青島游記四年級作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的青島游記四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青島游記四年級作文1
星期五晚上，我和爺爺奶奶坐著(zhù)大巴車(chē)去青島。我們經(jīng)過(guò)十一個(gè)小時(shí)的旅程，終于來(lái)到了向往已久的青島。
我們到青島已是中午，導游帶我們先去了海鮮店，我在海鮮店走了一圈，看到店里有各式各樣的'海鮮，有大大小小的螃蟹、各種魚(yú)等，出來(lái)我身上帶著(zhù)一股腥味兒，特別臭，呵呵！這就是海鮮店的特色吧。接著(zhù)，我們跟導游去了飯店，盡管都是海鮮，因為人多，他們做的并不好吃。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到煙臺特別有名的大海邊。我迫不及待地把鞋脫掉，把褲子挽起來(lái)，跑到海里。海水清澈見(jiàn)底，卻冰涼冰涼的，我向遠處望去，藍色大海無(wú)邊無(wú)際，此刻，我的心情特別得美好，心里格外的平靜，開(kāi)闊。遠處的海面上泊著(zhù)幾條漁船。近處，大人孩子都跳在海水中戲水。有人在找貝殼和小螃蟹。我們在這兒玩得很開(kāi)心。
下午，我們又坐上大巴車(chē)登上返程，夜里兩點(diǎn)才到家。我疲憊地躺在床上很快進(jìn)入夢(mèng)鄉，我夢(mèng)見(jiàn)又回到了美麗遼闊的大海邊。
青島游記四年級作文2
暑假，媽媽說(shuō)：“我們明天去青島玩吧！”我說(shuō)：“好�！钡诙煳覀兙腿チ�。
我們先去了石老人海域，我還沒(méi)到，就聽(tīng)見(jiàn)路人說(shuō)：“青島的石老人海域的水特別清，一定要去看看�！蔽衣�(tīng)了之后，已經(jīng)迫不及待了。終于到了，我吸了一口氣，感覺(jué)連空氣都特別新鮮，還有那悅耳的海浪聲，那大海無(wú)邊無(wú)際，湛藍悠遠，深不可測。我要先去玩沙子，剛堆好的沙堡被一個(gè)大浪沖壞了，我在抓小螃蟹，剛抓到，一個(gè)海浪一沖，全沒(méi)了。大海真淘氣！
我爬上了石頭一看，這里的海鮮特多，我心里想，這里的特產(chǎn)一定是海鮮了，住在大海邊的`人真有口福。不過(guò)，站在石頭上看大海，心曠神怡。大海中間有一塊石頭，每一個(gè)海浪都要經(jīng)過(guò)這塊石頭，把石頭沖刷得很光滑。
我突然想到這片海域的名字的由來(lái)，為什么叫石老人海域？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“有一塊石頭，像一個(gè)老人蹲在那里，所以叫‘石老人海域’�！�
青島的石老人海域給我留下了深深的印象。
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