青春作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的青春作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

青春作文 篇1

　　青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，時(shí)久回蕩在心中。

　　青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿(mǎn)了新鮮感。

　　青春是夢(mèng)，美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事情，憂(yōu)傷與歡樂(lè )、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都夢(mèng)到過(guò)，然而面對青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽(yáng)都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。

　　記得有一次，我數學(xué)沒(méi)考好，老師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門(mén)老師就嚴厲地批評我，他失望地對我說(shuō)：“你這次沒(méi)考好，是不是基礎太差？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對我說(shuō)：“上課要認真聽(tīng)講，課后要好好復習，下次可要注意了！”

　　“我知道了�！弊叱鲛k公室，我的心變的無(wú)比的沉重，但我并沒(méi)有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發(fā)了，每天我總是把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。為了提高學(xué)習成績(jì)，我不再貪玩了。我總是對自己說(shuō)：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。我曾失敗過(guò)，我也傷心過(guò)，但我不自卑。因為我堅信，失敗是常有的'事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅信，功夫不負有心人。我想，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次失敗，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次地努力，我得成績(jì)總會(huì )進(jìn)步。果然，沒(méi)過(guò)多久，我的數學(xué)成績(jì)提高了不少，老師也對我刮目相看了，我的數學(xué)名次一下子提前了十幾名，我為我得成績(jì)而感到自豪，但我并不驕傲。

　　是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺，使我從此主動(dòng)積極的去對應生活中的各種問(wèn)題，并使我能夠從容地享受生活的樂(lè )趣。我堅信，有自信才能有成績(jì)，有成績(jì)就會(huì )更自信。如果說(shuō)失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠照著(zhù)你的目標前進(jìn)，不再迷茫。

　　青春需要自信，有自信的青春將會(huì )更美麗。

青春作文 篇2

　　青春要像花兒一樣。

　　花兒是五顏六色，多姿多彩的，像青春。

　　紅色的花兒是滿(mǎn)身的熱情，艷麗的紅沉醉于滿(mǎn)腔熱血，不顧一切，拼命向前，向人們展現它的嬌艷，勾起心中的陣陣狂瀾，無(wú)力去挽回那沉浸在其中的情感。瘋狂~奪目迷人眼卻又讓人感到心疼。血色之中綻放的是一種活力之美，那一層一層的艷，一片一片的絢爛，躲不住也藏不了，依就是火熱永無(wú)止境的嬌。

　　白色的花兒是純潔。無(wú)半點(diǎn)污穢之物，純潔如雪冰清如玉。風(fēng)中搖曳的是有點(diǎn)刺眼的白。沒(méi)有嫉妒癡迷于紅塵，只是自顧自的高貴著(zhù)，純潔著(zhù)。善良的白總帶有一點(diǎn)傷感，一身的白好像總是隨悲傷而生隨悲傷而亡，沒(méi)有貪戀，沒(méi)有執迷，只是淡然的微笑，醉人，欣賞。錯惜了一切的悲傷在瞬間化為烏有，無(wú)責備有疼惜，無(wú)固執有真誠。好像一切都是理所當然。那一身的白依然留傳至今。

　　粉色的花兒是浪漫的。風(fēng)撫樹(shù)便落了一地的情，撿不下，兜不了，只任憑風(fēng)兒帶著(zhù)她的奢望去旅游。去欣賞那似是而非的面容。容顏會(huì )變，人心會(huì )變，不變的是花兒的執著(zhù)和風(fēng)兒的安定。明知不會(huì )有希望，卻偏要隨風(fēng)而去隨風(fēng)而逝，去尋找一個(gè)可以收留她的地方。是花兒太傻還是花兒固有的天真和浪漫的喚想讓她如此。它難道不知道風(fēng)是不可能帶她駛向幸福的軌道嗎？我知道，她有她的`浪漫，她始終和風(fēng)兒一起幸福地漂泊著(zhù)。

　　藍色的花兒是憂(yōu)郁的。她始終是悠悠然的想飛，她張著(zhù)翅膀想要飛翔卻又在考慮著(zhù)什么，想飛又不敢飛。是膽小還是沉穩，是猶豫不決還是慎密思考。我都不能理解。蹁躚而舞就去追夢(mèng)。舞臺任你挑，天空任你游，白云為你股掌，清風(fēng)也為你歌唱。那一觸即發(fā)的靈感讓我了解到了什么。你的守候，你的等待會(huì )在時(shí)間中被慢慢抹掉。那迷人的微笑不會(huì )隨時(shí)為你開(kāi)放。憂(yōu)郁算不了什么，只是錯過(guò)了便什么也沒(méi)了，你真的還需要再考慮嗎？

　　青春毫無(wú)理由地開(kāi)始懊惱。時(shí)間的逗留伸出溫柔的手撫一撫心中的創(chuàng )傷。春去秋來(lái)，四季輪回，最終停不住的是時(shí)間。那一抹清亮的歲月已在心中停駐了顏色。蒼老的是心境而不是面頰。成功與失敗，面前是如花般的歲月和如水般的年華。那些純真的日子會(huì )一去不再。過(guò)去已成為過(guò)去，現在也會(huì )過(guò)去，將來(lái)也會(huì )過(guò)去。青春始終逃脫不了時(shí)間的噩運。

　　有顛狂有獨悵，有低頭歌唱。徘徊于悠然的歲月中，只剩青春的浪漫和奢華在瞬間迸發(fā)。

　　青春，真的就像花兒一樣。

青春作文 篇3

　　青春是人生最美好的階段，我用青春照相機記錄下了青春的每一個(gè)幸福瞬間。

　　鏡頭一

　　“加油！加油！”“快呀！馬上就要把3號超了！”“哎呀，就差一點(diǎn)了，再拼一把！”校運會(huì )正如火如荼地進(jìn)行，場(chǎng)上的男子田徑賽已經(jīng)到了白熱化階段，大家都在緊張地關(guān)注著(zhù)比賽，時(shí)時(shí)刻刻為“運動(dòng)員”們加油！隨著(zhù)“嚓”一聲，終點(diǎn)的紅布條被沖斷，我們班的'跑步健將取得了第一名！霎時(shí)，大家都圍向他擁抱歡呼，他臉上露出了勝利的笑容，老師也露出了自豪的微笑……

　　我趕緊用青春照相機記錄了這一個(gè)個(gè)激動(dòng)的笑臉，這笑中包含著(zhù)勝利的幸福。

　　鏡頭二

　　“嘿，猜猜這是什么？”我的好朋友小N不知從哪冒出來(lái)，神秘地將一個(gè)小盒子舉到我面前�！澳銍標牢伊�，這又是啥惡作劇��！”我一臉“嫌棄”地看著(zhù)她。小N調皮地吐了吐舌頭：“絕對是好東西！”看著(zhù)小N一臉認真，我半信半疑地打開(kāi)了精致的小盒子：一個(gè)銀色的口琴靜靜地躺在盒子里，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，旁邊一張卡片上寫(xiě)著(zhù)：“生日快樂(lè )哦！”“喜歡不？”小N滿(mǎn)懷期待地問(wèn)�！斑�是你最好，哈哈！”我輕輕地拿起口琴放在嘴邊，悠揚的口琴聲飄入空中……

　　不知是誰(shuí)悄悄拿起我的青春照相機，幫我記錄下了這張畫(huà)面，畫(huà)面里的我們，臉上洋溢著(zhù)來(lái)自友誼的幸福。

　　鏡頭三

　　初秋，天氣依舊燥熱。窗外，驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，聒噪的蟬聲不絕于耳；屋內，我們奮筆疾書(shū)，空氣中彌漫著(zhù)一股發(fā)酵的油墨味。

　　為了中考，我們在海量習題中“小試牛刀”，只為了能在中考時(shí)“大展身手”。突然，我止步于一道幾何綜合證明題上。對它，我毫無(wú)思緒，雖嘗試了幾種方法，卻都無(wú)功而返，我幾乎抓狂。這時(shí)，我忽然記起張老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“做題時(shí)不能心慌，冷靜審題是關(guān)鍵！”于是我調整心態(tài)，理智思考，冷靜分析，在做了兩條輔助線(xiàn)后，問(wèn)題迎刃而解！那一瞬間，激動(dòng)自豪之情難以言表，我露出了輕松的微笑。

　　青春照相機又為我記錄下了這動(dòng)人的微笑，這笑是攻克難題后的幸福。

　　青春照相機里有笑臉，有友誼，有幸福，它給予我前進(jìn)的夢(mèng)想、勇氣和動(dòng)力！讓我們活在當下：抓住青春，珍惜青春，享受青春吧！

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