青春的作文(優(yōu)選6篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的青春的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1

　　青春，多么美麗的字眼，青春代表活力，青春代表熱情，青春代表我可以向全世界大聲地喊出：

　　我們的名字叫青春!

　　青春如花，美麗地綻放。

　　青春期的我們，是最美麗的，我們猶如一朵朵盛開(kāi)在驕陽(yáng)下的向日葵，盡情的向萬(wàn)物傾吐自己的芳香。我們愛(ài)太陽(yáng)，我們的笑臉永遠盛開(kāi)在燦爛的陽(yáng)光下!我們沒(méi)有荷花的清新;我們沒(méi)有牡丹的濃艷;我們沒(méi)有梅花的淡雅;我們沒(méi)有百合的純潔……但我們充滿(mǎn)活力，我們永遠快樂(lè )，我們擁有自己的一份獨特。這就是青春的美麗所在。

　　青春如火，熱情地燃燒。

　　青春期的我們，燃燒的是所有的熱情和奔放。為了朋友，我們可以“兩肋插刀”也在所不辭;我們可以不圖任何報酬為班集體作貢獻;我們還可以熱心的幫助班里困的同學(xué)……這些，都是因為我們青春，我們年少，我們有著(zhù)一顆晶瑩熱情的'心。我們不像成年人那么冷漠，也不像小孩子那么幼稚，我們對一切事物都懷揣好奇與熱情，我們的熱情感染天地!

　　青春如雨，淡淡的憂(yōu)愁。

　　青春期的我們，也會(huì )有煩心事，我們煩父母的管教，我們煩老師的批評，我們煩考試，我們煩作業(yè)……這一切的一切，怎能不另我們心煩!我們小小的肩膀，承擔不起如此多的煩惱，我們會(huì )因此而惱怒甚至哭泣，但，哭過(guò)鬧過(guò)，我們的笑容又會(huì )蕩漾在臉上。因為，我們擁有美麗的青春，這就是我們最大的快樂(lè )!

　　青春，是一首優(yōu)美的樂(lè )章，響徹在蔚藍的天空上;青春，是森林里的小鳥(niǎo)，身披靈氣，勇敢地飛翔;青春，是你我手牽手種下的種子，需要我們用愛(ài)心去澆灌，滋養……

青春的作文 篇2

　　青春的味道是什么？是苦澀的咖啡？是那酸酸的橙汁？還是純純的牛奶……

　　端起杯中的咖啡，聞了聞，香味真是太濃了，端起杯，輕輕地飲了一口，細細地品味杯中的味道�！巴�，真苦��！”品嘗咖啡的評價(jià)就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道，這一次的味道還是苦苦的，但是這一次的苦中帶有了一絲甜意，這種味道就似我們的青春，苦中帶有甜，在戰勝困難后，臉上總是綻開(kāi)微笑的。

　　一杯橘色的橙汁可是我的最?lèi)?ài)呢！端起來(lái)一飲而下，我最喜歡的味道，酸酸甜甜的，就像現在的我似的。青春總是有一些辛酸，總是有不順心，不順意的時(shí)候我總是會(huì )一笑而過(guò)，樂(lè )觀(guān)地去面對這一切。青春就是如此，酸酸甜甜，讓我們沉醉在其中。

　　純純的牛奶，純純的心靈，純純的思想，擁有青春的我們的思想是如此的單純。傷心的時(shí)候，淚水就順著(zhù)臉頰劃過(guò)；開(kāi)心的時(shí)候，笑容就在臉上綻放；痛苦的`時(shí)候，不自覺(jué)地大叫；生氣的時(shí)候，不滿(mǎn)地嘟起嘴巴……這些自然性的動(dòng)作，不包含任何的做作，心情不包含一絲的雜質(zhì)，就如牛奶一般純潔，純潔的身心也是最大的快樂(lè )，對人、對事都將心比心，無(wú)惡意，無(wú)勾心斗角，只有純純的愛(ài)意。

　　青春是綠色的，有春天的盎然生機，如青春的小草，綠綠的葉子。青春充滿(mǎn)著(zhù)大自然氣息，使心中向往長(cháng)大的小草，悄悄地萌發(fā)。青春的味道，不用說(shuō)，也就像綠茶。

　　青春的味道像可樂(lè )。她是充滿(mǎn)活力，熱血激昂的。對某個(gè)東西的好奇，對某件事情的熱心，都是青春賜予我們的。

　　青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……我正青春，青春使我更加陽(yáng)光，更加快樂(lè )；我憧憬青春，它那么美好。每個(gè)人都擁有青春都曾擁有過(guò)青春，會(huì )品出不同的青春味道來(lái)……

青春的作文 篇3

　　沐浴在清晨陽(yáng)光的那一抹金色里，細細琢磨這段屬于我們的時(shí)光——青春。

　　鏡頭一：球場(chǎng)

　　運動(dòng)會(huì )上，暖暖的陽(yáng)光照射在綠草如茵的操場(chǎng)上，也照耀到了操場(chǎng)上那些正在拼搏的少年，他們額頭上晶瑩的汗珠閃閃發(fā)亮，大方地展現著(zhù)青春的活力。即便對手實(shí)力相當強大，他們好不畏縮，永不放棄，堅持著(zhù)去應戰，想要為自己的班級爭得榮光。

　　青春，碳酸汽水般飛揚。

　　鏡頭二：圖書(shū)館

　　走進(jìn)一片安靜的圖書(shū)館，走進(jìn)去，一股書(shū)香馬上撲鼻而來(lái)，圖書(shū)館內，小孩們探尋著(zhù)心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)主角兒；學(xué)生們探索著(zhù)未知世界的好奇；老人們探求著(zhù)強身健體的秘方……

　　青春，跳跳糖般有趣。

　　鏡頭三：邊疆

　　在冬冷夏熱的邊疆有這樣一群戰士，他們不怕風(fēng)吹日曬，不怕槍林彈雨，不怕嚴苛的訓練，保衛著(zhù)祖國邊疆的安危。他們用與家人團聚的'時(shí)間，與家人相處的歡樂(lè )時(shí)光、用本該盡孝贍養父母的責任換來(lái)了祖國的安定團結。

　　青春，青果般苦澀。

　　看著(zhù)天邊那輪紅日漸漸高升，哦，青春是什么？是在激情四射的球場(chǎng)揮灑汗水，是在一片寧靜的圖書(shū)館靜下心來(lái)接受知識的洗禮，是在惡劣環(huán)境中潑灑的熱血。是清亮，是苦澀……這是屬于我們的青春味道！

　　指導教師：李豫

青春的作文 篇4

　　"激情與靈感充斥了整個(gè)心靈，讓青春的夢(mèng)舞動(dòng)著(zhù)翅膀，隨著(zhù)社會(huì )的步伐昂揚起行!

　　-----題記

　　每個(gè)人對家的定義其實(shí)不同，房子是家，學(xué)校像家，有愛(ài)的地方就有家，然而，社會(huì )是一個(gè)放大版地家庭。家里所能得到的，社會(huì )中也具備。我們的小家有了困難社會(huì )這個(gè)大家會(huì )給予幫助，我們的小家有了成績(jì)，社會(huì )這個(gè)大家會(huì )給予肯定。每個(gè)人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)社會(huì )的大環(huán)境。正是我們這樣一個(gè)個(gè)獨立的個(gè)體才構成了完整的社會(huì )，我們在社會(huì )中和諧共處，惺惺相惜，互幫互助。因此，在我們感激他人時(shí)，是否也應該學(xué)會(huì )感恩社會(huì )這個(gè)大家庭呢?

　　朝氣蓬勃的我們，擁有無(wú)限的激情與無(wú)與倫比的創(chuàng )造能力。而社會(huì )，恰到好處地給了我們一個(gè)能力展示的平臺。我們在社會(huì )中接觸形形色色的人，從懵懂無(wú)知逐漸走向成熟堅毅，褪去稚嫩的外衣，長(cháng)出堅硬的羽翼。我們在社會(huì )中摸打滾爬，歷經(jīng)喜怒無(wú)常，練就了堅定勇敢的內心，從一次又一次的淘汰中脫穎而出。競爭讓我們學(xué)會(huì )大膽。若干年后，當年羞澀膽小的我們早已煉就得灑脫豪邁，充分地展示自己的才能。而這份可貴的自信，我們難道不該感恩于社會(huì )嗎?

　　當年少的我們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大時(shí)，也會(huì )看到社會(huì )的殘酷與殘忍。社會(huì )這個(gè)大環(huán)境造就了所有成功的開(kāi)始，也是美好事物失敗與結束的地方。我們的理想，青春的夢(mèng)，成于社會(huì )之中，也極為容易破碎在社會(huì )里。社會(huì )教會(huì )我們一次次爬起來(lái)，打磨修改自己生命的夢(mèng)，破碎了學(xué)會(huì )裝補，飄遠了學(xué)會(huì )追趕。最后回憶當年，自己傷痕累累地帶著(zhù)千瘡百孔的夢(mèng)走向人生的巔峰，將那些支離破碎的'畫(huà)面拼湊起來(lái)，又是怎樣的一幅人生閱歷的寫(xiě)照啊!

　　我感謝我生于一個(gè)溫暖的社會(huì )，它讓我體會(huì )到了人情的珍貴;我慶幸于我長(cháng)于一個(gè)和平的社會(huì )，它讓我有機會(huì )做自己喜歡的事;我得意于我活在一個(gè)復雜的社會(huì )，它教會(huì )了我明辨是非，走在別人的前面;我驕傲我認識了一個(gè)殘酷的社會(huì )，它煉就了我堅毅強大的內心，塑造了今天自信的我。

　　如今，我正帶著(zhù)我青春的夢(mèng)昂揚起飛，無(wú)論未來(lái)如何，我都要感恩于這個(gè)社會(huì )。是它，給了我體驗人生酸甜苦辣的機會(huì )!"

青春的作文 篇5

　　傾聽(tīng)成長(cháng)的囈語(yǔ)，我的靈魂在廣袤的草原上生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。經(jīng)歷時(shí)光的洗禮，我的十三載春夏秋冬風(fēng)花雪月的世界，猶如莫奈筆下的日出，收獲著(zhù)燦爛和輝煌。

　　記憶中，昨日在收獲度過(guò)的體能訓練，歷歷在目

　　一次磨煉自己的機會(huì )，一次超越自我、揮酒汗水的機會(huì )，畫(huà)隊旗、唱隊歌、測試反應能力

　　一個(gè)充實(shí)的上午流過(guò)記憶，汗水的濕潤仍留于掌間，大家摩拳擦掌，可謂是酣暢淋漓！到了分享感受的時(shí)候了。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了團隊合作精神集體間的包容同學(xué)們的友愛(ài)大家紛紛發(fā)表感言，帶著(zhù)運動(dòng)后的熱情和流著(zhù)汗水的紅臉頰。我也激動(dòng)地聽(tīng)著(zhù)，下一個(gè)要不我上去說(shuō)？組織一下語(yǔ)言怎么樣？太激動(dòng)容易說(shuō)錯話(huà)

　　矛盾的心理錯綜復雜，糾結籠罩著(zhù)心底。我糾結、猶豫，想舉手又不敢舉。

　　不試怎么知道？

　　腦里一個(gè)念頭閃過(guò)，我想吶喊，告訴所有人我的感受；我想吶喊，說(shuō)：我的感受和你們不同！

　　我高舉起手，冷靜接過(guò)話(huà)筒，所有在心里結巴了幾十遍的'話(huà)化為脫口而出的語(yǔ)言、流暢清晰。

　　我抑制不住內心的激動(dòng)。想去不斷挑戰和嘗試，想去放手一搏。

　　握緊話(huà)簡(jiǎn)的手中，一株青春的勇敢之花傲然綻放。

　　回首十三載風(fēng)雨，無(wú)不依賴(lài)親人的陪伴，而他們，陪我走過(guò)一段段不平凡之路。

　　戴上黑眼罩的我，頓覺(jué)世界昏暗了，唯有父母掌中的溫度，是我心中唯一的慰籍。

　　他們溫柔地背我跨過(guò)一切路障，在我因前路未知而恐懼時(shí)，他們緊握著(zhù)我的手，陪伴我。那一瞬間，他們是行星，是給予我光明和溫暖的太陽(yáng)。

　　我摘下眼罩，看見(jiàn)那兩道平凡而又偉大的背影，帶我走過(guò)牙牙學(xué)語(yǔ)，帶我走過(guò)懵懂無(wú)知，帶我走過(guò)困難險阻，而現在，他們又帶我走過(guò)一段不平凡的路。

　　我開(kāi)始讀懂父母的愛(ài)與不易，父母就是迷路時(shí)的燈塔，是雨天的屋檐，但我終要成長(cháng)，他們也不應是永久的港灣，我在愛(ài)的啊護下接受成長(cháng)的洗禮，青春有淚，大愛(ài)無(wú)聲。

　　感受父母掌心溫度的手中，一株青春的親情之花正傲然綻放。

　　夜幕降臨，唯遮不住星光璀燦，我們與歡樂(lè )同車(chē)而坐，顯得十分擁擠。在汗水中，大聲唱著(zhù)走調的歌。歌聲漾入夜，融入星辰，和我們的夢(mèng)，天空成了繾綣的顏色。

　　浸滿(mǎn)汗水的手中，一株青春的活力之花正傲然綻放。

　　體能訓練中，也藏著(zhù)我們對青春的期待。巍巍青山，蕩蕩江水，青春猶如一幅山水畫(huà)，揮亳潑墨、濃墨重彩，我們，繪下青春的花朵。

　　夜幕下的草坪，依稀可見(jiàn)幾顆星星，這手繪的青春之花，此時(shí)此刻開(kāi)得到處都是。

青春的作文 篇6

　　心里有個(gè)地方，美麗，安靜，卻又豐富，熱鬧。

　　你給我的感情，簡(jiǎn)單，快樂(lè )，幸福卻又悲傷。

　　興奮·新生一年前，我還是個(gè)懵懂的女孩。帶著(zhù)激動(dòng)的心情，踏進(jìn)翠園。這里是我的另一個(gè)家。今后的三年，我將在這里完成我的學(xué)業(yè)，度過(guò)四分之一的青春。我好奇的探索著(zhù)這里，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，我想，我是新生了，我將要在這里重新開(kāi)始我的生活。面對著(zhù)花花草草，棟棟教學(xué)樓，還有那偌大的操場(chǎng)，我興奮的向它們打著(zhù)招呼：翠園，我來(lái)了！

　　開(kāi)心·朋友適應了新生活，我開(kāi)始喜歡這里了。和最初的興奮不同，讓我開(kāi)心的是：我的朋友。人是需要友誼的，需要在自己傷心的時(shí)候，有個(gè)人陪你悲傷；需要在自己開(kāi)心的時(shí)候，有個(gè)人分享你的喜悅。而我，在翠園里，找到了我最親愛(ài)的朋友，所以我感謝翠園，是你，讓我找到了新的快樂(lè )。

　　喜悅·合唱我被選入合唱團了。不太驚訝，因為沖銷(xiāo)就是合唱團的。但是，心里還是很開(kāi)心的。慢慢的，我喜歡上了翠園的合唱團，是只喜歡翠園的合唱團。因為這里的知道老師，這里的`同伴們。這些，是翠園才能給我的。獨一無(wú)二，只屬于翠園的美好。

　　悲傷·成績(jì)又考試了。我忽然很怕考試，因為翠園是那么的優(yōu)秀。被稱(chēng)為重點(diǎn)中學(xué)的翠園，考試題目一定很難。結果因為自己的疏忽，我失敗了，考的一點(diǎn)也不理想�；氐郊依�，我使勁的哭，眼淚一斤一斤的落。小學(xué)以來(lái)我從沒(méi)考過(guò)這么差的成績(jì)。我開(kāi)始有點(diǎn)討厭翠園了�？蛇^(guò)了幾天，又發(fā)現自己傻的很，明明是自己的錯，卻還推給學(xué)校。其實(shí)，沒(méi)有翠園，我現在成績(jì)一定會(huì )更差。

　　幸�！ご鋱@我發(fā)現自己其實(shí)很幸福，至少到現在為止，我很幸福。我來(lái)到了翠園，我遇見(jiàn)了那么多好老師，好朋友，得到了那么多知識和收獲了那么多成果。我還要奢求什么呢？生活在這么美麗的環(huán)境中，我真的很滿(mǎn)足。這些都是你給我的——翠園。

　　我感謝翠園，它給予了我那么多那么多，我也會(huì )回報它更多更多，就讓我的青春和夢(mèng)想留在這里，讓我在這里留下我最美好的回憶。

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