【精】青春作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的青春作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
青春是有念想的夢(mèng)，夢(mèng)和實(shí)際交匯，也就轉變成了所謂的成長(cháng)。
那是一股激流的、冒險的水，它好勝勇敢，卻很容易流向分水嶺；而那汩汩的流水敦實(shí)平穩，只是緩緩地沿途親吻河堤。兩份截然不同的水流，碰撞在一起，轉而一瞬，融合成同一個(gè)方向，冒險的水也愛(ài)上了平淡。
青春韶華，風(fēng)中也帶著(zhù)激情的氣息。微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光正好，淺藏海底的魚(yú)躍出海平面，是青春的頌歌，一片片拂過(guò)花瓣，飄飄絮絮，打旋著(zhù)的舞姿是圓舞曲。那片綠茵中，一群人兒張揚著(zhù)個(gè)性，放肆著(zhù)人生，沒(méi)有目的，無(wú)拘無(wú)束，只是憑著(zhù)那股韌勁、那些感覺(jué)，沒(méi)有卑微的哭泣，只是努力向上，飛翔于湛藍天空。
但，萬(wàn)千的燈紅酒綠，撩動(dòng)著(zhù)他們的心，慢慢地，就成了一只只刺猬，開(kāi)始蜷縮，用一根根刺來(lái)面對，變得極端敏感。那個(gè)曾年少歌唱著(zhù)的.回家的方向離得越來(lái)越遠，只是鉆在自己所謂的圈子，仿佛一踏出，就是萬(wàn)叢荊棘。開(kāi)始接觸真正的生活，才發(fā)覺(jué)有時(shí)過(guò)慣了的生活也并不一定適合自己，欺騙傷害接踵而至，生活并沒(méi)有如花開(kāi)般燦爛，反而傷得遍體鱗傷。那顆心，剝絲抽繭后空落落的，受挫了的心靈得不到撫平，沒(méi)有一劑良藥可以治愈它。直沖的青春性子漸漸收斂，曾盼想的流浪，也隨著(zhù)一個(gè)人的海洋淹沒(méi)。那不過(guò)是華麗下的孤寂，從頭到尾，只是孑然一身罷了，猛地發(fā)覺(jué)，一直尋尋覓覓的，只不過(guò)是家的歸屬感。突兀的棱角被漸漸磨平，千萬(wàn)的挑戰讓人猝不及防，卻漸漸學(xué)會(huì )了面對和如何堅強，其實(shí)，是人生中的一萬(wàn)種驚喜。
當青春撞上生活，就會(huì )慢慢出現改變，似一支綻放的花骨朵，在風(fēng)吹雨打中變得堅強，敢于和風(fēng)雨對抗，不再只是沉迷于自己的曼妙身姿。
青春中的他們也學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)，極端好勝的性子不知不覺(jué)慢慢變得平穩踏實(shí)。
流水靜靜淌過(guò)了時(shí)間長(cháng)河，成長(cháng)正在揚帆高歌……
青春作文 篇2
夏靜寧彎了彎眉，嚴聲厲色的說(shuō)道：“這還沒(méi)什么！李安然啊，我和你說(shuō)！我和你爸爸平時(shí)怎么和你說(shuō)的，不要早戀，不要早戀！這樣會(huì )影響學(xué)習的。我知道，你們青春期，可能會(huì )喜歡一些小男生啊什么的，！可是，你怎么能這樣呢？他們有慕容好嘛？你要早戀也應該找慕容這樣的`人啊。！”李安然眨了眨眼，瞬間領(lǐng)悟理解了母親說(shuō)的話(huà)，我在爸媽眼里就是個(gè)好學(xué)生，他們怎么會(huì )懷疑我和男生在一起呢？完全不符合常理，也就是說(shuō)，有誰(shuí)告了密？而且明里暗里，母親都提到了慕容冥，也就是說(shuō)這件事，和慕容冥脫不了關(guān)系了？
李安然裝作無(wú)辜的看著(zhù)母親，說(shuō)道：“我的媽啊，這些話(huà)都誰(shuí)和你說(shuō)的？”李安然無(wú)意中試探著(zhù)母親。夏靜寧腦子懵了一下，才想好怎么回答李安然：“你別管誰(shuí)告訴我的，你就告訴我，有沒(méi)有這回事吧？！別扯開(kāi)話(huà)題？”李安然無(wú)語(yǔ)望天，好像扯開(kāi)話(huà)題的是你把？不過(guò)從母親表情中，她就看出來(lái)了，肯定是慕容冥說(shuō)的？！他怎么這樣啊，我不過(guò)就上次說(shuō)了他兩句，他就打擊報復我，這男人也太小肚雞腸了吧？她若無(wú)其事的看著(zhù)母親：“母親，真的沒(méi)什么事，只是他們纏著(zhù)我而已，我會(huì )和他們說(shuō)清楚的，好了好了，也不早了，快點(diǎn)吃飯吧，真是的，一回來(lái)就和我說(shuō)這些�！笨墒窍撵o寧，還是不準備放過(guò)她，繼續說(shuō)道：“真的，不讓他們再纏你了。？”李安然都快求爹爹告奶奶了，看著(zhù)母親還準備發(fā)作，長(cháng)篇大論開(kāi)始嘮叨的時(shí)候，她立馬阻止她：“是的，是的，我還不想別人纏著(zhù)我呢。我可是，愛(ài)學(xué)習的好寶寶，你的好女兒好嗎？”李安然放下性子，哄起自己母親。
夏靜寧這才作罷，讓李安然開(kāi)始吃飯……李安然心里已經(jīng)打起了小算盤(pán)，明天上學(xué)一定要好好和慕容冥算個(gè)賬，他一個(gè)大男人，怎么就和她過(guò)不去了？還專(zhuān)門(mén)回來(lái)打小報告？感情從小玩到大的鄰居兼同學(xué)兼好哥們就是來(lái)打小報告的嗎……
青春作文 篇3
青春，那是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的年齡，有彩色的夢(mèng)，絢麗的，耀眼的，美好的。
——題記
那時(shí)的我們，桀驁、狂妄但又天真，都固執地把一切都不放在眼里，追求著(zhù)那些不切實(shí)際的夢(mèng)，不會(huì )去探究后果，更不會(huì )去審視那些傷痛。
我們每天都有寫(xiě)不完的作業(yè)和聽(tīng)不完的嘮叨，但我們只顧揮霍著(zhù)屬于我們的繁華歲月，用多彩的畫(huà)筆，渲染著(zhù)我們獨特的青春。
我們永遠都在極力地向旁人展現自己的成熟，卻永遠擺脫不了那內在的些許稚氣。外表堅強的我們，內心卻不堪一擊，我們可以為了一句話(huà)而振奮或崩潰，或做出旁人看來(lái)不可理喻的事情，饒雪漫筆下的米砂可以為了路理在黑夜不顧一切地沖進(jìn)酒吧，路理又為莫醒醒奮不顧身地沖向車(chē)海。他們亦然是這個(gè)年齡，我們亦是如此。我們可以為了一個(gè)煽情的小說(shuō)而淚如雨下，事后卻還是會(huì )說(shuō)這些故事都是騙讀者的眼淚。
我們總是寂寞的，靠在欄桿上眺望遠方，站在樓頂上仰望天空。那時(shí)的天，藍的可以擠出水來(lái)，那時(shí)的云，白潔的沒(méi)有一絲污垢，那時(shí)的星星，璀璨的讓人炫目。我們想飛，想在藍天上自由地飛。天空中的翱翔，是多么美好，擺脫那沉重的壓力。遠方，有綠草，有花香，有家園，有希望，還有……幸福�？�，我們就是喜歡幻想呢！
我們都善于偽裝，喜歡把自己打扮得很酷，很靚，試圖向旁人顯現自己的倔強和成熟。不可理喻的發(fā)型，濃密的劉海兒把眼睛半遮，衣著(zhù)隨意不羈，永遠也甩不掉各色的帆布鞋，很頹廢的清新�？偸窍矚g帥氣地甩甩額前的劉海兒，卻又趕快去整理并不雜亂的發(fā)型。這就是我們。
有人說(shuō)過(guò)，不談戀愛(ài)的青春是不完整的.�？墒悄切┘儩嵉�，美麗的小男生小女生的故事，已經(jīng)被我們閱讀過(guò)無(wú)數次，但卻不能感悟到什么。小說(shuō)畢竟是小說(shuō)，永遠不可能變?yōu)楝F實(shí)，這只是單純的讓我們無(wú)聊的時(shí)候可以有一個(gè)美好的幻想。
我們的笑容，燦爛如同向日葵，內心卻會(huì )像南極的夜晚，棱角分明的臉龐透著(zhù)絲絲倔強，潛意識里卻一直渴望被愛(ài)的溫暖，特立獨行的裝扮引領(lǐng)著(zhù)時(shí)尚的潮流，長(cháng)長(cháng)的劉海兒也掩飾不住憂(yōu)傷，破洞的牛仔只是給悲傷一個(gè)出口，耳釘閃閃的顏色訴說(shuō)心中的傷痛，怪異的發(fā)型顯現著(zhù)獨有的倔強，網(wǎng)吧的電玩是我們發(fā)泄的對象，手牽著(zhù)手的校園情侶，有多少個(gè)能懂得真愛(ài)？這不是非主流，這只是我們這個(gè)年齡獨有的風(fēng)格！
青春是我們的，這詮釋青春電影的主角，舍我其誰(shuí)？把腦海中的記憶碎片拼接在一起，這場(chǎng)繁華，我們要一起走過(guò)。
青春作文 篇4
兒時(shí)的自己哼著(zhù)歡樂(lè )的歌，大聲說(shuō)著(zhù)那不可及的夢(mèng)，要考清華，要當科學(xué)家。本該年少輕狂的我們，或許已明白了什么，也正追逐著(zhù)什么，是夢(mèng)，是方向，是目標，那努力就有得到的果實(shí)。
青春之夢(mèng)凱歌
夜深人靜之時(shí)，你的窗前是否還亮著(zhù)一盞臺燈，那光照亮的是你面前小山似的書(shū)本。天微微亮時(shí)，你的窗前是否站著(zhù)一個(gè)人影，那是捧書(shū)早這時(shí)讀的你。埋頭刷題的我們已有了夢(mèng)想，正用手中的書(shū)鋪著(zhù)這條追逐夢(mèng)想的路。青春，熱血。年少的.我們唱著(zhù)一首凱歌，砥礪前行等待著(zhù)夢(mèng)想的輪船。
青春之夢(mèng)汗水
努力拼搏，奮發(fā)向上，教室內的墻壁貼上了有關(guān)知識的手抄報，有關(guān)拼搏向上的短語(yǔ)。炎炎烈日下，流著(zhù)汗水的我們，沖刺著(zhù)長(cháng)跑。只為那看起來(lái)微不足道的20份。不，不是微不足道的。那是坐上夢(mèng)想的輪船，購買(mǎi)船票的資金。積累著(zhù)，買(mǎi)到更好的船票。追逐著(zhù)，青春的夢(mèng)想。流下的汗水構成汪洋，讓船只揚帆起航。
青春之夢(mèng)錦旗
表盤(pán)上的針滴滴答答的走著(zhù)，一去不復返的時(shí)光，和從指縫中流走的歲月，終究成了過(guò)去。腦子里的這是構成一面錦旗，成為一張船帆，讓我們暢通無(wú)阻�；夭蝗サ臍v史成了回憶，兒時(shí)哼著(zhù)歡樂(lè )的歌的自己，也留在了童年里。
是情愿或不情愿，是奮發(fā)或松懈，青春的我們唱著(zhù)有關(guān)未來(lái)和遠方的歌，走過(guò)一次次的考試，終究了兌換船票的時(shí)間。
坐著(zhù)自己的船只，走在自己的路上，每個(gè)人用著(zhù)不同的方式踏上離夢(mèng)想更近一步的征程。
青春的自己哼著(zhù)遠方的歌，走在追逐青春之夢(mèng)的路上。
青春作文 篇5
太陽(yáng)下山了，明天還是一樣的來(lái)，花兒謝了，明年還是一樣的開(kāi)，我的青春小鳥(niǎo)去了，永遠不回來(lái)�！}記
春江水暖鴨先知
“嘎，嘎，嘎……”不遠處的`小河里傳來(lái)鴨子的叫聲，幾只鴨子在水面上悠閑的游來(lái)游去。我跑過(guò)去，走到小河邊，發(fā)現水更清了，更深了，更藍了，小魚(yú)小蝦在水里快活的游來(lái)游去，水底的細沙、碎石子清澈可見(jiàn)，讓我不由得想起大文豪吳均的“游魚(yú)細石，直視無(wú)礙”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水輕輕的蕩漾，泛起微波。
細看小草破土出
“加油，加油……”我聽(tīng)到了幾根小草在給另一只小草加油，我忙蹲下身來(lái)�？矗核箘诺陌研∧X袋探出來(lái)。
小草出來(lái)了，露出來(lái)了，終于從地下出來(lái)了，它好奇的眨著(zhù)小眼睛，好奇的望著(zhù)這一切，再看看自己身上，嫩嫩的，綠綠的，它又看了看小伙伴，和它一樣，它抬起頭來(lái)，看著(zhù)柳樹(shù)姐姐的長(cháng)發(fā)上多了裝飾——柳樹(shù)發(fā)芽了，綠綠的真好看。
近聽(tīng)百花春爭靚
“我，我，我……”我老遠就聽(tīng)到百花在爭論，我趕緊走過(guò)去瞧瞧。
聽(tīng)：
迎春花驕傲地說(shuō)：“人們都叫我迎春花，因為這里是我最早發(fā)現了春，應該數我最漂亮�！�
杜鵑花不滿(mǎn)地說(shuō)：“錯、錯了，這里我最漂亮……”
不等杜鵑花說(shuō)完，桃花迫不及待地說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對，看看，我這身姿，我這臉蛋，我這氣質(zhì)，我最漂亮�！�
“我，我，我……”
我聽(tīng)了它們的爭論，不由得笑了起來(lái)。
一年之計在于春
我坐在樹(shù)下，聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，突然想起《舞動(dòng)青春》這首歌，心想，萬(wàn)物不也是正在舞動(dòng)青春?jiǎn)�？！一年之計在于春，我們也應該像萬(wàn)物一樣：行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習起來(lái)，勤奮起來(lái)，一起舞動(dòng)青春！
青春作文 篇6
青春的紀念冊 “給你我的心作紀念，這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜，睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠。給我你的心作紀念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大，我也會(huì )勇往直前，我們的愛(ài)鑲在青春的紀念冊�！�
圣潔的櫻花綻放出純白的花色，湛藍的天空下飛揚著(zhù)我的青春，我五彩繽紛的青春。 青春是什么？ 青春是單車(chē)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑，青春是球場(chǎng)上無(wú)所顧忌的吶喊，青春是青澀的夢(mèng)，青春是晶瑩的充滿(mǎn)迷幻的意象，青春是紀念冊中那一張張帥氣陽(yáng)光的面孔，青春是我的十七歲，我沉思的十七歲。 怎能忘記墻角那株安靜的含羞草，如你一樣，如你一樣的清純可人。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你喜歡在夕陽(yáng)的殘照中，一個(gè)人安靜地躺在那兒。于是，每個(gè)傍晚我都會(huì )在遠處眺望，眺望那幅最優(yōu)美的畫(huà)。 去年夏天，數著(zhù)貝殼和浪花的海邊，我們祈禱著(zhù)明年的夏天，還能夠保持這樣的無(wú)憂(yōu)笑臉。你是夏天，有海風(fēng)吹過(guò)棕櫚的藍天，讓我忘記了眼淚有多咸，你一出現就是晴天。 那時(shí)真好，真的很好。有你，有我，有他。 記得那次球賽獲勝，我們抱著(zhù)笑著(zhù)還流著(zhù)淚。高三將要畢業(yè)，我們卻沉默了，聯(lián)歡會(huì )上，當班主任的微笑變成抽噎時(shí)，我們的感情或許會(huì )永恒不變。 有人說(shuō)，花季的眼淚是成長(cháng)的幸福，而我卻說(shuō)花季的眼淚是成熟的.見(jiàn)證。十七歲，我們已不是小孩了；十七歲，我們成了真的自己。 記得從前，我牽著(zhù)你纖細的手，對著(zhù)平靜的海浪許愿，我要帶你去瑞典的冰天雪地，尋找慈祥可愛(ài)的圣誕老人；帶你去童話(huà)般的丹麥，為你穿上灰姑娘的玻璃舞鞋；我還要帶你去熱風(fēng)吹過(guò)的夏天，在那兒我們可以盡情地撿貝殼、拾棕櫚果。 一年以后，我們踏上了各自的旅途，雖然經(jīng)歷過(guò)不同的故事，但仍記得海邊的約定，還想聽(tīng)你任性地說(shuō)，要帶我去環(huán)游世界，就算整個(gè)世界都改變，也不改變?yōu)槟阌赂业淖约骸?但如今，我無(wú)法兌現海邊的約定，無(wú)法帶你去環(huán)游世界，這將會(huì )成為
我畢生最大的遺憾。 我幻想有一天，能帶你去瑞典、去丹麥，去很多有夏天的地方。 我幻想有一天，時(shí)間將停止無(wú)力的喘息。 我幻想有一天，青春將會(huì )永遠定格在那個(gè)哭過(guò)、笑過(guò)的季節。 突然，我有種難以名狀的感傷，有種恍若隔世的感覺(jué)，有種花謝花飛的感慨，有種潛藏于心底的感恩�；蛟S，是因為我沉思的十七歲。 點(diǎn)評：文章輕松明快，情感真實(shí)深刻。主要寫(xiě)的是對于十七歲花季的一份沉思。
青春作文 篇7
白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。春天明亮的陽(yáng)光照不到背陰處，生命照常在萌動(dòng)，照常在蓬蓬勃勃的生長(cháng)，即使那如米粒一般微小的苔花，一點(diǎn)也不自暴自棄，一點(diǎn)也不自慚形穢，依然像那美麗高貴的牡丹一樣，自豪的盛開(kāi)。袁枚寫(xiě)的這一首詩(shī)，寓意很深，也正是因為它的寓意很深，才會(huì )成為春節期間，朋友圈最熱話(huà)題。
苔蘚是低級植物，多寄予陰暗潮濕處，可它有自己的生命本能和生活意向，并不會(huì )因為環(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣。
青春，是一個(gè)很重要的時(shí)期，在這一時(shí)期中，會(huì )讓人明白很多事物的'道理，也會(huì )讓你看清楚生命的價(jià)值，它會(huì )指引你方向，告訴你一個(gè)明確的人生道路。它會(huì )讓你的意志更堅定，讓你有堅強不屈的精神。
青春恰自來(lái)，苔蘚憑著(zhù)堅強的活力，突破環(huán)境的重重障礙，煥發(fā)青春的光彩。我們人類(lèi)也要想苔蘚一樣，有著(zhù)堅強不屈，艱苦卓絕的精神，為自己的青春綻放色彩。
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長(cháng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生而有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂(yōu)煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰�！姞枴ざ驙柭�
在青春里，我們不可迷茫，要找準自己的方向，朝著(zhù)那個(gè)方向走下去，如果失敗了，就換另一個(gè)方向，直到找到適合自己的方向，在青春里，我們要有堅強不屈，艱苦卓絕的精神，要有足夠的自信，永遠不說(shuō)放棄。
成功，可以屬于每一個(gè)人，但也不會(huì )每個(gè)人都成功，它只屬于那些勇敢?jiàn)^斗，勇于拼搏的人。讓我們在青春綻放自己，讓我們走上成功的道路吧！
青春作文 篇8
滴答滴答，時(shí)針它不停在轉動(dòng)，我們聆聽(tīng)著(zhù)，期待著(zhù)，那個(gè)圣神的時(shí)刻，讓我們激情澎湃的時(shí)刻，那個(gè)讓所有南京人自豪的時(shí)刻。這一切的一切，在我的耳邊響起，奔跑吧，青年！
我們是八九點(diǎn)初升的太陽(yáng)，我們有著(zhù)最初的最純凈的光和熱，在那么激昂的青春年華里，我們要用盡全身的氣力來(lái)與我們未知的世界，未知的災難作斗爭。我們只要奔跑，不停的奔跑，奔跑到20xx，奔跑到我們的驕傲。奔跑吧，青年！
所有的南京人，都不會(huì )忘記，當聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)宣布“20xx年的青奧由中國的南京舉辦�！敝袊序v了，南京沸騰了，青年沸騰了。所有的人臉上洋溢的是喜悅是驕傲！是一種無(wú)法言語(yǔ)的激動(dòng)！當我用紅筆在日記本上寫(xiě)道“20xx，青年，夢(mèng)依舊！奔跑吧，奔跑！”
是誰(shuí)在我們耳邊輕聲訴說(shuō)：“孩子，青年是我們的希望，民族的希望，祖國的希望�！蔽覀冞@代人的夢(mèng)想隨著(zhù)青奧的精神，慢慢地積淀，在你不知道的時(shí)刻，突然的升華，爆發(fā)！我們是新一代的炎黃子孫，我們擁有龍的精神，我們有追求夢(mèng)想不斷奔跑的力量。我們在遇到艱難時(shí)不會(huì )退縮，會(huì )仰天長(cháng)笑道：“我們的天，我們的地，我們的未來(lái)，我命由我不由天！”然后沖上前去，打敗打敗它！哈哈！這是我們永不言敗的`長(cháng)嚎！奔跑吧，青年！向前奔去吧！
跑著(zhù)，跑著(zhù)，也是會(huì )累的。有時(shí)太陽(yáng)，也是要躲在云朵里休息休息。但是我們的夢(mèng)還在，我們的夢(mèng)就不會(huì )停歇。在夢(mèng)里，我們會(huì )有心靈的寧靜，也會(huì )停下奔跑的腳步，欣賞沿途的風(fēng)景，但是青奧的風(fēng)依舊那么柔和的吹拂臉頰，發(fā)絲浮動(dòng)間你是否會(huì )停下追求夢(mèng)的步伐。哦！不！青年！別停下！你還有夢(mèng)，你還能追！你要不停的向前奔去！奔跑吧，青年！去吧！追逐你的夢(mèng)想！~
一步一步，我們不停歇。一步一步，我們腳踏實(shí)地。一步一步，我們青春洋溢。奔跑吧，青年！讓世界看看你能跑多遠！
世界看著(zhù)吧！中國的青年！不一樣的追逐！不一樣的世界！呦。奔跑吧，青年！
青春作文 篇9
參加完高三學(xué)長(cháng)的送考大會(huì )，我心里只剩下無(wú)限的感動(dòng)和一片赤誠熱淚。
他們神采飛揚，略顯成熟的臉龐上貼著(zhù)“高考必勝”，會(huì )場(chǎng)上他們激情昂揚，雖然不知這誓言已經(jīng)被吼過(guò)多少次；教師感恩會(huì )上，他們深深的鞠躬已經(jīng)包含了三年來(lái)多少日日夜夜地陪伴；舞臺上，他們大放光彩，展現了18歲最美好的模樣，“青春無(wú)悔”印在他們每個(gè)人的臉上；當他們牽著(zhù)父母的手走過(guò)“圓夢(mèng)凱旋”的紅門(mén)時(shí)，我想他們此刻都清楚自己身上肩負的責任與使命，小時(shí)候，父母牽著(zhù)我們的手走向長(cháng)大，現在，他們牽著(zhù)父母的手已踏上征程。
看夠了離別我才明白：三年，不長(cháng)。如今高一已接近尾聲，我再也沒(méi)有任何理由徘徊不前了。希望在兩年后我的送考大會(huì )上，我能牽著(zhù)老師，父母的手，穿過(guò)凱旋門(mén)時(shí)，我能信心百倍，我能無(wú)愧自己三年的.努力，無(wú)愧這三年拼命的自己。
破釜沉舟搏他個(gè)日出日落，背水一戰拼他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。我希望在兩年后我能告訴自己：我做到了，青春！無(wú)悔！愿今日，愿未來(lái)所有高考考生合上筆蓋的那一刻，都有戰士收刀入鞘的驕傲，愿在6月8日下午五點(diǎn)笑著(zhù)走出考場(chǎng)。
青春作文 篇10
我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們努力進(jìn)取，我們笑對人生，我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們是初升的太陽(yáng)!
我們是初升的太陽(yáng)，因為我們如同太陽(yáng)般生氣勃勃。有人向往于“看庭前花開(kāi)花落，望天上云展云舒”的恬靜淡然，有人憧憬于“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的遁世逸趣，可是我們不要，我們更欣賞“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡哪欠轂t灑與自信，我們要的，是轟轟烈烈、永不后悔的青春!所以，在賽場(chǎng)上，各式各樣的'領(lǐng)獎臺上，可以看見(jiàn)我們雀躍的身影，我們從容帶著(zhù)希望地迎接每一個(gè)挑戰，讓屬于我們的勝利的歡笑灑滿(mǎn)我們的斑斕一季，讓青春綻放出別樣的美麗!
我們是初升的太陽(yáng)，因為我們如同太陽(yáng)般堅不可摧。我們也會(huì )經(jīng)歷失敗，也會(huì )承受挫折，但是我們有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊石頭。對于弱者來(lái)說(shuō)，它是絆腳石，讓你卻步不前。對于強者來(lái)說(shuō)，它是墊腳石，讓你站得更高�！蔽覀儾粫�(huì )像喪氣者那般吟吟“大道如青山，我獨不得出”，也不會(huì )像無(wú)志者那般“竹籬茅舍自甘心”，我們會(huì )在心中默念“莫怨東風(fēng)自當嗟”、“天生我材必有用”來(lái)告誡、勉勵自己。記得那次運動(dòng)會(huì )我們輸了，輸了比賽卻輸不了信心和努力。第二年我們卷土重來(lái)，重要獎項被我們橫掃而光。越挫越勇，我們昂起頭，向著(zhù)陽(yáng)光，告訴自己一定要拼搏!
我們是初升的太陽(yáng)，因為我們如同太陽(yáng)般熱情奔放。席慕蓉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春的美麗與珍貴，在于它的無(wú)邪和無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。青春本是無(wú)悔�！彼晕覀冋湎覀兊纳厝A。在別人困難之時(shí)我們雪中送炭，伸出援手；在別人彷徨之際我們靜靜傾聽(tīng)，為他祈禱。我們樂(lè )意以我們的熱情和奔放來(lái)使每一個(gè)人與我們同樂(lè )，歡聲笑語(yǔ)總是久久地蕩漾在我們的心頭；成為我們記憶中永久的定格!
我們，是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，是初升的太陽(yáng)!看!火辣辣的太陽(yáng)正充滿(mǎn)希望地照耀上空!聽(tīng)!我們齊刷刷的腳步聲正充滿(mǎn)自信地走出考場(chǎng)!
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