青春作文合集(5篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的青春作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
推開(kāi)窗，看著(zhù)天上的浮云慵懶地飄過(guò)，一朵，一朵。雙手捧著(zhù)一杯暖暖的茶，膝上攤著(zhù)一本散文，腳邊還睡著(zhù)一只貓，就這樣，一個(gè)下午在一杯茶，一本書(shū)，一片云中走過(guò)。找一個(gè)安靜的地方住下，粗茶淡飯，隨興而寐DD這是多么完美的生活，沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有惱人的漣漪。只是每天看著(zhù)日出日落。過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而幸福的生活。
但是，這不是我想要的生活。
也許平淡才是真，可是我無(wú)法忍受如此平淡的生活DD像一潭死水，扔一塊石子下去，激不起一絲浪花，甚至聽(tīng)不到一點(diǎn)波聲。我，絕不要過(guò)這樣的日子。
小時(shí)候，我是一個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的小孩，對老師的肯定，同學(xué)的羨慕和長(cháng)輩的贊許有著(zhù)無(wú)限的渴望。我曾經(jīng)努力把一切做到完美，就是為了與眾不同，為了那份立于眾人之上的驕傲DD像一個(gè)無(wú)畏的勇士，容不得半點(diǎn)的失敗。后來(lái)，我慢慢地學(xué)會(huì )長(cháng)大，慢慢地學(xué)會(huì )了如何冷靜地去看待那些不完美�？墒枪亲永镂乙廊皇悄莻�(gè)不甘淪于眾人之類(lèi)的倔強的小孩。我也曾苦惱過(guò)，為我這個(gè)不磊落的念頭。不過(guò)現在也釋然了。都說(shuō)江山易改本性難移，我，亦不例外。
我所向往的，是那一份轟轟烈烈，寧愿如曇花般短暫的存在，也不愿如青松般與世長(cháng)存DD太寂寞，寂寞得讓人哀傷。如果這一生不能紙絢爛如煙花，那么我的生命或許真的沒(méi)有什么意義DD至少，我是這樣認為的。
最?lèi)?ài)讀的.歷史是春秋到唐朝。春秋五霸，戰國七雄，秦始皇一統天下，楚漢之爭，三國鼎立。這些歷史的倒影中映著(zhù)多少英雄人物，永立在歷史的風(fēng)塵之中，看風(fēng)卷黃沙，滿(mǎn)眼的豪邁與蒼涼。
荊軻，多么卑微的一個(gè)刺客。為了燕國、為了燕王，毅然踏上了刺秦的道路。明明知道前方是一條不歸之路，卻依然走得義無(wú)反顧。在易水畔，他引吭高歌：
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。
如此愴然，如此催人淚下。數百年后，有一個(gè)人站在了烏江畔，臉上有著(zhù)同他一樣訣絕的表情。
他孤身一人，斬殺漢軍數百。怒視叛徒，口中的字個(gè)個(gè)錚錚落地：
吾聞購我頭千金，邑萬(wàn)戶(hù)，吾為汝德。
然后，引劍自刎。就算歷史不記住這一刻，烏江那洶涌澎湃的江水和江畔染血飄揚的蘆葦已永久地定格在了那一幕。
他叫項羽，一個(gè)失敗的英雄。
在我的心中，他們都是如此令人扼腕嘆息的人。也許他們并沒(méi)有改變歷史的潮流，也許他們只是湮沒(méi)在滾滾的風(fēng)塵之中。就如同撲火的飛蛾，沒(méi)有絲毫的猶豫，像煙火一樣，美麗地死去。但，他們，都是不甘被歷史的風(fēng)塵湮沒(méi)的人呵！
在這現實(shí)的生活中，可以選擇荊釵布裙平庸安寧，也可以選擇盛妝華服刀光劍影。我想我會(huì )選擇后一種。因為我是一個(gè)不甘于寂寞的人，所以，我要讓自己的生活像一出熱鬧的舞臺劇，悲歡離合，跌宕起伏。不甘于平淡，是因為我對英雄的崇拜。
也許三十年，也許四十年DD當我老了，厭倦了這繁華的林林總總，或許會(huì )接受這寧靜而雋永的生活。也許那時(shí)，我會(huì )領(lǐng)會(huì )平淡如茶的真諦。
但現在的我，正渴望著(zhù)那一抹絢爛轟轟烈烈地碾過(guò)我的青春，我的年少。
青春作文 篇2
我的長(cháng)大，正是我煩惱的開(kāi)始。我還沒(méi)來(lái)得及準備，青春的腳步就悄悄地向我走來(lái)了。就在我還沒(méi)來(lái)得及感受青春的喜悅，煩惱就一擁而上了。讓我不知所措。我在煩惱的漩渦里掙扎，我希望能夠擺脫這一切。但是，現實(shí)告訴我，這一切都是徒勞的。因為青春期的神經(jīng)是很敏感的……
我開(kāi)始越來(lái)越關(guān)心我的外表，我常常在鏡子面前徘徊，在鏡子面前對著(zhù)自己的像感嘆——為什么這就是我，這五官怎么長(cháng)得那么別扭。然后我情愿多花時(shí)間打扮自己也不節省時(shí)間來(lái)復習功課。面對著(zhù)這一直都上不去的成績(jì)，我無(wú)奈地把它塞進(jìn)抽屜里，連看都不想看一眼。我開(kāi)始給自己的懶惰找借口，去推搪來(lái)安慰自己這不是我的'錯。每一次面對父母和老師的質(zhì)問(wèn)，我竟無(wú)語(yǔ)地低下頭，聽(tīng)著(zhù)他們給我找出來(lái)的問(wèn)題……無(wú)語(yǔ)的原因是因為我心里清楚的確有這么一回事。
我的腦袋開(kāi)始胡思亂想了。我開(kāi)始羨慕電視劇里面演繹的情侶的愛(ài)情故事，我常常把里面的女主角幻想成是我。因此，我更注重我的外表了。甚至完全不顧家里的條件去買(mǎi)衣服打扮自己，為的是來(lái)吸引異性的注意。父母看著(zhù)我變成這樣，常常失望地搖搖頭。我看著(zhù)他們那失落的背影，我哭了。我對著(zhù)鏡子自問(wèn)：“這真的是我嗎？我為什么會(huì )變成這個(gè)樣子？我到底在干什么��？”此時(shí)此刻，我真的很想狠狠的扇自己一掌，把自己徹底地打醒。因為我的無(wú)知，竟讓父母這么操心和痛心。我多次告訴我自己，不要在乎別人看我眼光。然而，面對著(zhù)自己容貌和這一身樸素的穿著(zhù)，心里還是會(huì )默默的自卑起來(lái)，連頭都抬不起來(lái)了。
這是我青春期那一段痛苦的回憶�，F在回首還覺(jué)得是很荒唐的一個(gè)故事，仍不敢相信這是真的。值得慶幸的是，我的潛意識把我呼喚醒了。因此，我的噩夢(mèng)從此結束。
青春作文 篇3
花一樣的年齡，是我們的青春。如同春天一般的年齡里，我們正體會(huì )著(zhù)酸、甜、苦、辣，就像春一樣，哪怕有雨，也同樣是溫暖的、美麗的、勃勃生機的。
春風(fēng)，是一年四季中最溫暖的風(fēng)，它雖有強有弱，可總是讓人享受。青春，好比一生中最幸福、最快樂(lè )、最難以忘懷的階段，那記載著(zhù)每一個(gè)人最美好的記憶。
春一般的年齡，我們每天泡在教室里，享受著(zhù)知識帶個(gè)我們的樂(lè )趣。雖然乏味枯燥，總是面對這一本本書(shū)、一張張紙卷帶給我們的痛苦、折磨，暫時(shí)是痛苦的，未來(lái)卻是幸福的，因為老師和家長(cháng)說(shuō)過(guò)：“先苦后甜，苦中有樂(lè )�！�
春一般的年齡，我走進(jìn)了市業(yè)余體校排球隊。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，讓我體會(huì )到了一種從未有過(guò)的恐懼。排球砸在身上的疼痛，教練嚴厲的眼光，批評、責罵讓我的.心如冰一般的涼。我沒(méi)有基礎，只能接受這一切帶給我的打擊，去面對，去承受。每天魔鬼般的訓練讓我有些吃不消，可我從沒(méi)有試過(guò)放棄，強忍這身上所有的疼痛繼續每天訓練。爸爸媽媽問(wèn)過(guò)我想不想堅持，我毫不猶豫地說(shuō)：“我不放棄，說(shuō)什么也不放棄�！崩蠋熀臀艺f(shuō)過(guò)讓我停止訓練，怕耽誤學(xué)習成績(jì)，我知道老師為我好，想讓我一心學(xué)習，長(cháng)大以后有個(gè)出息�？晌乙餐瑯訂�(wèn)過(guò)自己：堅持了這么久練習排球，你真的能說(shuō)放下就放下么？這陣子的努力，就因為一句話(huà)白費了嗎？不，我不放棄，我愛(ài)排球，我不能白白努力，不能因為別人異樣的眼光放棄了我努力這么久的排球。因為我愛(ài)排球，那里有最苦的汗水，最美的笑容，不論如何，我會(huì )堅持到底的。
我愿把整個(gè)青春投入到排球生活中去，因為我的努力在那，它就如我這個(gè)年齡一樣，酸、甜、苦、辣，都在那里。如春天一樣，是一年四季最美好的季節。春風(fēng)一樣，最溫暖的風(fēng)。
我愿把排球作為春風(fēng)與青春，成為我生命中最閃亮的一點(diǎn)。
哪怕它苦，我也愿意接受他所有的快樂(lè )，讓它成為人生最美的一股春風(fēng)，從我的青春走過(guò)。
青春作文 篇4
青春，是湛藍的海，花香彌漫，幸福洋溢。青春仿佛夜空中綻放的煙火，流光溢彩，無(wú)法忘卻；又仿佛洋樓上碧綠的常青藤，那么頑強，又那么綠，那是生命的綠！
青春，是彌漫著(zhù)花香的季節。在這個(gè)百花爭艷的時(shí)刻，必定是精彩的，是花兒們對于生命與美的詮釋。她們以消耗青春年華為代價(jià)追尋著(zhù)理想，登上夢(mèng)想的舞臺，綻放最懾人心魄的美。
青春，是充滿(mǎn)幸福的年代。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我不能說(shuō)幸福是什么，我只能說(shuō)她像什么�！钡蚁胝f(shuō)：“青春就是幸福�！鼻啻�，是上天賜予的禮物，打開(kāi)它，會(huì )是滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜；這時(shí)的你，一定會(huì )覺(jué)得自己是多么幸福呀！既然如此，難道青春不是幸福嗎？
青春，是一片湛藍的海。海鷗在海面上自由地飛翔；小魚(yú)在大海中盡情地游玩。海，是我最喜歡也最向往的地方。坐在海邊，靜靜地聽(tīng)海，聽(tīng)海浪拍打岸灘的聲音，那是青春的贊歌，是青春的'洋溢，是青春的洗禮，那是大自然對青春的贊頌。
青春，是洋樓上碧綠的常青藤。那種綠，是生命的綠，夢(mèng)想的綠和青山的綠；那種頑強，是不可磨滅的棱角，是春回大地的野草。我們緊緊抓住常青藤，為了明天，努力攀登至頂峰。路是崎嶇的，但我們決不認輸，即使避免不了磕磕碰碰，流血流淚，我們也為要笑到最后。
青春，是夜空中綻放的煙火。那一瞬間的美，是無(wú)法忘卻的痕跡。流光溢彩的花火，轉瞬即逝，但它就像天空中劃過(guò)的流星，總是引人注目的。煙火綻放，星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿(mǎn)歲月的長(cháng)河，勾勒出一朵獨一無(wú)二，美得無(wú)與倫比的青春之花。
記得有位名人說(shuō)過(guò)：“揮霍青春就是犯罪�！彼�，請珍惜青春吧！在這段特殊的歲月中，接受青春的饋贈與洗禮，像破繭而出的蝴蝶般，在成長(cháng)的旅途中尋找全新的自己。請揚起青春的船帆，啟航吧！
點(diǎn)評：關(guān)于青春，小作者有著(zhù)諸多感慨，對于小作者而言，青春就是一片海，我們就是掌舵者，只有勇往直前的航行，才能到達幸福的彼岸。小作者以海開(kāi)始，以海貫穿全文，排比句式和比喻的修辭手法的運用，加強了作者的情感表達和抒發(fā)，整體來(lái)說(shuō)，值得肯定！
文章不足之處在于，文章想要表達的主題是“啟航”，我們一直在談?wù)撉啻哼@片海，卻忘記談?wù)撉啻豪锩娴奈覀�，忘記談�(wù)撊绾螁⒑�、如何努力的自己了，這是文章最大的問(wèn)題之一，需要小作者去注意去領(lǐng)悟的！
這是青春，這是未來(lái)，我們就此啟航，就此到達海洋的彼岸……
青春作文 篇5
“白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)”。
有一種東西，人們想永遠沒(méi)有，那就是戰爭；有一種東西，人們永遠舍去，那就是丑惡；有一種東西，人們想永遠擁有，那就是青春。
青春，就是一把火，有燃不盡的熱性和一顆不會(huì )枯竭的心。青春，就像初升的太陽(yáng)一樣，光芒四州長(cháng)射；青春，像飛鳥(niǎo)一樣，自游自在；青春像水中的小魚(yú)兒一樣，活潑可愛(ài)；青春，像暴風(fēng)雨一樣轟轟烈烈；青春，宛如曇花一現般短暫美麗。
即然知道青春是短暫的.，何不在充滿(mǎn)活力、激情的青春年化中，奮發(fā)向上、堅強、努力呢？俗話(huà)說(shuō)：“少年不努力，老大徒傷悲”。就是不想讓我們虛度青春那！
如果青春是一首詩(shī)，我們就是詩(shī)人，我們要作出最美的詩(shī)；如果青春是我一本書(shū)，我們就是作者，我們要寫(xiě)出最完美的結局；如果青春是一幅畫(huà)，我們就是畫(huà)家，我們要調出最燦爛繽紛有色彩；如果青春是一曲歌，我們就是歌手，我們要唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌，如果青春是一顆樹(shù)，我們就是露水，我們要種出最繁茂的樹(shù)。
青春永遠是美麗的，是讓人向往的，是充滿(mǎn)活力的，是使人們回憶的，是滿(mǎn)載夢(mèng)想的。
我們要努力，為自己撐起一片蔚藍的天空。
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