清明時(shí)節雨紛紛初中作文（精選10篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的清明時(shí)節雨紛紛初中作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明時(shí)節雨紛紛初中作文1
“落花雨，你飄搖的美麗；花香氤，把往日情勾起；我愿意，化撫平躺湖心；只陪你，泛歲月的漣漪�！甭�(tīng)著(zhù)曲調，眼望前方秦淮河的大堤，靜靜地走著(zhù)�；厥淄�，滿(mǎn)樹(shù)玉瓣四處飄散，江南煙雨卻癡纏，一把紙傘撐在肩旁，景色仍不變，但我卻似乎失去了什么，令我不忍再回頭，“你”像花一樣飄落了。
燭花紅，夢(mèng)依舊
“你”曾是我幼時(shí)的伴侶，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟著(zhù)你東跑西轉。春日朦朧，你曾帶著(zhù)我在這古老而悠揚的南京古城的每個(gè)角落留下歡樂(lè )的腳��；夏日炎炎，你拽著(zhù)那扇子在高溫下不住地留下愛(ài)的風(fēng)聲；秋日深沉，你抱著(zhù)我走入了橙色的世界中國，坐看日出日落；冬日漫長(cháng)，你給我穿上厚厚的棉衣，拉著(zhù)我下去與大雪進(jìn)行親密地接觸。
每個(gè)四季，有你陪伴不覺(jué)失落。我離不開(kāi)你，你也離不開(kāi)我，就這樣我與你一起生活了十三年。時(shí)間像一把匕首殘忍地將我們分開(kāi)，就這樣一切就像一場(chǎng)夢(mèng)飄散在花雨中。
花紛飛，暗香留
“你”拼命地呼吸著(zhù)，像花一般拼命地吸收光芒。飽經(jīng)風(fēng)霜的你，再也經(jīng)不住時(shí)間的折磨，你看著(zhù)我，向坎坷和快樂(lè )露出了一個(gè)滿(mǎn)意的微笑。也許是你實(shí)在太困了，你經(jīng)歷了許許多多，也陪伴了許許多多，你總該休息休息了。開(kāi)學(xué)后的那個(gè)周三，你閉上了眼睛安詳地睡了。就這樣，你再也沒(méi)有睜開(kāi)你那雙明亮的雙眼。
是花總會(huì )凋落，你留下的不僅是芬芳，留下的更是你陪伴我的時(shí)光�；ㄩ_(kāi)花落花凋零，人來(lái)人離人遠行，再也難相見(jiàn)。
春如血，彼岸花紛飛
清明了，你離我越來(lái)越遠，走近你，卻無(wú)法看見(jiàn)你，我和你在不同的世界，心卻在一起。你聽(tīng)到了嗎？我在呼喚你。你似乎聽(tīng)到了我那一聲聲呼喚，一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶走了我的呼喚，留下一片花雨，掃盡一切浮華，留下淡淡殘香。
遠去的你，在花雨間讓我看到了永遠的愛(ài)。
清明時(shí)節花紛飛，我欲乘風(fēng)再度回。外婆，您永遠在我心中紛飛！
清明時(shí)節雨紛紛初中作文2
稀稀拉拉的雨聲，窗外不停地下著(zhù)。不時(shí)，汽車(chē)濺起的水花聲，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，匯成一曲令人膽戰心驚的交響樂(lè )，把人們心中的不安釋放出來(lái)。窗外漆黑一片，只有幾盞路燈在亮著(zhù)。幾乎所有的行人都在低著(zhù)頭，深深的憂(yōu)思感染著(zhù)每一個(gè)人。
清明時(shí)節，掃墓早已成為人們的傳統。祭拜祖先，是從炎黃時(shí)期就已經(jīng)有了的傳統。但每一次這個(gè)時(shí)候都會(huì )給人帶來(lái)無(wú)盡的悲傷。每每想起那親人，現卻埋葬在靈碑之下，那一幅幅沉寂在腦海多年的時(shí)光照片，回放著(zhù)一件件溫馨的往事，還有那一張張燦爛笑容的臉。
我從未失去過(guò)我最親的親人，我也未曾體驗過(guò)那種感受。感情的力量是偉大的。唯有那些真情流露的文章是最動(dòng)人心弦的。我不知我的親人會(huì )在何時(shí)離我遠去，何時(shí)化成塵土。我希望這一天永遠都是未來(lái)。我無(wú)法可想，有了那一天，我的世界會(huì )變成怎樣的。
悲傷化成了細雨，淋淋歷歷地滴進(jìn)人們的心房。這個(gè)時(shí)節，也有許多人來(lái)到烈士陵園，去瞻仰緬懷那些英烈。未曾見(jiàn)過(guò)其容顏，但站在先烈的碑前，追憶他們的舍身為國的革命精神�！坝械娜怂懒�，他還活著(zhù)，有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了……”這是祭奠魯迅去世十三周年寫(xiě)的一首詩(shī)句。那些烈士們的軀體雖已消失，但他們的精神，他們的靈魂，卻感染著(zhù)人們的心靈。他們，永遠活在人們的心中。
不知為何，人們都變得平靜，安祥了一些，或許真如詩(shī)中所說(shuō)的“路上行人欲斷魂”吧!憂(yōu)心忡忡成了人們心中無(wú)法抹去的情感，沒(méi)有大聲地喧鬧，唯有雨聲和腳步聲。清明節同時(shí)也是合家歡聚一堂的日子。雖有歡樂(lè )，追思先人，給這種歡樂(lè )籠罩了一層難以磨滅的印記，彼此會(huì )因此更加珍惜身邊的親人。那些已故的親人的身影，現在卻有一場(chǎng)細雨，來(lái)傳達這一份特殊的思念，化作一份黑白相片。
杜牧當時(shí)的心情現在無(wú)人能給出一個(gè)準確的答案，但他和所有人一樣，都沉思在清明節發(fā)出的特殊情感，走在雨中的世界，行在歸鄉的路上……
清明時(shí)節雨紛紛初中作文3
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵磕甑那迕鞴�，心中總是有絲淡淡的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心中縈繞著(zhù)、糾纏著(zhù)。
當我肅立在爺爺墳前時(shí)，啥含已久的淚水忍不住奪眶而出。晶瑩的淚水伴著(zhù)浙瀝的細雨，隨風(fēng)灑落，每一顆滴落的淚水都飽含著(zhù)我對爺爺的無(wú)盡思念。細雨仍在不停地下著(zhù)，風(fēng)也不停地吹著(zhù)，或許是由于思念爺爺的情太深，我模糊的目光仿佛看見(jiàn)“爺爺”正站在不遠處的油菜花叢中，面含慈祥的笑容向我揮手。我正想喊“爺爺”，可“爺爺”突然在金黃色的油菜花叢中消失得無(wú)影無(wú)蹤。望著(zhù)那一望無(wú)際的油菜花，我多么希望能再“見(jiàn)到”我那可親可敬的爺爺��！哪怕只是片刻的背影也行��！
站在爺爺墳前，爺爺在世時(shí)對我的萬(wàn)般疼愛(ài)，歷歷在目，可想到爺爺在世時(shí)自己的表現，我心生愧疚，甚至有一種無(wú)地自容的感覺(jué)，不敢正視爺爺的墳墓�，F在，雖然我以“孝順仔仔”著(zhù)稱(chēng)整個(gè)小區，可是爺爺去世時(shí)，我竟然毫無(wú)悲色，一聲也沒(méi)有哭。當父親、大伯他們在爺爺床前大哭時(shí)，我還偷偷地笑他們哭得好玩。雖然后來(lái)我一直都以那時(shí)年幼無(wú)知，原諒自己的不敬舉動(dòng)，但隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，我越來(lái)越責備自己。特別是爺爺臨終的前一天，老師布置作業(yè)要我們?yōu)闋敔斈棠套黾幸饬x的事，我還沒(méi)來(lái)得及為爺爺做一件事，哪怕是端一杯茶水也好��！爺爺卻不辭而別，永遠地離開(kāi)了我們。爺爺��！我甚至有些“責怪”您，因為那時(shí)，每當我成績(jì)稍有提高時(shí)，您就會(huì )說(shuō)：“等我的孫子考上了大學(xué)，我可要享福W”但您沒(méi)有遵守諾言，還沒(méi)等到享福那一天，您就先走了，讓我今生再也無(wú)法回報您對我的恩情，每每想到這些，我就會(huì )禁不住清然淚下。
細雨霏霏，我雙膝慢慢下跪，深情地對著(zhù)爺爺的墳前叩首祭拜，并輕聲說(shuō)：“爺爺，我對不起您，請您原諒我！以后我會(huì )好好努力，決不辜負您對我的期望�！�
清明時(shí)節雨紛紛初中作文4
清明將至，人們腦海中總會(huì )隨著(zhù)這個(gè)節日的到來(lái)，而想起一些詩(shī)句。例如杜牧的“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币苍S，有些人會(huì )尋思著(zhù)，為什么清明節時(shí)，路上的行人會(huì )“欲斷魂”？每個(gè)人都有每個(gè)人的理解。而我認為，這是關(guān)于天氣的原因。請聽(tīng)我細細解說(shuō)。
清明節時(shí)，天空中總會(huì )飄零著(zhù)一些蒙蒙細雨，細雨何處而來(lái)？當然來(lái)自于天。而當我們抬頭望天時(shí)，仰望著(zhù)天空中一層層厚重的陰霾，心中也一定會(huì )不免惆悵。這天氣似乎是挺應景的，清明節本就是一個(gè)四處彌漫著(zhù)傷感的日子，然而這天氣的陰沉又加重了人們心中的哀愁，嘆氣聲連著(zhù)細微的雨聲砸入人們的心底，所以才有了“路上行人欲斷魂”一說(shuō)。
反之，如果那天是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，清風(fēng)混合著(zhù)青草的芳香迎面向我們的臉頰拂過(guò)，那時(shí)，誰(shuí)的內心還會(huì )感到壓抑呢？我們可以沿著(zhù)青石板鋪成的小徑，一邊看著(zhù)四周怡人的風(fēng)景，還可以唱唱小曲舒緩舒緩心情，何樂(lè )而不為呢？我們還可以為自己已逝的親人而感到慶幸，他們長(cháng)眠于如此幽靜的地方，想必內心也一定欣喜吧。如此想著(zhù)，內心也就釋然了很多，也不會(huì )覺(jué)得他們在這百年不變的深山老林中會(huì )感到孤獨了。
天氣只是一個(gè)外在的因素，人心才是最容易被感染的。我認為不論是為何原因我們在那時(shí)會(huì )感到悲傷和憂(yōu)愁，我們都應該以樂(lè )觀(guān)的心情去面對，這也是讓已逝者安心的問(wèn)候�？鬃釉�(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“逝者已矣生者如斯�！彼敫嬖V我們的意思其實(shí)很明白，不論你失去的是多么重要的人，他都已經(jīng)走了，而你則應該繼續高高興興地生活下去,開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,讓死者的靈魂在另一個(gè)世界可以因為你的幸福而感到幸福，這就是對已逝者最大的安慰。
已經(jīng)過(guò)去的就讓他成為往事埋藏在心底吧，微笑著(zhù)繼續面對每一個(gè)落日黃昏，潮起潮落吧。不要忘記，在天國的一端，還有一些愛(ài)我們的人在默默關(guān)心著(zhù)我們……
清明時(shí)節雨紛紛初中作文5
春天，是一本個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。她雖然沒(méi)有“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”的美好純潔，卻有“燕子飛時(shí)，綠水人家繞”的生機勃勃;她雖然沒(méi)有“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香”的醉人芬芳，但也有著(zhù)“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”的明媚春光。然而，在明媚春光里，雨，是少不了。而清明，是“賞春景，聽(tīng)春雨”的最好時(shí)光了。
清晨，雨下得很大，“霹靂啪啦”地打在窗戶(hù)上，到有了一絲寒意。時(shí)間老人還沒(méi)走了幾步，這窗外的雨，卻又成了“像牛毛，像花針，像絲線(xiàn)”斜斜密密的織在一起，這倒讓人舒服些。天上的云兒聚在一起，想一床厚厚的大棉被蓋在天上。
突然，雨伴隨著(zhù)猛烈的大風(fēng)又強起來(lái)了。柳樹(shù)搖著(zhù)他那鵝黃色的長(cháng)發(fā)，桃兒，杏兒，梨兒，也輕輕搖晃著(zhù)，向居民們演示著(zhù)自己嬌媚的花朵。如果湊近一些會(huì )發(fā)現如珍珠一般的露水在一個(gè)個(gè)盛開(kāi)著(zhù)的花朵上滾動(dòng)著(zhù)�；蛟S，它會(huì )隨著(zhù)含苞欲放的花朵滴落到地上。當然，不僅是花朵，樹(shù)枝上，柳條上，嫩葉上，都掛滿(mǎn)了珍珠�？墒�，因為有風(fēng)，所以不一會(huì )兒，這晶瑩的水晶簾就散了。不過(guò)不必擔心，散了之后又會(huì )重新裝起來(lái)的。
打開(kāi)窗戶(hù)，一種泥土的芬芳和著(zhù)花草的味道融進(jìn)我的身心，感覺(jué)是那么輕快，那么清涼，到有了點(diǎn)兒秋雨的味道。深吸一口氣，春天的氣息便全有了：泥土的清新，花朵的迷人，鳥(niǎo)雀的歡快，孩童的笑聲……在我的腦海中揮之不去。
過(guò)了中午，于悄無(wú)聲息地停了。太陽(yáng)便沖出云朵，欣賞著(zhù)春雨過(guò)后的和諧美景。云朵兒們呢，到也蠻聽(tīng)話(huà)的，悄悄地挪移了。
我不禁想起了蘇軾筆下的：“花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草。墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱�！�
清明，真是一個(gè)美麗的節氣。
清明時(shí)節雨紛紛初中作文6
每到清明，往往伴隨著(zhù)如絲如縷的春雨綿綿，總讓我想起唐代詩(shī)人杜牧的《清明》：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
清明，這個(gè)看似是憂(yōu)與愁的節日。我們要去祭祀祖先，在古代，還有許多習俗，有踏青、植樹(shù)、蕩秋千、插柳條等。其實(shí)這個(gè)節日是生機勃勃的，我們是在生機中，去告慰心靈，去告慰深沉的哀思與懷念。
“割肉奉君盡丹心但愿主公常清明”。這是先秦介子推留給晉文公的一封血書(shū)。而晉文公為了感恩介子推曾經(jīng)救自己于危難，將清明節定在寒食節之后，所以，清明又是中國人的感恩節。因此，在緬懷前人的同時(shí)，我們更應該去好好陪伴我們的家人，去做到有一顆感恩之心，才會(huì )“清明”。
這個(gè)清明，注定是一個(gè)“雨紛紛”的清明。早上的天空，陰云密布，一直下著(zhù)絲絲的小雨，就是不肯停。到了下午，天終于不再下雨，于是爸爸就提議：“我們去牛首山看佛頂宮吧！”說(shuō)走就走，我們一家人背上行囊，開(kāi)車(chē)出發(fā)。
“春牛首，秋棲霞�！边@次可謂是既應了傳統風(fēng)俗，踏青。又放松了心情。一路上，車(chē)子里，一家五口你一言，我一語(yǔ)，和睦溫馨。
進(jìn)入景區，滿(mǎn)目都是靚麗的綠色，高的矮的，深的淺的。霧氣蒙蒙，宛若仙境。爺爺奶奶攙著(zhù)手，走在我們一家三口前面，望著(zhù)年邁的他倆依然步履輕盈，我感覺(jué)到了，這春天真的來(lái)臨了。
走在上山的臺階上，我牽著(zhù)爺爺的手，個(gè)頭明顯的我時(shí)不時(shí)調皮地摸一下?tīng)敔數念^，一臉壞笑，爺爺也笑著(zhù)拍我的腦袋，“小東西！”�；仡^望著(zhù)爸媽?zhuān)�有奶奶，只見(jiàn)他們倆一人一邊，攙扶著(zhù)腿不太好的奶奶，有說(shuō)有笑，拉家常，這看似很長(cháng)的山路，不一會(huì )就走完了。
懷著(zhù)一顆虔誠的心參觀(guān)完了氣勢恢弘的佛頂宮，已是下午三點(diǎn)多了，山上煙霧繚繞，連對面的山峰也無(wú)法看清了，看來(lái)又要下雨了。我們離開(kāi)了牛首山。
天空再次飄起了小雨，我的心里也不再有一星期前上墳時(shí)的憂(yōu)傷，我挽著(zhù)爺爺奶奶，與爸爸媽媽一起，回家。
清明，感恩。
清明時(shí)節雨紛紛初中作文7
春季，是一本個(gè)春回大地的.時(shí)節。她盡管沒(méi)有“白雪卻嫌春光晚，故穿庭樹(shù)作飛花”的幸福純真，卻有“燕子飛時(shí)，綠水人家繞”的生機盎然；她盡管沒(méi)有“水晶簾動(dòng)輕風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇花一院香”的迷人清香，但也擁有 “綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”的燦爛春色。殊不知，在燦爛春風(fēng)里，雨，是免不了。而清明節，是“賞春天景色，聽(tīng)春雨”的最好是歲月了。
早晨，這雪得非常大，“霹靂噼里啪啦”地打在窗上，到有了一絲涼意。時(shí)間老人還沒(méi)有離開(kāi)了兩步，這窗外下著(zhù)雨，卻又變成“像牛毛，像花針，像線(xiàn)絲”斜斜密密層層織在一起，這倒令人更加舒服一些。藍藍的天空兒聚在一起，想一床很厚大被子蓋在天空。
忽然，雨隨著(zhù)著(zhù)強烈的風(fēng)大又強起來(lái)了。垂柳搖著(zhù)他那嫩黃色的長(cháng)頭發(fā)，桃兒，杏兒，梨兒，也輕輕搖晃著(zhù)，向住戶(hù)們演試著(zhù)自身嬌美的花朵。假如靠近一些會(huì )發(fā)覺(jué)如珍珠一般的露珠在一個(gè)個(gè)競相開(kāi)放的花朵上翻轉著(zhù)。也許，它會(huì )伴隨著(zhù)含苞待放的花朵滴下到地面上。自然，不但是花朵，樹(shù)技上，柳枝上，葉子上，都擺滿(mǎn)了珍珠。但是，由于有風(fēng)，因此 不一會(huì )兒，這晶瑩剔透的水晶簾就散開(kāi)。但是無(wú)須擔憂(yōu)，散開(kāi)以后又會(huì )再次裝起來(lái)的。
打開(kāi)窗戶(hù)，一種土壤的清香和著(zhù)花草植物的味兒融入我的心身，覺(jué)得是那麼歡快，那麼清爽，到有了一點(diǎn)兒秋風(fēng)秋雨的味兒。深吸一口氣，春天的氣息便全有了：土壤的清爽，花朵的美麗動(dòng)人，鳥(niǎo)兒的輕快，兒童的歡笑聲……在我的腦子里難以釋?xiě)选?/p>
過(guò)去了下午，于悄然無(wú)聲地停了。太陽(yáng)光便沖破云彩，賞析著(zhù)春雨之后的和睦美麗風(fēng)景。云朵兒們呢，到也蠻聰明的，悄悄地挪動(dòng)了。
我禁不住想到了蘇東坡金庸小說(shuō)的：“花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草。墻內蕩秋千墻內道。墻外行，墻內麗人笑。笑漸不聞此聲漸悄，癡情卻被絕情惱�！�
清明節，簡(jiǎn)直一個(gè)漂亮的節令。
清明時(shí)節雨紛紛初中作文8
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！迸恫�，在這個(gè)充滿(mǎn)的悲傷的節日里，對于我們潮汕人來(lái)說(shuō)，卻是別樣的氛圍。因為在這一天，無(wú)論我們身處在多么遙遠的異國他鄉，我們都會(huì )回到家鄉，和親人們一起祭拜祖先。因此，這也是我們一年難得相聚的日子。
太陽(yáng)公公從那墨綠色的山林中露出淡淡地笑容，我們一行人便浩浩蕩蕩地上山掃墓。年輕力壯的爸爸負責挑著(zhù)兩個(gè)大竹筐，里面盛滿(mǎn)了各種各樣的山珍海味：供奉的香，酒，豬頭......伯伯扛著(zhù)除草機和鋤頭，而年邁一點(diǎn)的長(cháng)輩和我們小朋友便負責吸收新鮮空氣，談笑風(fēng)聲。
我們乘著(zhù)風(fēng)奶奶的順風(fēng)車(chē)，很快就到了墓地，大人們先開(kāi)始打掃墓地：有的人用除草機嗡嗡地開(kāi)始除草；有的人用斧子把纏住墓碑的藤砍掉；還有些人用毛筆蘸著(zhù)紅色的油漆把墓碑上的字重新描紅；有的人看快清理得差不多了便開(kāi)始擺放貢品：雞鴨鵝，美酒，新鮮的大米。當然還少不了我們潮汕人最?lèi)?ài)喝的茶啦！一會(huì )功夫，琳瑯滿(mǎn)目的美食就呈放在墓碑前，祭拜祖先。
我也想表達我對祖宗的敬意。大家都各自忙碌著(zhù)，我們小孩卻沒(méi)有工作，我便連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān)槭裁创蠹叶加泄ぷ髁�，而我卻沒(méi)有工作呢？”媽媽對我笑了笑，從身后拿出了一大疊五顏六色的紙條遞給我說(shuō)：“當然有工作��！你把這些紙條全部撕成片，灑在墳墓四周�！蔽医舆^(guò)紙條，心里暗自高興：這下終于有工作了。我來(lái)到墓碑的上面，把手里的紙條一片片地撕成碎片，我便像仙女撒花般將彩紙碎片撒在墳墓的各個(gè)角落。
布置好現場(chǎng)后，便正式開(kāi)始祭拜我們的祖先，大家在墓碑前作揖祭拜，嘴里念叨著(zhù)什么。之后大人們便坐在山頭的石凳上聊起祖輩們的當年。雨下起來(lái)了，緬懷先輩之情也涌出心頭。
每逢清明，我們一起祭奠我們的祖先，感恩先人的付出，互相訴說(shuō)著(zhù)我們來(lái)之不易的生活！
清明時(shí)節雨紛紛初中作文9
這是春天嗎？前幾天天空還飄著(zhù)雪。這是春天嗎？樹(shù)上那草草幾片葉子仍在飄零。這個(gè)春天仿佛來(lái)得太遲緩。
恍恍惚惚又是一年，又是一年清明———憶故人的時(shí)候。確實(shí)四月了，確實(shí)是春天了，但我心中卻仿佛擱了個(gè)秋似的。
彈指一揮間，外婆已離開(kāi)我整整數十年時(shí)間了。十年，哪一年的今天，我不是在思念中度過(guò)，在回憶中度過(guò)的。
照舊的，今天我早早的起床了，等家人從那個(gè)地方回來(lái)，我才出發(fā)。
天空陰沉沉的，不一會(huì )雨便密密麻麻的下了起來(lái)，如煙如霧，撲朔迷離，尋尋覓覓，這應是今年第一次春雨吧，本應是帶給人們喜悅的，在今天降臨卻只能給人們心中徒添幾分沉重，幾分憂(yōu)愁。
毫不例外的，我在去的途中沒(méi)有打傘，我喜歡獨自在煙雨迷蒙虛無(wú)縹緲中行走，迷迷茫茫的往前走，沖掉心中的污穢，放下一切沉重的包袱，輕輕松松往前走，
外婆的墓地并不遠，而我仿佛走了很長(cháng)時(shí)間。
雨，仍纏纏綿綿的下著(zhù)。
墓旁那幾棵枯黃的小草在隨風(fēng)搖曳著(zhù)，我沒(méi)有將它們拔除，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這場(chǎng)雨過(guò)后，它們定會(huì )蘇醒。只有它們，才能為這個(gè)地方增添些許活力。
不是會(huì )傳來(lái)來(lái)悼念親人的人的哭泣聲，而我向來(lái)沒(méi)在外婆墓前掉過(guò)一滴眼淚，一滴。我不喜歡在他人面前掉淚，哪怕是最親的人。我知道無(wú)論在什么場(chǎng)合哭都不會(huì )解決一切，改變一切。十年了，外婆的音容笑貌我從未淡忘過(guò)。清楚記得，外婆是笑著(zhù)離去的，是那種滿(mǎn)足的微笑。那是我六歲，六歲的我幾乎是對死亡沒(méi)有概念的，沒(méi)有任何恐懼的。那時(shí)我只知道，外婆睡了，以后無(wú)論我哭，我笑，我鬧，她都不會(huì )再醒過(guò)來(lái)，因此我只想讓外婆看到，她的寶貝我外孫女永遠是快樂(lè )的，笑著(zhù)的，不曾哭泣。
雨仍是無(wú)力的下著(zhù)。我沿著(zhù)小路回家了，我沒(méi)有對外婆訴說(shuō)些什么，只是笑，燦爛的笑。因為我知道，外婆一定也在對我笑，愛(ài)憐的笑。
春天確實(shí)來(lái)了，只是有些遲緩罷了！
清明時(shí)節雨紛紛初中作文10
一年一度的清明節又到了，我像去年一樣和母親一同去為阿太掃墓。在路上，我不停地追問(wèn)著(zhù)母親：“母親，母親，阿太是長(cháng)得什么樣子呢？”母親總是和藹可親地說(shuō)：“就和母親一樣��！”我的阿太在母親讀四年級的時(shí)候就去世了，也沒(méi)留下一張照片。每當其他同學(xué)提起阿太對自己怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。
到了姥姥家，向我們迎來(lái)的便是年過(guò)六旬的姥姥。我來(lái)到房間里，折起了紙花，也把一個(gè)個(gè)思念折進(jìn)了紙里。下午，太陽(yáng)當頭照，我、母親、大姨和姥姥頂著(zhù)烈日到山上給阿太掃墓。一到山下抬頭仰望，就看見(jiàn)滿(mǎn)山一派翠綠的景象。大姨扛著(zhù)鋤頭一會(huì )把這叢草給除了，一會(huì )又把那根刺藤給割了。不一會(huì )，一條小路就被我們給“開(kāi)辟”出來(lái)。
來(lái)到阿太的墳墓前，首先映入眼簾的是一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)青苔的陶罐，封得嚴嚴實(shí)實(shí)，只露出地面一小截，那里面裝著(zhù)阿太的骨灰。大姨和奶奶開(kāi)始除雜草，她們一會(huì )把墳墓上的小山竹給鋤了，一會(huì )又把雜草給割了，不一會(huì )，展現在我們眼前的便是干干凈凈的墳墓。
我麻利地從袋子里取出紙花紙帶，灑在了外公的墳墓上，最后把一束美麗的菊花擺在陶罐，聽(tīng)母親說(shuō)，菊花代表對去世親人的思念。這時(shí)，墳墓像變魔術(shù)似的變成了一座大花椅子。奶奶也在墳墓前擺上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋(píng)果、香甜可口的六味蜜餞……
我們把香點(diǎn)著(zhù)，雙手舉起香排成一行向阿太祭拜。隨后，我們燒起了紙錢(qián)，放起了鞭炮�！芭九九尽蹦桥诼暫孟袷前⑻谖覀儽硎咀８�。
突然，我鼻子一酸，哇哇大哭了起來(lái)：“阿太，阿太，我要阿太！”母親對我說(shuō)：“孩子，你別哭！人死了不可能復活。你阿太雖然不在了，但他知道自己的外甥女很健康、很乖巧，她一定會(huì )很欣慰的。只要你認真學(xué)習，取得好成績(jì)，就是對阿太最好的思念�！蔽叶碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。隨后，母親拉著(zhù)我的手和大家一起往山下走去。
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