清明節為題優(yōu)秀作文（通用5篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的清明節為題優(yōu)秀作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清明節為題優(yōu)秀作文1
又是一年清明時(shí)，可今年卻不是“雨紛紛�！倍恰瓣�(yáng)光燦爛�！边@時(shí)還是百花齊放的好季節，所以趁著(zhù)清明這個(gè)假期，我和爸爸媽媽一起去公園踏青賞花。
我們先到了公園的大門(mén)口，還沒(méi)進(jìn)去，一陣陣花香撲面而來(lái)，讓我情不自禁加快了腳步。先映入眼簾的是一大片的迎春花，讓我大飽眼福。接著(zhù)又看到一片片桃花競相開(kāi)放，想起填滿(mǎn)了這里，我想摘一朵，可又一想：摘下來(lái)它就死了，留在樹(shù)上很漂亮，每種植物都有它自己的生命，我沒(méi)有權利奪取他的生命，于是，我向前繼續走去。
我又看到了紅玉蘭和白玉蘭，給我的第一感覺(jué)也是香，但我發(fā)現了它不尋常的一點(diǎn)，有很多人都再撿白玉蘭的花，媽媽告訴我玉蘭花可以煮粥，有祛風(fēng)、活血的功效，所以大家都來(lái)?yè)�。我不由的感嘆：“世間萬(wàn)物真奇妙，在生命結束后，依然有它的用武之地。
我還看到了桃花，那盛開(kāi)著(zhù)的桃花，每一朵都熱情的迎接我們，小草也露出了綠綠的尖芽，仿佛在向我們說(shuō)：“看！經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天，我還活著(zhù)，我還發(fā)芽了！”小草，我也在為你堅韌不拔的精神而感動(dòng)。
走到了最后。有一座亭子，我走了上去，亭子很高，站上去可以看見(jiàn)公園和對面的景色，紫的、粉的、白的、黃的匯在一起，百花齊放，爭奇斗艷，給人一種美的感覺(jué)。已近黃昏，我們也該回家了，黃昏的這里，更美了，不管什么花，身上都灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)春的氣息，生命象征著(zhù)欣欣向榮。
今天，我賞的不僅是花，還有生命。
清明節為題優(yōu)秀作文2
又是一個(gè)放假的星期六，也正好是一個(gè)清明節的前幾天，為了讓我們也能祭拜祖先，所以全家便提前了幾天來(lái)掃墓。但這次掃墓并不像以前那么單純，這次掃墓也許會(huì )帶給我們許多快樂(lè )的事情。
一路上，我們再次聞到了農村獨有的風(fēng)味——“空氣清新”。在繁華的城市里什么都好，唯獨空氣受著(zhù)工業(yè)的影響而變得到處是一層煙霧，讓這天空慢慢地變成了灰色，那清新的味道從此在城市里消失了�；氐搅诉@里，感到在我們頭上的天空是那么的藍，白云是那么的白，我真想永遠的生活在這片天空下，享受在城市聞不到的味道�？赐晏炜�，再看看在我身旁的山，真是不能聯(lián)想。山上，一棵棵野松挺拔的生在懸崖陡壁的土里；一簌簌映山紅向我們吐出它的新枝，在春天的陪同下，花蕾漸漸的長(cháng)出來(lái)，仿佛在向我們報到春的來(lái)臨；梨樹(shù)的枝頭上長(cháng)滿(mǎn)了白梨花，在春風(fēng)的呼喚下把它小小的花瓣灑入人間，在路上鋪上了一條白色大道，好像正歡迎著(zhù)我們在它這里通行。春天的氣息注入到我的腦海間，讓我心曠神怡。
觀(guān)賞完美好春光后，我們開(kāi)始自己的安排——做竹筒飯。心靈手巧的姑父早就把應該帶的工具給帶來(lái)了�！皣}噠噠”傳來(lái)了姑父砍竹子的聲音，隨后又開(kāi)始鋸，經(jīng)過(guò)了一番周折后，終于可以把竹筒飯放在火上烤了，我們耐心的等待了好一會(huì )兒，竹筒飯終于烤好了，肚子已經(jīng)哇哇叫的我們，迫不及待地吃了，因為大家都沒(méi)有經(jīng)驗，所以，有的竹筒飯還是半生半熟的。這可害死我了，不能過(guò)癮的嘗到竹筒飯的香味，但這總給我們吸取了一點(diǎn)教訓，讓我們下一次做竹筒飯更好了。
吃完飯，我們上山了，我們帶著(zhù)沉重的心情，爬上很高的山，來(lái)到墳墓前，向老祖宗祭拜，求著(zhù)老祖宗的保佑，讓世界太平，讓臺灣回到祖國的懷抱，讓公平來(lái)結果這場(chǎng)無(wú)必要的戰爭。也讓我們這些小荷才入尖尖角的孩子能取得好成績(jì)，不辜負你們這些長(cháng)輩對我們的期望；也讓全家健健康康，開(kāi)開(kāi)心心……按著(zhù)次序辦完后，我們向著(zhù)太公太婆說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)，便又下山了。
一天的路程在這里結束了，我們也又得回去吃晚飯了�！鞍�！”時(shí)間過(guò)得真快呀！一眨眼，一天又這么結束了。
清明節為題優(yōu)秀作文3
又是一年清明時(shí)。
對于我們這個(gè)年齡的人來(lái)說(shuō)，“清明節”還是一個(gè)很模糊的概念。除了知道那首膾炙人口的詩(shī)句“清明時(shí)節雨紛紛”，幾乎沒(méi)有什么了解。只知道“掃墓”這樣的詞語(yǔ)，而我長(cháng)這么大，還從未給先人們掃墓。從前因為年齡太小，媽媽也不曾帶我去過(guò)墓地。這兩天因病一直待在家中，身體稍稍恢復時(shí)，媽媽說(shuō)：“清明節有些人也喜歡出去踏青，就是去郊外走走，體會(huì )一下這個(gè)節氣的氣氛�！逼鋵�(shí)對于我們來(lái)說(shuō)，清明節有三天假，本來(lái)就是用來(lái)玩的罷？
下午，天氣很溫和，讓人有種夏天要到了的感覺(jué)。我約了幾位同學(xué)一起騎自行車(chē)。我們有七位伙伴，沿著(zhù)紅樹(shù)林向東邊騎。一路上有許多人，特別是在大廣場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)，怎么就有這么多人呢？我不禁心里想，為什么他們沒(méi)有去掃墓或者燒點(diǎn)香呢？朋友大聲打斷了我的思緒：“走！我們騎快點(diǎn)！別看風(fēng)景了！”說(shuō)完，他們都飛快地騎走了。今天的天空很亮，太陽(yáng)睡在僅有的幾片云上。四周的草地上，太陽(yáng)閃著(zhù)光，草被風(fēng)吹得輕輕地動(dòng)�？吹竭@種景色，心情不免開(kāi)朗，我也加快了速度。
過(guò)了有差不多一小時(shí)，我們談?wù)撝?zhù)在草地上看見(jiàn)的那些趴著(zhù)的小頑童和空中飛行的滑翔傘，到了一個(gè)大湖前。湖的一側是幾十棵整齊的大王椰樹(shù)，另一側是幾幢仿古哥特式別墅。午后剩下的時(shí)光，我們都在這里度過(guò)了。直至東邊天空的`暗藍逐漸織上西邊的天空，只有樓房的墻角上，還有一絲絲的光時(shí)，我們才動(dòng)身返回。
也許清明節對我來(lái)說(shuō)就是這樣的，它在我已經(jīng)過(guò)去的童年和生活中，像一陣風(fēng)，又像一陣雨，曾經(jīng)洗刷去過(guò)我心頭的一些不快。
清明節為題優(yōu)秀作文4
每年的清明，幾乎都有淅瀝的春雨來(lái)渲染陰郁悲涼的氣氛。今天又是清明節，天陰沉沉的，雨絲欲斷還續，還帶著(zhù)幾分寒意，這真是應了詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“清明時(shí)節雨紛紛”��！我和爸爸、媽媽一早隨堂哥的車(chē)回老家拜祭爺爺、奶奶。
我們吃過(guò)午飯后，便向山里出發(fā)了。只見(jiàn)路盤(pán)旋在山腰，路很陡，也很窄，加上近來(lái)是雨天，這山路就變得更滑了。走起路來(lái)，腳還會(huì )不時(shí)的打滑。小路的兩旁長(cháng)滿(mǎn)了茂密的樹(shù)木，野草，一切顯得那么的幽靜。我走著(zhù)走著(zhù)，一不留神就滑倒了，手碰了帶刺的野草，也被劃破了，出了血，痛得我眼淚在眼眶里直打轉……好在爸爸在旁邊一直鼓勵著(zhù)我，我鼓足了勇氣，繼續往前行。我們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于到了爺爺、奶奶的墓地。
我們開(kāi)始掃墓了。我們首先除去墓前的雜草等，爸爸和幾個(gè)伯伯，幾個(gè)哥哥給爺爺，奶奶的墓掛上冥紙，點(diǎn)上香燭。爸爸就叫我在爺爺、奶奶的墓前行禮拜祭。爸爸還對我說(shuō)了有關(guān)爺爺、奶奶生前如何不怕艱辛，把爸爸姐弟幾人扯大成人的事，我深受感動(dòng)。我看著(zhù)那裊裊升起的香燭的煙，我又深深的向爺爺、奶奶的墳三拜，表達我對爺爺、奶奶的懷念。
如絲春雨瀝瀝淅淅還是下個(gè)不停，幾陣春風(fēng)吹過(guò)，墓側梨園的一片片冰清玉潔的梨花被風(fēng)雨吹送我們的身旁，零落在地上，似乎也和我們一樣有著(zhù)拜祭之心。望著(zhù)漂漂灑灑的梨花，我佇立著(zhù)，思索著(zhù)——在今后的讀書(shū)過(guò)程中，我要克服一切困難，爭取優(yōu)異成績(jì)，以告慰爺爺、奶奶在天之靈。
清明節為題優(yōu)秀作文5
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷腸。
冥錢(qián)飛起白蝴蝶，人聲啼哭似杜鳥(niǎo)。
又是清明時(shí)節，又是紛紛細雨，又是面對黃土荒丘或冰冷墓碑而黯然灑淚的時(shí)刻。一代代人都在問(wèn)自己：我從哪里來(lái)，我到哪里去？盡管我們每一個(gè)人從孩童時(shí)起就這樣問(wèn)父母，也這樣問(wèn)別人，直到長(cháng)大后問(wèn)自己，可誰(shuí)也無(wú)法清醒地回答自己。因為避諱，也因為禁忌，還因為難以表述的窘迫心境。所以，佛教的禪宗就有了一個(gè)很著(zhù)名的偈語(yǔ)：從你來(lái)的地方來(lái)，到你去的地方去。
其實(shí)，回答這個(gè)問(wèn)題如同提出這個(gè)問(wèn)題一樣，不需要什么思考。當我們在清明細雨中緬懷逝去的親人或先祖，每一個(gè)人都明白自己仍然如同他們一樣，從虛無(wú)間由父母將自己帶到了這個(gè)人世，又從這個(gè)世界回到了一抔黃土中。而在這個(gè)世界走過(guò)一遭后，給這個(gè)永世永存的時(shí)空留下的最珍貴的東西，除了一段為時(shí)不會(huì )太長(cháng)的名聲，讓親友和后輩存念懷想，再就是這“一抔黃土掩風(fēng)流”的墳塋，讓同樣不會(huì )延續太久時(shí)間的后人們來(lái)祭奠。但是，就是這種總會(huì )被淡忘的祭奠，卻以不出三代的親情懷念和環(huán)環(huán)相扣的鏈接方式，在血緣親情的懷念與哀思中，讓中華民族子孫的血親世代相傳，并產(chǎn)生了巨大的認祖歸宗的情感凝聚力——這就是中華血統與炎黃子孫的后裔，這就是百家姓賦。
【清明節為題優(yōu)秀作文（通用5篇）】相關(guān)文章：
清明節的思念為題作文04-02
清明節見(jiàn)聞為題的作文03-25
初中清明節的思念為題作文04-02
小學(xué)清明節的思念為題作文04-02
我愛(ài)我家為題的優(yōu)秀作文09-02
清明節的一天為題作文03-29