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【精品】青春的作文600字8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的青春的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文600字 篇1
“青春是一道透明的憂(yōu)傷”，我暫且就沉淪在這個(gè)空間。
一個(gè)人獨坐窗前，遙望湛藍的天空，任思緒像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，隨白云一起飄向遠方；一個(gè)人享受太陽(yáng)，就站在這太陽(yáng)為我切個(gè)出的一片小小的空間里沉浮，就總這樣靜靜的面對面，將頭稍稍仰起，望著(zhù)它，望到脖子酸疼，疼到眼中噙滿(mǎn)淚水；一個(gè)人騎著(zhù)腳踏車(chē)，耳朵里充斥著(zhù)《越長(cháng)大越孤單》，然后沒(méi)來(lái)由的憂(yōu)傷……
我的青春里有你，那一抹淡淡的憂(yōu)傷。
在紛繁的世界中，我會(huì )不知所措，對于人潮涌動(dòng)的街市，我至始至終找不到一張熟悉的面孔，身旁從不會(huì )有一個(gè)人牽著(zhù)我的手，讓我融入這個(gè)街市，讓我也能露出向他們一樣燦爛的笑容，而即使能滿(mǎn)足，即使愉悅了，我也不能就此愛(ài)上，任然倔強的'品嘗著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。因為自己還不想放開(kāi)過(guò)分幸福的曾經(jīng)。
畢竟，自己不能再頂著(zhù)媽媽巧編的羊角奶聲奶氣的撒嬌；畢竟，自己不能再摟著(zhù)爸爸的脖子嬉鬧逃躲爸爸扎人的胡須；畢竟，自己不能再傻氣的再在畫(huà)紙上為太陽(yáng)帶上那可笑的墨鏡……
無(wú)言一笑，誰(shuí)都明白，那一切只屬于過(guò)去，時(shí)間改變了你，改變了我，也帶走了從前，只留下一些痕跡，一些擦不去又描不深的痕跡，當做紀念。如今淹沒(méi)過(guò)去，一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食，驀然間分外不安，過(guò)去的童稚甜蜜開(kāi)始消逝，如今的陌生撕扯著(zhù)嬌嫩的心，青春的序曲漸漸響起，即使好奇，即使悸動(dòng)，但依舊傷逝。
或許，那抹淡淡的憂(yōu)傷在那時(shí)就已種下。
青春是一抹憂(yōu)傷，他讓某些東西破碎，然后在記憶中慢慢消散，即使帶來(lái)許多未知的精彩，讓我一邊忍受著(zhù)一邊期待著(zhù)，哭著(zhù)，笑著(zhù)……
青春的作文600字 篇2
青春是一座萬(wàn)物蔥蘢的院子，我們流連于此，樂(lè )而忘返。我們是匠人，把一串串文字鋪滿(mǎn)小路，用想象編織一個(gè)個(gè)夢(mèng)境;我們是游人，傾聽(tīng)到青草拔節時(shí)不安的躁動(dòng)，鼻翼也纏繞著(zhù)花朵盛開(kāi)時(shí)新鮮的芳香。我們是青春，我們正年少，我的夢(mèng)，在這里浮動(dòng)，一切靜悄悄……
曾襁褓中嬌滴啼哭的我們，會(huì )肩負著(zhù)怎樣的使命闖蕩人世間?懷著(zhù)最初懵懂的“天生我材必有用”，我們開(kāi)始了人生的征途。
貪婪的時(shí)光抱起無(wú)忌的童年一閃而過(guò)，腳踏生命之舟破開(kāi)了青春的閘門(mén)，載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣英勇的生命啊，是歷經(jīng)怎樣的磨練;那樣燃燒的生命啊，是汲取怎樣的光輝，像海一般無(wú)限蔓延的澎湃!
生命本該精彩。一個(gè)夢(mèng)，正在將我打造…
我有一頭整齊簡(jiǎn)潔的黑亮短發(fā)，我有一條神圣鮮艷的紅領(lǐng)巾，我有一身整潔莊重的制服，我還有一個(gè)閃爍著(zhù)天空的色澤的校牌。正如你所猜到的，我是一個(gè)學(xué)生。
但我不是一個(gè)普通的學(xué)生，我是一個(gè)有理想的.學(xué)生。我之所以稱(chēng)之為理想，是因為它不是空洞而遙遠的理想，只要我運用一下大腦，我的征程便開(kāi)始了。我現在大聲的向你宣布，我的夢(mèng)想就是：當一名人民教師!
我贊揚奉獻精神，因而仰慕人民教師。仰慕他們“默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下，拳拳有志造就棟梁興中華”的高潔;仰慕他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私;仰慕他們的恪盡職守，仰慕他們的傳道授業(yè)……
我最喜歡老師站在講臺上講課，這樣我就可以一邊注視著(zhù)那雙和藹堅定的眼眸，一邊遨游在知識的海洋;我也喜歡老師在黑板板書(shū)，當我看到那雙強有力的手寫(xiě)出雋秀剛勁的字體時(shí)，我的心也陶醉了;還有一個(gè)片段讓我記憶深刻，就是老師和我們在一起做游戲時(shí)，那發(fā)自肺腑的笑顏，讓冬日的冰寒也得褪去三分，當然最重要的是快樂(lè )。
青春的作文600字 篇3
——謹將此文送給終將逝去青春的“90后”們，青春是玩不起的，我們得學(xué)會(huì )為自己買(mǎi)單！
我曾以為“90后”永遠是最驕傲的一代，我們放縱，我們張狂，我們歡笑，我們哭泣，我們追求理想，我們渴望刺激，我們假裝頹廢，我們故作堅強，我們感慨寂寞，我們敏感偏執，我們矯情虛榮，我們現實(shí)的可怕，我們無(wú)知的自以為是。
曾經(jīng)，我們把不學(xué)無(wú)術(shù)叫做混，但始終認為自己是個(gè)人才；把好好學(xué)習的孩子說(shuō)成是假正經(jīng)，盡管他們的未來(lái)比我們明朗。我們濃妝艷抹抽煙喝酒，熱衷于以此來(lái)宣告我們多么特立獨行；我們以為未來(lái)是因我而來(lái)，未知等待我的開(kāi)啟；我們幼稚地把未來(lái)理想化�？墒�，在這個(gè)現實(shí)殘酷、反復無(wú)常的世界里，又有誰(shuí)把我們理想化過(guò)？
我們以為青春永遠揮霍不盡取之不竭；我們以為日子是永遠過(guò)不完的，十年二十年就是一個(gè)傳說(shuō)；我們盡情折騰在現在進(jìn)行時(shí)的每一天。我們漸漸把自己變成一個(gè)爛攤子，難以收拾，索性破罐子破摔，寡廉鮮恥依然昂首挺胸。
當我們滿(mǎn)身傷痕地歸來(lái)，當我們的.好言壯舉不復存在，當我們發(fā)現自己缺乏承擔責任的勇氣，直到這時(shí)我們才發(fā)現，我們真的是長(cháng)大了。青春已像風(fēng)中飄過(guò)的香水味，沁入心扉的淡香還未停留就已從眼前消失。明天，我又該如何繼續我的青春？
曾經(jīng)的夢(mèng)想現在在哪里，已不得而知了，我只知道，青春就像是一張潔白的紙，慢慢地被涂鴉亂寫(xiě)，已成為一張骯臟不堪的廢紙。而我，就像一個(gè)在舞臺上演砸了的小丑，青春是拿在手里的魔方，我把順序搞得一塌糊涂，卻迷失在了其中，找不到轉動(dòng)的方向……
青春的作文600字 篇4
世上有千萬(wàn)種擁有，但有一種擁有最珍貴。你也許覺(jué)察不到。但隨著(zhù)歲月的流逝，無(wú)數個(gè)春夏秋冬的更迭，暮然回首你才發(fā)現你自己已不再擁有，它不是地位，不是金錢(qián)，而是青春。 每個(gè)人都有青春，有些人是還沒(méi)經(jīng)歷到，有些人是已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了，還有些人正處在這個(gè)人生中最輝煌，最瀟灑，最個(gè)性，最陽(yáng)光的黃金時(shí)期，我就是這些人中的一個(gè)。
從小學(xué)到初中我發(fā)現所有的都改變了。不管是思想，著(zhù)裝，行為甚至說(shuō)話(huà)都具有強烈的自我氣息。所以青春是塑造我們個(gè)性的關(guān)鍵時(shí)期。我曾想過(guò)我可以不要天真爛漫的童年，可以不要物質(zhì)上的絕對滿(mǎn)足，但我不可以失去一個(gè)也許不富足但絕對絢麗多彩，也許不成熟但絕對超凡脫俗的青春。
這個(gè)時(shí)候的我可以盡情揮灑自由，讓青春的色彩更加豐富，絢爛。我喜歡和男生打成一片，卻討女生子那做作的行為舉止和斤斤計較的小心眼，有時(shí)我甚至想變?yōu)橐粋�(gè)男孩子，這就造就了我大大咧咧的性格，我喜歡做別人眼中不能做的事說(shuō)別人眼中不能說(shuō)的話(huà)，但絕對是實(shí)實(shí)在在的做我自己想做的事，說(shuō)我自己想說(shuō)的話(huà)，而不去想因此會(huì )得罪別人，這大概就是青春期時(shí)的沖動(dòng)，直爽的性格吧！
青春在不一樣的人身上被詮釋成不一樣的意義。在那些整日整夜都埋在書(shū)堆里的人來(lái)說(shuō)青春是時(shí)間。在那些整日拿著(zhù)青春的號碼牌玩樂(lè )過(guò)活的人來(lái)說(shuō)青春是理由，是無(wú)所事事，埋葬時(shí)間，叛逆的理由�？蛇@種理由未免太牽強了吧。我說(shuō)青春該是淚水。這淚水每一滴都是最寶貴的`。有些可能是和朋友一起完成某一項事情后歡笑的淚水，這淚水是甜的；有些可能是經(jīng)歷暴風(fēng)雨后自己流下的淚水，它是酸的，它會(huì )教會(huì )你成長(cháng)，教會(huì )你勇敢。還有些是和自己的家人的淚水，它是暖暖的，它會(huì )不斷給你鼓勵，支持你成為下一站強者。它更教會(huì )你愛(ài)，讓你永不失笑容和溫暖。
在這個(gè)青春里，我宣布我有我原則，我有我個(gè)性，我更有驕傲。
青春的作文600字 篇5
青春是美好的，它讓我們在初中的生活里更加豐富多彩。
———題記。
青春如同照明燈，指引我們向前奔去；青春如同五彩繽紛的彩虹糖，為我們生活染上不一樣的色彩；青春如同天空，時(shí)而晴朗，時(shí)而下雨，但都為我們青春生活帶來(lái)不同的情緒。在青春這個(gè)時(shí)期，不能放松，要抓緊機會(huì )，爭做五心少年。
五心之一：赤誠心。是指對國家、學(xué)習要有一定熱愛(ài)，青春中的學(xué)習多姿多彩，有老師和同學(xué)陪伴，一切不再孤獨，對學(xué)習的熱愛(ài)在青春中的考驗是十分重要。而對于國家來(lái)說(shuō)也是可以多加關(guān)注一下，俗話(huà)說(shuō)：天下興亡，匹夫有責。國的榮華富貴關(guān)乎著(zhù)每一個(gè)人，要把國家當成自己的.家。
五心之二：仁愛(ài)心。仁愛(ài)心是對同學(xué)、他人有著(zhù)寬仁慈愛(ài)，能夠寬容、同情、愛(ài)護和幫助他人。仁愛(ài)是每個(gè)中學(xué)生都需必備，你誠心對待他人，他人也將會(huì )誠心對你。
五心之三：自信心。在生活中常常會(huì )遇到挫折，不可能萬(wàn)事都如我們所愿，一類(lèi)人將會(huì )放棄，另一類(lèi)人將會(huì )堅持到底。而堅持到底往往會(huì )成功，會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。因為他們有自信，自信心的缺少是萬(wàn)萬(wàn)不能的，自信能讓你對生活有希望，如果沒(méi)了自信，那還有什么值得你去相信呢？
五心之四：責任心。一個(gè)人是否有責任心就可以看出這個(gè)人是好是壞，責任心要對家有責任心，對班級的榮辱有責任心；對學(xué)習也要有責任心，責任是評價(jià)一個(gè)人是否有擔當，它成為五心之一是名副其實(shí)的。
五心中的最后一心：進(jìn)取心。指堅持不懈向新目標進(jìn)行挑戰，如果沒(méi)有進(jìn)取心，社會(huì )就不會(huì )發(fā)展，在學(xué)習上我們也需要進(jìn)取心，我們要勇于挑戰，對自己未來(lái)的夢(mèng)想敢于拼搏，對學(xué)習、成績(jì)以及社會(huì )都要有進(jìn)取心。
赤誠心、仁愛(ài)心、自信心、責任心和進(jìn)取心，這就是青春中必備的五心，他們就如天空中最亮的五顆星，閃爍著(zhù)光芒，在青春的道路上，如果遇到挫折，它們將會(huì )引導我們走向成功的道路。讓我們擁抱清楚，爭做五心少年。
青春的作文600字 篇6
青春是早晨的太陽(yáng)，它容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到它的驅逐。
青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著(zhù)它澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋它，尋求大海的腳步。
青春是一棵樹(shù)葉茂蕤的樹(shù)，用綠色光芒感染著(zhù)所有生靈，使春天的景象常留人間。
青春是一只高飛在天的鳥(niǎo)，美麗的翅膀像美麗的旗幟，召喚著(zhù)理想，憧憬著(zhù)未來(lái)。
青春是一支余韻不絕的歌，把浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起，拔動(dòng)每個(gè)人的心弦。
我們躺在青春的路口，沐浴著(zhù)青春的陽(yáng)光。
十六歲的花季，十七歲的雨季，十八歲的霧季……
花季，雨季，霧季一步一步地向前，拼湊出一些懵懂的情懷，預示著(zhù)無(wú)知的未來(lái)，心酸，苦痛，喜悅夾雜，那些風(fēng)風(fēng)光光的.歲月，那些不可一世的人們，大把大把地揮霍。時(shí)間，轟轟隆隆地碾過(guò)我們的身體，帶著(zhù)我們奔跑向前。
青春，它永遠留不住，就像手中的水，無(wú)論你是攤開(kāi)還是緊握，它都還是會(huì )，一點(diǎn)一滴，流淌干凈，而青春是可以輝煌，燦爛的。
因為我們知道：
青春是一支驕艷的花，但一支獨放永遠也不是青春，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。
青春是一株挺拔偉岸的樹(shù)，但一株獨秀永遠不是風(fēng)采，成行成排的才是勃勃生機的綠色長(cháng)城。
青春是一葉在大海里孤行的帆，但一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才有大海的壯觀(guān)。
十七歲，青春分叉的路口，我們拋棄了昨天的童稚，把夢(mèng)藏進(jìn)多思的日記，在串串繽紛的詩(shī)詞上漸漸邁向成熟。真的，自從那一天，我們齊刷刷地站成了青春的行列——我們終于懂得青春。
青春，我們不要揮霍，不要孤單。
青春的作文600字 篇7
因為青春，所以我們努力。人生本是一張白紙，等待每個(gè)人用自己的經(jīng)歷來(lái)編繪，而青春正是人生這張白紙上的開(kāi)頭;因為青春，所以我們美麗。青春的美麗是自然生成了，我們用自己的素顏來(lái)面對人生，不帶絲毫的虛偽;因為青春，所以我們快樂(lè )。這時(shí)的我們已經(jīng)不再是那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩子，懂得什么是友誼，什么是快樂(lè )，我們永遠不會(huì )忘記陪伴我們走過(guò)青春的朋友
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著(zhù)這些晶瑩寶貴的財富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國夢(mèng)，流淌在歲月。
20xx年是具有深刻紀念意義的一年，中國共產(chǎn)黨勝利召開(kāi)了第十八次全國代表大會(huì )。它是進(jìn)一步動(dòng)員全黨全國各族人民，堅定不移沿著(zhù)中國特色社會(huì )主義道路前進(jìn)，促進(jìn)社會(huì )和諧，繼續改善人民生活、增進(jìn)人民福祉，為全面建成小康社會(huì )而奮斗的一次大會(huì )。十八大改革是全國人民共同的夢(mèng)想，它的提出促使我們朝著(zhù)自己的“中國夢(mèng)”目標堅定的前進(jìn)著(zhù)，每個(gè)人的前途命運都與國家和民族的'前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會(huì )好
實(shí)現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力。青春是無(wú)悔的，作為一名有理想的入黨積極分子，我們應該端正自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)�！爸袊鴫�(mèng)”是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國人，經(jīng)過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng )意和決心去達到自己心中的夢(mèng)想。如果沒(méi)有“中國夢(mèng)”，人才會(huì )流失，人心會(huì )不穩，因為這是引導人積極向上的原動(dòng)力。民主、自由、平等、以及實(shí)現自己夢(mèng)想的機會(huì )和權利，我們都要通過(guò)我們的“中國夢(mèng)”而不斷的去實(shí)現自己心中的夢(mèng)想。
青春的作文600字 篇8
青春的時(shí)光是多么美好、多么令人難忘。即使我們取得過(guò)優(yōu)異的成績(jì)和有過(guò)輝煌的歷史，我們都不要驕傲，要勇敢地迎著(zhù)狂風(fēng)，乘著(zhù)洶涌的激流向前進(jìn)。即使深陷泥潭也不要放棄，我們要用百倍的努力，讓我們的青春燦爛綻放。
時(shí)間對于每一個(gè)人都太寶貴了，我們要珍惜時(shí)間。偉大的'雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但是精神是無(wú)限的。因此我們要把有限的時(shí)間，花在有意義的事上！”對于我們而言知識精神是無(wú)限的，因此我們要努力學(xué)習，為將來(lái)美好的未來(lái)埋下優(yōu)良的種子。哈佛大學(xué)有一校訓：“此刻打盹，你將做夢(mèng)。此刻奮斗，你將圓夢(mèng)�！蔽覍@句話(huà)感觸猶深，記得有次上課時(shí)，老師在講臺上滔滔不絕地講著(zhù)，有時(shí)又在吟詩(shī)作賦，有時(shí)又像在唱催眠曲，使一大撥同學(xué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。黑板被無(wú)情地打擊著(zhù)，像雨滴打在玻璃窗上似的“啪！啪！啪！”不一會(huì )兒黑板便“濕”了一大半，許多同學(xué)又一看便暈了過(guò)去。但我都堅持了下來(lái)，我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)課，努力吸取著(zhù)知識的養份。跟隨著(zhù)老師的步伐走進(jìn)知識的殿堂，充實(shí)著(zhù)我的青春，讓它燦爛綻放！
我們不僅要用知識充實(shí)青春，還要用情感豐富它。在家里我常與父母神聊海吹，上至國家大事，下至校園生活，我們聊得津津有味，十分快樂(lè )。
我們時(shí)常談到未來(lái)，我將來(lái)要考個(gè)好大學(xué)，找份好工作，富足后帶父母去旅游。此時(shí)我們都感嘆到青春是多么的美好！因此“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”岳飛的名言時(shí)刻提醒我：我們要努力學(xué)習，把成績(jì)提高，做個(gè)知書(shū)達理的人。把握今朝，讓我們的青春燦爛綻放！
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