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青島海底世界初中作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的青島海底世界初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青島海底世界初中作文1
“手把一只劃船的小槳……”，我唱著(zhù)《幸福萬(wàn)年長(cháng)》，來(lái)到了青島海洋世界。聽(tīng)導游說(shuō)：“青島海底世界是中國唯一建在地下的海底世界，因而文明久遠�！蔽蚁耄骸拔医K于可以在大海深處暢游了，好期待呀�！�
走進(jìn)海底世界，首先展現在我眼前的是夢(mèng)幻水母宮，一個(gè)個(gè)蘑菇似地水母展現在我眼前，有白色的，杯子那么大，在水里一伸一縮的，可愛(ài)極了，還有的形狀特別獨特，長(cháng)長(cháng)的，好像有七八根細線(xiàn)，上面扭成了一個(gè)圓，好像什么也不服氣。各式各樣五顏六色的水母，像走進(jìn)了夢(mèng)境，在里面暢游、想象。
到了鯨魚(yú)館，迎接我的的便是一頭巨大的鯨魚(yú)，我一看介紹，哇！我們一個(gè)年級的同學(xué)還不如它重呢。我趕忙跑到前面和這個(gè)巨無(wú)霸合影，媽媽在旁邊喊我：“小昊，還有更大的呢”。原來(lái)是個(gè)鯨魚(yú)的骨架，體型要有我看到的兩倍大。
我們繼續向前走，看到一個(gè)指示牌，上面寫(xiě)著(zhù)：海底世界——原來(lái)前面都是開(kāi)場(chǎng)紅，真正的`海底世界還在后面呢！
馬上就要進(jìn)入海底隧道了，我迫不及待的跑進(jìn)去。
海底世界真是名不虛傳。一條條五彩斑斕的魚(yú)從我頭頂游過(guò)，有一個(gè)嘴巴特別長(cháng)，身子像磚大小的家伙趴在石頭上，一動(dòng)不動(dòng)。我覺(jué)得自己已經(jīng)穿上了泳裝，和魚(yú)兒在大海里自由的遨游；我又覺(jué)得我也是一條小魚(yú)，和小伙伴門(mén)在大海里自由的嬉戲。過(guò)了好一會(huì )，我才回過(guò)神來(lái)，看著(zhù)各式各樣的魚(yú)兒，我感嘆海底大家庭的美妙。
隧道到了盡頭，走過(guò)一個(gè)海盜船似地走廊，來(lái)到一個(gè)大柱子面前，一個(gè)個(gè)像巨型彩棒，一條條色彩鮮艷的魚(yú)兒在里面來(lái)回游蕩，讓人眼花繚亂。四周有許多展示窗，每個(gè)展示窗里都有一種海洋生物，大海里真是應有盡有��！
今天，我認識了許多海洋生物，出門(mén)的時(shí)候，真有點(diǎn)戀戀不舍，我一定把他們當成人類(lèi)的朋友，然他們自由的生活，我一定會(huì )再來(lái)的，再見(jiàn)！美麗的海底世界。
青島海底世界初中作文2
我愛(ài)大海，更迷戀大海中那些五彩繽紛的海洋生物。
暑假，我來(lái)到青島，除了看大海，最想去的地方就是青島海底世界。
青島海洋博物館坐落于青島市第一海水浴場(chǎng)旁邊。它外觀(guān)雄偉大方，分為水族館，標本陳列館和淡水魚(yú)及稀有水生動(dòng)物館。
一進(jìn)入水族館，呵，一群群形態(tài)各異，色彩繽紛的魚(yú)兒就映入了我的眼簾。它們在巨大的玻璃魚(yú)缸里游上游下，既悠閑又歡快。美麗的.蝴蝶魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)翅膀般的胸鰭，胖乎乎的娃娃魚(yú)像兒童一樣天真爛漫，還有一種愛(ài)美的紅唇魚(yú)好像在嘴邊涂滿(mǎn)了口紅……只有面目?jì)磹旱拇蟀柞徢榫w狂躁地竄來(lái)竄去。
“標本沒(méi)有真魚(yú)好看”，以前我一直這么想，可當我走進(jìn)標本陳列館時(shí)，想法就變了。一排排展覽櫥窗里擺著(zhù)各式各樣的海洋生物標本，從最原始的單細胞生物到貝類(lèi)，軟骨類(lèi)等復雜的多細胞生物應有盡有，展示著(zhù)海洋生物進(jìn)化的過(guò)程。
最后，我們來(lái)到了淡水魚(yú)及稀有水生動(dòng)物館，這里有數不清的淡水魚(yú)，構成了一幅幅彩色的圖畫(huà)。這些魚(yú)有的長(cháng)著(zhù)美麗的彩色條紋，有的相貌丑陋，形成鮮明的對比。還有一種魚(yú)被人稱(chēng)為“清道夫”，專(zhuān)門(mén)吃其他魚(yú)排泄的糞便或水生動(dòng)物殘骸，把環(huán)境清理得干干凈凈。
這里還有一些稀有水生動(dòng)物，它們都是因為有很高的經(jīng)濟價(jià)值，才遭到人類(lèi)的大肆捕殺而瀕臨滅絕的。這不禁使我聯(lián)想到動(dòng)物被殘害時(shí)的情景。我想，我們要盡力保護這些為數不多的水生動(dòng)物，給他們一片棲息之地，只有這樣，才能維護自然界生態(tài)的平衡。保護動(dòng)物就是保護人類(lèi)自己。
我戀戀不舍地離開(kāi)了青島海底世界，但是那色彩斑斕的海底世界以及熱愛(ài)大自然，保護海洋生物的意識卻深深地印在我的腦海里。
青島海底世界初中作文3
也許你沒(méi)去過(guò)青島，沒(méi)有看過(guò)青島的海底世界。但是這個(gè)夏天我去了，這已經(jīng)是我第3次來(lái)到青島了，青島還是那樣，一切都沒(méi)變�！皼](méi)去過(guò)海底世界，就別說(shuō)你到過(guò)青島”。這句廣告詞說(shuō)得很好。青島的海底世界果然名不虛傳。
剛進(jìn)大門(mén)，是一副抹香鯨的骨骼，它非常長(cháng)，有7米，像一個(gè)沒(méi)有輪子的古代戰車(chē)。轉了一個(gè)彎，來(lái)到一個(gè)展廳里，稀奇的有：仿石蟹、巨螯蟹和有“海底鴛鴦”和“活化石”美稱(chēng)的鱟，它的血是藍色的，遇到細菌會(huì )凝固，很有趣吧。走到盡頭順著(zhù)樓梯下去，是另外一個(gè)展廳，里面展示著(zhù)虎鯨、海獅、各種鯊魚(yú)和其他一些常見(jiàn)的海獸的標本。
出了展廳的門(mén)，到了海邊，走過(guò)一百多米路。從一個(gè)入口進(jìn)去，就到了海底隧道。里面有性情溫和的鯊魚(yú)，兇惡的鯊魚(yú)，還有？輕輕的、優(yōu)美的從你身邊游過(guò)，讓你覺(jué)的你是在大海里遨游。
通過(guò)海底隧道，我們來(lái)到了海底負四層展廳，我們在那里看到了《人與鯊魚(yú)》的精彩表演。演員們在海底象美人魚(yú)一樣擺動(dòng)著(zhù)美麗的魚(yú)尾在成群的魚(yú)兒間穿梭著(zhù)，演繹著(zhù)王子與公主的故事，她們不帶任何氧氣設備，全憑自己的水性，真不簡(jiǎn)單，踏上浮梯，來(lái)到海底負三層展廳，那里有水母、電鰻、沙鰻還有海底世界獨家引進(jìn)的生活在南北極的珍惜魚(yú)類(lèi)冰海小精靈。他們身體透明，只能長(cháng)到二、三公分長(cháng)，有紅色的`消化器官，游動(dòng)起來(lái)兩個(gè)鰭象飛翔的鳥(niǎo)兒一樣扇動(dòng)著(zhù)，象一個(gè)個(gè)紅色的精靈，非�？蓯�(ài)。由于生活在南北極，它們被放置在特制的保溫箱內，恒溫在2—3度，由于眼睛怕光，不允許游人拍照。
海底負二層是賣(mài)東西的，我們來(lái)到了海底負下一層。
海底負一層沒(méi)什么好東西，但是有一個(gè)池子引人注目。那個(gè)池子里有3條海象，每條竟然有兩米，野生的4米，是我國體積最大的淡水魚(yú)。
我愛(ài)青島！
青島海底世界初中作文4
去年秋天我去青島海底世界。海底世界在青島海底世界位于青島匯泉灣畔，毗鄰青島著(zhù)名風(fēng)景區魯迅公園和青島第一海水浴常
最好玩的是行走在隧道中，便如同置身于海底，大大小小的魚(yú)兒在身邊游弋，還能看到人鯊共舞的場(chǎng)面。進(jìn)入青島海底世界后第一個(gè)展區就是潮間帶景區了，由造浪池、4個(gè)海水展池和瀑布池共6個(gè)展池組成的。青島海底世界潮間帶的四個(gè)海水展池中有許多動(dòng)物比如；海星、海膽、章魚(yú)、鱟、海龜、蟹類(lèi)。我們又去了海底隧道透過(guò)海底隧道的亞克力玻璃我們可以看到各種鯊魚(yú)：其中有護士鯊、豹紋鯊、日本須鯊、黑鰭鯊、白鰭鯊等。海底世界展出的鯊魚(yú)都是都是比較溫順的鯊魚(yú)。在海底世界的`隧道展池區域與海洋生物展示大廳區域間有一段景致別樣，現場(chǎng)效果刺激、驚險的船艙通道。還有一個(gè)特別漂亮的建筑物是圓柱展缸。圓柱展缸在大展廳的另一側是內外圓展區，五彩繽紛的珊瑚造景，色彩鮮艷的各型�？约案鞣N漂亮的熱帶觀(guān)賞魚(yú)正在等候游客的到來(lái)。
還有海底表演大廳在著(zhù)可以看到人鯊共舞“的驚險場(chǎng)面，”美人魚(yú)“如詩(shī)如幻的水中芭蕾表演。人鯊共舞是潛水員是魚(yú)兒最親密的朋友，剛一出場(chǎng)便被大大小小的魚(yú)兒團團圍祝這些海洋劇場(chǎng)里的小演員上下穿梭，爭搶潛水員帶來(lái)的美味佳肴。護士鯊、豹紋鯊也聞風(fēng)而動(dòng)，在游客們的歡呼聲中，它們搖頭擺尾，儼然一幅大明星氣派。六、七條體軀龐大的護士鯊從四面八方團團圍住潛水員，游客不禁為潛水員捏了一把汗。
這就是獨具特色海洋生態(tài)大觀(guān)園。
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