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青春這件小事作文（通用31篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的青春這件小事作文，歡迎閱讀與收藏。
青春這件小事作文 1
花開(kāi)季節，昔年同，夢(mèng)追隨
——題記
面對花兒的殘萎，不同的人有不同的視觀(guān)，或可惜，或欣賞。但幾乎所有人都偏愛(ài)花開(kāi)季節，都偏愛(ài)如花般的節季—青春。
青春是個(gè)轉瞬即逝、捕風(fēng)捉影的節季，是一張舊照片，將黃昏的殘霞挽留8分鐘，此刻，定格，笑顏如花。（將溫情的陽(yáng)光挽留8分鐘，將喧鬧的嬉戲挽留8分鐘）
青春是個(gè)特殊而任性的節季，她不屬于任何一個(gè)季節，她帶著(zhù)銀鈴般的`笑聲跑開(kāi)了，讓笑聲隨風(fēng)傳播，再?lài)勒淖旖且矔?huì )禁不住上升一點(diǎn)弧度，甜得入心，如果有調皮的孩子搶走了她的帽子，她仍會(huì )笑，用手扯著(zhù)裙邊，任性地吞了一大口煩惱，不愿吐露，也不曾吐露，只任那細小的淚光揭穿了她的任性。
青春是個(gè)為青澀疼痛的節季。一個(gè)青棗大小的小蘋(píng)果有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——像媽媽一樣，成為一棵完美的蘋(píng)果樹(shù)。它眼看著(zhù)自己身體的成長(cháng)，急躁地推開(kāi)了綠葉繁枝，縱身躍下，最終漸漸腐爛。它其實(shí)是想引起人們的注意吧，但它可知，人們不會(huì )想吃青澀的蘋(píng)果，它為什么不能更加耐心地等到長(cháng)成熟紅？只因如此嘗試，方知如此疼痛，在一次次傷痕中獲得經(jīng)驗，做出正確的選擇，下一次，只便不再那么疼痛。
當我們的自我意識逐漸長(cháng)大，我們便更能綻放出笑容，便會(huì )隱藏心中的傷痛，與身邊的大人愈發(fā)相似了，我們渴求笑容在我們面前，而不是另一種眼神。
花開(kāi)花落，都沒(méi)有花季美麗，但或許，該把花盆端出室內了，別封閉它，也別貫著(zhù)它。
青春只此片刻，但那片刻，那件小事，難忘仍記，青春……
青春這件小事作文 2
----偶像的定位
在生活中，偶像常常是我們的精神寄托，是自身理想和目標的一種外在投射。我們正處在這個(gè)階段。偶像可以給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力，同時(shí)也可能使我們迷失方向，這得看我們用什么樣的方式去崇拜偶像。
處在青春期的我們，不免會(huì )有激動(dòng)的情緒，沖動(dòng)的想法。在電視上的'偶像又唱又跳，他們的歌聲動(dòng)聽(tīng)，舞姿優(yōu)美，長(cháng)相帥氣又漂亮，我們很是喜歡。他們一個(gè)個(gè)都讓我們心動(dòng)不已，他們只是我們的偶像，我們很崇拜，但不能盲目崇拜。
有些人為偶像迷失了自我。遠處飄來(lái)了紛擾的音樂(lè )聲，也不知是哪個(gè)女孩迷戀上了哪位偶像。沒(méi)過(guò)多久，她就匆匆趕回來(lái)，把門(mén)一踹，把書(shū)包往地上一扔，就沖著(zhù)我說(shuō): “知道嗎?
周杰倫的歌好火哦，走到哪里都聽(tīng)得到他的歌�！卑肷�，我依舊不言語(yǔ)，對于我這個(gè)“無(wú)偶主義者”來(lái)說(shuō)，根本聽(tīng)不懂她在扯什么......
她甚是無(wú)趣，只得悶悶不樂(lè )地拿了周杰倫的《頭文字D》在那里翻著(zhù)，似乎她的世界都被周杰倫占滿(mǎn)了。她的臥室，書(shū)房......都貼滿(mǎn)了周杰倫的海報，就連她的小床都無(wú)法幸免于難。她媽媽實(shí)在看不下去，就撕掉她偶像的畫(huà)報，為此她跟媽媽賭氣，又去買(mǎi)了貼起來(lái)，哎......我不禁覺(jué)得好笑，為了一個(gè)偶像，竟然癡迷到這種程度，真是無(wú)可救藥。
這與青春相符，既沖動(dòng)又蠻不講理，我的青春呀。
有些人會(huì )把偶像當做榜樣，向他學(xué)習。因為每個(gè)人都有自己目標，那些令人崇拜的偶像也是付出了很多努力才有今天，我們要看到榮譽(yù)和掌聲的背后藏著(zhù)的血和淚。
希望在往后的日子里，無(wú)論是微風(fēng)颯颯，還是煙雨蒙蒙，不論是艷陽(yáng)高照，還是烏云密布，都要珍惜我們所擁有的。我們所擁有的每一刻都是充滿(mǎn)著(zhù)青春氣息的絢麗斑斕的時(shí)光。
青春不是資本，但青春是通向理想的階梯。不要讓青春徘徊，讓青春與我們共舞，登上人生的高峰。
青春真是不簡(jiǎn)單......
青春這件小事作文 3
幾縷暖陽(yáng)，散消了烏云。就如著(zhù)青春明媚、純真，把溫暖譜成一個(gè)個(gè)律動(dòng)的音符送給你，另一個(gè)主角。
記憶中的事情，流水般，純凈，畫(huà)面感很溫暖的把這些如泛黃舊照片般的記憶串成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的故事，回放。
那個(gè)時(shí)候，晚上總是認真的糾音，為的就是能在QQ上找到你你那個(gè)一直亮著(zhù)的頭像，看那個(gè)早已反反復復看過(guò)很多次的簽名，然后把糾音時(shí)media player里的圖片截給你看，夜空的妖冶之色，在那時(shí)，柔的似水般，和你贊賞說(shuō)：“恩，很好看啊�！币粯�，仿佛，有一陣暖流，輕輕漫過(guò)心靈�，F在想想，那時(shí)候的我，做出那樣的事情，似乎渲染了一抹淺淺濃濃的幼稚的顏色。
那個(gè)時(shí)候，我總是很認真的寫(xiě)奧數，為的就是能幫你解題時(shí)，讓你能早點(diǎn)明白題目的解法，能看見(jiàn)你滿(mǎn)足的笑容，和恍然大悟的神情。和你講題時(shí)，你總那么認真，手中的奧數書(shū)里，記錄了那個(gè)時(shí)候我，與你，那種，純質(zhì)的'流年，一點(diǎn)一滴。盡管隱藏在內心那個(gè)很深很深的角落里。我的認認真真，就是想讓你知道，我可以做得很好，很好。
后來(lái)，季節變更，奧賽書(shū)換季，很近的距離，變得遙遠了。
那個(gè)時(shí)候，聽(tīng)到Mrs.季說(shuō)，只要文明分到120分，就可以換位置時(shí)，重來(lái)不重視文明分的我，第一次，為自己的加扣分擔憂(yōu)、開(kāi)心、得意。盡管我很努力，但是那個(gè)120分，離我的距離，似乎有一層隔閡，有千山萬(wàn)水，有一個(gè)宇宙，很遠，很遠。
那個(gè)時(shí)候，為你跑800米時(shí)，嘴唇發(fā)白的憔悴而擔心，那個(gè)時(shí)候，為你考進(jìn)前10而歡呼雀躍，那個(gè)時(shí)候，把自己做得更優(yōu)秀，更好，就是為了讓自己可以襯得上心里那個(gè)很優(yōu)秀、很強大的你。
斷斷續續的音節，被彈斷了的弦彈出，模模糊糊的記憶，和眼前這些景、物譜成一首歌，而那個(gè)時(shí)候為你做的一切，就是他略帶憂(yōu)傷的歌詞，現在，我只想對你說(shuō)：“我要把這首歌送給你�！�
青春這件小事作文 4
青春=輕蠢？不知道從何時(shí)何地開(kāi)始，張揚自己的個(gè)性成了腦殘的標志。無(wú)辜的90后背負著(zhù)罵名。他們有著(zhù)放蕩不羈的性格，但卻被人指著(zhù)說(shuō)成了輕浮和愚蠢。時(shí)光過(guò)著(zhù)呀過(guò)著(zhù)呀，人們也不以為然了。每個(gè)孩子從小都懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)，然后人漸漸長(cháng)大，夢(mèng)也漸漸萌芽。從稚童時(shí)期對麥芽糖的渴望，到小學(xué)時(shí)代夢(mèng)想著(zhù)我要當什么什么，然后又過(guò)渡到了初中階段。
人變得沉穩寧靜，不再妄想著(zhù)，而是學(xué)會(huì )了盤(pán)算自己的將來(lái)。其中也不乏做錯時(shí)的'失落和挫敗感，但人總要向前看，他們就重新審視自己并開(kāi)始了新的打算。這個(gè)歷程大概有15到20年的時(shí)間。我們姑且把它稱(chēng)作為青春。一直以為擁有青春沒(méi)什么的，也許是身在福中不知福？我一直有一個(gè)籃球夢(mèng)，渴望能踏進(jìn)NBA的殿堂，最好可以和韋德（我最喜歡的球星）做隊友。雖然不怎么切合實(shí)際，但夢(mèng)扎進(jìn)心中，已然根深蹄固了。記得那次我背著(zhù)母親偷偷地爬起來(lái)看直播，幾乎眼睛都睜不開(kāi)了，但還是毅然決然地看下去，后來(lái)被母親發(fā)現了。她則大聲斥責道：“你現在就敢這樣，長(cháng)大了怎么辦？”我則暗喜道，熱火隊（最喜歡的球隊）終于贏(yíng)啦！我不太“在乎”自己的青春年華，為什么一定要拘束在死板的學(xué)習中去呢？我的意思是我有的是青春，但并不代表我會(huì )因此而揮霍它。我喜歡跟別人一起探討著(zhù)關(guān)于籃球的一切，不管最后是結論是否有價(jià)值，我都從中感受到了快樂(lè )。比如說(shuō)猜測哪支球隊會(huì )獲勝，誰(shuí)會(huì )拿高分等等。
但卻難以想象我在那里津津有味地討論著(zhù)學(xué)習。但事實(shí)又和我想的相反，事實(shí)上學(xué)習才是重中之重，除了學(xué)習就沒(méi)有其他的出路。對此我深表遺憾，難以想象在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節我們卻在屋內做題，等待著(zhù)父母給我們安排好的一切。我想我正踏在有青青綠草的春天中慢行，聞到了淡淡的自然芬芳。我可以清楚地分辨是綠草的氣味，但當把綠草拿到我面前叫我識別的時(shí)候，我卻無(wú)能為力。這大概就是《海底兩萬(wàn)里》中說(shuō)的理論和實(shí)踐的區別吧。習慣了人生的浮沉，那么生活就是一件小事。青春，亦如此。
青春這件小事作文 5
一晃之間，竟然已經(jīng)迎來(lái)和風(fēng)細雨的春天。不知做何感想，忽熱覺(jué)得時(shí)間流動(dòng)的快速，仿佛昨日還是春節，而此時(shí)，此刻卻又迎來(lái)了最不想面對的學(xué)習競爭。
一個(gè)人，靜靜地凝望著(zhù)遠處的天空。時(shí)不時(shí)傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)鳴，是多么的悅耳。 又看看這些往昔的前景。 當初這里還是一片荒園，如今卻是一幢幢高樓大廈，而這些大樓里都住著(zhù)幸福甜美的家庭。 頓時(shí)，嘴角揚起一個(gè)傻傻地笑，是對他們的幸福感到開(kāi)心嗎？我也不知道。 看著(zhù)行走在路邊的陌生人，有說(shuō)有笑的，時(shí)而想：“我們之間會(huì )有交集嗎？我們也會(huì )成為好朋友嗎？我猜，應該會(huì )吧，人與人之間不都是從陌生變?yōu)橹骸��？粗?zhù)現在正在努力學(xué)習的學(xué)生，就會(huì )問(wèn)自己，這個(gè)周末我又干了些什么，有學(xué)習過(guò)嗎？有吧， 寫(xiě)作業(yè)也是學(xué)習的一種方式吧。 永遠都是這樣自欺欺人。
青春，到底是個(gè)什么玩意兒。 無(wú)法觸摸，無(wú)法感覺(jué)。只不過(guò)是在時(shí)間的年輪里慢慢地打轉，罷了。 世界上的一切東西也只不過(guò)是一個(gè)人生的點(diǎn)綴。 有時(shí)候總有股莫名的沖動(dòng)，想把到過(guò)的每一個(gè)地方拍一張照片，作為人生歷程的.紀念品�？赡苡悬c(diǎn)傻，但我還是執拗的去做這件傻事。我相信，在一個(gè)人的晚年時(shí)期翻開(kāi)這些年輕的回憶，也覺(jué)得自己這一輩子值了。因為我們把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成了一本大大的相冊，里面裝滿(mǎn)了對青春的回憶。從而也懂得了青春是一件多么美妙的事，
青春就是如此，與其說(shuō)它短暫，倒不如說(shuō)人生的殘酷。它給過(guò)我們相同的時(shí)間，讓我們自己去領(lǐng)會(huì )期中的真諦。
青春，我們即將消逝的年華。
青春這件小事作文 6
最近有一部很火的泰劇叫《初戀這件小事》，看完之后很感動(dòng)。初戀就是青春的一部分，但是我覺(jué)得，那年少時(shí)純粹的友誼，與好友們在一起瘋瘋癲癲地玩耍，才更為重要。
從小學(xué)到初中，我已經(jīng)數不清楚自己有幾個(gè)要好的朋友了，但是每一段友誼都有一件刻骨銘心的事情讓我難以忘懷。
彬是一個(gè)白白胖胖、活潑開(kāi)朗的女生。我們會(huì )成為好朋友完全是因為學(xué)校里舉行跳繩比賽，老師看我們兩個(gè)人的身高差不多就搭上了。一開(kāi)始由于我們兩個(gè)以前沒(méi)有多少交集，老是會(huì )勾到。隨著(zhù)比賽時(shí)間的日益將近，兩個(gè)人又是對班級負責的人，真的是心里十分焦急，便臨時(shí)抱佛腳，打算在日常生活中互相配合，多多練習，填補默契度。剛實(shí)行的第一天，我們都不知道對方的心思，只能憑著(zhù)自己的感覺(jué)去判斷，因此鬧出了不少笑話(huà)。終于，在幾天的魔鬼訓練下，我們終于達到了原來(lái)限定的目標，并取得了佳績(jì)。但是，那硬拼硬湊的友誼又能持續多少時(shí)間呢？沒(méi)過(guò)多久，我們就分開(kāi)了。但是誰(shuí)也沒(méi)有提這兩個(gè)字，只是開(kāi)始有意識的疏遠起來(lái)，到最后就行如陌路了。
后來(lái)，變得懂事了，朋友也交得謹慎了。不知不覺(jué)，就和班級里一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的女生做了朋友，并逐漸養成了寫(xiě)日記的'習慣，寫(xiě)完之后還是會(huì )與她分享。我們一起去食堂，一起會(huì )宿舍，一起去晨跑……可以說(shuō)得上是有她的地方一定有我，有我的地方一定有她�；蛟S是因為成績(jì)的關(guān)系，我們終究也沒(méi)走多遠。
青春，這件不大不小的事情不知道在我的生命中還有多久，但唯一不變的，是那些沒(méi)后的回憶。
青春這件小事作文 7
青春期就是叛逆期，正值青春期的我們在家長(cháng)的眼里就顯得有點(diǎn)叛逆。越來(lái)越不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，越來(lái)越喜歡和老師頂嘴，無(wú)論做什么，只要有點(diǎn)兒拘束，心里就覺(jué)得不痛快。這也難怪在這個(gè)年齡的我們，被家長(cháng)管得很?chē)馈?/p>
可是家長(cháng)這么做卻適得其反。他們以為管得嚴，就能不讓我們“闖禍”，可只有我們才知道，心是自由的。我們是心靈的`船長(cháng)，控制著(zhù)方向，讓青春在消逝之前放出獨一無(wú)二的、燦爛的火花。
每個(gè)人的成長(cháng)都少不了青春期這個(gè)階段。到了青春期，內心的小種子得到澆灌，慢慢地長(cháng)出萌芽，開(kāi)出花朵，讓我們漸漸變成大人，變得成熟，變得有主見(jiàn)，會(huì )選擇了。
人生就像一場(chǎng)戲，而青春就是這場(chǎng)戲的高潮部分。演得好，就會(huì )有熱烈的掌聲，但如果不精彩，就會(huì )使這場(chǎng)戲失去價(jià)值，讓看戲的人對你失望。
在我看來(lái)，青春只是一支畫(huà)筆，我們只要正確地涂畫(huà)，便可以錦上添花。青春只是件小事，我們既不用小心翼翼地去對待它，反而要更放肆地去追逐自由，把握青春。
雖然我們現在是初中生，需面對很大的困難，背負著(zhù)巨大的壓力。但我們仍然可以昂首挺胸，大步向前進(jìn)。遇到一些暴風(fēng)雨，就當是生命中的小插曲，讓我們更有信心繼續向前走……
每個(gè)人都有不同的人生，不同的人就有不同的未來(lái)。我曾在一本小說(shuō)上看到過(guò)一句話(huà)：“且不管旅途是否順暢平穩，不管承受多么沉重的創(chuàng )傷，我是我命運的主人，我是我靈魂的船長(cháng)”這句話(huà)來(lái)自威廉·埃內斯特·亨利。這句話(huà)讓我有很深的感觸，讓我懂得要好好把握人生，把握青春，讓青春這件小事，得到完整的敘述……
青春這件小事作文 8
我不是畫(huà)家，但我喜歡勾畫(huà)美好的畫(huà)面。我不是作家，但我喜歡記錄幸福的瞬間。
老夫婦一起坐在石椅上曬太陽(yáng)，等待著(zhù)太陽(yáng)的落山；情侶依偎在一起告別，等待著(zhù)對方的早日歸來(lái)；鄉村里的學(xué)生坐的筆直，等待著(zhù)新來(lái)的任課老師。
這一切的一切竟顯得如此美麗！
我插著(zhù)腰，站在校門(mén)口，靠著(zhù)墻。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)下山了，孩子們都紛紛被家長(cháng)接走。
“啦啦啦啦啦啦……”
此時(shí)的我，已經(jīng)萬(wàn)分焦慮，而這歌聲再次轉移了我的注意力。
她，是一個(gè)盲孩子，叫作“光”�？赡苁撬@一生的夢(mèng)想吧！她有著(zhù)美麗的嗓音，無(wú)與倫比的氣質(zhì)，但她看不見(jiàn)……。這可能是上天與她“交換”的條件吧！
她也在等他的母親——
我笑了，她正在用歌聲召喚者母親呢！我也是……
原來(lái)，等待可以變得如此的美麗，不是嗎？！
樓下有一個(gè)小花園，這也是我上學(xué)的`必經(jīng)之路。我并沒(méi)有留意過(guò)它，對它的印象也只有那片荒地……
那天，我依然從花園“漫不經(jīng)心”的走過(guò)——我發(fā)現了一個(gè)小妹妹坐在地上，傻傻的盯著(zhù)土里看。
我以為她摔倒了，便問(wèn)：“怎么了，沒(méi)事吧�！�
“��！”她抬頭，用她那天真的眼睛望著(zhù)我，“哦，我在等它呢！”她指了指地，
“��？！”
“我爸爸出國了，他留了一顆種子給我，說(shuō)只要我將它種下，等到有一天，他長(cháng)大了，他就可以回到我身邊了！”她笑了笑，我也笑了笑，笑她的天真，笑她的可愛(ài)。
現在，那里卻認識一片荒地，想必小女孩并沒(méi)有等到它長(cháng)大，也許只有兩個(gè)星期、一個(gè)星期或者更少……
但，我依然感到了等待的滋味：原來(lái)，等待也是一種美麗！
有人說(shuō)：“等待是痛苦的，他總讓人心神不寧！”
我不同意，極度的不同意；
只要有愛(ài)，等待就是美麗的，即使在久……
青春這件小事作文 9
童年時(shí)，總是向往著(zhù)多彩的青春、認為青春就是繽紛的代名詞，等到青春真正來(lái)臨了，卻發(fā)現青春對于未曾經(jīng)歷過(guò)的自己還難以承受。
青春來(lái)了，來(lái)的那么突然，那么悄無(wú)聲息，不給我以絲毫準備的機會(huì )，慌亂之中，心中那一片塵封十余年的地方，那最柔軟，也是最致命的要塞，就被它以掩耳不及迅雷占領(lǐng)了。青春的悸動(dòng)，一次次沖擊著(zhù)我的心。他的身影，出現在一次次因瑣碎小事與父母爭吵時(shí)，也成長(cháng)在那一次與父母的爭吵。
那一天晚上，天空陰霾霾的，我剛剛與媽媽因為玩電腦的時(shí)間發(fā)生了激烈的口角之爭，爭吵之后我激動(dòng)地甩門(mén)而去，跑到喧鬧的.龍橋街上，想一個(gè)人靜一靜。獨自在街上徘徊，卻沒(méi)有徜徉那樣的好心情。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也認為是自己錯了，可就是拉不下面子回家認錯，在街上來(lái)來(lái)往往的人群中漫無(wú)目的的穿行著(zhù)。直到抬頭看到電信大樓上的鐘表，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)九點(diǎn)多了，爸媽?xiě)摱妓�。于是便又逛回了樓下，想偷偷溜回家里�？墒钱斘以跇窍聹蕚渖蠘菚r(shí)，卻聽(tīng)到從樓上傳來(lái)了媽媽的呼喚聲。仰起頭來(lái)，驀然發(fā)現母親正站在陽(yáng)臺上，正等著(zhù)我回來(lái)。鼻子一酸，眼淚不爭氣的流出了眼眶。連忙拭去，疾步上樓。又發(fā)現母親已為我把門(mén)開(kāi)了，怕我難堪，自己先去去睡了。我也悄悄的回到了房間，在床上用被子捂住自己的嘴巴，輕輕地抽噎著(zhù)。那一次雖然我沒(méi)有向媽媽道歉，但是那一句“對不起”，我已在心中默念了上百遍。
太陽(yáng)重復著(zhù)升落，大海反復著(zhù)潮汐，我們卻不能再來(lái)一次青春，它只有一次，錯過(guò)就不再擁有。因此，何必苦苦執著(zhù)于那些不愉快的記憶。就讓萬(wàn)千往事都隨風(fēng)，我們會(huì )不斷成長(cháng)起來(lái)，漸漸能扛起青春的重量。何況，身邊還有一對愛(ài)我的父母，你們是我最堅實(shí)的后盾。一路上有你們，無(wú)論成長(cháng)的道路有多坎坷，我都充滿(mǎn)信心。
青春，區區小事而已。
青春這件小事作文 10
時(shí)間緩慢撥弄完“致愛(ài)麗絲”樂(lè )曲——晚自習結束的鈴聲不覺(jué)間消逝殆盡，我還在為幾道數學(xué)題目而奮戰。當我做完題目，長(cháng)吁一口氣時(shí)，發(fā)現教室里只剩我一人了。抬起頭看看窗外，“咔嚓”一把光芒劃破了這萬(wàn)里黑沉沉的天幕，暴雨從空中傾盆而下。
我拿起傘——這時(shí)侯才感激起媽媽來(lái)。臨走前，她苦口婆心，死活要我帶上傘。拉開(kāi)門(mén)，我正準備撐開(kāi)傘，忽然身邊傳來(lái)一兩聲咳嗽的聲音。扭頭看，原來(lái)是班級的一個(gè)女生。
一雙的眼睛盯著(zhù)我的雨傘，腳來(lái)回搓著(zhù)地面。在我看她的那一霎那，她又傲氣地望著(zhù)雨夜。估計是沒(méi)帶傘，故意做出動(dòng)靜以引起別人注意，而那清高的樣子，又不容她輕易求助于別人。
同樣對于女生，我也是敬而遠之，因為我不想在班里被同學(xué)嚼舌頭。我裝作一副若無(wú)其事的樣子轉身快步往前走。
雨，似乎越來(lái)越大了，沒(méi)有傘，醍醐灌頂的'滋味定然難受，我最大的缺點(diǎn)就是心軟。
我又走了回去，對她說(shuō)：“你不回去？”
“我沒(méi)帶傘……”她低下了頭。
“我們一起走吧！”當時(shí)我覺(jué)得自己挺偉大的。
蕭瑟的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，感到一絲的涼意，雨斜得厲害了。她客氣地躲著(zhù)我一肩的距離，被雨大面積地淋到了，好像開(kāi)始打顫了。我把傘推向了她那邊，我感到一股強者給予弱者保護的自豪。
風(fēng)愈來(lái)愈大，拂起她的發(fā)絲，不小心飄到我臉上，一股香氣鉆入我的鼻孔。這味道不是讓人陶醉的，而是清醒地告訴我：如果當時(shí)哪個(gè)同學(xué)竄出來(lái)，“哎喲！，助人為樂(lè )哦……嘿嘿……”詭異的笑聲，我一世的英明將毀于一旦。
我將雨傘遞給她，告訴她：“我家到了，雨傘明天還給我�！�
她愣了一下，然后應了聲“哦！”
我站在街旁的屋檐下，看著(zhù)她拿著(zhù)雨傘離開(kāi)，心里默默地導演著(zhù)驚心動(dòng)魄的，拯救雨夜中老爺爺的故事。以此告訴媽媽?zhuān)覟楹螏Я擞陚銋s被澆得焦頭爛額的下場(chǎng)。
青春這件小事作文 11
青春是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了彩色與夢(mèng)幻，青春是人生教科書(shū)的第一章，是永無(wú)終結的故事。青春，也是無(wú)法挽回的美麗，優(yōu)美的靈魂像影子一般來(lái)了就去。
如花的歲月在我們身旁綻放，悄然無(wú)息。轉眼間，不知不覺(jué)已踏入青春的大門(mén)，正因如此，我的好奇心越來(lái)越大，在我眼里，周?chē)囊磺卸加仲x予了一種全新的面孔，使我深深沉醉在這其中。
青春其實(shí)是件小事，在青春的歲月里，我們的主要任務(wù)是學(xué)習。對許許多多人而言，學(xué)習是一大樂(lè )趣，我也不例外。
自從上了初中，學(xué)習對我來(lái)說(shuō)已不是一項任務(wù)，而是提高自我的一種方式。我懷著(zhù)青春期對事物的好奇心來(lái)學(xué)習，每天都坐在教室里，手中拿這筆，眼睛死死地盯著(zhù)那幾道競賽題，在這過(guò)程，不知死了多少腦細胞。但是我不會(huì )放棄，因為我知道解題的快樂(lè )，那是一種微妙的，發(fā)自?xún)刃牡母惺�，一道好題的破解，能增強你對自我的'肯定，也能增長(cháng)你的知識，這不是一舉兩得嗎？
偶爾在作業(yè)成堆時(shí)，不免會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們對學(xué)習的抱怨，那時(shí)我的心也會(huì )稍稍動(dòng)搖，但是我會(huì )堅定地告訴自己：“作業(yè)多不算什么，只要我認真對待，抓緊時(shí)間，總會(huì )寫(xiě)完的，而且我還會(huì )從中有所收獲�！泵慨斚氲竭@里，我的心情就會(huì )變得愉快而輕松。不管作業(yè)再怎么多，也不會(huì )多過(guò)我對學(xué)習的熱愛(ài)。
現在學(xué)習不僅是我們的任務(wù)，也是為我們的將來(lái)打下基礎。海德說(shuō)過(guò)：“春天不播種，夏天就不生長(cháng)，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗�！彼晕覀円盐蘸们啻旱臅r(shí)光，好好學(xué)習。讓我們懷著(zhù)青春的特有的一種感受來(lái)學(xué)習，使干癟的學(xué)習生活變得豐富多彩，使我們的青春充滿(mǎn)文學(xué)的氣息，讓青春的熱情陪我們同在。
青春真的是一件小事，只要我們在這個(gè)美好的季節里認真播種，珍惜它，把握它，讓它在我們的手中放出奪目的光彩！
青春這件小事作文 12
擎著(zhù)青春的旗幟，不住地吶喊，有勇敢，有激烈，隨著(zhù)不自主的心情可以讓自己的表情大起大落。像是小丑，嘴角可以翹到臉頰大笑，眼淚可以化作大顆大顆的珍珠落下，這樣處于一個(gè)無(wú)所顧忌的階段，這青春的小事。
我們指望能有一次的放誕不羈，希望所有宣泄后的損失都不必買(mǎi)單，我們的快樂(lè )和悲傷都在頃刻間晾得如白紙般干凈透徹，從頭到尾的情緒，無(wú)需加以修改地顯現于周邊的人。大笑后捂住嘴是自知之明，但埋下眾人關(guān)注的頭后，我們還會(huì )不住偷笑，有快樂(lè )，有喜悅。大家互相搭著(zhù)肩，搖頭，眼睛里的淚珠沒(méi)那么容易輕易揮灑，便壓入沉默中低語(yǔ)，有悲傷，也有淚。
每個(gè)處于青春的人，都以自己的方式詮釋的青春，青春的含義在每一個(gè)不同的人身上都被重新定義了一遍，還是會(huì )童心未泯，或是冥思遐想，但我們都同樣為著(zhù)青春付出最真摯的感情。
看著(zhù)初一的同學(xué)們?yōu)楦靼嗉佑痛驓�，排球賽的激烈由響徹云霄的叫聲便早已被大家知曉，那時(shí)的我們何嘗不是這樣。我們不時(shí)地張望班級的比分，擠進(jìn)人群，鉆進(jìn)縫隙，探出頭來(lái)詢(xún)問(wèn)著(zhù)情形，之后聽(tīng)到滿(mǎn)意的答復，得意的走出，繼續站在邊上，為球落到對方的球場(chǎng)歡呼。我們總是于接近勝利的時(shí)候，不斷作聲，加油。而等到那天，我們班敗下陣來(lái)，同學(xué)們有紅腫著(zhù)眼睛的'，也有手里攥著(zhù)紙巾，里頭還摻有淚痕的，側著(zhù)臉欲擦干眼淚，一片死寂像是全班頭頂上的灰暗，沒(méi)有褪去，即使于安慰之余，也沒(méi)有平息。
沒(méi)有太多的凝思，也未曾有過(guò)太多的冥想，無(wú)后顧之憂(yōu)，因為悲傷，所以流淚。而激動(dòng)的理由則是快樂(lè )。青春給予了我們的大喜大悲，大起大落。這是送給我們童年真摯的最后一份禮物。
無(wú)需思考，青春就是我們心情的全盤(pán)寄托，沒(méi)有任何裝飾，他告訴我們，我們的內心足夠華麗。足夠燦爛。
青春這件小事作文 13
“嘀，嘀！”馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往。我穿著(zhù)校服一個(gè)人走在路上，微微低著(zhù)頭，眼睛盯著(zhù)毫無(wú)生氣的路或是裝作鎮定的望著(zhù)前方，嘴里還不停地自言自語(yǔ)念叨著(zhù)一些廢話(huà)，使自己冷靜下來(lái)，抱著(zhù)幾本書(shū)，背著(zhù)沉重的書(shū)包，腳筆直的走在路上。
又來(lái)到家門(mén)口這條車(chē)流量巨大的十字路口。這條馬路特別寬，想要用一次紅燈與綠燈交換的十幾秒內穿過(guò)它。每次卻只是走到馬路中央，那燈就變色了�！拔�，四，三，二，一�！本G燈了，我加快自己的步伐，卻還是小心翼翼地走著(zhù)每一步，我知道自己身上還穿著(zhù)校服�！鞍�！綠燈，等等我！”在心里吶喊著(zhù)，臉上卻還是一如既往地平靜。
我走到中央又停住了腳步，因為紅燈正直勾勾地映照著(zhù)我。那紅黑相間的校服好幾次都平息了我欲闖紅燈的心。
這次想下決心闖一次，就這么一次。右腳微微踏出了一小步，在白線(xiàn)上停了幾秒，又收了回來(lái)。我覺(jué)得車(chē)內所有的眼睛都盯著(zhù)我，都盯著(zhù)我的校服。在呆呆等待下個(gè)綠燈的只有我一個(gè)，其他各色人行色匆匆的從我身邊穿過(guò)。車(chē)道上顯示出了綠燈，一輛輛飛馳的車(chē)子從我身邊呼嘯而過(guò)，私家車(chē)，公交車(chē)，在轉彎口的車(chē)主或乘客似乎都將目光向我射來(lái)，我似乎成了世界的中心，眾人的焦點(diǎn)。越多的車(chē)子從我身邊過(guò)，我的頭就越低。眼睛呆呆的盯著(zhù)黑油油的'地面，臉頰也越發(fā)通紅。
綠燈來(lái)了，我又是抬頭用平靜的眼神望著(zhù)遠方。走完這條路，心上的石頭就放下了。但似乎所有所有經(jīng)過(guò)的行人還盯著(zhù)我看。不僅是他們，還有那監控器，似乎可以拍下我的一舉一動(dòng)。因此，我還是保持走著(zhù)那筆直的線(xiàn)，握著(zhù)雙肩的書(shū)包帶，向前方走著(zhù)。
青春這件小事作文 14
青春不是灑在白紙上無(wú)趣的二次函數，卻是將你推向現實(shí)，推向成熟的電動(dòng)火車(chē)；青春不是點(diǎn)滴在1000米跑道上的汗珠；卻是將你從童年的稚氣中拉出，拉向社會(huì )的擎燈人；青春是……
從小學(xué)起便有在陽(yáng)臺散步的習慣。艷陽(yáng)天，那沒(méi)有多余的陽(yáng)光，卻有明媚的世界；傾盆大雨之時(shí)，沒(méi)有殘暴的雨點(diǎn)，卻有“犀犀利利”的雨景。春天，經(jīng)�？匆�(jiàn)鳥(niǎo)在眼前的天空盤(pán)旋，不時(shí)吹響自由的號角，我的心便早已飛向藍天，作青云白鶴觀(guān)了�？匆�(jiàn)鳥(niǎo)，心中便有想做脫籠之鵠的感覺(jué)，去細品陽(yáng)光的味道，吸收春雨的熱量……
上初中，作業(yè)繁多，唯一維持徘徊于陽(yáng)臺的'原因便是緩解壓力。細雨如絲飄在臉上，冰冰涼，才始知室外之景竟如此蕭瑟。單薄睡衣，將心死死困在溫暖的室內。一只鳥(niǎo)飛過(guò)，也不會(huì )有太大感動(dòng)……
什么？一只鳥(niǎo)？在磅礴大雨來(lái)臨前的低飛的鳥(niǎo)？
是的，一直黑漆漆的鳥(niǎo)，嘴邊有一道黃斑，那是烏鴉。
幸災樂(lè )禍的我，斜靠在陽(yáng)臺，見(jiàn)證者烏鴉的埋沒(méi)。
大雨如期到來(lái)，黑云，翻墨，踐踏……烏鴉似乎還在飛行，盤(pán)旋，在距離地面不到5米得距離，用被雨水打濕的翅膀，拍打出生命的奇跡！它在歌唱，以那低沉渾厚的嗓音，唱出對狂風(fēng)的怒吼，對暴雨的嘶號。此時(shí)的烏鴉，正是那只期待猛烈暴風(fēng)雨的海燕，正是等待著(zhù)烈火焚燒的非等閑，正是一個(gè)堅強不屈的靈魂！
我沒(méi)深深震撼到了！洗雨的吹拂，只是軟弱的表現，害怕陽(yáng)光，那是心中的畏懼，然而，為什么不舉起拳頭，向著(zhù)人生的海浪沖擊？我走進(jìn)書(shū)房，握住筆，享受著(zhù)接受暴風(fēng)雨的快感……
享受那來(lái)自青春的摧殘與洗禮……
青春就是如此，在帶來(lái)挫折與挑戰的同時(shí)，也帶給你了激情。讓你自己握起武器，劈開(kāi)蒼穹，找到屬于自己的成熟的天空；讓你自己給電動(dòng)火車(chē)裝上電池，向前推進(jìn)；讓你自己拿起油燈，做一個(gè)照亮未來(lái)的擎燈人！
青春這件小事作文 15
窗外陽(yáng)光正好。
日日明媚，日日燦爛，正如我們正綻放的花季，一季花開(kāi)。
執著(zhù)同學(xué)的手撫過(guò)這跳動(dòng)在掌心的光斑。它們是從葉間落下的天使。
帶來(lái)這青春張揚的年少，以及無(wú)盡的夜與煩惱。
曾幾時(shí)也無(wú)憂(yōu)過(guò)�。汗饽_踩在沙地上遍尋一枚世間最美的貝殼，折一枝三月花海中開(kāi)得最絢爛的'別在頭頂；在馬路上大聲唱著(zhù)歌謠，夢(mèng)想系在風(fēng)箏線(xiàn)上越飛越高。
那時(shí)的自己笑得是多么的澄澈，多么的沒(méi)心沒(méi)肺，多么的，自以為是。
而這些記憶在童年的風(fēng)里旋轉著(zhù)不見(jiàn)了，只剩下滿(mǎn)腹的心事，不知向何處傾倒。
其實(shí)都明白的，都懂得的。
我們也想好好的認真的學(xué)好每一門(mén)科目，我們也想乖乖的懂事的被老師和家長(cháng)表?yè)P。我們也想每天準時(shí)的上學(xué)交作業(yè)不遲到不忘記帶東西，我們也想天空永遠是這樣純凈的藍。
可是，我們也會(huì )累呀。我們也會(huì )感覺(jué)，今天作業(yè)好多要做不完了，這道題目太難了下次再想吧，上課好枯燥為什么不快一點(diǎn)下課。我們也喜歡說(shuō)，我們不是小孩子了。
這些微不足道的嘆息擠壓在心里堆成山變成看不見(jiàn)摸不著(zhù)的煩惱，沉甸甸的，讓人快要喘不過(guò)氣來(lái)了。
是不是，當有一刻風(fēng)箏的線(xiàn)斷了，夜空中的星星看起來(lái)也不像是天空在眨眼睛了。我們也不再說(shuō)話(huà)了，這才是長(cháng)大了？
那么，請允許我祈禱一次，最后一次——
如果長(cháng)大就意味著(zhù)承受那么多難過(guò)和負擔，那我寧愿不要長(cháng)大。
可這終于，還是成為這條路上，躺在腳邊的煩惱。
而當我有一天終于無(wú)視的走過(guò)，這煩惱，也會(huì )成為回憶里的塵埃，在陽(yáng)光里，再也看不見(jiàn)。
青春這件小事作文 16
在萬(wàn)載縣喧鬧的街道后面，有明亮的教室，寬大的操場(chǎng)，青青的草地。
處處散發(fā)著(zhù)青春的氣息，那就是我的校園————康樂(lè )鎮第三小學(xué)。這里是培養祖國花朵的地方，這里有辛勤的園丁，幫助我們結出累累果實(shí);這里有真誠的學(xué)習伙伴，和我們一起學(xué)習，一起思考難題;這里有幫助人類(lèi)進(jìn)步的階梯，供我們學(xué)習豐富的知識。
我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子送到學(xué)校來(lái)學(xué)習知識，老師便把我們帶到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái)，與其他孩子相識，并微笑著(zhù)回答我們提出的'每一個(gè)問(wèn)題，手把手地把一點(diǎn)一滴的知識教給我們，讓我們在課堂上一天天長(cháng)大。
老師如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，默默無(wú)聞地奉獻，才成了今天知識飽滿(mǎn)的我們，望著(zhù)那些剛進(jìn)校的孩子，就仿佛看到了昔日的自己，老師又是如此親切地對待這些孩子，我不禁感嘆：老師真是太偉大，太無(wú)私了！校園，滿(mǎn)載著(zhù)我們的夢(mèng)想;校園，它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng )作空間，我們讀書(shū)如饑似渴，為的是結出豐碩的果實(shí)，為的是自己那絢麗的青春，我們在這個(gè)校園里有過(guò)許多美好難忘的回憶，這些回憶給我們的青春留下了痕跡。這就是我的校園，這就是我的青春！
青春這件小事作文 17
青春如畫(huà)冊一樣絢麗。 青春如流星一樣珍貴。青春是我們的見(jiàn)證，唯獨只有青春才能陪伴我們走過(guò)盛齡時(shí)期！
坐在床頭，認真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春，這些逝去的青春又為我們見(jiàn)證了些什么？這些已逝的青春對我們的未來(lái)，意義又是什么？認真而又深刻的反省了自己的過(guò)去，一幕幕曾經(jīng)的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許，我應該對曾經(jīng)感到驕傲；也許，我應該對曾經(jīng)。感到深深的自責和無(wú)比的悲哀！
究竟，以前的.我是有多么的聰明，還是有多么的愚昧。 我，只有一次享受青春的機會(huì )，只是想讓我的青春充滿(mǎn)了意義和快樂(lè )，可是，我卻做了些什么。 青春的腳步離我越來(lái)越遠，我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈；我想要用青春的呼喚來(lái)個(gè)喚醒我沉睡已久的大腦。
我的青春只屬于我自己，把握好自己的青春才能把握好自己的未來(lái)人生。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)自己，學(xué)會(huì )和另一個(gè)不一樣的自己交朋友，相信，那完美的青春才會(huì )回到自己的身邊，屬于自己的青春才會(huì )更完美！不要留戀過(guò)去，告訴自己：“曾經(jīng)的青春一文不值，未來(lái)才是最珍貴的，一切都要向前看”。
我的青春只是屬于我的，容不得別人踐踏，更容不得它毫無(wú)意義的逝去。聽(tīng)我清春，做完美自己，我的青春我做主！
青春這件小事作文 18
小時(shí)候，我是一個(gè)孤獨而內向的孩子，很少與人交流。我總是沉浸在自己的世界里，無(wú)法融入班級的集體生活。但是，一件意外發(fā)生了。
一天，一位新來(lái)的同學(xué)加入了我們的班級。他叫杰克，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。他很快就成為了班級里最受歡迎的人，而我則成為了他唯一的玩伴。
我們住得很近，每天放學(xué)后，杰克都會(huì )來(lái)找我。我們一起做作業(yè)、玩游戲，有時(shí)候還一起探險、追趕蝴蝶。杰克的快樂(lè )和活力感染著(zhù)我，我也變得開(kāi)朗起來(lái)。
在他的.幫助下，我漸漸融入了集體生活。我和其他同學(xué)建立了深厚的友誼，也開(kāi)始積極參加各種班級活動(dòng)。我終于找到了自己在班級中的位置。
但是，時(shí)間過(guò)得很快。初中畢業(yè)后，我們分別去了不同的高中。我們的交往變得越來(lái)越少，最后就斷了聯(lián)系。
如今，我已經(jīng)步入社會(huì )，開(kāi)始了自己的工作�；貞浧鹎啻簳r(shí)光，我依然懷念那段與杰克在一起的日子。他給了我很多啟示，讓我明白了友誼的重要性。我想，無(wú)論距離多遠，我們的友誼永遠不會(huì )消失。
青春這件小事作文 19
校園是我們揮灑青春熱情的地方。
青春的萌動(dòng)
在我接觸校園以前，我無(wú)知而又好奇。當我在父母的陪同之下來(lái)到校園，我漸漸的學(xué)會(huì )如何去接觸并認識這個(gè)美麗紛繁的世界。我的思想在知識的海洋中馳騁，我似乎聽(tīng)到了青春萌動(dòng)的聲音。
青春的'土壤
我們的青春有一大部分在學(xué)校中度過(guò)，而學(xué)校又是我們青春所植根的土壤。我們在學(xué)校汲取營(yíng)養，但這并不是他全部的意義所在，我們還學(xué)到如何去創(chuàng )造，如何去探索，如何用我們自己的雙手去尋找我們所追求的答案。
青春的翅膀
當我們在校園中學(xué)到如何冷靜面對并努力解決一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們就有能力來(lái)舒展我們的翅膀。這翅膀是由我們對未來(lái)美好的期盼所孕育而生的，我們對未來(lái)的期盼越美好，我們的翅膀就越有力量。
青春的汗水
我們堅定的相信未來(lái)的美好，是因為有校園給我們植根的土壤。相信未來(lái)美好是一種夢(mèng)想也是一種希望，可是夢(mèng)想一旦付出行動(dòng)，一切都會(huì )變的神圣！校園是我們產(chǎn)生夢(mèng)想的地方也是我們通往夢(mèng)想的驛站。所以請揮灑我們青春的汗水，挺起充滿(mǎn)希望的脊背笑看遠方!
校園對我們的滋養使我們的青春更充實(shí)更美麗！
青春這件小事作文 20
人們都說(shuō)，青春是一個(gè)敷衍的敷衍的年華。但我們總是會(huì )感慨，青春是肆意的，肆意的虐殺了初心，把青春給了流年，流年憔悴了我們的容顏。
我靜靜的拿著(zhù)一杯白水，站在陽(yáng)臺的邊緣，受著(zhù)風(fēng)的肆虐，它繚亂了我的青絲，而青春繚亂了我波濤起伏的心。我就這樣靜靜的回憶著(zhù)我們的過(guò)往。
六年前，我們這個(gè)大集體相識于那個(gè)校園里，那棵綠蔭如蓋的古樹(shù)下。我們拼命發(fā)芽，恩師卻白了頭發(fā)。這六年里，與太多太多的回憶，那些回憶擾亂著(zhù)我的心扉。
肆意的青春，我還有你，我還有你們。同學(xué)們，下個(gè)月的`某一天我們分別的那一天，也是我們踏入青春這個(gè)年華的那一天，我希望我們都不要哭，把最美好的笑容留給集體中的每一個(gè)人，時(shí)光消耗在奔跑的腳下，劃動(dòng)的筆尖下，時(shí)光也總說(shuō)謊，我從沒(méi)不曾失去那些肩膀。
肆意的青春，我真的還有你嗎？當我步入新校園的那一刻，我真的還有你嗎？
我期待青春，期待那個(gè)風(fēng)雨搖曳的年華。哪個(gè)年華里，我們一起造一條船，駛向那遙遠的未來(lái)。
肆意的青春，我，還有你。
青春這件小事作文 21
日月如梭，輕松地穿越你我。此時(shí)有些迷惘有些彷徨，為了明天，不得不逼迫自己走入自己為自己布置的棋局�！拔乙欢ㄒA(yíng)�！本拖駜簳r(shí)的自己敢口吐狂言“上清華”一樣。
兒時(shí)的清華夢(mèng)隨著(zhù)日漸長(cháng)大的自己和學(xué)業(yè)的成熟，慢慢地變得模糊朦朧，畢竟那只是一個(gè)夢(mèng)。年少的我終于懂得夢(mèng)難圓。夢(mèng)永遠只是一種虛幻，一種精神的慰藉，只能由自己慢慢地編織，正如曾經(jīng)的自己相信世上唯我第一。
第一次真正地面對世界，面對自己，才發(fā)現自己只是一只“井底之蛙”，小得讓世人不屑一顧。于是，苦笑了，笑自己的癡，笑自己的傻，笑自己的年少輕狂：流淚了，哭自己的無(wú)知，哭自己的無(wú)能，哭自己的年少無(wú)為。
時(shí)鐘一刻不停地走著(zhù)，為生命中的每一天記時(shí)。一年又一年，一天又一天，時(shí)鐘的步伐越來(lái)越快，父母的步履卻日漸緩慢。此時(shí)為易逝的年華，匆匆的步履所感嘆是徒勞，只有脫離童年大笑大叫的.生活，面對人生，才能夠披荊棘，除掉攔路虎，才能勇敢地步入命運的坦途。只有積極的生活態(tài)度，堅韌不拔的毅力，才能鋪就一條通向成功的陽(yáng)光大道，才能向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方奔跑，奮斗。相信在燦爛的陽(yáng)光下。那不服輸的勁頭一定會(huì )給予我不平凡力量。終有一日，我會(huì )讓世人仰望！
青春這件小事作文 22
小時(shí)候，我就對青春抱有美好的憧憬。那時(shí)的我天真爛漫，充滿(mǎn)了對未來(lái)的期待。每天放學(xué)后，我與朋友們一起玩耍，留下了許多美好的回憶。然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，青春逐漸走進(jìn)了我的生活。高中的我努力學(xué)習，為了理想而奮斗。每天背負著(zhù)沉重的'書(shū)包，我投入課堂，參加各種社團活動(dòng)，拼盡全力追逐夢(mèng)想。青春的責任和挑戰伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
大學(xué)生活讓我更深刻地體會(huì )到了青春的魅力與意義。我開(kāi)始感受生活的不易，學(xué)會(huì )獨立生活，面對各種困難和壓力。盡管充滿(mǎn)艱辛，但我不斷堅持，不斷努力，因為我知道，只有這樣，我才能創(chuàng )造屬于自己的故事。
青春就是一個(gè)舞臺，上面有無(wú)數故事交織在一起。每個(gè)人都有自己的青春，每個(gè)人都有屬于自己的故事。在這個(gè)舞臺上，我看到了夢(mèng)想與追求，友誼與愛(ài)情，痛苦與堅持。
我的青春，“我的故事”，是一段充滿(mǎn)挫折和努力的旅程。在這個(gè)旅程中，我學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了珍惜。我希望通過(guò)我的故事，能夠傳遞給更多的人，鼓勵他們勇敢追逐自己的夢(mèng)想。
青春只有一次，它是我們生命中最寶貴的財富。讓我們用真誠和勇氣書(shū)寫(xiě)自己的青春故事，創(chuàng )造屬于自己的精彩傳奇。
青春這件小事作文 23
當你想起小時(shí)候與伙伴的友情,會(huì )永遠珍藏在我們心中.如今,我們長(cháng)大了,進(jìn)入了新的學(xué)校新的學(xué)習階段,也進(jìn)入了新的人生發(fā)展階段--青春期.
在這充滿(mǎn)快樂(lè )與學(xué)習的新學(xué)期里,青春期正是表現自己的時(shí)候,各盡其能,發(fā)揮所能,為學(xué)校爭光.當你自己有自主能力·獨立的人格,這意味著(zhù)你長(cháng)大了自己可以獨立了，也許你在生活中有什么苦惱，不會(huì )在向父母訴說(shuō)，也許會(huì )一個(gè)人流淚，也許會(huì )悵然若失。這就是青春的到來(lái)。
青春是活力的象征，它蘊涵著(zhù)智慧·勇敢和意志。在學(xué)習上，我們一定要把握青春時(shí)學(xué)習的好機會(huì )，現在我們已經(jīng)不是兒童現在我們是少年，思維活躍·想象豐富·朝氣蓬勃，勇于探索已成了我們主要的因素，所以，在七年級的學(xué)習一定要打好基礎，勇?tīng)幰涣鳌?/p>
“要愛(ài)惜自己的`青春!世界上沒(méi)有再比青春更美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了！”這是高爾基說(shuō)的，自己的青春自己要珍惜它，擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線(xiàn)上迎接新的挑戰，擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)，讓我們好好的珍惜青春吧！
青春這件小事作文 24
在萬(wàn)載縣喧鬧的街道后面,有明亮的教室,寬大的操場(chǎng),青青的草地......處處散發(fā)著(zhù)青春的氣息,那就是我的校園----康樂(lè )鎮第三小學(xué).這里是培養祖國花朵的地方,這里有辛勤的園丁,幫助我們結出累累果實(shí);這里有真誠的學(xué)習伙伴,和我們一起學(xué)習,一起思考難題;這里有幫助人類(lèi)進(jìn)步的階梯,供我們學(xué)習豐富的知識......我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的'孩子送到學(xué)校來(lái)學(xué)習知識,老師便把我們帶到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái),與其他孩子相識,并微笑著(zhù)回答我們提出的每一個(gè)問(wèn)題,手把手地把一點(diǎn)一滴的知識教給我們,讓我們在課堂上一天天長(cháng)大.老師如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人,默默無(wú)聞地奉獻,才成了今天知識飽滿(mǎn)的我們,望著(zhù)那些剛進(jìn)校的孩子,就仿佛看到了昔日的自己,老師又是如此親切地對待這些孩子,我不禁感嘆:老師真是太偉大,太無(wú)私了!校園,滿(mǎn)載著(zhù)我們的夢(mèng)想;校園,它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創(chuàng )作空間,我們讀書(shū)如饑似渴,為的是結出豐碩的果實(shí),為的是自己那絢麗的青春,我們在這個(gè)校園里有過(guò)許多美好難忘的回憶,這些回憶給我們的青春留下了痕跡.這就是我的校園,這就是我的青春!
青春這件小事作文 25
十二歲的花季。雨季埋葬著(zhù)我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來(lái)主宰我的青春。
——題記
那段童稚的歲月已過(guò)去，如今的我們再也不是以前那個(gè)貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來(lái)了屬于我們的.花季。
對待青春，我們不能再像小學(xué)那樣，稚嫩糊涂，而初一正是對待青春的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，如果，你對待青春想小學(xué)，你便會(huì )一事無(wú)成；如果，你改變了對青春的看法，從新對待，你便會(huì )成功。
曾經(jīng)，有一個(gè)孩子，對待青春，是十分“叛逆”的，可是，他初一時(shí)，經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的耐心教導，終于走出了“叛逆”的心理，迎來(lái)了自己嶄新的世界，為此，他努力讀書(shū)，終于成家立業(yè)，成為了老師和家長(cháng)的驕傲；還有一個(gè)孩子，他在小學(xué)時(shí)，刻苦學(xué)習，一度成為老師和家長(cháng)的驕傲，而在初一時(shí)，處于叛逆的他，成天不肯讀書(shū)，常常和家長(cháng)對峙，在學(xué)校和學(xué)校中的混混成天在一起，因為一起他和同學(xué)的爭吵，出手傷害了同學(xué)，為此他被迫退學(xué)，成天在家，20多歲時(shí)，他和曾經(jīng)結交的混混一起去做“大事”，結果走進(jìn)了監獄。
為此，初一，我的青春，我決定，一定努力，后果成為前者，成家立業(yè)。初一，我的青春因為我，而必將更加精彩。
青春這件小事作文 26
夜、深了�！�
街、靜了�！�
獨自倚靠在窗臺上。冰冷的風(fēng)兒毫不留戀的趕向下一個(gè)地方，留下給我的，卻是莫名的悲哀。那是迷茫，發(fā)自我內心深處的迷茫。
不知何時(shí)，我變得這么感傷，又是這么的麻木。我真的厭倦了帶著(zhù)面具生活的日子。每天的我在不同的人面前，強迫自己做不喜歡的事。我不想在這所謂的.花季迷失了自己的身影，我想做我自己！可是我沒(méi)有勇氣，一個(gè)聲音在提醒我——榮譽(yù)和自我不是同一個(gè)世界的產(chǎn)物。
也罷�；蛴谖乙膊皇沁@個(gè)世界所需要的吧。
可是。我的夢(mèng)想，你遺失在了哪個(gè)角落里呢？
仰望夜空，廖廖的幾顆星星傾訴著(zhù)夜的空虛與寂寞。腦海中浮現出兒時(shí)那美好的歲月。那人、那景、那情讓我感到親切，卻又讓我感到遙遠。強忍著(zhù)眼淚，我告訴自己，這一切的一切都不會(huì )再回到我身邊了！永遠不會(huì )！我要把那段美好的記憶永遠冰封在內心深處。既然是可望不可及，又何必去想它呢？夢(mèng)魘只會(huì )撕裂人的傷口。
難道，這就是被萬(wàn)千人歌頌的青春么？也許是它就像是一杯咖啡，雖然枯澀，但也香醇吧�？墒�，它在我眼中太苦澀了，我感受不到它的香醇。青春的土地難道只有被淚水澆灌過(guò)才能肥沃嗎？
閉上眼，一滴淚滑落。
青春這件小事作文 27
90后，我們并不是某些人所說(shuō)的那樣，在我們身上，MS也找得到那久違的陽(yáng)光。
我擁有青春，并不是每個(gè)人的`青春都會(huì )美好，就像每一個(gè)花苞都會(huì )變成花朵。青春，我做主，我會(huì )努力。正如現在，有許多人不好好學(xué)習，整天吃喝玩樂(lè )，好吃懶惰，覺(jué)得這樣的日子是我們所應該擁有的，然而卻耽誤了未來(lái)的前途。青少年要珍惜這珍貴的時(shí)光。
青春正如一座金字塔，在我們眼前。
小時(shí)候，凡事都會(huì )依賴(lài)家長(cháng)的我們，是要好好學(xué)會(huì )照顧自己了。
很多人都說(shuō)現在孩子一年不如一代了，甚至會(huì )罵我們NC（此處怕和諧），想這并不正確，不是一代不如一代，而是社會(huì )在發(fā)展，人們在進(jìn)步，這一代與下一代之間有所不同罷了。我們90后“追星”、趕時(shí)尚、非主流------喊著(zhù)“不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)”這種網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)，但不能說(shuō)明我們比上一代的差，這只一種發(fā)展，我們也有不足，但我們自信，我們是獨一無(wú)二的我是90后。
90后的我，要好好把握自己的青春，不做別人的傀儡。自己做自己的主人。
青春這件小事作文 28
我的青春，我的夢(mèng)想，青春代表朝氣蓬勃，夢(mèng)想代表毫無(wú)止境。
青春像一團烈火，熊熊地燃燒著(zhù)我們的心。夢(mèng)想像一股清泉，時(shí)時(shí)刻刻都在滋潤我們。
青春，一切都那么美妙而又神奇。讓我們穿梭在無(wú)限的驚奇之中，我的青春。由我做主，一切都那么地岀奇的自然，青少年時(shí)，雖然，沒(méi)有了以前的那份兒童的幼稚和天真，但是現在，青春時(shí)我們有新的起點(diǎn)，新的目標。我們可以像雄鷹一樣高飛，用那寬大的翅膀搏擊著(zhù)藍天的白云，飛過(guò)一座又一座的高山，俯瞰那一幅一幅令人贊美的景象。享受青春的快樂(lè )……
夢(mèng)想，為我們找到新的希望，新的`光芒。在我們絕望中，給予我們希望，帶走了我們身邊的黑暗，照未一縷縷微微的光芒。從絕望中找到希望，從希望中找到夢(mèng)想。有夢(mèng)想就不怕失敗不怕，而是鼓起勇氣去戰勝它。有夢(mèng)想，就要努力一步一步走實(shí)現它。有夢(mèng)想，就該認識自己，了解自己，并從中找到自己的不足，取長(cháng)補短。發(fā)揮自己的閃光點(diǎn)。
青春雖然讓我失去了童年的無(wú)知和快樂(lè )，但夢(mèng)想讓我找到了人生的真諦。
青春這件小事作文 29
時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，我們因他而歡笑，因他而落魄悲傷！光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了今日，回想剛入學(xué)的畫(huà)面，仿佛就在昨天，然后一個(gè)不留意，今天的陽(yáng)光也溜走了。
當我學(xué)會(huì )寫(xiě)第一個(gè)拼音時(shí)，我還記得我寫(xiě)的樣子，歪歪扭扭確實(shí)進(jìn)入嶄新的大門(mén)。
我還記得我的第一個(gè)老師，她帶我走進(jìn)學(xué)習的'殿堂，讓我在知識的海洋中盡情遨游，我對她大概是無(wú)限感激吧！
從那時(shí)我有了第一個(gè)朋友，他使我不再孤獨不在惆悵；在我落魄時(shí)給予我鼓勵；在我驕傲是為我提出建議。他是我人生的一個(gè)老師，一個(gè)知音，一個(gè)關(guān)心過(guò)我的人。知音難覓，古人誠我不欺！
后來(lái)我遇到了我的第一個(gè)競爭對手，他不止一次為我所記恨，我恨他，知音他多走我的榮譽(yù)，我的第一！可后來(lái)我想通了––人生有一個(gè)競爭對手是何其幸運––如果沒(méi)有他，我恐怕已經(jīng)驕傲，墮落，頹廢了吧！
時(shí)間不知不覺(jué)悄然消失，小學(xué)時(shí)光即將結束，啊，這是我的青春呀！馬上我就會(huì )飛向更廣闊的天空，我會(huì )忘了他們吧？不，他們將與我一起飛翔，飛到我心里……
青春這件小事作文 30
那張糟糕透了的試卷，讓回家的的路變得漫長(cháng)，讓我對學(xué)習失去了希望，讓烏云遮住了太陽(yáng)。
媽媽雙手捧著(zhù)一杯牛奶來(lái)到我的房間，我回首望去，只見(jiàn)她捧著(zhù)那杯牛奶，小心翼翼地走著(zhù)，穩穩地，盡量不讓一滴牛奶溢出來(lái)。
媽媽將牛奶放到我的桌上，輕輕地摸摸我的頭，走了。那雙手，我見(jiàn)過(guò)，是長(cháng)滿(mǎn)歲月的繭的；那雙手，我摸過(guò)，是粗糙的。但是，在用它撫摸女兒的頭時(shí)，那卻是最輕柔，最美麗的一雙手，因為，它有了愛(ài)的'內涵。
母親走出房間，輕輕幫我關(guān)上了門(mén)。這個(gè)動(dòng)作幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。是夜里來(lái)訪(fǎng)過(guò)上百次了吧，才讓這關(guān)門(mén)的動(dòng)作不再有聲。
這時(shí)，陽(yáng)光撒了進(jìn)來(lái)，撒到了房間的每個(gè)角落——撒到那杯溫熱的牛奶上，奶面上浮現出一層金色；撒到那張糟糕的卷子上，它告訴我：”失敗乃成功之母“……
我端起那杯牛奶，在它接觸嘴唇的那一霎那，我感到了它的溫暖，這是母親給予我的。我又將它慢慢地咽下，一股熟悉的味道，是陽(yáng)光的味道，是母親的味道……
母親，我被你的溫暖照亮！
青春這件小事作文 31
在生活中我的事大部分都讓家長(cháng)給我們計劃好了，先上小學(xué)在上初中然后再去考高中，然后我們在高中度過(guò)了三年，父母依然不滿(mǎn)足。讓我們接著(zhù)上大學(xué)，在我們的人生路上都是按照父母的要求來(lái)做的。這都是父母望子成龍望女成鳳的心里，同時(shí)在我們取得優(yōu)異的成績(jì)后，也滿(mǎn)足父母的心里。同時(shí)在外人的面前炫耀！
在我上初中的時(shí)候我突然感覺(jué)自己真的很累，雖然成績(jì)很好，但是在心里面我想要的不是這個(gè)，而是有著(zhù)快樂(lè )的童年，有著(zhù)美麗的青春，不受他人的管束。想其他的小朋友那樣有多余的'時(shí)間可以出去玩耍，和自己的小伙伴玩著(zhù)幼稚的游戲。但在這簡(jiǎn)單的事情都不能實(shí)現。我感到好累，好煩，想和父母大聲的說(shuō) 不。
初中我的父母讓我認真學(xué)習將來(lái)上一個(gè)好的大學(xué)，這樣就可以出人投地，這樣才有出息�？墒歉改傅脑�(huà)我在小時(shí)候都已經(jīng)習慣了。不想在那樣的服從了！
在考試中成績(jì)一直下滑，不聽(tīng)父母的話(huà)，經(jīng)常和同學(xué)做一些有違反學(xué)校規定的事，從那感覺(jué)自己的身上一下輕松了很多。
我想對父母說(shuō)我想有自己的空余時(shí)間，我有自己的思維，有些思想的人，不想像以前那樣的努力了，我想讓自己輕松一下。
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