學(xué)校清明掃墓的作文
清明是一幅多彩的畫(huà)，畫(huà)中有祭祀的肅穆，也有文明的傳統，有踏青的歡暢，也有折柳的牽掛，有蕩千秋的輕松，也有祝福的甜美。今天小編就為大家提供了學(xué)校清明掃墓的作文，希望能給您帶來(lái)幫助。
篇一：學(xué)校清明掃墓的作文
清明節的下午，我們四年級的學(xué)生到義士陵園往跟義士掃墓。從學(xué)校出發(fā)，我們排起長(cháng)長(cháng)的隊伍就像一只長(cháng)龍似的。我是班上的領(lǐng)隊，拿著(zhù)旗桿，帶著(zhù)我們的同學(xué)在街上行走，朝著(zhù)義士陵園的地方往。
到了山腳下，我看見(jiàn)兩邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，地上的花五顏六色，好看極了。不一會(huì )兒我們就來(lái)到了英雄墓碑前，老師叫我們不要大聲喧嘩，接著(zhù)，我們向英雄們默哀3分鐘，在這3分鐘里，我想到了他們?yōu)榱宋覀兊淖鎳鵂奚媸且粋�(gè)大英雄。3分鐘完以后。有學(xué)生代表講話(huà)，講的是英雄為祖國頑強戰斗，視死如回，勇往直前的壯舉，抒發(fā)了他們愛(ài)國的精神。再是，為這些英雄們唱歌獻花環(huán)。最后，為這些義士英雄們獻白花表達了我們對英雄們的崇敬。獻完白花，我們又來(lái)到了義士英雄的紀念博物館。
我們就戀戀不舍的離開(kāi)了義士陵園，在回來(lái)的路上，我在想：要是沒(méi)有了這些保衛祖國的英雄，就沒(méi)有了我們現在的幸福生活了。所以，我們應該珍惜現在的美好生活��！
篇二：學(xué)校清明掃墓的作文
這周星期二，我們四至六年級的同學(xué)一起去“烈士陵園”掃墓。
一路上，大家都在悄悄地講話(huà)。我心中想：會(huì )是哪些偉大的烈士呢？如果沒(méi)有他們，中國就沒(méi)有美好的今天，他們真值得我們學(xué)習�，F在，我要好好讀書(shū)，將來(lái)報效祖國。
到了烈士陵園，我們走上了石梯，只見(jiàn)兩旁屹立著(zhù)青翠的松樹(shù)，松樹(shù)四季常青，松樹(shù)代表著(zhù)革命烈士們永垂不朽，他們的精神萬(wàn)古長(cháng)存。
走進(jìn)陵園，一塊巨大的紀念碑聳立在我們面前。我們站好了，只見(jiàn)紀念碑前有三個(gè)大花圈。
主持人走到紀念碑旁。對著(zhù)大家說(shuō)：“第一，奏哀樂(lè )�！币皇浊禹懥似饋�(lái)，這首曲子讓人感到很悲痛，曲聲波動(dòng)，奏出了烈士們曲折的道路。
接著(zhù)主持人又大聲說(shuō)：“第二，悼念�！蔽覀兗娂姲咽直尺^(guò)去，把頭低下，幾分鐘后，悼念完了。
主持人又用響亮的聲音說(shuō)：“第三，獻花圈�！庇蓛蓚�(gè)男同學(xué)走到碑前，把大大的花圈獻給烈士。
主持人又有感情地念了悼詞，我們去獻小白花。我們走啊走，每個(gè)烈士的墓上都有一塊長(cháng)方形的大理石塊，每塊大理石上都刻著(zhù)烈士的名字，后面一排的革命烈士沒(méi)有刻上名字，都是一些無(wú)名英雄，每塊大理石上都放上了許多白花。
這些偉大的革命烈士們，為了祖國更美好的來(lái)，最后英勇就義。沒(méi)有他們，現在，我們就不能在教室里上課，也不能在郊外游玩。他們是值得緬懷的。長(cháng)大了，我也要報效祖國。
篇三：學(xué)校清明掃墓的作文
清明節快到了，學(xué)校領(lǐng)導為了對同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國主義教育，經(jīng)商定在清明節的前一天下午，初一年段全體同學(xué)和各班班主任及學(xué)校部分領(lǐng)導一起步行到下莊去掃烈士紀念碑。
消息一傳開(kāi)來(lái)，各班都忙開(kāi)了。扎花紙一買(mǎi)到，同學(xué)們都主動(dòng)而又認真細致地用自己的雙手扎出一朵朵艷麗的花朵，還對花圈進(jìn)行了一番設計和裝飾。
期待的日子到來(lái)，這一天下午，細雨蒙蒙，果然是“清明時(shí)節雨紛紛�！蓖瑢W(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。兩點(diǎn)半的時(shí)候，全體同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)，排好隊伍，各班的班長(cháng)手持班旗，一些同學(xué)托著(zhù)花圈，一支雄壯的隊伍就向下莊進(jìn)軍了。
路上，蒙蒙的細雨不住地打飄在同學(xué)們臉上，大家仍排著(zhù)整齊的隊伍向目的地前進(jìn)。
三五里路后，終于到達下莊烈士紀念碑前。一塊高大的石碑豎立著(zhù)，上面刻著(zhù)三位革命烈士的名字，依次是：張溫淳、張清水和張百鈞。校團委副書(shū)記發(fā)表講話(huà)后，黨委書(shū)記黃老師給全體同學(xué)講了三位革命烈士的英雄事跡。原來(lái)張溫淳和張清水是親兄弟，他倆都是在菲律賓抗戰時(shí)被敵人抓去的，逼迫他們說(shuō)出黨的機密，而他們面對著(zhù)各種毒刑拷打，臨死不屈，最后英勇?tīng)奚�。張百鈞則是在從菲律賓回到中國參加抗日戰爭時(shí)壯烈犧牲的。
聽(tīng)完黃書(shū)記的講解之后，全體同學(xué)在哀樂(lè )聲中默哀三分鐘，此時(shí)同學(xué)們的心都無(wú)比沉重，感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀念碑前獻上同學(xué)們親手做的花圈。這代表著(zhù)對烈士們的一份心意，代表著(zhù)對烈士們的敬仰，代表著(zhù)對烈士們的沉痛悼念！
在一片荒草叢中，豎立著(zhù)一塊不顯眼的石碑，可這石碑卻閃爍著(zhù)革命烈士的光芒！如果沒(méi)有革命烈士們拋頭顱，灑熱血，能換來(lái)我們今天的幸福生活嗎？我們應當努力學(xué)習，長(cháng)大后為祖國出一切力量！
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