描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文范文（精選20篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 1
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村，正如唐代詩(shī)人杜牧的名詩(shī)一樣，每年清明節都是伴著(zhù)蒙蒙的以用雨一樣。讓人覺(jué)得很悲傷。
這一天早晨，我和爸爸、弟弟……一起去祭拜死去的親人，爸爸會(huì )帶一些祭品，有肉、水果、酒……路很不好走。終于到了墓前。我們會(huì )燒一些紙錢(qián)，來(lái)借此表達我們對幫一人的思念和祝福，并在里默默地祈禱他們，祝福他們在天之靈能能幸福、快快樂(lè )樂(lè )地活著(zhù)。
遠處的景物映入我的眼簾，鳥(niǎo)兒在高空中歡樂(lè )地唱著(zhù)奏鳴曲，漫山的杜鵑花，又叫清明花，因為它是在清明節的.時(shí)候還會(huì )開(kāi)放。爸爸他們先把爺爺的墓旁邊的雜草除掉，再挖土放在墓上。我們不禁想起了與親人以前的回憶和生活。我們先把香扎進(jìn)土里，爸爸把酒倒在墓前。
讓我們在這個(gè)特殊的日子里，要對未來(lái)充滿(mǎn)希望和自信，不要讓死去的親人擔心，他們也會(huì )祝福我們，身體健康，每夫快快樂(lè )樂(lè )地活著(zhù)。
爺爺、奶奶，我們要走了，希望你們在天之靈能向我們，一樣快樂(lè )的活著(zhù)。
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 2
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！庇质且荒暌欢鹊那迕鞴澚�，我們坐著(zhù)叔叔的小轎車(chē)回老家祭祖。
一路上，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面。公路兩旁，往常常見(jiàn)的清明花，如今已是寥寥無(wú)幾。我們先來(lái)到了鎮上，在鎮上，我們買(mǎi)了：饅頭、豬肉、紙錢(qián)、蠟燭、香、黃紙……之后我們又乘汽車(chē)沿著(zhù)鄉間公路到達了老家。
到了老家后，我們顧不上休息，便上山祭祖去了。來(lái)到祖墳前，爺爺把準備好的饅頭和豬肉都貼上了紅紙盛在了碗中，放到了墓碑前。然后我們把許多的紙錢(qián)放在后面，用火點(diǎn)燃，讓祖先也用得上錢(qián)。我們又把香點(diǎn)燃，磕頭祭拜，我心中暗想：祖先��！你一定要保佑我的學(xué)習和我們家的生活水平像芝麻開(kāi)花——節節高。保佑爸爸在外做事一帆風(fēng)順，全家人萬(wàn)事如意，心想事成，身體健康。祭拜完以后，爺爺再把蠟燭插在兩旁，把兩張黃紙用石頭壓在墓碑之上。再把豬肉和饅頭拿走，進(jìn)行下一個(gè)墓碑的祭拜工作。有的墓由于年代太久遠，上面長(cháng)滿(mǎn)了花草，無(wú)奈，爺爺只好和叔叔用打火機點(diǎn)燃花草�；鹬L(fēng)威，風(fēng)借火勢�；鹄司碇�(zhù)黑煙扶搖直上，下面則是紙錢(qián)飛舞。在這種情況下祭拜，別有一番情趣。我情不自禁地想到了唐代大詩(shī)人白居易寫(xiě)的《寒食野望吟》：風(fēng)吹曠野紙錢(qián)飛，古墓壘壘春草綠。祭拜完后，爺爺他們滅了火，提著(zhù)籃子下了山。
下山回了老家之后，在家中供奉的.祖先遺像前，爺爺把剩余的紙錢(qián)等祭拜用品都燒了。在老家吃了中午飯后，我們就乘車(chē)回去了。
清明節祭祖給我留下的是對逝去親人的懷念與憂(yōu)傷。因此，每年清明節祭祖的情景我還歷歷在目，這些情景深深的烙了我的腦海里。讓我久久難忘，也無(wú)法忘懷。
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 3
我的老家在貴州，那里離寧波好遠好遠，因此那里的風(fēng)俗習慣也和寧波的有一定的差別，今天我就講講我家鄉清明節的習俗。
家鄉的清明節和全國各地一樣，都要去祖先墳前掃墓，但家鄉的掃墓的那一天，我們都要清早上山去，并且是不吃早飯空著(zhù)肚子去的，為的'就是讓逝去的祖先先“吃上”早飯，等到在墳前祭掃了一段時(shí)間以后，我們再把那些供奉先祖的食物當做我們的早飯，盡管那些食物已經(jīng)涼了，但我覺(jué)得這是對祖先的尊敬。供奉完祖先，大人們會(huì )清理一下墳上的雜草，然后從不知哪里砍來(lái)的一根樹(shù)枝插在墳墓旁邊，我不知道這是什么含義，只聽(tīng)得大人們說(shuō)是為了給祖先們遮風(fēng)擋雨。
當然家鄉的清明節不只只有這些。在掃完墓后，村里的人就會(huì )聚在一起，舉行一年一度的“斗雞”大賽，那場(chǎng)面是我見(jiàn)過(guò)的最熱鬧的場(chǎng)面，人山人海，大家都圍著(zhù)看兩只大公雞在那里斗來(lái)斗去。我和伙伴們則喜歡在村口那臨時(shí)搭起來(lái)的秋千上蕩秋千，常常玩得忘了回家。
家鄉的清明節還有很多的活動(dòng)，我想這些活動(dòng)習俗也是中國的傳統文化吧！
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 4
清明節是一個(gè)歷史悠久的傳統節日。
可是，今年我們家今年過(guò)的清明節，卻與眾不同。由于我們沒(méi)有回老家，所以沒(méi)有去上墳，而是去了仰慕已久的濱江最美跑道游玩。
開(kāi)始時(shí)，我騎著(zhù)自行車(chē)，在最美跑道轉來(lái)轉去，哈，我發(fā)現跑道有兩條路，每條路又有兩條道，我猜測，應該一個(gè)是人行道，一個(gè)是自行車(chē)道吧。我們繼續騎行，騎著(zhù)騎著(zhù)，我和爸爸媽媽到了一座雕像前，我東看看，西瞧瞧，原來(lái)，這雕像叫“錢(qián)江龍”。哇！他好高呀，估計有30米了吧；哇！他雕刻的好精細呀，這條龍的鱗片都刻的清清楚楚；哇！他好雄偉呀，這條龍上串下跳，但……但是他的頭在哪兒呢？嗯，看見(jiàn)了，哇！這龍頭真是威風(fēng)！
看完了“錢(qián)江龍”，我們又來(lái)到了美麗的櫻花大道。那里的'櫻花正值花季，真美��！西一朵白櫻花，東一朵粉櫻花，景色讓人目不暇接。正當我陶醉在這美麗景色的時(shí)候，一大片櫻花瓣兒向我沖來(lái)，呀，我嚇了一大跳，結果，我“光榮負傷”。
這次清明節之旅，讓我身心舒暢，你想不想來(lái)玩呀？
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 5
今天是清明節，是中國傳統掃墓節日，爸爸開(kāi)車(chē)帶奶奶、媽媽、我、哥哥一起回仙游老家。我的老家在仙游縣城附近的一座大山上，我們經(jīng)過(guò)了1個(gè)小時(shí)的環(huán)山公路終于到達目的地——我夢(mèng)中熟悉的家鄉。
一下車(chē)，我們就聞到一股清新的鄉村氣息，四周青山環(huán)繞，整個(gè)鄉村顯得那樣祥和。我們步行幾分鐘就看見(jiàn)一座泥巴蓋得老房子，這是爺爺、奶奶、爸爸以前住過(guò)的地方，現在只有曾奶奶、曾爺爺住在那里。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)曾爺爺與曾奶奶，他們都是上了年紀的'老人，看見(jiàn)我們到來(lái)，那爬滿(mǎn)皺紋的臉上綻開(kāi)了笑容。問(wèn)候完曾爺爺與曾奶奶，我們要去掃爺爺的墓了，我們爬上了屋后的山坡。春光明媚，陽(yáng)光燦爛，小路兩旁都開(kāi)始熱鬧了。有嫩綠的小草展露著(zhù)小腦袋，忙碌的螞蟻在春運，春筍也悄悄地探出了小腦袋，山間的小路上真有趣，一會(huì )兒小雞、小鴨與我們嬉戲，一會(huì )兒小羊、小狗與我們賽跑。遠處綠油油的麥田和金燦燦的油菜花為家鄉的春天添加了亮麗的色彩。不一會(huì )功夫，我們來(lái)到了爺爺墓前，爸爸帶著(zhù)媽媽與我認認真真地向爺爺的墓碑行三鞠躬。我多么希望爺爺還活在我們身邊，與我們一起享受這美好的生活。
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 6
提起清明節，第一句想起的就是“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，我問(wèn)爸爸清明節為何讓人如此悲傷，爸爸放下手里的書(shū)，摸了摸我的頭，給我講起了清明節的另一面。
清明原本只是節氣，每年到了清明節，氣溫回升降雨變多，正適宜春耕春種，萬(wàn)物復蘇顯于此。后來(lái)清明變成了節日，但除了掃墓祭祖這項習俗，也會(huì )伴有踏青出游的活動(dòng)，在哀思祖先的同時(shí)，被春日盎然的生機包圍著(zhù)，也會(huì )緩解一些哀傷之情。
聽(tīng)了爸爸的`講解，我還是有些疑惑，如果清明節并不只代表哀悼之情，那為什么古詩(shī)中總是這樣寫(xiě)，比如：“佳節清明桃李笑，野田荒冢自生愁�！庇直热纾骸盀跆澌o噪昏喬木，清明寒食誰(shuí)家哭�！薄扒迕魃纤任骱�，滿(mǎn)目繁華�！卑职致�(tīng)后也用詩(shī)句來(lái)回答我，“況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸�！蔽铱粗�(zhù)爸爸，恍然大悟。
通過(guò)這次和爸爸關(guān)于清明節的交流，我知道了清明節原來(lái)并不是只有悲傷，看事物若是只著(zhù)眼于一點(diǎn)，那就未免略顯片面，還是應該全方位地考慮和看待事物才能做到客觀(guān)評價(jià)。
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 7
大家一定都知道清明節吧！這不，清明節就要來(lái)臨了。家家戶(hù)戶(hù)都在準備青團，當然也不了我們家嘍！
一大早，接到奶奶的通知，早點(diǎn)過(guò)來(lái)幫忙包青團，當我們到了奶奶家的時(shí)候，外公奶奶早已準備好材料了。
首先，我們把揉好的青面粉團，搓成一個(gè)個(gè)不大不小的小圓球，然后到了最關(guān)建的`部份了，那就是“挖坑”，“坑”即不能太大，也不能太小，得大小適中。我照關(guān)奶奶的樣子，先用大拇指在面團的中心，搓一個(gè)小洞，然后用食指和大拇指并用，一點(diǎn)一點(diǎn)兒地從上往下，把原先那個(gè)點(diǎn)兒大的洞越挖越大�！把健蔽页晒D！我興奮地叫到。當我把它遞給奶奶裝餡時(shí)，奶奶連連稱(chēng)贊，讓我信心十足。爸爸也不甘示弱，耍起了他的絕技——東北二人轉。爸爸手拿兩個(gè)面團，開(kāi)始用手指轉上幾圈，開(kāi)始那個(gè)球還是慢慢擴大，最后居然離開(kāi)了爸爸的指尖，不偏不倚地落在了爸爸的掌心上而且完好無(wú)損，真叫人贊吧不已。
最后，開(kāi)始印花紋了，我自告奮勇地舉手，奶奶簽應了。我把一個(gè)個(gè)胖乎乎的青團放入青團印中，用手摁一下，再用力往桌一敲，一個(gè)帶有花紋的青團，就立刻立在了桌子上，真叫人眼飯饞。
就這樣，一個(gè)個(gè)青團就做好了，有甜的也有咸的。嘗了一口，那味道真讓人難以忘記。
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 8
清明節那天，我和爸爸、媽媽、表哥、表弟、表姐回鄉下拜山。舅父開(kāi)車(chē)回到鄉下的家，那里的風(fēng)景可美了，我表姐、表弟玩得可開(kāi)心了。
要出發(fā)去拜山了，我和媽媽還有表姐三人步行。我們邊走邊看風(fēng)景，還可以摘野菜、野果，路上見(jiàn)到有些農民在田里勞動(dòng)，山嶺上看見(jiàn)牛兒在吃草，多美的畫(huà)面啊。走啊，走啊，不知什么時(shí)候迷路了，媽媽大聲喊：“你們在那里我們迷路了!”聽(tīng)到親人在對面的'山嶺說(shuō)：“上面有一條路，可以通道�！�
山路到處是割人的草和刺人雜草，我們都被割出了血。路好難走，是媽媽在前面用力把這些雜草壓著(zhù)，表姐領(lǐng)著(zhù)我走過(guò)，在媽媽和表姐保護我好不容易到了一條很深的山溝，媽媽跳下去后，再把表姐托過(guò)去，最后媽媽抱著(zhù)我，讓表姐把我拉上去，雖然路難走，可我們的心情卻非常好，說(shuō)說(shuō)笑笑……
終于到了老祖宗墓地，大家在一起把雜木、雜草除完，點(diǎn)上蠟燭，我和好多表姐、表弟摘花，一起玩耍，媽媽還幫我們拍了一段錄像，要拜祖先了，我們大家都要拜祖先，拜完祖先后，要放鞭炮了，都是由五顏六色的紙做成的，放出來(lái)非常美麗、響亮。
鞭炮燒完后，所有人坐在一起吃東西，吃飽了就收拾東西回家。
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 9
清明對爸爸來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的節日，因為要去爺爺家祭拜先祖。這天不論有多忙，我們都一定會(huì )準時(shí)回去。爸爸還告訴我：“清明節是中國的傳統節日，到那時(shí)要掃墓、踏青、放風(fēng)箏等�！辈恢挥X(jué)我們到了爺爺家，吃完飯后爺爺一聲令下，我們就準備出發(fā)去掃墓了。我們家族是有幾百戶(hù)人家，所以我們不可能每處都祭拜到，只能分頭行動(dòng)，然后在我們最古老的祖宗墳墓哪里聚合，所以我和爸爸一共去了三個(gè)地方。
第一個(gè)地方是離爺爺家最近的，一路上烈日高照，走了一會(huì )兒就到。到后我們四周查看一下，對墳墓周?chē)碾s草、灌木進(jìn)行清理，對墳墓進(jìn)行查看，擺放祭品、上香、燒紙，最后集體磕頭。完成祭拜儀式后我和爸爸就趕往下一個(gè)地方，一路上因為沒(méi)有路，到處是荊棘，我摔了好幾跤，腿被荊棘扎破了。正在我沮喪的時(shí)候，只看到爸爸很快的沖下一片地，我順著(zhù)爸爸跑的方向看去，是一片綠油油的豌豆地。我和爸爸在豌豆地里一邊吃豌豆一邊休息。過(guò)了一會(huì )，我們繼續前進(jìn)，走了好久的山路，我們終于到了第二個(gè)目的地，在完成祭拜的儀式后，我們繼續趕往我最向往的目的地，因為在這個(gè)地方，整個(gè)家族的`人都要集中在這里完成祭拜活動(dòng)。走了好久，終于到了，我們和其他人完成了剛才干的事，大家席地而坐圍在一起，其中一位長(cháng)者對大家說(shuō)：“請家長(cháng)多教育小同學(xué)們，要讓他們?yōu)榧亦l和家族的建設出一份力”。
這個(gè)清明節讓我懂得了很多知識，我一定要加油為家族的發(fā)展出一份力。
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 10
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)何處可踏青，牧童遙指雁蕩山”。我準備著(zhù)行李，出發(fā)去雁蕩山踏青。
呼吸著(zhù)新鮮空氣，望著(zhù)這座拔地而起的“綠色城堡”，不時(shí)想著(zhù)：“春姑娘來(lái)了，她越走越近，仿佛要把我吞沒(méi)�！鼻∷拼汗媚锏氖匦l——春霧，出來(lái)?yè)v亂了，微風(fēng)習習，綠草如茵，春霧迷茫。不虧是上有天堂，下有“青城”��！
我悠閑地走著(zhù)，小草青青，腳步輕輕，我晃晃悠悠地走在這“青城”之中，我左顧右盼，象一只小鳥(niǎo)飛翔在天空中。我享受著(zhù)，仿佛在和旁邊的植物聊天，可以說(shuō)是游山玩水，尋花問(wèn)柳了。
你瞧，那邊的桃樹(shù)又長(cháng)高了許多，那上面的桃花軟軟地長(cháng)在上面，更象是粘上去的，宛若隨時(shí)都要掉落下來(lái)，還有幾片葉子在半空中翩翩起舞，風(fēng)兒在給它們伴奏，它們擺動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞姿，好似經(jīng)驗十足，平穩地落到地上。桃樹(shù)面容嚴肅，正在與旁邊的柳樹(shù)較量。哼，我才是最美之樹(shù)。
放眼望去，那一片亭亭玉立的“蝴蝶花”正享受著(zhù)陽(yáng)光雨露的滋潤，她那高傲的.身軀，不能不使我浮想聯(lián)翩，要是我也是那一株蝴蝶花該有多好啊，我會(huì )伸展著(zhù)懶腰，自由自在，生活在這人間的天堂中。我細細地想，這一切使我情不自禁地跳了起來(lái)。莫名的慌亂與興奮涌上心頭。
我愛(ài)春日，我愛(ài)踏青。我愛(ài)春日的一點(diǎn)一滴，我愛(ài)踏青的驚喜萬(wàn)分。每一年春姑娘走時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著(zhù)：“什么時(shí)候才能再去踏青呢？”
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 11
仲春與暮春之交，草長(cháng)鶯飛，春姑娘和雨姑娘舞動(dòng)著(zhù)輕盈的身姿來(lái)到了我們的面前。這個(gè)時(shí)節，萬(wàn)物復蘇，是清明踏青的好時(shí)機，我興奮地去找正在廚房忙碌的媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)覀內ソ纪獍�，去踏�?或者，我們去放風(fēng)箏吧，外面的天氣實(shí)在是太棒了!”媽媽用寵溺的眼神看了看我渴望的小臉兒，說(shuō)道：“媽媽今天要帶你去一個(gè)神秘的地方�！�
我對媽媽口中這個(gè)“神秘的.地方”充滿(mǎn)了好奇和向往，很快，我們就來(lái)到了這里，這兒沒(méi)有郊外踏青的熱鬧，沒(méi)有放風(fēng)箏的奔跑，給人寂靜和冷清的感覺(jué)，媽媽拉起我的小手向一條小路的深處走去，在這條幽靜的小路上，媽媽跟我講起了她小時(shí)候和爸爸之間的故事，故事里，我跟著(zhù)媽媽笑，笑姥爺拿板鞋追著(zhù)小偷跑;跟著(zhù)媽媽氣，氣姥爺重病時(shí)吃不下媽媽早起去野地里采的藥，對于姥爺的記憶，我只能在媽媽的故事里不斷的填充，因為姥爺在媽媽很小的時(shí)候就離開(kāi)了，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，媽媽的聲音哽咽了，我抬頭望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尡瘋譁厝岬膶ξ艺f(shuō)：“神秘的地方到啦!”媽媽轉身面向一座墓碑說(shuō)道：“爸，我來(lái)啦，您一定想我了吧!”我看了看媽媽?zhuān)瑢δ贡f(shuō)道：“姥爺，我也來(lái)啦，您一定不認識我吧，我是您的外孫，我和媽媽一起來(lái)看您啦!”。
不知什么時(shí)候，天空下起了綿綿的細雨，清明雨上，媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)神秘的地方，這里有姥爺在等著(zhù)我們，這里有姥爺和媽媽之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里因為姥爺和媽媽之間的愛(ài)而變得溫暖。
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 12
��！我滿(mǎn)懷期待的清明節終于又到了。那天，我6：05分就起床了，穿好衣褲鞋襪，刷牙洗臉吃過(guò)早飯后，便下了樓。
出發(fā)了，媽媽準備了一大袋零食和一個(gè)黑色的皮質(zhì)背包。我們站在三和超市的門(mén)口等姑丈的車(chē)子。我們等了好久，車(chē)子終于到了。剛進(jìn)車(chē)子，我向姑丈，姑姑和千千姐姐問(wèn)好。他們也向我問(wèn)候。
我在一路上看見(jiàn)了：彎彎的小樹(shù)上坐著(zhù)許多穿著(zhù)暗綠的小花袍的“小仙子‘在向我招手；高高的大樹(shù)上有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的”小精靈……“
到達了目的地，我們拜了許多人。海燕姑姑先把一大束芬芳撲鼻的鮮花擺在了墓碑前。接著(zhù)，我們把頭上人間通用幣一一投入了火盆里。我們一一向他們拜見(jiàn)。我大部分都不認識。我輕輕地對他們說(shuō)：”雖然，我不知道你們長(cháng)什么樣？但是，我還是在日夜思念你們。我愿您們保佑我們平平安安，健健康康……我愿您們在天上吃得好，住
得好，睡得好�！�
接著(zhù)，我們到了老家（箬橫），我看見(jiàn)了我的家�，F在已經(jīng)租給了別人當店用。我們一進(jìn)屋，哇！好多商品，好漂亮呀！我看見(jiàn)兩位打扮時(shí)髦的`阿姨坐在鏡子前面�！卑⒁毯�！“我開(kāi)心地喊。阿姨連忙把兩根五顏六色的棒棒糖拿給我和弟弟。
��！快樂(lè )的一天，總是過(guò)得那么快，我好希望天天都是清明節呀！
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 13
古人云：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！倍迕鞴潟r(shí)真的是像古人說(shuō)的那樣嗎?但我過(guò)的清明節卻和古人說(shuō)的完全不一樣。
今天，陽(yáng)光狠毒的曬我們身上，辣辣的，似乎身體被抽干了水。我們拿著(zhù)一袋袋貢品朝著(zhù)墳墓一一敬貢，路上的人們沒(méi)有哭，沒(méi)有像斷了魂一樣沒(méi)精神。
我也一樣，隨著(zhù)爸爸媽媽的腳步上了一座一座墳，在上墳的時(shí)候，爸爸媽媽點(diǎn)燃一大把香分散成三根一組圍著(zhù)墳墓插上一圈，隨后在石碑前的土地插上點(diǎn)了火的蠟燭，有大有小，有粗有細，有高有矮，各式各樣。插完后，拿出那袋貢品放在石碑前，并拜三拜。拜完后，就燒紙錢(qián)，燒的越多，說(shuō)明來(lái)年的福氣就多。
最后，最重要的事就是：放鞭炮。我就經(jīng)歷了一次放鞭炮。我先把卷成一個(gè)圓圈的鞭炮找到剝紙處剝開(kāi)，隨后在放在墳的上面，然后，取出引火線(xiàn)，然后拿出幾張錢(qián)紙包住線(xiàn)頭，再用石頭壓住紙錢(qián)不讓紙錢(qián)掉落。
最后，我拿著(zhù)一張紙卷起來(lái)點(diǎn)著(zhù)火往紙錢(qián)露出來(lái)最前面的地方點(diǎn)上火，然后放在原先燒紙錢(qián)的地方迅速撒開(kāi)腿以每小時(shí)一百六十千米的'速度往空的地方跑。隨后，你會(huì )聽(tīng)到一聲震天的轟鳴，并按住砰砰亂跳的心，并說(shuō)“好險，好險�！�
清明節，是我國傳統節日，是紀念逝去的親人的節日。清明節時(shí)，許多人會(huì )懷著(zhù)思念的心去上墳，表達對親人的懷念和真情的懷念。
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 14
4月5日想必大家都知道，那一天是清明節。清明節是為了紀念死去的人們而設立的節日，在那一天，學(xué)校組織同學(xué)們去英雄山為在戰爭中壯烈犧牲的戰士們掃墓。
我們懷著(zhù)感恩與激動(dòng)的心情坐上了那駛向神圣的英雄山的汽車(chē)。在路上，我們熱烈的談?wù)撝?zhù)英雄山會(huì )是多么的雄偉、熱鬧，但現實(shí)正與我們想象的相反，英雄山是一個(gè)樸素的地方，同學(xué)們顯得有些失望。
"同學(xué)們，英雄山是一個(gè)莊嚴的地方，在這里，我們應該嚴肅，而不是嘻嘻哈哈、說(shuō)說(shuō)笑笑！"老師的聲音在空中回蕩。同學(xué)們聽(tīng)了，臉上掛著(zhù)內疚的'神情。
突然，一陣莊嚴的音樂(lè )響起，同學(xué)們紛紛低下頭默哀，默哀后，臺上傳來(lái)了嚴肅的聲音：“...親愛(ài)的戰士們，我們知道，現在的幸福生活，是您們用自己的生命換回來(lái)的，所以，我們會(huì )珍惜現在的生活，不讓時(shí)間白白流失的！烈士們，安息吧！”聽(tīng)完了這段悼念詞，我的眼眶竟有些濕潤，烈士們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｉ�，不惜付出了自己的生命，他們是多么的令人敬佩�。?/p>
后來(lái)在參觀(guān)烈士墳墓的路上，每個(gè)人都懷著(zhù)感恩的心情，用手輕輕的撫摸著(zhù)那些墓碑，以表我們對烈士的敬佩之情。
在回學(xué)校的路上，同學(xué)們不再把掃墓當成了一件玩的事情，而是用嚴肅的目光去看待這個(gè)詞，我在這段旅程中也明白了：我們現在的生活，是來(lái)之不易的，是革命烈士用鮮血與生命換來(lái)的，我們應該珍惜它，而不是虛度光陰！
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 15
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！钡乔迕鞴澓笠惶�，卻天氣晴朗，藍色的天空中飄著(zhù)幾朵白云，陽(yáng)光照在臉上暖洋洋的。今天，我和家人一起去為曾祖父和曾祖母掃墓。
爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，一路繞來(lái)繞去，穿過(guò)一個(gè)小村莊，來(lái)到山腳下。再往上開(kāi)了一小段路，車(chē)就過(guò)不去了。我們下了車(chē)，往山上繼續走。山路真陡啊，有的地方有大水溝，有的地方被樹(shù)枝和草擋住，要用鐮刀砍出一條路。
終于到了目的地，我忍不住叫了聲：“總算到了�！蔽覀円患胰祟D時(shí)忙碌起來(lái)，爺爺在清理雜草，奶奶在掃落葉，姑姑和表哥在撿枯樹(shù)枝，爸爸拿著(zhù)鋤頭清理墳墓邊緣的水溝，表姐在用紅顏料描墓碑上的字。清理完畢，可以擺上各種菜了，有包子、雞塊、花蛤、蟶等等。
我為曾祖父和曾祖母獻了兩束花，看著(zhù)這些菜，我好奇地問(wèn)：“為什么要擺這么多菜，難道他們能吃到嗎？”
爺爺告訴我說(shuō)：“這些都是掃墓的`習俗。掃墓是表達后人對祖先的思念，也是后代們孝道的體現。孝順長(cháng)輩，是中國的傳統文化�！�
爸爸又說(shuō)：“清明節是中華民族的傳統節日，有兩千多年歷史了。在清明節，我們緬懷祖先，也要記住那些為國家、民族而犧牲的英雄、烈士。因為有他們，才有我們今天的美好生活�！�
聽(tīng)了爺爺和爸爸的話(huà)，我對清明節有了新的認識。雖然走山路很累，但我感覺(jué)今天過(guò)得很有意義。
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 16
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鞭D眼間又一個(gè)清明節到了，在清明節——這個(gè)神圣的日子里，我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，來(lái)到烈士陵園，憑吊烈士的英魂，緬懷先烈的豐功偉績(jì)。
曾幾何時(shí)，在漫長(cháng)的革命斗爭歲月中，為著(zhù)民族的解放，人民的幸福，他們把鮮血灑在家鄉與異鄉的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標走到一起，那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現了大無(wú)畏的英雄氣概，為我們后人樹(shù)立了光輝的榜樣。他們是祖國的驕傲，是祖國的'光榮。
小時(shí)候，媽媽、老師常說(shuō)，我們胸前的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候，我們還不太了解其中的含義�，F在，我們長(cháng)大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血與生命換來(lái)了我們的幸福生活，換來(lái)了今天的與平與安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè )地學(xué)習，健康地成長(cháng)。那硝煙滾滾、戰火紛飛的年代雖然離我們已經(jīng)很遠了，也許無(wú)法體會(huì )那時(shí)的艱辛，但我們已經(jīng)明白了“幸�！钡膩�(lái)之不易。紅領(lǐng)巾不但是國旗的一角，它還是先輩們的血汗。面對紅領(lǐng)巾，我們作為新世紀的接班人，就應該繼承革命先輩的優(yōu)良傳統，從一點(diǎn)一滴的小事做起，踏著(zhù)革命烈士的足跡，努力學(xué)習，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗到底。
同學(xué)們，讓我們借清明之際來(lái)歌頌他們，緬懷他們吧！
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 17
清明節紀念先人，清明節讓我想到了我的爺爺，讓我想到了那個(gè)曾經(jīng)陪我玩耍，帶我出門(mén)的爺爺。
清明節要去爺爺的墓前拜祭，這是一個(gè)懷念爺爺的時(shí)候，是一個(gè)看爺爺的機會(huì )，雖然爺爺走了，但爺爺的那副模樣一直印在我的頭腦中。
清明節是個(gè)拜祭的日子，好多人都會(huì )拿著(zhù)供品去墓地前給死去的人們拜祭。這是中國的一個(gè)習俗，這樣的習俗有意義，值得徜徉，其實(shí)人的一生挺不容易的，有的是老死的，有的是病死的，這都伴隨著(zhù)痛苦，伴隨著(zhù)一種牽掛走的，走的很依戀，走的很唐突。有的會(huì )有好多的話(huà)沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)就已經(jīng)走了。這樣走的`是有些慌張。所以拜祭是最應該的，前輩們在生活中一步一步的走過(guò)來(lái)了，一步一步的走向了另一個(gè)地方，遠離了世俗，遠離了親人，遠離了最親近的人，多么的孤獨啊，多么的傷心啊。雖然有人說(shuō)老人走了是福，但依舊會(huì )有舍不得的一種眷戀。眷戀著(zhù)這個(gè)社會(huì )，眷戀著(zhù)這個(gè)讓自己相望的家。拜祭的是前輩，拜祭的是一種靈魂，人雖然走了，但人的靈魂沒(méi)有離開(kāi)，一直在另一個(gè)世界里生存，這就是人死去的一個(gè)歸宿。清明節拜祭的時(shí)間，好好的給前輩們送一些東西，紀念前輩們，給前輩們一個(gè)慰問(wèn)。
清明節在拜祭中想到了爺爺，想到了那離我們遠去的模樣，遠去的身影。
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 18
二十四節氣之一，清明節的來(lái)臨，促使人們祭祖燒香的情緒越加強烈，回念祖先繼承他們優(yōu)良思想，祈求他們保佑子孫后代興旺發(fā)達。清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。清明節意味著(zhù)春天的雨季來(lái)臨了，農田開(kāi)始耕種了，燕子回到來(lái)了，桃樹(shù)，梨樹(shù)就要開(kāi)花了，蝴蝶，蜜蜂也要敢個(gè)趟，春天里最美的時(shí)刻也要來(lái)臨了，二月清明清見(jiàn)清三月清明不見(jiàn)清，是啊，春風(fēng)吹拂著(zhù)柳條吐露著(zhù)嫩芽，清明時(shí)人們揮去冬日的寒氣露出春天的笑臉，煥發(fā)出心里的喜悅。
清明節時(shí)，我隨著(zhù)爸媽一起去山上給爺爺祭拜。
又是一年清明節剛走上山時(shí)，便看見(jiàn)許多人也在祭拜，墓碑邊擺滿(mǎn)了祭品看得我眼饞啊�？墒�，他們拜完后，卻燒起了什么金元寶，銀元寶，什么紙別墅的。我很奇怪，便問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)這是為了給底下的親人的，同時(shí)也可以表達自己的一份心意……
回家后，我想；如果這樣燒什么元寶別墅的.話(huà)，倒不如在親人的生前就好好地對待。沒(méi)必要這要，等去世了再去盡孝，又有什么意思呢？底下的親人又不能感受得到，雖然，這樣燒元寶是出自于孝，但是這樣的孝根本沒(méi)有任何意思，弄不好還會(huì )造成大火和空氣污染。
所以，我的感悟是，珍惜現在最親的人，不要等失去了才去做些什么，沒(méi)意思的，搞不好還會(huì )弄巧成拙，造成無(wú)法挽回的傷害。
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傳統清明佳節是中華民族的傳統節日，傳統清明佳節開(kāi)始于周代，每年冬至后108天是傳統清明佳節。傳統清明佳節在每年公歷的4月4日至4月6日之間，傳統清明佳節又叫寒食節。
關(guān)于傳統清明佳節還有一個(gè)感人的由來(lái)。傳說(shuō)晉文公重耳在逃亡中，一天餓昏了，他的隨從介子推毫不猶豫地把自己大腿上的肉割下來(lái)烤著(zhù)給晉文公重耳吃。晉文公重耳執政后，重賞那些有功之臣，卻忘了賞介子推。有人提醒說(shuō)也應賞介子推。晉文公重耳帶著(zhù)大臣去賞介子推，誰(shuí)知介子推已經(jīng)帶著(zhù)老母親躲在綿山上，有人提出燒山，因為介子推那么孝順，一定會(huì )帶著(zhù)母親出來(lái)的'。大火燒了三天三夜，大火熄滅晉文公重耳和隨從上山去看，只看老母親和介子推在一棵大柳樹(shù)上燒死了。晉文公重耳非常傷心，下令從此以后不動(dòng)煙火，只吃冷食。所以這一天叫寒食節，又叫傳統清明佳節。
關(guān)于傳統清明佳節有許許多多的習俗，有祭祖，掃墓祭祀，踏青，植樹(shù)。傳統清明佳節這天爸爸，媽媽還去紀念逝去的先人，去給逝去的先人掃墓祭祀。傳統清明佳節這天我們還要植樹(shù)，俗語(yǔ)說(shuō)的號植樹(shù)造林，莫過(guò)清明，清明前后，種瓜點(diǎn)都。傳統清明佳節后天氣漸漸暖和，農民伯伯也開(kāi)始抓地了。
作為一名少先隊員，我們應該在傳統清明佳節這天去緬懷那些革命先烈讓他們在地下安息。
描寫(xiě)清明節的小學(xué)生作文 20
一年一度的清明節到了，這一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽在家里做青團，給我的外婆吃。
媽媽買(mǎi)來(lái)了艾草。先把艾葉摘下來(lái)洗干凈，瀝干水分，再拿來(lái)榨汁機把艾草榨成汁，然后過(guò)濾掉小渣渣，最后拿出糯米粉，舀兩碗在盆里，輕輕倒進(jìn)艾草汁，用手不斷攪拌，再使勁地揉搓成面團就好了。
做青團的餡料有很多，有豆沙餡的，有竹筍炒肉餡的、還有花生餡的……我媽媽做的是花生餡的，她揪出了一點(diǎn)面團，做成小碗的形狀，把花生搗碎，加點(diǎn)白糖，然后舀一勺放進(jìn)綠色的面團里，放進(jìn)去以后再把面團搓成圓形的，光滑的小球，一個(gè)小青團就做好了，然后一個(gè)個(gè)的包起來(lái)，直到面團沒(méi)有了為止。
要蒸青團了，媽媽用的.是蒸鍋，她在每個(gè)圓鼓鼓的青團下面放一小張油紙，放了油紙的青團就不容易粘住蒸鍋，對了，要在鍋里放入水，蓋上鍋蓋，大約蒸上二十來(lái)分鐘，香噴噴的青團就出鍋了。我迫不及待地拿了一個(gè)青團吃了起來(lái)，熱呼呼的青團吃起來(lái)軟綿綿的，像吃棉花糖一樣，入口即化，還有一點(diǎn)淡淡的艾草香，我覺(jué)得青團非常好吃，一口氣我能吃好幾個(gè)呢。那軟糯鮮香的滋味真讓人忘不掉。
我連忙拿了一個(gè)青團遞到了外婆的手里，外婆咬了一口，對我說(shuō)：“嗯，真好吃！這是我吃過(guò)的最好吃的青團了！”我望著(zhù)外婆心里想：只要外婆開(kāi)心我就開(kāi)心。
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