué)六年級作文：清明節2
踏青是清明的又一重要節俗。清明時(shí)節，春光明媚，楊柳青青，人們常借祭墓踏青郊游。
清明節氣期間的戶(hù)外運動(dòng)，其本來(lái)的意義就在于順應時(shí)氣，是月生氣方盛，陽(yáng)氣發(fā)泄，萬(wàn)物萌生，尤其是孩子，更把祭掃踏青當做一件樂(lè )事。
現在山東地區仍有這種古老習俗的傳承，清明時(shí)節，孩子們在村外踏青時(shí)，有的用柳樹(shù)的枝條做成口哨吹，有的抬著(zhù)頭大口呼氣。
豐子愷有一篇文章叫《清明》，寫(xiě)自己幼年時(shí)在桐鄉石門(mén)過(guò)清明節的活動(dòng)和感受：
祭掃期間，附近三竺庵里的和尚來(lái)問(wèn)訊，送我們些春筍。我們也到這庵里去玩，看見(jiàn)竹林很大，身入其中，不見(jiàn)天日。我們終年住在那市井塵囂中的低小狹窄的百年老屋里，一朝來(lái)到鄉村田野，感覺(jué)異常新鮮，心情特別快適，好似遨游五湖四海。因此我們把清明掃墓當做無(wú)上的樂(lè )事。我的父親孜孜兀兀地在窮鄉僻壤的蓬門(mén)敗屋之中度送短促的一生，我想起了感到無(wú)限的同情。
因為有外出郊游的機會(huì )，童年的豐子愷把清明掃墓當做無(wú)上的樂(lè )事，周作人也有同樣的感受，他在《百草園》中寫(xiě)道：“在舊時(shí)代里，上墳時(shí)節頂高興的是女人，其次是小孩們。從前讀書(shū)人家不準婦女外出，其唯一的機會(huì )是去上墳，固然是回娘家或拜忌日也可以出門(mén)，不過(guò)那只是走一趟路，不像上墳那樣坐了山轎，到山林田野兜一個(gè)圈子。況且又正是三月初暖的天氣，怎能不痛快地游樂(lè )一番呢？”
周作人對清明祭掃時(shí)的吃食記憶深刻，在多篇文章中皆有所提及：
小時(shí)候掃墓采杜鵑花的樂(lè )趣到了成年便已消失，至今還記憶著(zhù)的只有燒鵝的味道，因為北方?jīng)]有這東西，所以特別不能忘記也未可知。在鄉下的上墳酒席中一定有一味燒鵝，稱(chēng)為熏鵝，制法與北京的燒鴨子一樣，不過(guò)它并不以皮為重，乃是連肉一起，蘸了醬油醋吃，肉理較粗，可是我覺(jué)得很好吃，比鴨子還好。
那時(shí)的小孩子還會(huì )吃一些野菜或者野菜的加工品，如黃花麥果和紫云英，周作人寫(xiě)道：
黃花麥果通稱(chēng)鼠鞠草，系菊科植物，葉小，微圓互生，表面有白毛，花黃色，簇生梢頭。春天采嫩葉，搗爛去汁，和粉做糕，稱(chēng)黃花麥果糕。小孩們有歌贊美之云：黃花麥果韌結結，關(guān)得大門(mén)自要吃；半塊拿弗出，一塊自要吃。
清明前后掃墓時(shí)，有些人家一一大約是保存古風(fēng)的人家—用黃花麥果作供，但不做餅狀，做成小顆如指頂大，或細條如小指，以五六個(gè)作一攢，名日繭果，不知是什么意思，或因蠶上山時(shí)設等，也用這種食品，故有是稱(chēng)，亦未可知。自從十二三歲時(shí)外出不參與外祖家掃墓以后，不復見(jiàn)過(guò)繭果，近來(lái)住在北京，也不再見(jiàn)黃花麥果的影子了。
掃墓時(shí)候所常吃的還有一種野菜，俗名草紫，通稱(chēng)紫云英。農人在收獲后，播種田內，用作肥料，是一種很被賤視的植物，但采取嫩莖油食，味頗鮮美，似豌豆苗�；ㄗ霞t色，數十畝接連不斷，一片錦繡，如鋪著(zhù)華美的地毯，非常好看，而且花朵狀若蝴蝶，又如雞雛，尤為小孩所喜。
小學(xué)六年級作文：清明節3
清明節好似一條繩索，緊緊地拴住我們和已逝親人的心;清明節就像一封寄往天堂的信件，寫(xiě)滿(mǎn)了我們的哀思;清明節猶如機械手，拉攏了我們與家人們的身體。
以往的清明節就像一盤(pán)散沙，我或許早已遺忘。但20xx的清明節卻如涂上了膠水，緊緊地粘在了我的心上……
都說(shuō)“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！笨山衲甑奶厥獾那迕鞴潊s有一個(gè)180度的大轉變 :太陽(yáng)當空照，而且烤的大地直冒煙：公交車(chē)上也人滿(mǎn)為患，人們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，毫無(wú)悲傷之情。這到底是怎么一回事呢?
一個(gè)小時(shí)以后，我和爸爸媽媽來(lái)到了蘇洋村，向著(zhù)后山進(jìn)軍，去山上掃墓祭祖。
太陽(yáng)估計嘴饞了，都快把我烤熟了，我的心情也成了一堆灰。不說(shuō)了，爬山!我們踏著(zhù)黃土，小心翼翼地前行�？晌ｋU無(wú)處不在：隱藏的石塊成了攔路虎、程咬金;可怕的荊棘伸出頭來(lái)，露出猙獰的面孔;雜草還躺在坑上，掩蓋著(zhù)深坑。雖說(shuō)危險重重，但我們一路披荊斬棘，不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了一塊巨石前。這塊巨石可真大啊，占地三四平方米;這塊巨石可真高啊，差不多一米六多;這塊巨石可真陡啊，不僅直且只有幾個(gè)小凹口。爸爸二話(huà)不說(shuō)，抓住了一旁的樹(shù)上的粗枝，腳穩穩地踩著(zhù)凹處，用力一蹬，便落在了巨石之上。輪到我了，我心驚膽戰的踩著(zhù)凹處，爸爸便拽住我的手，我正準備上去，不料，腳一滑，我整個(gè)人便趴在巨石上了。我干脆不踩了，指望爸爸把我拖上去。媽媽見(jiàn)了，便把我的腳放在一個(gè)凹處，我見(jiàn)時(shí)機到了，用盡吃奶的勁一蹬，總算上去了。后來(lái)，媽媽也上來(lái)了。后面的路十分好走，只不過(guò)，我看見(jiàn)了一些在掃墓的人臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )，悲傷到哪兒去了?一個(gè)問(wèn)號便在我的心中產(chǎn)生了。
到了墓前，爸爸先在路口開(kāi)辟了一條道路，我見(jiàn)狀，揮著(zhù)鋤頭，三步并作兩步的沖上前去，對一根紅色的荊棘就是一砸，荊棘雖說(shuō)彎下了腰，可它卻以百倍的速度彈回來(lái)，差點(diǎn)刺破了我的手套!我開(kāi)始瘋狂的進(jìn)攻，它也瘋狂的回擊。我頓時(shí)就像一個(gè)泄了氣的皮球。爸爸以救星的身份出場(chǎng)了。只見(jiàn)他小心翼翼地握住荊棘無(wú)刺的地方，對著(zhù)根部就是一刀�！斑青�!”荊棘結束了它那狂妄的生命。隨后，爺爺奶奶他們也來(lái)了。漸漸地，雜草便大片大片地從墓地上消失了。最后，我們燒了冥紙，放了鞭炮，整個(gè)掃墓算是完成了。
清明節是一個(gè)神奇的節日，能向已逝親人表達我們真摯的思念;清明節是一個(gè)有意義的節日，更加促進(jìn)了我們與家人之間的情誼;清明節是一個(gè)充滿(mǎn)悲傷的節日，寄托了我們的哀思。但面對滿(mǎn)車(chē)有說(shuō)有笑的人群，我想：這次特殊的清明節會(huì )流傳下去嗎?
小學(xué)六年級作文：清明節4
每一年的清明對于我家來(lái)講，是除了春節和中秋之外，最重要的一個(gè)節日，是聯(lián)系我們和過(guò)去情感故事的一個(gè)非同一般的日子，我們的情感總和生活中發(fā)生的一件件事情捆綁在一起。
小時(shí)候，對我而言，清明是冷清的色調；長(cháng)大了，才有了一些溫暖的顏色。掃墓與踏青說(shuō)不上隆重的祭祖大節，但每每父母早早準備了禮敬祖先的物舍，跪拜叩頭是少不了的，眼神中平添了一份凝重和傷感，對于小時(shí)候的我而言，這樣的一個(gè)節日多了一份文化厚重。
清明節傳說(shuō)起于秦末的故事，劉邦終于打敗霸王贏(yíng)得天下。劉邦衣錦還鄉時(shí)，想去雙親的墓上祭拜，卻因為連年的戰爭，使得一座座的墳墓上長(cháng)滿(mǎn)雜草，他無(wú)法找到父母的墳墓，于是劉邦最后從衣袖里拿出紙，撕成小紙片，緊緊地捏在手上，然后向上蒼禱告的說(shuō)：”父母在天之靈，我將這些紙片拋向空中，結果紙片落在一個(gè)墳墓上，不論風(fēng)怎么吹都不動(dòng)。劉邦跑去一看，果然是父母的墓碑。也是因此，百姓也學(xué)劉邦一樣，每年的清明節都會(huì )到祖先的墳墓祭拜，并且用小土塊壓在幾張紙下面，放在墳墓上，表示有人祭拜過(guò)了。
提到清明，總是把它和紀念先祖想到一起，孝文化的一種生活體現。如今，清明多了另外一些色彩，我們總是借著(zhù)這幾天的春和日麗，邀幾位好友一起踏青，和春天的有一個(gè)最美好的約會(huì )，仲春與暮春之交，《歷書(shū)》中曾記載：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明”。清朗契闊，踏青就多了一些溫暖。
讀杜牧的《清明》，“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！痹�(shī)人在清明時(shí)節不巧趕上了紛紛小雨，在悲傷思古的小情調中多了一個(gè)雨中問(wèn)路的小插曲，有小友人的相助，清明的色彩逐漸溫暖起來(lái)�！奥沸腥擞麛嗷��！薄靶腥恕笔侵赋鲩T(mén)在外的行旅之人，不是那種游春逛景的人。那什么是“斷魂”呢？在詩(shī)歌里“魂”多年來(lái)指的是精神，情緒等方面。而“斷魂”是極力形容一種十分強烈，遠遠的出人意料之外，詩(shī)歌表現之內深穩的感情。
杜牧不禁想到往哪兒才能找個(gè)酒店呢？原來(lái)杜牧是想尋到一個(gè)酒店，避避雨，歇歇腳，喝點(diǎn)小酒，抒發(fā)內心的小心思�？墒怯謶撓蛘l(shuí)問(wèn)呢？原來(lái)那位牧童回答了，也種了詩(shī)人中意杏花的小愜意�！斑b指杏花村”就戛然而止的，再也不多廢一句話(huà)。剩下的行人怎樣聞?dòng)嵍�，怎樣加把勁攢上前去，怎樣興奮的找著(zhù)酒家…。詩(shī)人都沒(méi)提到。他把這些都含蓄的表達在了整首詩(shī)中。
一年又一年的清明，確實(shí)和老底子不太一樣了。過(guò)了清明就該是谷雨了，春天就這樣被老天收走了，我們該換一種心情去迎接立夏了。
小學(xué)六年級作文：清明節5
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！倍拍恋那Ч琶洳唤屛蚁肫鹎迕鞴澕氂昙娂姷膱�(chǎng)景和大人們悲痛的心情。
清明節之所以細雨紛飛是因為它正好處于四五月份的清明節氣期間，這時(shí)冬天已逝、春意正濃，整天下著(zhù)毛毛細雨。據說(shuō)，這天也是“寒食節”，是冬至后的第一百零五天。傳說(shuō)，清明節，即寒食節的來(lái)歷是這樣的：春秋戰國時(shí)期，晉獻公的妃子驪姬為讓親生兒子奚文繼位，毒害太子申生而逼其自殺。申生的弟弟重耳不得不躲避禍害，流亡出走，因此在外受盡屈辱。追隨他的大部分臣子也陸續離去，只剩下幾個(gè)忠心耿耿的大臣對他效忠。
一次，重耳餓暈在地，忠臣介子推從自己腿上割下一塊肉，烤熟了給重耳吃。后來(lái)，重耳回國做了君主，和他同甘共苦的忠臣都封官進(jìn)爵，唯獨卻忘了介子推。當重耳想起介子推請他出山之時(shí)，介子推卻背著(zhù)老母躲進(jìn)了綿山。重耳幾尋介子推未獲，無(wú)奈之下下令放火燒山，想逼介子推走出山林�？纱蠡疬B燒了三天，卻仍不見(jiàn)介子推出山。重耳命人尋遍整座綿山，卻在一棵燒焦的柳樹(shù)旁發(fā)現介子推母子倆的尸體。重耳對著(zhù)尸體哭拜了一陣，此時(shí)卻發(fā)現柳樹(shù)洞里藏有東西，拿來(lái)仔細觀(guān)瞧，發(fā)現原來(lái)是一首血詩(shī)：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn)，強似伴君做諫臣。倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉忠無(wú)愧，勤政清明復清明。
為了紀念介子推，重耳就把綿山起名為“介山”，并把這天定為“寒食節”。規定全國每年在這天禁忌煙火，只吃寒食。次年，重耳帶大臣上山祭奠，只見(jiàn)那棵老柳樹(shù)已起死回生，碧綠的枝條在空中隨風(fēng)搖擺。重耳懷著(zhù)敬重的心情走到柳樹(shù)前掐下一條樹(shù)枝，編了個(gè)柳條圈帶在了頭上。從此，這棵樹(shù)起名為“清明柳”，這天也便定為了“清明節”。正因為這個(gè)傳說(shuō)，清明節就有了不許用火的習俗，而且只準大家吃寒食冷餐。為了不讓冷食傷身，人們會(huì )參加一些有趣的體育活動(dòng)，如：踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、放風(fēng)箏……而大人們則會(huì )懷著(zhù)沉重的心情去祭祖掃墓。每逢清明節，我也會(huì )跟著(zhù)父母去登山祭祖。
當天，整個(gè)家族的'人會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩上山：前面的人敲鑼打鼓；？后面的人有的扛著(zhù)竹筐，里面裝著(zhù)熱乎乎的大饅頭；有的挎著(zhù)籃，里面裝滿(mǎn)了紙錢(qián)；還有人抬著(zhù)沉甸甸的祭桌，桌上披著(zhù)潔白的桌布……等大家爬山山頭，擺放好祭品，就開(kāi)始隆重的祭拜儀式。家族的人都紛紛來(lái)到祖墳前，一一磕頭行禮。
每個(gè)人都是給祖先先敬三杯酒，然后一邊燒紙錢(qián)，一邊祈禱神靈保佑。而我呢，也會(huì )學(xué)著(zhù)有模有樣地磕三個(gè)頭，燒幾張紙錢(qián)，暗暗許下心愿，讓祖先們保佑自己健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習。禮畢，大人們就“噼里啪啦”地放起了鞭炮。而我們小孩，早就撒開(kāi)腳丫子，跑到山林里摘果子去了。
清明節既悲傷，又歡樂(lè )，還真是個(gè)悲喜交加的節日��！
小學(xué)六年級作文：清明節6
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節氣，我們都會(huì )在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達我們對先人的思念之情。放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂(lè )地生活著(zhù)。此時(shí)，我們不禁會(huì )回憶起他們曾經(jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
時(shí)間永是流逝，信念未曾更改。多少年來(lái)，革命先烈的豐功偉績(jì)一直被人們傳誦。不管時(shí)代如何變遷，先烈們舍生忘死，前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘，他們的無(wú)謂和奉獻精神萬(wàn)古長(cháng)青。讓我們永遠記得去珍惜生命，珍惜親情，真愛(ài)生活中一切美好的東西，為他人帶來(lái)快樂(lè )，這才是青年人學(xué)習英雄緬懷先烈的真諦！
每逢清明節這個(gè)時(shí)候，上墳祭祀的人成群結隊，像潮水般涌上去，人們習慣用燒紙錢(qián)，放鞭炮的傳統方式寄托親人的思念，清明節反映了中華民族的傳統習慣，道德風(fēng)尚和宗教觀(guān)念，也寄托著(zhù)整個(gè)民族的憧憬，承載著(zhù)人們的美好希望和祝福，清明祭祀是個(gè)人情感的追求，也是中華民族高尚的品德。我們手握白花步入墓區，懷著(zhù)崇敬的心情去緬懷死難的烈士們。一位位烈士的圖像出現在我們的面前，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)他們的斗爭過(guò)程。為了人民他們拋頭臚灑熱血通往直前。為了解放中國，他們舍棄小家，聚在一起，才換來(lái)了今天大家的安寧，我們把手中的鮮花獻給了烈士表達我們對烈士們那份崇高的敬意和緬懷之情，墳前的小草綠綠的，呈現出生機勃勃的氣息，好像烈士對我們說(shuō)著(zhù)一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。使我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心，有仗不完的勁，最后我們繞了一個(gè)圈子，離開(kāi)陵園，門(mén)口的柱子上幾個(gè)“革命烈士永垂不朽”在陽(yáng)光的照耀下更光彩奪目。這道光激發(fā)了我們心中的愛(ài)國信念。
敬愛(ài)的革命烈士們，您用青春和生命為民族解放而英勇抗爭的光輝業(yè)績(jì)令我們敬仰；您留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財富，它將永遠鼓舞我們進(jìn)取、向上；您播下的思想種子，已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽，成為帶領(lǐng)我們走向美好明天的旗幟。敬愛(ài)的革命烈士們，經(jīng)過(guò)你們不懈努力和艱苦卓越的奮斗，當年被帝國主義列強辱罵為“東亞病夫”的中國人已經(jīng)站起來(lái)了，今天，我們接過(guò)從您手中傳過(guò)來(lái)的接力棒，決心要更新觀(guān)念，擴大視野，掌握一技之長(cháng)，全面完善自我，為中華民族的興旺出一份小小的力量。敬愛(ài)的革命烈士們，此時(shí)此刻，我們只想用一朵小花寄托我們的哀思，我們只想用一個(gè)花環(huán)表明我們的心意，我們只想用一座石碑表達我們的敬仰……但是，我們更明白，最好的方式只有一個(gè)，那就是：繼承您的意志，弘揚您的精神，讓我們的明天更加輝煌，讓我們的祖國更加富強。
我們要珍惜這金色的童年，這來(lái)之不易的美好生活。我們要好好學(xué)習，天天向上。讓九泉之下的烈士安息，如果他們看見(jiàn)了，會(huì )欣慰的說(shuō)：“我的努力沒(méi)有白費！”
小學(xué)六年級作文：清明節7
清明時(shí)節快到了。學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng)。全體五年級師生。去烈士陵園掃墓。這可是一次不可多得的機會(huì )。
下午，同學(xué)們都比往日來(lái)的更早一些。早早的就站好了隊伍，迫不及待的等待著(zhù)出發(fā)。在一聲令下，我們可以出發(fā)了。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的，大部分都再談?wù)撽P(guān)于烈士陵園的事情。
啊!終于到了，首先映入眼簾的是一個(gè)龐大的英雄紀念碑，上面刻著(zhù)八個(gè)顯目的大字：革命烈士永垂不朽!隨著(zhù)主持人高喊一聲：“第一項，獻花�！蔽覀儌�(gè)個(gè)抬頭挺胸�？�，遠處的紀念碑上，站著(zhù)我校的學(xué)生代表、像革命烈士獻花。我們學(xué)校好邀請了三位老革命烈士，王司令員為我們講話(huà)，田司長(cháng)為我們宣誓。
儀式結束了，我們從紀念碑左邊繞過(guò)去，參觀(guān)：安陽(yáng)革命史紀念館�！霸诶锩�，我們看到了抗日時(shí)期：抗日戰爭爆發(fā)，安陽(yáng)淪陷時(shí)的一些圖片和簡(jiǎn)介。親手摸過(guò)以前前線(xiàn)指揮所工作人員用過(guò)的碗，八路軍用過(guò)的大刀，修建紅旗渠用過(guò)的工具……還了解到了市區革命烈士英明437人安陽(yáng)市烈士陵園186人，不如說(shuō)里面有馬魯、夏蕾、蘇增、王林玉、管紅亮、陳國慶、……最后。我又看到了著(zhù)名烈士的詩(shī)抄書(shū)法作品精選、革命英雄紀念碑精選……
隨著(zhù)我們一聲聲背詩(shī)聲，快樂(lè )的一天結束了!
到了，終于到了。我們擺好了祭拜的儀式，開(kāi)始燒黃紙等掃墓必備的。我拜好之后就開(kāi)始在附近逗留，這附近有好多的茶葉，嫩嫩的，綠綠的，雖然說(shuō)旁邊有許多的墳墓不景氣，可是，加上這春天的鳥(niǎo)叫聲很茶葉的清香，好象旁邊是隱身的。我只顧自己差一點(diǎn)被他們落下。
到了最后的一站的時(shí)候，大家額頭上都冒出了汗珠，我們來(lái)的目標也漸漸好象不是在掃墓，而是在采茶葉(希望在天堂的前輩們不要生氣。)，我們采了滿(mǎn)滿(mǎn)的一戴子茶葉，看這茶葉，我似乎可以看到這茶葉被我們處理過(guò)的味道了。
這次去掃墓，我真是受益非深淺。
一年一季的清明節明天就要到了，
早上我早早的起床，梳洗好了之后便朗誦這“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”上路了。在路上我看見(jiàn)很多人拿這小鐵锨、提著(zhù)一大包“人民幣”“金元寶”之類(lèi)的懷著(zhù)對先祖的敬意出發(fā)。
終于到了自家祖地了，我們擺好了祭拜的儀式，開(kāi)始邊燒黃紙邊和死去的先祖說(shuō)說(shuō)話(huà)。我拜好之后就開(kāi)始在附近逗留，這附近有好多的茶葉，嫩嫩的，綠綠的，雖然說(shuō)旁邊有許多的墳墓不景氣，可是，加上這春天的鳥(niǎo)叫聲很茶葉的清香，好象旁邊是隱身的。我只顧自己差一點(diǎn)被他們落下。
快中午了大家紛紛依依不舍的離開(kāi)了。有的人很九沒(méi)“見(jiàn)”自己的父母了。便在墳邊依依不舍，終于在家人的勸說(shuō)下離開(kāi)了……
這次掃墓，我感觸很深!
小學(xué)六年級作文：清明節8
今天是清明節。古人云：清明時(shí)節雨紛紛。這天氣也陰沉沉的，我們一家去慈湖踏青。
我們走在路上，看到那堅強的小草又憑著(zhù)它頑強的毅力破土而出，對迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又走了一段路，來(lái)到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著(zhù)，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來(lái)滾去……慈湖邊，柳樹(shù)的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩的頭飾品還要好看。
經(jīng)過(guò)了慈湖陵園，我們情不自禁地走了進(jìn)去�？粗�(zhù)烈士們的墳墓，看著(zhù)一個(gè)個(gè)花圈，看著(zhù)純潔的小白花，我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng )造出來(lái)的，也是用他們的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習，努力成為建設國家的棟梁。
接著(zhù)，我們又去了黃夾岙，山上也人山人海，大家臉上都充滿(mǎn)著(zhù)懷念，看著(zhù)這景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的長(cháng)輩們都能夠長(cháng)命百歲，身體健康。
這次的清明節踏青給了我“為什么沒(méi)有翠鳥(niǎo)？”爸爸說(shuō)：“因為天氣還很冷，翠鳥(niǎo)還沒(méi)有飛到這里來(lái)呢！”水里的水草，也長(cháng)出嫩綠的小葉子。周?chē)臉?shù)木長(cháng)得越來(lái)越茂盛了，柳樹(shù)長(cháng)出了像毛毛蟲(chóng)一樣的柳絮，楊樹(shù)，榆樹(shù)等許多樹(shù)木都發(fā)芽了，到處充滿(mǎn)了生機。藍藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云，太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)，野外的景色真美呀！
終于到養魚(yú)塘了，養魚(yú)塘里的水真多呀！養魚(yú)塘的周?chē)_(kāi)著(zhù)許多小野花，有藍的，有白的，有紅的……各種各樣，密密地散在草叢里，像小星星一樣地對著(zhù)我閃呀閃。池塘周?chē)N著(zhù)許多柳樹(shù)，一棵棵像小姑娘一樣在為人們遮擋陽(yáng)光呢!開(kāi)始釣魚(yú)了，我和爸爸各拿了一根釣魚(yú)竿，爸爸往我的魚(yú)鉤上安好魚(yú)食，甩到水中。我坐在水岸邊，手老是動(dòng)個(gè)不停，結果連魚(yú)鰾也跟著(zhù)動(dòng)個(gè)不停。爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)是培養你的耐心，如果你老是這樣動(dòng)個(gè)不停，魚(yú)兒會(huì )怎么吃鉤呀！”這時(shí)，我看到爸爸的手一動(dòng)，往上一提竿，他釣到了一條魚(yú)。我趕緊跑去幫忙，爸爸讓我去拿魚(yú)網(wǎng)兜，我還沒(méi)找到魚(yú)網(wǎng)兜呢，爸爸釣到的魚(yú)已經(jīng)脫鉤跑掉了。我只好回來(lái)了，“嗨，真掃興�！蔽艺f(shuō)。誰(shuí)知我坐下還沒(méi)有一分鐘呢！我魚(yú)竿上的魚(yú)鰾開(kāi)始動(dòng)了，魚(yú)鰾一沉一浮地動(dòng)個(gè)不停，最后魚(yú)鰾猛地往下一沉，爸爸喊道：“快拉�！蔽亿s緊站起來(lái)，用力拉魚(yú)竿，魚(yú)竿很沉，果然有一條魚(yú)兒吃鉤了，魚(yú)兒在水面上亂撲通，我手忙腳亂地把魚(yú)拉到岸邊。
爸爸讓媽媽去拿一條毛巾來(lái)，然后用毛巾裹住魚(yú)，把魚(yú)鉤從魚(yú)嘴巴里取出來(lái)，把魚(yú)放到魚(yú)網(wǎng)兜里。我心里想：“爸爸一條魚(yú)也沒(méi)有釣上來(lái)，我卻釣上來(lái)一條魚(yú)，我比爸爸還棒！”我得意極了……在釣魚(yú)的過(guò)程中，魚(yú)總共脫鉤了四次。其中爸爸釣的魚(yú)脫鉤了三次，我釣的魚(yú)脫鉤了一次。爸爸說(shuō)：“看來(lái)，我還得向你學(xué)習呀!”我高興地笑了，心里美滋滋的。
不一會(huì )兒，我們就釣了七八條大鯽魚(yú)。中午，我吃到了又香又嫩的魚(yú)肉，真香呀！還是自己釣的魚(yú)好吃呀！
小學(xué)六年級作文：清明節9
提到清明節，我就會(huì )想起小時(shí)候很多的趣事，就會(huì )想去很多有關(guān)清明節的故事。記得，在很小的時(shí)候，對于清明節這樣的日子，還不是太懂的，對于清明節里的一些習俗也是不清楚的，就記得在清明節里家里要做一桌子的吃的，還要燒紙，掃墓這些事情吧。
每年的清明，奶奶都會(huì )用冥紙折很多的元寶，很多的紙幣，對于我來(lái)說(shuō)都是一樣的，就是紙折的小船嗎？什么元寶呀，就是騙我這樣的寶寶，那時(shí)，對很多的東西都是不懂的，對于很多的習俗禮教也是不知道的，就是知道每年的這一天，奶奶都會(huì )做很多的吃的，而且做的菜相當的豐盛，想想就會(huì )留口水，還是在奶奶身邊好呀，什么事情都不要做，就等著(zhù)吃哦。
奶奶做了很多的吃的，還要在家里的客廳里燒紙，每次都是家里都是黑乎乎的紙屑，連臥室里都會(huì )有，只要窗戶(hù)稍微打開(kāi)一下，那么家里的被子上，沙發(fā)上，椅子上，桌子上，都會(huì )有這些黑乎乎的紙屑，真不知道為什么要這么費神，又要做豐富的菜，又要燒紙，又要打掃，真是個(gè)使人勞動(dòng)的好日子，可能是為了懶惰的人能夠勤勞而設定的節日吧，我小時(shí)候是這樣理解的，現在想想真是覺(jué)得好有意思的想法。
在清明節里，奶奶都會(huì )裹粽子，奶奶都會(huì )做很多的口味的，有豆沙的，有腌肉的，有鮮肉的，有香腸的，有紅豆的，有豆莢的，都是奶奶做的，我都喜歡吃，可不知道為什么？我不知道吃白米的粽子，什么味道都沒(méi)有，我也吃不下去，我吃粽子還與其他人不一樣，喜歡吃粽子還吃點(diǎn)咸的菜，不然就咽不下去，很奇怪，我不喜歡沾糖吃的粽子，感覺(jué)太甜了，不喜歡。
想一想，今年的清明都要到了，奶奶又要忙了，我又要有吃的嘍，好像是在高興的吶喊，在這樣的日子里，有奶奶的美食，有奶奶的祝福，好溫馨哦。
記得，在學(xué)校里的日子，也帶來(lái)了很多的歡樂(lè )，在小學(xué)的時(shí)候，老師要求我們都要去紀念館參觀(guān)，看看烈士們的事跡，然后在第二天里都要寫(xiě)篇有關(guān)清明的事情的作文，那時(shí)候，也不懂什么是作文，什么是感想，就是寫(xiě)我在紀念館里看了很多叔叔，也有阿姨，老師看了我的作文，居然說(shuō)我寫(xiě)的很認真，說(shuō)寫(xiě)了很多的人物，看來(lái)，我去紀念館里參觀(guān)的時(shí)候，看的很仔細，現在，想想小時(shí)候有意思的事情，在回頭看看自己的寫(xiě)的作文時(shí)，就會(huì )覺(jué)得好有意思的寫(xiě)字，好有意思的作文。
在小時(shí)候里，在清明節里，在紀念館里，在家里，在學(xué)校里，都是我回憶的地方，都是我的記憶，我在那天的快樂(lè )，那天的童趣，那天的紀念，那天的了解，那天對祖先的祭拜，那天里的粽子，很多很多的清明故事，很多的感想，很多的思念。
小學(xué)六年級作文：清明節10
清明節到了，我們回到老家去掃墓�；丶业穆飞�，到處都是金燦燦的油菜花，像給大地鋪上了一層金色的毛毯。一會(huì )兒就能看見(jiàn)有人在路邊點(diǎn)紙錢(qián)，他們都在祭拜自己的親人吧！我不禁想起了“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩(shī)。過(guò)了幾分鐘，我們到了家，爸爸趕緊點(diǎn)香，我看見(jiàn)他拿了一個(gè)大紅包往火里放，便好奇地問(wèn)：“爸爸，為什么這么做？”爸爸一臉嚴肅地說(shuō)：“祭拜祖先��！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，學(xué)著(zhù)爸爸拜了幾下。家里祭祀完畢后，我們到了爺爺和奶奶的墓前，爸爸用鐵鍬挖出了一個(gè)土塊，又貼了一張紅紙。我又好奇地問(wèn)：“爸爸，你又挖土又貼紙，又想干什么？”爸爸摸摸我的頭說(shuō)：“這也是祭拜祖先的習俗，這叫上墳�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)想到清明祭祖的習俗這么多��！
爸爸把雜草拔去，媽媽把邊上的小油菜拔掉，而我，用小掃帚輕輕把墓石上面的灰掃去。爸爸這才在墓旁燒起了紙錢(qián)，然后鄭重地拜了幾下，接著(zhù)是媽媽、哥哥、我依次給爺爺和奶奶跪拜。我突然想起小時(shí)候爺爺常常背著(zhù)我，在媽媽工作的的廠(chǎng)里面走來(lái)走去，一直等到我睡著(zhù)了，才把我放下來(lái)，自己去休息；奶奶每天都要來(lái)如皋煮飯給我們吃，下午還要坐車(chē)回家種田，卻從不喊一聲累，一聲苦……唉，可惜我還沒(méi)長(cháng)大，他們就去世了，如果他們還在，我一定好好孝順他們。我抬頭望了望遠處綠油油的麥田和隨風(fēng)搖擺的油菜花，心中不禁喊道：“爺爺奶奶，孫兒已經(jīng)長(cháng)大了，你們在天堂可一定要好好的……”相關(guān)文章推薦：那天清明節500字清明節到了，家家戶(hù)戶(hù)都去給過(guò)世的人們上墳，國家也為此而定了節假日。本來(lái)我也想去給姥爺上墳，可媽媽說(shuō)不滿(mǎn)12歲不能去墳地，所以很遺憾，沒(méi)有能親身經(jīng)歷。下面我來(lái)采訪(fǎng)一下我的舅舅，看他是怎樣給我姥爺上墳的。清早，舅舅5：30就起床準備去上墳，因為聽(tīng)說(shuō)今年是閏月的年份，就應該上墳添土，而且還是趕在太陽(yáng)出來(lái)以前，越早越好，所以舅舅拿著(zhù)鐵鍬，提著(zhù)紙錢(qián)，還有姥娘炒的幾樣小菜、香、香煙、酒，花炮，出發(fā)了。大約10幾分鐘就到了墳地。他先到墳地的東北角拜北斗，據說(shuō)那是土地神，會(huì )保全家平安的。
然后，響過(guò)炮以后，就到姥爺的墳前，聽(tīng)到這我問(wèn)舅舅：“為什么還得響炮？”舅舅回答：“那是提示你姥爺，舅舅給他送吃的來(lái)了�！彼研〔斯┓钤趬炃�，點(diǎn)燃3支香，插在土里。接下來(lái)他把紙錢(qián)和香煙全部拿出來(lái)用火燒了，舅舅說(shuō)：“只有把紙錢(qián)全部燒完了，姥爺才能在另一個(gè)世界用得上�！比缓笥职丫茷⒃趬炃�，這就是他上墳的全過(guò)程了。大人們都對老人很孝敬，就在清明節去墳地敬敬孝心。我想：這一定是成人對老人回報的愛(ài)。所以，我們也要認真學(xué)習對父母回報愛(ài)，這就是：“誰(shuí)言寸草心，報得三春揮”。
小學(xué)六年級作文：清明節11
今天是4月2日，離清明節4月5日還有2天的時(shí)間，但奶奶就和父親母親說(shuō)：干脆今天去掃掃掉吧！父親母親都答應了，并說(shuō)吃完午飯去。
吃了午飯，奶奶準備好了要用的東西。我一看，準備得可真周到呀：除了天地銀行的錢(qián)和金銀財寶，連衣服、褲子、襪子、鞋子都考慮到了。我就和父親母親、奶奶、小姑媽乘上了父親的車(chē)出發(fā)了。在車(chē)上，奶奶告訴我：清明節，又稱(chēng)掃墳節、鬼節、冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱(chēng)三冥節，都與祭祀鬼神有關(guān)。清節的起源，據傳始于古代帝王將相墓祭之禮，后來(lái)民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。談清明節，須從古代一個(gè)非常有名的，現在已失傳的節日寒食節說(shuō)起。奶奶便向我說(shuō)起了寒食節的故事。
來(lái)到了我們永康的花街那兒的一座山上，那里樹(shù)木成群，山路歪七扭八，偶爾也能聽(tīng)見(jiàn)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲，因為今天早上剛剛下過(guò)雨，所以地上的泥土有些變得泥濘起來(lái)了。
我們找到了太公、太婆的合墓，我便開(kāi)始幫起忙來(lái)了。奶奶把準備好的飯菜擺在了墓前，敬上了酒，點(diǎn)上蠟燭。接著(zhù)，就讓父親母親把清明紙標起來(lái)，母親告訴我：用清明紙插起來(lái)或者放在上面用石頭壓上，就表示這家人已經(jīng)來(lái)過(guò)了。標好了以后，奶奶讓小姑媽拿出12支香給她，奶奶點(diǎn)燃了香，只見(jiàn)往上一沖，火就滅了。
奶奶把12支香分別發(fā)給我們4個(gè)人每人3支，便讓大家拜起來(lái)。當時(shí)，我在心中默默地說(shuō)道：太公、太婆，今天我們來(lái)看你們，給你們帶來(lái)了好吃的、好穿的、好花的，你也要給我們一點(diǎn)嗎！我希望全家人身體健健康康，平平安安，每一家人都生意興隆，讓家里的孩子都學(xué)習優(yōu)秀，特別是今年就要考大學(xué)的表哥，讓他一次性就考上重點(diǎn)線(xiàn)，上一所 課件下載好學(xué)校。你們能答應我嗎？太公、太婆？我相信你們一定會(huì )答應我的。給你們的東西你們盡管用吧！說(shuō)完，奶奶收了香，把它插在一邊，讓我去敬一次酒，還囑咐父親把帶來(lái)的鞭炮放起來(lái)，父親便聽(tīng)了奶奶的話(huà)，乖乖地把鞭炮放了起來(lái)。放完了鞭炮，母親有敬起了酒來(lái)。除了父親，我們就燒起了帶來(lái)的東西，燒了差不多有一半了，奶奶嘴中便說(shuō)道：東西太多了，拿個(gè)帶子給他們裝一下吧！說(shuō)罷，便把手中的塑料帶丟進(jìn)了火堆中。干完了，奶奶把把一個(gè)托盤(pán)拿了回來(lái)，其余的就放在了那兒�？煲吡�，我對太公、太婆說(shuō)：太公、太婆，再見(jiàn)了，明年的今天，也就是明年的清明節，我們還會(huì )來(lái)看你們的。
說(shuō)完，我們就走了，在回去的路上，我還在想著(zhù)太公、太婆。太公、太婆，你們安息吧！
小學(xué)六年級作文：清明節12
幾分傷心幾分錢(qián)，一方冢墓一方天�；赆χ粸檎袩o(wú)主，猶有生死墳頭煙。
清明，一個(gè)凄涼冷清的詞語(yǔ)；清明，一個(gè)聞之斷腸的節日；清明，一個(gè)無(wú)法言語(yǔ)的意象。清明，看著(zhù)這兩個(gè)字，我的思緒竟不知不覺(jué)的飄忽起來(lái)……
清明自古以來(lái)就是祭祀祖先和亡人的節日，只是隨著(zhù)時(shí)間的推移，又逐漸多出了踏青這一種新的內涵。然而，在我的印象里，清明始終是祭祀的代言詞，是對祖先和亡人進(jìn)行頂禮膜拜的日子，更是生者和死者進(jìn)行靈魂交流的時(shí)刻�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！笔堑�，斷魂，就是清明給人的感覺(jué)！試想，一叢密林，一條小徑，一方墳墓，一顆碎心，兩行清淚，幾株稀草，周?chē)逵牡臉?shù)木伴著(zhù)紛紛灑灑的細雨，加上空氣中彌漫的淡淡地杏花香，那是一種怎樣的意境？
不得不說(shuō)，清明真的讓人斷腸，而且是那種靜默中滲透著(zhù)徹骨凄然的斷腸。清明時(shí)節，站在雜草叢生的墳前，看著(zhù)那一方土丘似的墳塋，感受著(zhù)那一種無(wú)言的凄涼，內心無(wú)限感傷！從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，一方墳塋會(huì )隔開(kāi)兩個(gè)世界——生與死�！坝H戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托體同山阿�！彼勒咭岩�，而生者，卻在對其的緬懷中一點(diǎn)一點(diǎn)的追憶。死者生前的音容笑貌，言行舉止，在現在看來(lái)，卻已經(jīng)變成了一道供生者一邊追思，一邊痛哭的傷痕。而且這道傷痕永遠都不會(huì )磨滅，它將會(huì )在每年的同一天裂開(kāi)，用淋漓的鮮血來(lái)警示生者不要忘懷，這一天就是清明，讓人斷腸的清明。
回憶著(zhù)，開(kāi)始悲傷起來(lái)。腦海里開(kāi)始浮現出了太婆的樣子。屈指一數，和太婆隔世已經(jīng)將近六年了。六年前的我，還是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童。那時(shí)的我，對于太婆的去世，并不知道意味著(zhù)什么，以為只是暫時(shí)的分別，將來(lái)的某一天還會(huì )與太婆再次重逢�？墒�，等待了六年，那場(chǎng)重逢確實(shí)是來(lái)了，然而，卻是在清明節的墳墓前，太婆在里面，而已經(jīng)長(cháng)大的我，卻在外面，淚流滿(mǎn)面。在太婆的墳頭，我恭恭敬敬的給她老人家插上了三枝魂幡，燒了三堆紙錢(qián)，也點(diǎn)上了三炷香。我知道這無(wú)法全部的表達出我對她老人家的追憶和緬懷，然而，當時(shí)我能夠做的，也只有這些了。站在太婆的墳前，看著(zhù)冉冉飄起，縈繞于墳前的青煙，我的心竟感傷不已�；秀敝�，我感覺(jué)自己的靈魂仿佛與太婆的靈魂進(jìn)行了一次飄渺幽遠的交流，我感受到了一份厚重慈祥的關(guān)愛(ài)和一種難以割舍的血緣……隨著(zhù)青煙漸漸地散去，我才緩緩的魂歸現實(shí)�？粗�(zhù)墳頭那隨風(fēng)擺動(dòng)的魂幡，接受了回歸的現實(shí)，不覺(jué)茫然起來(lái)。
“桃花粉紅杏花白，雨打花枝樹(shù)樹(shù)開(kāi)；行人面上悄悄下，幾家墳頭哭聲哀�！�，清明，注定是一個(gè)斷腸的節日。那淅淅瀝瀝的春雨，裊裊渺渺的青煙，若有若無(wú)的哭聲便是明證。腸斷清明，思緒飄零！
小學(xué)六年級作文：清明節13
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花樹(shù)。
轉眼間，令人傷心、難忘、的清明節來(lái)到我們的身邊，大家要去掃墓了。
吃過(guò)午飯后，我們拿著(zhù)貢品和元寶蠟燭朝公墓走去。在去的路上，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，把那路邊的小樹(shù)刮得吹過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，好似要把它折騰死似的。樹(shù)下的小草與花朵也失去了往日的光鮮，垂頭喪氣的，好似花朵和小草都難過(guò)的要哭了。只有那太陽(yáng)不減威風(fēng)，反而火上澆油，把大地曬得火辣辣的。
到達公墓，爸爸說(shuō)：“第一個(gè)要去的太公的墳墓在二十一排。！”我拿起一些貢品直奔二十一排，在上去時(shí)，我一邊走一邊想：太公為什么會(huì )死？太公長(cháng)什么樣？是什么時(shí)候死的？我越想越多。終于到了二十一排了，找到太公的墳墓后,我們就開(kāi)始分工合作：我和表弟、兩個(gè)表妹、以及姐姐幫忙擺貢品，大人們就拿出元寶蠟燭燒。我們擺完貢品后，小小的墓前被擺滿(mǎn)了，有紅紅的大蘋(píng)果，有彎彎的香蕉，還有泰國梨，雞、鴨，還有一些果品。我對姐姐說(shuō)：“貢品也太豐富了吧！”姐姐說(shuō):“對呀！他們在生前也許沒(méi)怎么吃過(guò)好東西，現在他們死后，就要給他們吃好住好的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“應該是吧！”之后媽媽說(shuō)：“你們幾個(gè)小朋友，嘰嘰咕咕在說(shuō)什么，快過(guò)來(lái)幫忙燒元寶�！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭就去燒了。
可別小看這燒元寶，可是有很多學(xué)問(wèn)的：要一張一張放，不可以直接扔過(guò)去。放的時(shí)候不可以說(shuō)話(huà)。要莊重嚴肅，不可以笑。心里要想著(zhù)保佑語(yǔ)。因為元寶是折的，放的時(shí)候很容易被風(fēng)吹走，所以放的時(shí)候是有一定的難度的。
突然爸爸說(shuō)：“孩子們，快走開(kāi)，要燒鞭炮了�！蔽覀冞B忙跑開(kāi)。我還把耳朵捂得緊緊的。我為什么這么害怕呢？還不是在春節的時(shí)候，我們在玩沙炮，我本來(lái)想把手上的沙炮扔出去，不知道為什么，還沒(méi)扔出去，沙炮居然在我手上爆炸了，把我手給炸傷了，所以現在我聽(tīng)見(jiàn)鞭炮響就十分害怕。在燒鞭炮的時(shí)候一個(gè)小鞭炮飛到我的腳下，一開(kāi)始我不知道是什么，就大聲喊：“有暗器�！倍旱么蠹夜笮�。
拜完太公后，就去拜爺爺了，爺爺在十九排在去的路上我想：爸爸和叔叔會(huì )很難過(guò)呢？爸爸和叔叔看著(zhù)爺爺心跳停止，他們受到了多大的挫折？我看了爸爸的臉，爸爸真的很難過(guò)。到了墳墓前按照剛才的順序把東西擺好，便認真地燒起元寶來(lái)，突然表妹喊：“著(zhù)火了！著(zhù)火了！”我們扭頭隨聲望去，還真火災了，表妹又說(shuō)：“要撥打119嗎？”叔叔說(shuō)：“那是有人燒垃圾，不是火災�！蔽一腥淮笪�，又要開(kāi)始燒鞭炮，這比剛才燒的要得大。開(kāi)始燒的。即使我盡力捂住耳朵，但還是能聽(tīng)見(jiàn)噼哩啪啦的響，終于燒完了，我們在墳墓拜了拜，就依依不舍的回家了。
真是一個(gè)令人難忘的清明節呀！
小學(xué)六年級作文：清明節14
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最?lèi)?ài)的歌來(lái)輕輕唱……”一首名詩(shī)、一首歌曲便可勾起你那對清明濃濃的懷念，許多人會(huì )不在意地說(shuō)：“清明不過(guò)就是吃個(gè)清明果、拜個(gè)祖先什么的，其實(shí)也沒(méi)什么意思�！钡聦�(shí)卻并非如此，清明是一個(gè)非常傳統、非常有意義、有意思的節日，只要你用心去觀(guān)察，它其中的各種特色的名風(fēng)名俗便可凸顯其中了！說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就連我自己都很像很像去探究清明的樂(lè )趣了！
正如詩(shī)中所說(shuō)：清明雨紛紛，此時(shí)清明還未到，便雷雨陣陣了，此不為“清明雨上”嗎？
清明雨上NO.1：清明果
清明果這東西大部分中國人都吃過(guò)，大部分的清明果形如餃子，外皮大多數用清明草（鼠鞠草）做成，據說(shuō)清明果是祭奠祖輩的，制作清明果時(shí)還隱隱有一些清香，令人陶醉！說(shuō)到制作清明果，那講究可多著(zhù)呢。先用清明草、糯米、大米捻成粉后再做成皮，之后再加以裝飾，再包裹進(jìn)去各種各樣的餡：再放入蒸籠里蒸好，清明果的清香便撲鼻而來(lái)。這餡啊，也有講究，不同地方的人有不同的配法，也有各具特色的氣味，像咱們家，時(shí)代祖上傳下來(lái)這個(gè)配法就是這樣的：豆腐、豬肉、竹筍、紅蘿卜、白糖、豆沙等餡料，這種搭配方法你家有沒(méi)有試過(guò)呢？如果沒(méi)試過(guò)，那趕緊去試試吧，可香了呢！所以，做清明過(guò)的人也絡(luò )繹不絕、不計其數。
清明雨上NO.2：掃墓
掃墓這個(gè)節日習俗，可謂充滿(mǎn)了悲歡離合，也充滿(mǎn)了對祖先的敬佩之情。掃墓，顧名思義，便是去祖輩的墳上祭拜老祖宗或親朋好友，這掃墓的經(jīng)歷，我也有一次呢！這是幾年前的清明，學(xué)習放假，便于老爸同行去老家去掃墓�；氐嚼霞�，雨，也是紛紛地下著(zhù)。帶上香、白紙、雨傘，便上路了。帶上雨傘，一是為了掩飾雨的傾斜，二也是掩蓋了咱們沉痛悼念的悲傷、爺父子三人一齊走在崎嶇泥濘的山路上，一路上坎坷艱辛，似乎也意喻著(zhù)先輩的坎坷道路。每到一個(gè)墳上，先把這一年來(lái)這里存活下來(lái)的野草給出去，還先輩一個(gè)清凈。再點(diǎn)上香，一起祭拜、悼念�？粗�(zhù)爺爺口中迷迷糊糊地說(shuō)著(zhù)什么，側耳傾聽(tīng)，原來(lái)都是一些向先輩祝福，給咱們一家祈禱的一些祝福語(yǔ)，再掛上幾條白條，這次掃墓便這樣余音繞梁地結束了。這一路走來(lái)，未免增添了許多的寒酸、心酸、淚，也在眼眶里打圈圈了。
清明雨上NO.3：植樹(shù)
雖說(shuō)現在人均人口增長(cháng)，亂砍伐樹(shù)木的人也隨之增加。清明前后，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，樹(shù)木的存活率也高，這，正是老天賜予人類(lèi)補償的機會(huì )，一個(gè)植樹(shù)的機會(huì )。組織起來(lái)，帶上幾棵樹(shù)苗，鐵鏟，水桶等材料，便可去植樹(shù)了，植樹(shù)方法也要學(xué)習對的那種�？粗�(zhù)一棵棵小樹(shù)苗，好似一個(gè)出生的嬰兒，正在你的呵護下茁壯成長(cháng)，那你該多么有成就感��！世界上，好人畢竟是比壞人多的，相信不久后，世界將會(huì )是春色滿(mǎn)園！
……
清明，令人意味深長(cháng)的名風(fēng)名俗并不止這些，期待，今年“雨上的清明”……
小學(xué)六年級作文：清明節15
躺在草坪上數著(zhù)身旁星星點(diǎn)點(diǎn)的滿(mǎn)天星，朵朵潔白的梨花又棲滿(mǎn)了枝頭。風(fēng)雨梨花清明節，折菊思卿又一年。
昔日，與奶奶歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)景浮現在眼前。祖孫兩坐在庭院里，一簇簇野花開(kāi)得甚是漂亮，銀光灑了一地。我坐在草坪上靠在奶奶懷里抬起小指數星星，聽(tīng)著(zhù)奶奶給我講述紅軍抗日的故事。涼涼的風(fēng)，銀白的月，閃閃的星，永遠封存在我的記憶里。
如今，惟有我獨坐舊庭院，看晚風(fēng)拂柳訴離愁。我無(wú)言讓淚長(cháng)流，放任思念如水奔流。墓還是那個(gè)墓，人卻不再是那個(gè)人。生死定局，陰陽(yáng)兩隔。要走的誰(shuí)也留不了，生者的日子再怎么難過(guò)還是要過(guò)下去的�；貞浺琅f清晰，一切仿佛還在昨日，剪不斷的是那三千懷念絲。
奶奶總愛(ài)給我講紅軍的故事。雖然小小的我并不明白這看似十分有趣的故事，背后是怎樣辛酸曲折的歷史�，F在一天天長(cháng)大，也明白了身上的責任。鮮血染紅了殘陽(yáng)，侵虐者殘忍的屠殺著(zhù)這片土地上的生命，徹底根除他們的信仰。但華夏兒女的骨子里的不屈如破竹，縱使解放的道路關(guān)山迢遞，也砥礪前行。
五星紅旗為何這么光彩奪目，那是烈士們的鮮血浸染的。
并非只有那些抗日戰士讓我們銘記，平民英雄也一樣。他們用平凡的人生，實(shí)現了不平凡的人生價(jià)值。不會(huì )忘記汶川中那些舍棄自己生命救下他人的無(wú)名英雄;不會(huì )忘記那個(gè)洪水中讓同學(xué)踩著(zhù)自己身軀逃生的中學(xué)生；不會(huì )忘記那些除奸斬惡的英雄。
前人栽樹(shù)，后人乘涼。是的，沒(méi)有你們，哪有今天的幸福。復興之路還在繼續，時(shí)刻會(huì )記住你們，是你們，伸出溫暖的手去拯救這冷漠的社會(huì )。是你們創(chuàng )造了新中國，才有現在和未來(lái)。英雄們的光輝英雄們的光芒輝映著(zhù)云彩，暮鴉的回歸演奏著(zhù)懷念的哀歌，風(fēng)牽著(zhù)晚霞撒向角角落落，告訴每一個(gè)人：他們不是傳說(shuō)！
人間四月，草長(cháng)鶯飛。滿(mǎn)山遍野的油菜花開(kāi)的正旺。清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。千萬(wàn)華夏兒女在這一天紀念祖先，緬懷先烈，思念逝去的人，尋找著(zhù)他生前的足跡，慢慢地回憶過(guò)去。挑一個(gè)好時(shí)刻，不顧路途多么遙遠。
墳前，送上一束新鮮的菊花，深深地鞠一躬;敬上三支香，輕輕地磕個(gè)頭，獻上最虔誠的祝福。如此便是對逝去的人最好的祝福了。
有人說(shuō)人會(huì )死三次，第一次是他斷氣的時(shí)候，從生物學(xué)上他死了；第二次是他下葬的時(shí)候，人們來(lái)參加他的葬禮，懷念他的一生，然后在社會(huì )上他死了，不會(huì )再有他的位置；第三次是最后一個(gè)記得他的人把他忘記時(shí)，那時(shí)候他才真正死了。
這就是清明的意義吧——當你不能擁有時(shí)，唯一能做的便是不要忘記。在這個(gè)春寒料峭的時(shí)光里，銘記歷史，思念親人，背負著(zhù)他們身上的愿望更好地生活下去。
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