青春的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的青春的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1

　　我的青春我主宰，我的。

　　——題記

　　小時(shí)候，我喜歡獨自坐在門(mén)前的大樹(shù)下，看著(zhù)俊男靚女們從門(mén)前嬉鬧走過(guò)，我羨慕他們的瀟灑，渴望得到他們的快樂(lè )。于是我心中充滿(mǎn)了對青春的渴望，也隨之編織著(zhù)一個(gè)又一個(gè)青春美好的夢(mèng)。

　　在青春的夢(mèng)中，有周杰倫最傾情的歌喉，有蔡依琳最精彩的舞蹈，有科比·布萊恩特最完美的扣籃。一句歌詞，會(huì )使我沉醉；一段舞蹈，會(huì )使我瘋狂；一個(gè)扣籃，會(huì )使我喝彩。我眼中的青春是一個(gè)“群星薈萃”的夢(mèng)，有崇拜，有激情，有精彩。

　　我要把握住這段美好的時(shí)期。班主任說(shuō)：“你們現在是一個(gè)含苞待放的花蕾，只有把握住機會(huì )，才能綻放出最美麗的花朵�！睌祵W(xué)老師說(shuō)：“你們正處在人生的黃金分割點(diǎn)上，黃金時(shí)刻，應創(chuàng )造自己的黃金夢(mèng)�！钡乩砝蠋熣f(shuō)：“你們正站在環(huán)太平洋地震帶上，隨時(shí)都有危險，應把握美好的現在�！睔v史老師說(shuō)：“你們是民族的希望，代表祖國的未來(lái)，應吸取前人的教訓，振興國家�！焙�！我們的青春令人羨慕，充滿(mǎn)幸福的色彩。

　　我的心里，一直有一個(gè)燦爛的中國夢(mèng)，一個(gè)國富民強的夢(mèng)，一個(gè)偉大崛起的夢(mèng)。我在青春的歲月里，向著(zhù)偉大的中國夢(mèng)奮飛�？涓笧榱私o人類(lèi)采擷火種，使大地獲得光明和溫暖，不惜犧牲自己的生命也要實(shí)現自己那美好的追求，為人類(lèi)造福。少年時(shí)祖國的未來(lái)，少年智則國智,少年富則國富，少年強則國強,少年有夢(mèng)則民族有望,少年逐夢(mèng)則國家強盛，少年屹立于世界，則國屹立于世界。

　　我眼中的`青春像麥種，它前景美好，孕育理想，不畏冬的冷酷，笑著(zhù)迎接春天；我眼中的青春像火焰，它極力發(fā)光，照亮前方，令你好想喝杯可樂(lè )解渴；我眼中的青春像青松，它挺拔堅強，不畏風(fēng)雪，仿佛要與寒冬搏斗。

　　我眼中的青春是人生中最美麗的時(shí)節，它圣潔清純，孕育理想，充滿(mǎn)激情，活力四射……我們應該珍惜眼前所擁有的這個(gè)美好青春，把握青春中所發(fā)生的每一個(gè)瞬間，抓住青春中所擁有的每一個(gè)偶然，實(shí)現心中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)。

　　人生如夢(mèng)，青春如歌，讓我們用心靈和智慧去詮釋我們的夢(mèng)，用勇氣和信心去充實(shí)我們的夢(mèng)。讓我們震動(dòng)夢(mèng)的翅膀，迎風(fēng)飛翔吧。

青春的作文 篇2

　　青春是什么？青春是一朵靜待開(kāi)放的花朵；青春是一抹有奇異顏色的朝霞；青春是一段讓人遐想的豆蔻年華。青春歲月，總是那么讓人不可思議，在稚嫩與成長(cháng)間徘徊。

　　如今的我們，正在經(jīng)受著(zhù)青春的洗滌，我們的青春，正以自己的方式打開(kāi)，詮釋著(zhù)對人生的理解。正是那狂風(fēng)暴雨讓我在青春的懷抱中逐漸成長(cháng)與蛻變。我渴望獨立，自強，自由。而那件事，是我青春歲月中最濃墨重彩的一筆。

　　那年九月，我帶著(zhù)些許懵懂步入了初中，踏進(jìn)了未知的領(lǐng)域。只因一時(shí)的心血來(lái)潮，我與父母商量，決定自己上下學(xué)。父母意味深長(cháng)地看了我一會(huì )兒，答應了。那幾天是我人生中最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。瀟灑，自在，快樂(lè )。那時(shí)，我天真地以為，這就是青春，這就是獨立，這就是長(cháng)大。

　　那是一個(gè)雨天，我獨自一人站在校門(mén)口，望著(zhù)一個(gè)又一個(gè)身影從我身邊掠過(guò)，投入父母的`懷中，心頭立即涌起一陣傷感和失落。雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，路變成了五彩繽紛的海洋。我黯然傷神，走在人行道上，將眼光習慣性地望向馬路，卻又苦笑起來(lái)，他們不會(huì )來(lái)的！樹(shù)，搖擺著(zhù)，在風(fēng)中低沉地吼著(zhù)。雨，一滴兩滴三滴地打在傘上，發(fā)出刺耳的聲音。身邊，一陣又一陣的風(fēng)咆哮而過(guò)。我踽踽而行，眼前的世界模糊起來(lái)。一陣大風(fēng)掠過(guò)，傘一瞬間被拉走了。當傘被重新拉了回來(lái)，伸手碰到了臉，才發(fā)現已經(jīng)是淚水跟雨水交織了。風(fēng)還在無(wú)情的吹著(zhù)，好冷！真的好冷！那種冷，是我從未感受過(guò)的。

　　回到家，我躲到了房間，獨自一人放聲大哭。突然，我發(fā)現自己還是個(gè)孩子，需要父母的陪伴與支持，父母永遠都是我的大傘，永遠都是那個(gè)最堅強的后盾。青春的我們，其實(shí)只是個(gè)孩子，一個(gè)僅僅知道了一點(diǎn)道理的孩子。

　　青春，不是放肆的理由；青春，不是叛逆的借口。我們在青春的懷里撒野，哭泣著(zhù)，歡笑著(zhù)……

青春的作文 篇3

　　我的青春里有榜樣，我的榜樣里有他們！他們是我的父母，亦是我的青春里最好的榜樣。

　　我的父母，或許與別人家的爸爸媽媽不太一樣，他們不像是那種喜歡管著(zhù)管那的父母，他們與我相處時(shí)，更多的都是在帶著(zhù)我玩。玩？是的，玩。他們不是書(shū)呆子型的學(xué)者，他們是擅長(cháng)在生活中學(xué)習的玩者，或者，如果難以理解“玩”字的.話(huà)，那就換成“體驗”，他們是生活中的體驗者。

　　他們對生活中絕大多數的事情都有著(zhù)好奇心，這使得他們對生活總是充滿(mǎn)著(zhù)熱情，而我作為一個(gè)對世界還未見(jiàn)過(guò)幾眼的青少年，他們的好奇心以及對生活的熱情，讓我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活中充滿(mǎn)了驚喜，只要我用心去觀(guān)察，總能在生活中發(fā)現有趣的好玩的以及對自己的人生有幫助的事情。

　　他們很喜歡讀書(shū)，也很喜歡看電影，還會(huì )像我們的表哥表姐那樣塞著(zhù)耳機聽(tīng)歌，讓人見(jiàn)了一點(diǎn)兒察覺(jué)不到他們的年齡，讓人錯以為他們在只有二十來(lái)歲。如果不是他們頭上偶爾冒出來(lái)的一根白發(fā)，連我也不想承認他們已經(jīng)三四十歲了。他們在工作上，擅長(cháng)創(chuàng )新，這是一個(gè)我本無(wú)法知道的事情，卻在他們創(chuàng )新所帶來(lái)的巨大影響傳到我的耳朵里后，讓我止不住對他們崇拜。

　　他們是我青春里最好的榜樣，最后一個(gè)關(guān)鍵原因是他們沒(méi)有一點(diǎn)兒長(cháng)者的架子，他們更期望我能夠與他們平等對話(huà)，他們說(shuō)年輕人才是他們學(xué)習的榜樣。

　　我想，任誰(shuí)見(jiàn)了他們，都會(huì )想要將他們作為自己的榜樣吧！我的青春里有榜樣，我的榜樣李有他們！他們就是我的父母，亦是我的青春里最好的榜樣和朋友。和我一起成長(cháng)的同時(shí)，不斷為我指引著(zhù)方向！