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青春作文

時(shí)間:2024-09-17 10:15:18 青春 我要投稿

青春作文【集合4篇】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的青春作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春作文【集合4篇】

青春作文 篇1

  對于小朋友來(lái)說(shuō),也許青春是還未觸及的未來(lái);對于即將步入青春的人來(lái)說(shuō),也許青春是一件新穎特別的東西;對于我來(lái)說(shuō),也許青春是一支旋律優(yōu)美的贊歌;對于走出青春的人來(lái)說(shuō),也許青春是一段美好夕陽(yáng)下的劇場(chǎng)片段……青春在不同人的眼里,在不同人的腦里有著(zhù)不同的回憶、不同的片段?墒窃诿總(gè)人心里,都是一樣的激動(dòng)人心。

  正在青春走動(dòng)的我,沒(méi)有剛剛邁入那么的茫然,也沒(méi)有即將結束的悲傷。雖然我知道,我終有一天要離開(kāi)它,走向成熟,并且緬懷。我無(wú)法欺騙自己,這段路很長(cháng),但是這段路,這段路的風(fēng)景,一定會(huì )成為我最美的記憶。

  青春對待每個(gè)人都是公平的它賜予每個(gè)人相同的時(shí)間,可它又是不公平的,因為畢竟每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,無(wú)法相同的一生?墒菬o(wú)論對誰(shuí)來(lái)說(shuō),無(wú)論是快樂(lè )的、艱苦的、酸楚的還是平凡的`,青春都是最美的!

  還記得青春給你的心跳嗎?還記得那年和朋友們打架后和好,和好后又打架嗎?還記得那年是誰(shuí)站在門(mén)口為大家“放哨”嗎?還記得那年老師打手板的疼痛嗎?這都是我們的青春!

  你現在的奔跑再也不是那年軍訓時(shí)的跑道了;喊的也再也不是那年的“一二三四”了;攙扶的再也不是那年的兄弟了。你現在的起點(diǎn)是新的,再也不是那舊的白線(xiàn)。沖吧!即時(shí)青春已逝……

青春作文 篇2

  在我們邁入如花似夢(mèng)的青春年華時(shí),我發(fā)現了一個(gè)嚴重的現象;越來(lái)越多的女生開(kāi)始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉,把自己弄得花哩胡哨,肩露塊肉,腿露塊肉的;明天又是小L夾了滿(mǎn)頭的'夾子,耳邊故意留下兩撮鬢絲……哦天啊,這些孩子們是來(lái)上學(xué)還是來(lái)斗秀?們這樣做是為了吸引別人的眼球嗎?她們懂什么是真正的美嗎?

  其實(shí),青春就是美。甭管你一臉疙瘩還是皮膚黑黝黝,甭管你一身大肥肉還是人比黃花瘦,只要你身處青春期,你的全身上下就會(huì )散發(fā)出一種自信的活力的氣息。它能感染你周?chē)拿恳粋(gè)人。大家會(huì )覺(jué)得你是美麗的,是因為你積極向上,朝氣蓬勃。這種美不是膚淺的,它不局限在外表,而是藏在內心深處,等待著(zhù)你去喚醒這種深沉的美!

  有人說(shuō):“人不是因為美麗而可愛(ài),而是因為可愛(ài)而美麗!蔽覀儸F在是中學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習而非打扮。當我們擁有了豐富的文化知識后,我們就有了智慧的美,自然的美。如果你再在上面畫(huà)蛇添足,不就成了畫(huà)虎不成反類(lèi)犬了嗎?

  所以,我奉勸有愛(ài)美之心的女生們,多花點(diǎn)心思在學(xué)習上,相信我,你會(huì )變得更美麗!

青春作文 篇3

  凝視生命,品味著(zhù)青春,我們擁有太多的感動(dòng)。

  執著(zhù)于理想之夢(mèng),欣然走著(zhù)腳下的路,踏盡坎坷無(wú)怨無(wú)悔,在這個(gè)生機盎然的季節,我們拒絕洪荒,拒絕沉淪。

  人生本是無(wú)垠的海,青春便是鼓賬的帆,做一名真正的'水手。呵!在風(fēng)雨中擦干眼淚,在困難中挺直脊梁。揚起青春之帆在漫漫途中乘風(fēng)破浪,這是何等的激情,何等的豪邁!

  在人生的競技場(chǎng)上,沒(méi)有永遠的成功,也沒(méi)有永遠的失敗,強者總是一次次超越自我,高歌而行。

  青春不是死水,不是懦弱,不是萎緋,青春是人生進(jìn)取的火苗。

  青春是一盞燈,照亮我的前程。青春,是一張鼓鼓的憤,引領(lǐng)我們披荊斬棘,開(kāi)創(chuàng )輝煌。

  拘勁風(fēng)當號角,扯繩做琴弦,以濤聲為伴奏,唱一支不老的歌——揚起青春的帆,我們駛向燦爛與輝煌。

  

青春作文 篇4

  青春是什么?我不止一次又一次的反復問(wèn)自己。

  每當看到關(guān)于青春的文章時(shí),心中就反復的思考自己,自己的青春。

  也許在別人眼中的我是一個(gè)聽(tīng)父母話(huà)的好孩子,勤奮學(xué)習,知道上進(jìn),待人誠懇。但是,我也時(shí)常想:誰(shuí),又能真正的理解自己呢?

  我承認,父母對我的理解是最深的,因為他們總是無(wú)私的對我施以愛(ài)的祝福,任何時(shí)間,任何地點(diǎn),這份愛(ài)包含著(zhù)包容、疼愛(ài)和半份理解。之所以說(shuō)是半份理解,是因為父母是從他們的角度為出發(fā)點(diǎn)的,而這一出發(fā)點(diǎn)囊括了他們近半生的閱歷與感觸,這,并不是我們這些年輕的孩子所能夠承受或理解的。 但是,那份愛(ài)的分量毋庸置疑。

  誰(shuí)的青春不迷!媒(jīng)典的一句話(huà)。

  當我看到這句話(huà)是,猛地停頓了一下,然后點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè),靜靜地看完了那篇文章,那,一句一句的話(huà),深深地觸動(dòng)了心中的那個(gè)角落。

  是呀,誰(shuí)的青春不迷茫。如果說(shuō),初中時(shí),少年的叛逆也是青春的一抹色彩的話(huà),那么,我的青春的叛逆,則因為我的一再妥協(xié),即那所謂的懂事,被老爸老媽的愛(ài)而拉伸的充滿(mǎn)了我的初中、高中,甚至是至今的大學(xué)時(shí)光。我到現在都懷疑我的青春的叛逆還在,我的處事方式遭到了老爸老媽的嚴重抗議,我對朋友的真誠、愛(ài),被他們看成是所謂的“哥們義氣”,其實(shí),在這個(gè)問(wèn)題上,他們似乎沒(méi)看到我的成長(cháng)或者說(shuō)是成熟。我不排除這和我從小就離開(kāi)家,在外寄宿上學(xué)的相關(guān)因素。

  我喜歡一個(gè)人做事,只要可以,我愿意獨立完成任何事。這,也許就是現在青少年的個(gè)性。

  我似乎不喜歡和父母在一起同時(shí)做任何一件事,因為:我,是我,我討厭父母和任何人對我指指點(diǎn)點(diǎn),要求我做這干那。 如果可以我寧愿自己一個(gè)人做兩個(gè)人的事,也不愿和別人一起,對我指手畫(huà)腳。我寧愿用自己的方法費盡力氣去完成一件事,也不愿別人總是自以為是的擺著(zhù)一副傲慢的表情,在一旁教訓我怎樣該做這,怎樣做那。即使我的方法不是好的`,你給我的是捷徑,不過(guò),對不起,我想做我的,體會(huì )我的錯的,然后完善我的錯的,達到我的適合,ok?

  請記。何,是我。

  然而,我也愛(ài)父母,半分理解,知道他們只是想讓我少走彎路而已,所以,那些年,我一再的放棄自己的路,回到父母指的那條路上去,然而,越這樣,我發(fā)現自己就越不能找到一條真正屬于自己的路。未來(lái)的路還很長(cháng),當我真正離開(kāi)了父母,他們?yōu)槲抑傅哪菞l路,我,還能靠著(zhù)自己,一直走下去嗎?……

  當脫離的繁重的高中生涯,步入了我們理想中的大學(xué),我們的青春就這樣真正意義上開(kāi)始了。

  在這里,我看到了那些來(lái)自各個(gè)家庭的孩子,他們,大多數青春的叛逆已經(jīng)度過(guò),走著(zhù)自己走出的那條路, 雖然不是很好,但他們走的那樣自由;雖然可能看似瀟灑的背后也有自己的心酸,但畢竟那是一條他們自己已經(jīng)學(xué)會(huì )怎樣邁出步子的路。 然而,我呢?……

  誰(shuí)的青春不迷茫,我的也迷!

  青春,少不了一場(chǎng)或是青澀,或是轟轟烈烈的戀愛(ài)。如若在初、高中,在男孩女孩的情感方面,性格有比較靦腆,那么應該是一場(chǎng)青澀的初戀;如果在大學(xué)才可開(kāi)始,而性格有開(kāi)放,那么,多會(huì )是一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)。青澀也好,轟轟烈烈也罷,當青春的那場(chǎng)風(fēng)吹過(guò)自己身邊時(shí),能在一起走的,就是屬于你的那場(chǎng)折子戲了。那場(chǎng)沒(méi)有開(kāi)始和結局的,動(dòng)情的演繹。

  對于自己,我只能先微微的笑笑了。

  我喜歡簡(jiǎn)單, 因為我的一切似乎都有些復雜……

  從今天起,喜歡簡(jiǎn)單,去往簡(jiǎn)單,愛(ài)簡(jiǎn)單。 簡(jiǎn)單到,我心靈的世界沒(méi)有任何人的規則……

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