踏青的作文(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的踏青的作文，希望能夠幫助到大家。
踏青的作文1
“清明時(shí)節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個(gè)不停，我與媽媽因為思念爸爸、思念家鄉，便一起回到美麗的家鄉郎溪踏青。
一路上，春意盎然，讓我倍受感染，我不禁低吟老師才教我們的一首詩(shī)：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！贝旱纳酱�，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵與原野，稻田里的水色映著(zhù)天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲。蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著(zhù)，這真是“綠遍山原白滿(mǎn)川，子規聲里雨如煙”��！我們欣賞著(zhù)一路上的美景前進(jìn)著(zhù)。
讓我體會(huì )到了農村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè )趣的生活，農村是多么的美好，四月的鄉村，到處呈現著(zhù)別樣的風(fēng)景。這次回來(lái)，我的心情與以往不同，我緬懷的是爸爸，因為他幾年的臥床不起，爺爺奶奶看護著(zhù)他，他純粹是靠藥物支撐著(zhù)。每次媽媽帶我回家看他，他對我一點(diǎn)反應都沒(méi)有。我看到他的眼睛是在看我，可能想講什么，但是沒(méi)有交流，我喊他，也沒(méi)有回應。這就是植物人的原因吧！
去年，爸爸走了，媽媽帶著(zhù)年幼的我在外面受了許多的苦，回家踏青就是掃墓祭奠。我跪在爸爸的墓前，看見(jiàn)光禿禿的墳，想想受了許多苦難的爸爸與艱難生活著(zhù)的媽媽?zhuān)掖舐曂纯拗?zhù)。爸爸，我好想您，我好想向別的小朋友一樣，一手牽著(zhù)爸爸，一手拉著(zhù)媽媽。爸爸，以后我會(huì )每年回來(lái)看您的，您的女兒一定會(huì )懂事聽(tīng)話(huà)，一定會(huì )努力學(xué)習的，不會(huì )辜負你的期望！
踏青的作文2
不覺(jué)間，春天悄悄地來(lái)的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅冰，讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)春一腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈！踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身子，爭先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛(ài)憐地撫摸著(zhù)小草，的顏色是的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠準是春——多彩的調色盤(pán)中最美麗的色彩！陣陣峰鳴，我抬望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，啊，毛茸茸的嫩芽?jì)�，伴�?zhù)朵明艷的笑臉，真叫人喜歡�？茨翘抑�，虬曲多姿，修長(cháng)細柔，遒勁茁壯�？茨翘一�，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同�；驖饣虻�，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的各異，要著(zhù)骨朵兒，紅中透白，好似小鈴鐺，又一張羞澀的臉。正迎風(fēng)開(kāi)放，透出一股昂揚之氣，“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹(shù)不遠，有一潭池水，池水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地盤(pán)旋在水面上方，勁兒地照鏡自賞。春天來(lái)了，春天是美麗！想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把珍藏，留住春天。，我，也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷，真正愛(ài)春，應當百般愛(ài)護這大好的春色，明天的春光才會(huì )更美好！
踏青的作文3
今天，我參加了百思特組織的一個(gè)活動(dòng)，名叫“戶(hù)外踏青”。
下午一點(diǎn)鐘，我來(lái)到了百思特教育，戶(hù)外踏青活動(dòng)就已經(jīng)開(kāi)始了。我們都是步行去濱河大道。樹(shù)枝上露出了嫩綠的“小豆豆”，小草輕輕悄悄地冒出來(lái)了，穿著(zhù)一件綠綠的外衣，春風(fēng)姑娘像小孩子一樣跑出來(lái)玩。太陽(yáng)公公對春風(fēng)姑娘笑，大樹(shù)給春風(fēng)姑娘招手，小草和花兒在向春姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。( )
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們到達了目的地。任老師讓我們休息了十分鐘之后，我們就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)，那就是在一個(gè)兩面都是白色的風(fēng)箏上畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)裝飾一下風(fēng)景。每組一個(gè)，一共有四個(gè)組，每組有五個(gè)人。別的組都五個(gè)人一起畫(huà)，而我們組就我一個(gè)畫(huà)，其他的成員都被美麗的風(fēng)景吸引了。其他組畫(huà)了本個(gè)小時(shí)就畫(huà)完了，而我花了一個(gè)小時(shí)才畫(huà)完。畫(huà)完之后，我們所有的人都有一起拍照留戀了。
拍完照之后，終于到了我們盼望已久的時(shí)刻了。那就是去放風(fēng)箏。我們把包都放在了大樹(shù)的旁邊放風(fēng)箏。每個(gè)組里只有一個(gè)人在放風(fēng)箏，我不一會(huì )就把風(fēng)箏放到了天空中，而且飛得非常非常的高，一直飛到了半空中。風(fēng)箏要掉下來(lái)的時(shí)候，我就把線(xiàn)往下一拉，這樣風(fēng)箏就不會(huì )掉下來(lái)了。在我幫劉老師放風(fēng)箏時(shí)，我的風(fēng)箏便從天空中掉下來(lái)，隨后就沒(méi)有風(fēng)了。所以我的風(fēng)箏再也沒(méi)有飛上天空中去。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們就回去了。
而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是我自己所在風(fēng)箏上畫(huà)的大作離開(kāi)了我，因為這些風(fēng)箏最后都收上去的。最后，我不禁頭涔涔而淚潺潺了。我是多么的希望我的大作是我的呀！
今天是一個(gè)快樂(lè )的一天，也是辛苦的一天。
踏青的作文4
風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉旁，沒(méi)有一絲笑容。手里捧著(zhù)一束潔白的花兒，慢慢地走向先祖的“房子”，放在他倆的“門(mén)前”。一束靠著(zhù)一束，一朵拉著(zhù)一朵，它們是家的守護神�；▋貉�，陪先祖聊聊話(huà)兒吧，讓先祖開(kāi)心地笑吧，別讓他們寂寞，讓他們孤單，我呆呆地望著(zhù)那“房屋”。
“沙沙沙”風(fēng)兒掃過(guò)房子野草。樹(shù)葉一片片飄在我的鞋子上。哦，先祖一定看見(jiàn)了它們的重孫，一定聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲。他們多么有心，讓風(fēng)兒當郵差，讓葉子當信紙，又請他們的思緒當那意味深長(cháng)的內容。哦，風(fēng)兒我聽(tīng)到了，先祖我看到了，那真是一封很長(cháng)很長(cháng)的信呢！
我為他們的“別墅”掛上了裝飾，理了又理，把它整齊地掛著(zhù)。它迎著(zhù)風(fēng)兒的話(huà)飛在兩旁，或許，先祖就喜歡這樣放飛�！吧成成场憋L(fēng)兒在紙花中游戲，或許，先祖這時(shí)也在娛樂(lè )吧。
他們的“大門(mén)”上刻著(zhù)家族里每個(gè)人的名字，看來(lái)想念我們的感情是那樣濃烈。怪不得，每逢來(lái)看望你們的時(shí)候紙都壞了，上面是不是沾滿(mǎn)了眼淚？為什么“房子”都結了蜘蛛網(wǎng)，這是不是因為沒(méi)心情打掃呀我把花兒擺正，摸了摸那神圣的碑，退回后面站端正。爸爸一直是那樣嚴肅，站得是那樣筆直。爺爺的神情有悲傷，也有惋惜。
一磕，兩磕——————每一磕頭，我心里是激動(dòng)。頭輕輕地磕在地上，又慢慢抬起。每一個(gè)細微的動(dòng)作，飽含著(zhù)神情與尊重。風(fēng)兒又來(lái)了，似乎是忠實(shí)的觀(guān)眾。它跑在我的身邊，拂過(guò)青絲，摸過(guò)臉旁，飄過(guò)衣裳，像個(gè)老人溫柔地撫摸著(zhù)我。那花瓣搖起來(lái)，那紙花又飛舞著(zhù)，野草也舞動(dòng)著(zhù)身軀，嘆息著(zhù)，遺憾著(zhù)—————
我們即將離去，樹(shù)葉不動(dòng)了，草兒不舞了，一切變得寂靜，變得沉默。但風(fēng)兒卻一直在我們的身邊——————
踏青的作文5
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那鹽瀆公園里！”春姑娘要來(lái)鹽城了，而我也趁著(zhù)天氣晴朗，來(lái)到了鹽瀆公園歡迎春姑娘。
進(jìn)了公園右拐，一片大草坪映入我的眼簾。草坪中央是一朵朵郁金香，有的紅似火，有的黃如金，有的高，有的矮。有的挺著(zhù)背，好像在向人們展示自己美麗的身姿，有的低著(zhù)頭，好像在與小草竊竊私語(yǔ)……遠遠望去，那一朵朵郁金香就好像一個(gè)個(gè)為春姑娘準備的“五彩酒杯”。低下頭聞聞，嘿，這“五彩酒杯”還自帶香氣呢！
循著(zhù)鳥(niǎo)叫聲，往公園深處走，我看見(jiàn)一大片紫葉李。瞧，那紫葉李由五片小小的圓圓的粉中透白的花瓣組成。一朵紫葉李可能不好看，但一大片紫葉李就很壯觀(guān)了，那紫葉李像是一個(gè)巨大的粉色棉花糖，又像是一片粉紅色的霧……這美麗的紫葉李自然也吸引了不少蜜蜂。勤勞的蜜蜂在辛勤的采蜜呢！“嗡嗡嗡”，聽(tīng)，它們似乎還在快樂(lè )地唱歌呢！
走出紫葉李的林子，幾棵玉蘭樹(shù)展現在我眼前。那幾棵大玉蘭樹(shù)，開(kāi)著(zhù)雖稀疏但美麗的潔白的大花。這花很大，一瓣便有手掌大小。就好像是了不起的“花后”。我撿起一片花瓣，摸起來(lái)好舒服。
繼續往前走，我看見(jiàn)了一叢連翹。連翹連翹，顧名思義，它的花瓣是連在一起并向外翹的。遠遠看去，就像一大片金子，又像一片金色的霞……
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那鹽瀆公園里！”同學(xué)，如果你還沒(méi)有去鹽瀆公園踏青的話(huà)，那要抓緊時(shí)間哦！春姑娘可是不會(huì )等你太久的。
踏青的作文6
清明節到來(lái)了。老天似乎很賞臉，清明節一改以往“雨紛紛”，變得晴朗，而路上行人呢，不再是“欲斷魂”，都懷著(zhù)喜悅去踏青，懷著(zhù)崇敬的心情去祭奠。所以……
車(chē)子多的非比尋常，我們等擺渡足足等了5個(gè)多小時(shí)，從凌晨6點(diǎn)等到中午11點(diǎn)多。結果外公外婆都等不及了，自己先開(kāi)始掃墓，順便“替”我們祭掃，奇怪！還好還好，總算有一家等我們一起祭掃。我在墓前鞠躬，默哀，望著(zhù)墓碑上刻著(zhù)的幾個(gè)大字，心里泛起了一種從未有過(guò)的悲酸。一陣風(fēng)吹過(guò)把地上的焚燒盡了的灰燼卷起，吹進(jìn)每個(gè)人的眼里，仿佛是在為我們掩蓋眼眶中的晶瑩……
掃墓完畢，我們把那沉重的腳步換成了輕盈的步伐，收拾好心情，去踏青！
其實(shí)下鄉也有很多好處的！你看，這正是油菜花盛開(kāi)的季節。一眼望去，金黃金黃的一大片。微風(fēng)悄悄地悄悄地走過(guò)，油菜花隨風(fēng)舞蹈。和浪漫的普羅旺斯的薰衣草田間比起來(lái)，別有一番風(fēng)味！
無(wú)意間發(fā)覺(jué)了一些滿(mǎn)天星。那可是我的守護花朵呢！嘻嘻，就像天上調皮的星星降臨人間。故意隱藏自己的香味，隱藏自己的蹤影。呼深吸一口氣，幽淡的花香，清新的空氣，沁人心脾。這，大概就是最簡(jiǎn)單的幸福！
清明節，祭奠的悲酸，踏青的歡笑……
踏青的作文7
今天是我們十分期盼的日子——春游。
當我們滿(mǎn)心歡喜地出發(fā)去清明河春游時(shí)，這臨近清明節的大風(fēng)天氣卻先給我們了一個(gè)下馬威。排成一條長(cháng)龍的我們被風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼睛，在剛出發(fā)時(shí)大家還情神飽滿(mǎn)，蹦蹦跳跳的去目的地，但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，體力的消耗，每走一步都顯得十分艱難了，連路邊的油菜花都被吹得東倒西歪。還有一股股被風(fēng)吹來(lái)的肥料味，那味道真是一言難盡。
在大家的抱怨中我們終于到達了清明河，有一個(gè)帶了風(fēng)箏的同學(xué)放起了風(fēng)箏來(lái)，因為是在河邊放風(fēng)箏，看著(zhù)風(fēng)箏忽高忽低，我們的心也不斷懸起再落下，生怕風(fēng)箏掉河里。忽然，那個(gè)放風(fēng)箏的同學(xué)手一滑，風(fēng)箏線(xiàn)像離弦的箭，一轉眼便消失在我們的視線(xiàn)當中。而風(fēng)箏，在風(fēng)中掙扎了一會(huì )后也掉進(jìn)了河里。當我們十分失落時(shí)，已經(jīng)被河水吞沒(méi)的風(fēng)箏“復活”了！它像一只大雁從河里飛了起來(lái)，我們歡呼起來(lái)。 最后那個(gè)落在了一棵樹(shù)旁邊，那棵樹(shù)離我們很遠，但還是有人不死心去尋找。
而我們在清明河畔做起了“環(huán)保小衛士”，大多人都十分認真地撿垃圾。
這次與眾不同的春游，讓我們學(xué)會(huì )了堅持，收獲了快樂(lè )，充實(shí)了生活。
踏青的作文8
“去白云山踏青嘍！”到了少云山腳下，抬頭望，白云山似乎見(jiàn)不到頂，在白云的圍繞下，顯得十分美麗，可怎么上去呢？走山路？不要，走山路還不累死？“媽媽?zhuān)野l(fā)現有纜車(chē)！”我邊跑邊喊，“我有重大發(fā)現！”一跑到媽媽那里，看到媽媽正在買(mǎi)纜車(chē)的票，“耶！做纜車(chē)去！”我一蹦三尺高，“還沒(méi)做過(guò)纜車(chē)呢！今天終于可以坐纜車(chē)了！”我們的纜車(chē)來(lái)了，我迅速上纜車(chē)，媽媽也上了，“拜拜！”我坐在纜車(chē)上向下喊。
坐了大約20分鐘，到達山頂了。我們進(jìn)了動(dòng)植物園，首先看到的是猴子，我從袋子里拿出食物，扔到一只猴子旁，它立刻撿起來(lái)吃，拼命吃起來(lái)，看起來(lái)餓了很久了。接著(zhù)，我們看了孔雀，珍珠雞……“看！是黑羽烏雞！” 黑羽烏雞共有上百只，而且都是正宗的本地的呢！來(lái)到植物園，桃花開(kāi)的多，有紅的，紫的，白的，半紅半白的……
不知不覺(jué)中午來(lái)了，我們吃過(guò)中飯，立刻向前出發(fā)，“哇！有別墅！”別墅的'下面有個(gè)游泳池，“水上步行球！”我和同伴一個(gè)箭步就沖到了游泳池旁，“媽媽?zhuān)乙�！”媽媽說(shuō)不過(guò)我們，就同意了，我們玩了半個(gè)小時(shí)，玩得滿(mǎn)頭大汗，這40元花得值！
玩夠了，鬧夠了，又坐纜車(chē)，下山了。到了山下，又從鐵索橋跑過(guò)去，鐵索橋晃的直“發(fā)抖”呢！回家嘍！
白云山真是個(gè)踏青的好地方！
踏青的作文9
每逢清明節，爸爸媽媽總會(huì )帶著(zhù)我去郊外游玩，今年，爸爸媽媽又像往常一樣，帶著(zhù)我去云龍湖踏青。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！辈恢朗遣皇菕吣沟脑�，路上，車(chē)輛比往常增加了許多，來(lái)來(lái)往往的行人車(chē)輛把過(guò)往的道路堵了個(gè)水泄不通。然而，似乎正如詩(shī)中的情感：祭拜親人的傷感又怎能抵得住春意對心靈的滌蕩?
一路上，無(wú)論走到哪里，都可以發(fā)現春的腳步。漫步在云龍湖畔，只見(jiàn)草坪上人流如潮，人們在這里放風(fēng)箏、野餐、打牌……好一幅悠閑自在的情景。抬頭仰望天空，天空中有密密麻麻的風(fēng)箏，它們式樣各異，有老鷹，有飛機，還有小燕子，它們正翱翔在高高的藍天上，仿佛在爭著(zhù)比較高低呢!
走在湖邊陰涼小道上，春風(fēng)輕輕地吹在臉上，讓人倍感陶醉。不遠處有座小橋，橋旁有幾座亭臺樓閣，在陽(yáng)光的照耀下，更增添了幾分姿色。于是我們便三兩步走上前去，橋頭上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)醒目的大字“解憂(yōu)橋”。它為什么叫解憂(yōu)橋呢?據說(shuō)，漢朝時(shí)徐州曾經(jīng)出了個(gè)解憂(yōu)公主，是為了紀念她吧。但也有人理解為：不開(kāi)心時(shí)來(lái)這里走一走，逛一逛，心情也許會(huì )愉快些!我輕輕地閉上雙眼，呼吸著(zhù)大自然的氣息，心情真的立刻爽朗了許多。
抬頭眺望云龍山，九節山脈在云龍湖的東岸延綿而去，山上樹(shù)木茂盛，百花盛開(kāi)，再加上山下湖水的依襯，顯得更加美麗。湖面上波光粼粼，人們在湖面上劃船，只聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)歡快的歌聲：“讓我們蕩起雙槳……”原本風(fēng)平浪靜的水面激起了層層浪花。
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)已漸漸西沉。小橋倒映在湖中，薄霧籠罩，水天一色，我的心也陶醉在美麗的云龍湖中，遲遲不肯離去。
踏青的作文10
在美麗的春天，最有代表性的是和家人一起去郊游。在走向綠色的路上，你經(jīng)�？吹酱沽χ�(zhù)打扮，聞到花香，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒快樂(lè )地歌唱，感受無(wú)限的春天
當然，我們一家人也去郊游，搭起帳篷，撫摸清澈的河水，看到湖邊高高的蘆葦，高昂著(zhù)頭享受春天難得的陽(yáng)光，天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒為春天歌唱，構成了一曲快樂(lè )的春天頌歌！
我們去郊游的地方是桃花嶺，那里有很多草坪，非常接近大自然。我和爸爸搭起帳篷，媽媽和哥哥在帳篷里休息，我和爸爸在公園里散步，觀(guān)察大自然的氣息。帳篷外面有一座很大的拱橋，上面編織著(zhù)游客，來(lái)來(lái)往往的游客很多。我爬上拱橋往下看。湖水平靜如鏡，清澈見(jiàn)底，甚至沒(méi)有任何污漬。垂柳忙著(zhù)打扮，以湖為鏡。湖邊的蘆葦——蘆葦——被微風(fēng)吹動(dòng)，頻頻點(diǎn)頭，仿佛一只手就能觸摸到它們。水里還不時(shí)有幾條小魚(yú)，漾起漣漪。
過(guò)了橋，我就趕緊在沒(méi)有欄桿的岸邊玩水。我把手指放在流水急的地方。突然，你可以看到水面上有一個(gè)V形。這條小溪由我分成兩段。湖水冰冷涼爽。它輕輕撞擊你的手，感覺(jué)又癢又舒服。春風(fēng)過(guò)后，太陽(yáng)有點(diǎn)暗，所以我把衣服裹得很緊。黃英在樹(shù)枝上唱著(zhù)動(dòng)人的曲子，又唱又跳，在樹(shù)枝上翩翩起舞。兩只小翅膀上下拍動(dòng)，非�？蓯�(ài)。
一年的計劃在春天，一天的計劃在早晨，我在春天的這個(gè)早晨醒來(lái)時(shí)心情愉快，周?chē)教幨区B(niǎo)兒的歌唱。古代詩(shī)人為我們描繪了許多關(guān)于春天的美麗詩(shī)篇。春天美麗而珍貴。一年中，春天是最有希望的季節。讓我們珍惜這個(gè)美好的季節，出去走走，感受大自然的無(wú)窮樂(lè )趣。
踏青的作文11
春回大地，萬(wàn)物復蘇。大地顯出一片翠綠的景色，就像鋪上了一塊翠綠的地毯。小河兩岸的野花，芬芳撲鼻，撫摸著(zhù)她柔軟的花瓣，呼吸著(zhù)她馨甜的芳香，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，消失了所有的迷惘�？�，紫藤花開(kāi)了，盛放在燦爛的春季。紫藤花，恣肆風(fēng)流，絢麗奪目。她不會(huì )因暴風(fēng)的沖刷而倒下；她不會(huì )因世俗而掩埋的。
小草、楊柳，在春風(fēng)的吹拂下成長(cháng)。他們舒展著(zhù)輕軟的胳膊。當晨霧消散，太陽(yáng)升起，陽(yáng)光照射在河面上，遷出一片紅色，再看看水中嬉戲的魚(yú)兒、鴨子。這一切都使春意濃濃，生機勃勃。
從一天的踏青之路開(kāi)啟，就向往著(zhù)一種蒼翠的樹(shù)林，那就是我的家鄉。我的家鄉有高大而又青蔥的樹(shù)，從我家走起，走到大約3公里的地方，那兒有一條小河，河的兩岸就有很多樹(shù)，如同一片小樹(shù)林，那兒的孩子們誰(shuí)也不會(huì )理睬有多么美麗，只常常冒險爬上高枝去玩耍，后來(lái)，書(shū)幾乎被砍光了，沒(méi)有了大樹(shù)，家鄉是多么的單調啊。少小離家老大回的游子最珍愛(ài)老樹(shù)。撫摸著(zhù)老樹(shù)，仿佛撫摸了整片樹(shù)林，老樹(shù)扔抽枝發(fā)呀，它尚活著(zhù)，它自然認識世世代代的主人，至于千年的古柏古松，更是歷史悠久。
人們到大樹(shù)下乘涼，擺小攤。在哪游玩，有假山、綠樹(shù)、青草、紅花，實(shí)在是趣味無(wú)窮，吸引了我的目光。能享天年的樹(shù)畢竟不多了，人們懂得了植樹(shù)的重要，“前人種樹(shù)后人涼”，這是人類(lèi)的美德。
春天的到來(lái)，讓我們感受到春意濃濃，春的詩(shī)情畫(huà)意。
踏青的作文12
天公作美，今天是陽(yáng)光普照，大地回春。翠苑一小全體師生是全體出動(dòng)，迎來(lái)了今年的春游之行。在我們學(xué)校談老師的倡議中，淳安小朋友今天也來(lái)和我們結對之行，我們心里是萬(wàn)分期盼啊……
清晨，還帶有寒意的春風(fēng)為我們送上了大巴車(chē)。我們二（1）班全體同學(xué)及8個(gè)假日小隊的輔導員在班主任張老師的帶領(lǐng)下，乘著(zhù)微風(fēng)，唱著(zhù)歌兒來(lái)到了于謙祠。在導游阿姨的細致講解與引領(lǐng)下，我們也了解了于謙的生平事跡與英雄事跡。無(wú)不為他感慨��！
隨后，大家到了花港觀(guān)魚(yú)。一路上，我們是朗誦著(zhù)“尋找雷鋒的足跡”的課文，沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的石板路，仿佛雷鋒的事跡就在眼前，積極追尋著(zhù)他的足跡，為他的事業(yè)而延續。
午餐時(shí)間到了，我們在一個(gè)大草坪上，8支假日小隊鋪上墊子圍成一個(gè)圓圈。這是，我們期待已久的淳安小朋友到了。這些小朋友非常的淳樸，我們每個(gè)小隊都有3個(gè)小朋友結對。來(lái)到了杭州，我們都應當盡地主之誼，讓他們又賓至如歸的感覺(jué)。我們還準備了食品、友誼卡、禮物跟他們分享結誼。還準備了節目與他們互動(dòng)。為這些淳安小朋友帶去了歡樂(lè )與溫暖，使他們不再拘謹，不再陌生。
快樂(lè )的時(shí)光很快就過(guò)去了，我們揮手道別了這些小朋友。我們更希望他們下次再來(lái)杭州。
踏青的作文13
陽(yáng)春三月去踏青！我們學(xué)校組織去植物園，早上我六點(diǎn)半就起床了，知道我為什么起那么早嗎？對了，因為我今天實(shí)在太興奮了！
吃完早飯后我特別急，“快點(diǎn)、快點(diǎn)爺爺，要不然該遲到了�！笨蓩寢屨f(shuō)：八點(diǎn)再走。于是我只好又給奶奶上了會(huì )兒課。我等啊等，終于到點(diǎn)了，戴上老師發(fā)的小黃帽，穿上校服，出發(fā)嘍！
上車(chē)后同學(xué)們都興高采烈，說(shuō)說(shuō)笑笑。老師讓朱澤陽(yáng)領(lǐng)著(zhù)唱歌或背課文，一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。
首先來(lái)到了櫻花園，我聞到了花的香味撲鼻而來(lái)，之后映入眼簾的是櫻花的世界，好美��！
又看到了雪松，好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來(lái)到熱帶雨林，印象最深的是瓶子樹(shù)，下粗上細，真的像一個(gè)大瓶子，樹(shù)怎么能長(cháng)的這么奇怪呢！
還看見(jiàn)了一顆千年大榕樹(shù)，我想20個(gè)小孩應該都合抱不住，實(shí)在太粗了。大榕樹(shù)好像長(cháng)滿(mǎn)胡須的老爺爺一樣微笑看著(zhù)每一位游客。
中午我們又累又餓，我和同學(xué)們大聚餐，第一場(chǎng)吃零食，第二場(chǎng)吃水果，吃得我飽飽的。
然后我們又去了郁金香節，這里春*滿(mǎn)園、花紅柳綠，美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花，不只是漂亮，還有淡淡的香氣令人陶醉。
參加集體活動(dòng)我的收獲可真大，謝謝老師帶我們去玩！
踏青的作文14
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，春回大地，萬(wàn)物復蘇。春天悄悄地來(lái)了，帶來(lái)了鳥(niǎo)兒，打開(kāi)了花朵，叫醒了冬眠的小動(dòng)物。讓枯枝生滿(mǎn)綠芽，讓曠野長(cháng)滿(mǎn)鮮花，春天到了。
春天是人們踏青的季節。我走出家門(mén)，做個(gè)深呼吸，感受一下溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)一下鳥(niǎo)兒的歌聲。
來(lái)到一片草地，嫩綠的小草隨風(fēng)搖曳，野花綻放了笑臉，那個(gè)花那么鮮艷，也全都是因為有綠色，襯托出了那一個(gè)個(gè)藍色，粉色的花兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，小草和波浪一般的起伏著(zhù)，好似一個(gè)綠色的海洋。躺在花叢中，看蜜蜂采蜜，聽(tīng)昆蟲(chóng)長(cháng)吟，聞花的香味，感受著(zhù)美好悠閑的時(shí)光。
來(lái)到水邊，一陣微風(fēng)撫來(lái)，帶走了倦意和疲憊，一股清新的空氣涌到心頭，深呼吸，有說(shuō)不出的自在。當船到水中央時(shí)，心里快樂(lè )又激動(dòng)，想把這個(gè)奇妙又神奇的季節留下來(lái)，希望時(shí)間停止在這一刻�？粗�(zhù)微波粼粼的水面，閃著(zhù)金光，起伏著(zhù)，像金色的綢緞在風(fēng)中飛舞。
走到樹(shù)下，看著(zhù)樹(shù)上的新芽生長(cháng)，那嫩嫩的新芽像一個(gè)綠色的精靈，迫不及待的出來(lái)看看世界。樹(shù)上綻放的花好像在對每一個(gè)路人微笑，問(wèn)好。不同的花穿著(zhù)不同顏色的衣服，在樹(shù)枝上笑著(zhù)，等著(zhù)蜜蜂采蜜，也盼著(zhù)自己結出果實(shí)，早日成熟。
楊絮在空中飛著(zhù)，跳著(zhù)，忽上忽下，又打個(gè)轉，在空中飄著(zhù)。孩子們指著(zhù)說(shuō)，春天里也有雪，卻永遠也不下來(lái)，像個(gè)小精靈，到處玩耍。
春天來(lái)了，是每一個(gè)人都向往的季節，是每一個(gè)人都熱愛(ài)的季節，我也一樣，我希望時(shí)間可以永遠停在春天，讓世界永遠都是春天。
踏青的作文15
在春天，當鳥(niǎo)兒歌唱，花兒芬芳，陽(yáng)光燦爛時(shí)，最有代表性的事情就是和你的家人一起去遠足。在去遠足的路上，我們經(jīng)�？吹酱沽χ�(zhù)穿衣，聞著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，感受著(zhù)無(wú)限的春光。
當然，我們一家人也去徒步旅行，搭起帳篷，撫摸清澈的河水，看到湖邊高高的蘆葦，高昂著(zhù)頭，享受著(zhù)春天難得的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔，為春天歌唱，為春天歌唱！
我們去遠足的地方是桃花嶺，那里有很多草坪，非常接近自然。我和父親搭起了一個(gè)帳篷。我媽媽和哥哥在帳篷里休息。我和父親在公園散步，看大自然的氣息。帳篷外面有一座大拱橋。這座拱橋擠滿(mǎn)了游客。許多游客來(lái)來(lái)去去散步。我爬上拱橋往下看。湖面平靜如鏡。它非常透明，甚至沒(méi)有污點(diǎn)。垂柳正忙著(zhù)梳妝打扮，把湖水當成一面鏡子。湖面上的蘆葦被微風(fēng)吹動(dòng)，頻頻點(diǎn)頭，仿佛可以用一只手觸摸。不時(shí)有幾條小魚(yú)在水里鉆來(lái)鉆去，形成一圈圈漣漪。
過(guò)橋后，我急忙跑到?jīng)]有欄桿的岸邊玩水。我把手指放在水流更快的地方。你可以立刻在水面上看到一個(gè)V形。這條小溪由我分成兩段。湖面冰冷涼爽。它溫柔地撞擊你的手，使你的心發(fā)癢。非常舒服。春風(fēng)刮起來(lái)了，太陽(yáng)有點(diǎn)暗。我把衣服包得緊緊的。樹(shù)枝上的黃英唱著(zhù)動(dòng)人的曲子，又唱又跳，在樹(shù)枝上跳得很美。兩只小翅膀不停地撲騰撲騰，非�？蓯�(ài)。
“一年的計劃是在春天，一天的計劃是在早晨”，“春天的早晨我心情愉快地醒來(lái)，周?chē)教幎际区B(niǎo)兒的歌唱”。古代詩(shī)人為我們描繪了許多關(guān)于春天的美麗詩(shī)篇。春天美麗而珍貴。一年中，春天是充滿(mǎn)希望的季節。讓我們珍惜這個(gè)美麗的季節，出去散步，感受大自然的無(wú)限樂(lè )趣。