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珍惜青春的作文

時(shí)間:2022-10-01 09:15:40 青春 我要投稿

有關(guān)珍惜青春的作文5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的珍惜青春的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)珍惜青春的作文5篇

珍惜青春的作文 篇1

  那天隨旅行團前往美國旅行,全團去機場(chǎng)早到了,換登機牌后,閑來(lái)無(wú)事開(kāi)始在機場(chǎng)亂逛,給自己下的死命令就是只看不買(mǎi)。

  中國的機場(chǎng)大多都有免稅商店,在這個(gè)機場(chǎng)就有兩個(gè),但是在我看來(lái)和不免稅沒(méi)有啥區別,體會(huì )不出其間的差距。香港機場(chǎng)都比之便宜得多。正好要到香港機場(chǎng)轉機,也有時(shí)間,到時(shí)候在那購物。到處試吃,到處試穿,什么都是免費的,最好!

  走進(jìn)Casio專(zhuān)柜,順手抄起一塊手表就給自己戴上了。一抬手,驚鴻一瞥!黑表帶紅表圈從未有過(guò)的質(zhì)感!

  免稅商店里應該會(huì )便宜的一點(diǎn)。我把背包交給同行的人后,邁開(kāi)步伐直奔最近的一家免稅商店,在店內的手表柜臺東竄西走,就是找不到剛才看到的那一塊手表,其余的總是不滿(mǎn)意。這時(shí)廣播里開(kāi)始播報登記通知,遂決定奔回剛才的店里,記下貨號864,價(jià)格970,然后沖上了飛機。等我去香港買(mǎi)。

  最近看到一位投資大師的演講,教我們如何理財的。他講了一個(gè)故事:有個(gè)小男孩跟著(zhù)他的爺爺在紐約逛街,走一半餓了,對他爺爺說(shuō):“爺爺,我想吃熱狗!钡,爺爺教育他說(shuō):“你可以吃一個(gè)熱狗,一元錢(qián);但你也可以攢下來(lái),20年后,一元錢(qián)可能變成了20元,那么你就可以買(mǎi)20個(gè)熱狗!毙∧泻㈦m然很想吃,但是還是把一元收下了。這個(gè)故事告訴我:復利是驚人的!

  這塊表在香港買(mǎi),也許只需要800多港幣,可以省一百來(lái)人民幣呢!

  沒(méi)想到,飛機晚點(diǎn),原本充裕的候機時(shí)間變得很緊迫,到了香港直接上了飛機去美國。

  到了美國,我耿耿于懷,一塊表竟使我坐臥不寧!跑遍各處商場(chǎng),就是找不到這塊手表,我突然意識到:為什么我現在餓了,非要等到20年后才吃20個(gè)熱狗呢?我現在有需要什么復利呢?

  但是已經(jīng)來(lái)不及了——旅行結束,回到香港,馬不停蹄地去免稅商店。

  沒(méi)有。

  回到本市的機場(chǎng),售貨員說(shuō):

  “前幾天已經(jīng)被買(mǎi)走了,現在沒(méi)貨!

  已經(jīng)在淘寶上流連了半個(gè)多月,還是沒(méi)有。

  上天最終以一種奇怪的方式給我感悟:適合你的,你一念之差放了手,就不在有。

  青春年華也何曾不是這樣?一個(gè)人的一生青春只有一次,青春錯過(guò)不起。父母總教育我們,趁著(zhù)年輕,努力讀書(shū),才能成就大業(yè)!青春時(shí)交的朋友,將使你受益一生,他們最仗義!青春可以毫無(wú)顧慮,不需受利益的干擾,我們難道不需要珍惜嗎?美麗青春需要我們去珍惜。

  現在能使我唯一慶幸的是:還好,我錯過(guò)的只是一塊手表……

珍惜青春的作文 篇2

  黑夜的降臨依然吞沒(méi)不了孩子們的笑容,他們仍舊快樂(lè )地奔跑著(zhù),手里抱著(zhù)球,臉上洋溢著(zhù)笑容……

  他們快樂(lè ),不知為何,我卻深深地陶醉其中……

  晚霞下的風(fēng)很熱,再熱也熱不過(guò)孩子們熱情的心;晚霞下的風(fēng)很冷,再冷也冷不了孩子們的心;叵胛蚁袼麄円粯哟蟮臅r(shí)候,也是這么的悠閑,這么的自由。青春是個(gè)值得留戀的東西,六年的小學(xué)時(shí)光,是我最難忘的時(shí)光,也是我最自由,最悠閑的時(shí)候。

  小時(shí)候的假期,是我們一直向往的,每個(gè)孩子都會(huì )在這兩天盡情的玩耍,我也不例外。記得那時(shí),我總是和爺爺一起玩,爺爺也拿出他的童心和我一起快樂(lè )的揮霍。有一年春節,已經(jīng)到了正月十五,按例,我要和爺爺一起去給太爺爺燒紙(爸爸媽媽已經(jīng)出去打工了),我們買(mǎi)好了鞭和紙,便朝著(zhù)墳地去了,我們燒完紙并磕完頭后從另一條路回家。走著(zhù)走著(zhù),我看到了那條熟悉的河,河水快干了,干的見(jiàn)到了底,這也是我看見(jiàn)有野魚(yú)的原因。接著(zhù)我就準備去弄魚(yú),但我走著(zhù),心里卻盼爺爺不要責怪我,在我思緒的同時(shí),我驚訝了!爺爺竟然去找了一根棍子來(lái)幫我,當然,魚(yú)也順利的捉住了。原來(lái),爺爺也有一顆孩子的心啊!可是,當我步入初中后,卻很少給他們打電話(huà),回家后也很少跟他們聊天,這是因為我成長(cháng)了嗎?還是因為學(xué)習的壓力過(guò)重,七日的親情,卻只剩下現在半個(gè)月一次的聊天(半個(gè)月放一次假),最終還是因為我那悠閑的青春已經(jīng)過(guò)去了,而現在我們迎來(lái)的是繁忙的青春,雖然我不再像小時(shí)候那般自由自在,可也只有這繁忙的青春才能使我們將來(lái)不再繁忙,我愿將這繁忙的青春當成是美好的青春。

  學(xué)過(guò)了歷史,我把小學(xué)的歲月比作了隋朝,這是我一生中最好的時(shí)候:有父母養著(zhù),還能自由的玩耍。校園的操場(chǎng),是我們散發(fā)熱情的地方,在這里,風(fēng)箏自由的飛翔,蝴蝶悠閑地飛來(lái)飛去,也少不了秋雨的譴責,更免不了冬雪那一件潔白的外衣,一年四季,這里都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè ),有著(zhù)我們現在失去的開(kāi)放,失去的積極,失去熱情,我們不再像兒時(shí)那般頑皮,但這個(gè)代價(jià)就是改變了我們。小學(xué)的教學(xué)樓中有著(zhù)我們兒時(shí)的足跡,也是我們努力的見(jiàn)證,回憶當初天真的我,回憶當初頑皮的我,回憶當初快樂(lè )的我,我真希望時(shí)光可以重來(lái),當青春一去不復返時(shí),你后悔過(guò)嗎?

  青春是一把箭,它不會(huì )停下,但我們卻可以珍惜,它教了我們太多,它也時(shí)歷史,有著(zhù)輝煌偉大的時(shí)刻,也有著(zhù)低蕩落魄的時(shí)候:青春不會(huì )后悔,可我們會(huì )后悔,美好的青春已經(jīng)逝去,剩的是繁忙的青春,既然我們已經(jīng)失去了美好的青春,為什么還不珍惜這剩下的青春呢?

珍惜青春的作文 篇3

  在一家客廳的墻壁上,我看到一幅畫(huà),題名為《青春》。

  畫(huà)面是一個(gè)正在翩躚曼舞的姑娘:她微微扭動(dòng)腰肢,踏著(zhù)碎步,從背后旋轉過(guò)來(lái)。

  這當兒,她的耳環(huán)在搖擺,扎上紅頭繩的長(cháng)辮子在背后飄忽,豐滿(mǎn)而窈窕的身段充滿(mǎn)了旺盛的生命力,隱藏著(zhù)笑意的眼睛燃燒著(zhù)青春的火焰。我雖不是學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的,但看著(zhù)看著(zhù),也感覺(jué)到一股青春的信息從畫(huà)面透露出來(lái)了,不由得從心里涌起一種感情的顫動(dòng):青春是多么可愛(ài)!

  這種感情,我以前也曾經(jīng)歷過(guò)。

  那是萬(wàn)物滋長(cháng)的春天,老榕樹(shù)的枝頭第一次冒出嫩綠的葉芽,杜鵑花一簇簇含苞待放的時(shí)候,整個(gè)宇宙都充滿(mǎn)了活躍的生命,連泥土似乎也呢喃著(zhù)幸福的聲音。

  那是旭日初升的早晨,眼看著(zhù)玫瑰色的朝霞一朵一朵地綴上藍色的天幕,紅艷艷的太陽(yáng)一分一寸地從海面上升起,金子般的陽(yáng)光一片一片地傾瀉在大地上的時(shí)候,我的全身心都沉浸在透明的`霞光中,那時(shí)候我感覺(jué)胸懷也如天地一般寬廣,兩臂增添拉千斤的氣力,理想和熱情好像伸出了翅膀,要飛翔起來(lái)了。

  啊,早晨,春天以至人的青年時(shí)代給人往往是這樣美好的印象,我想這不僅僅由于那鮮妍的景物和美好的姿態(tài),而因為這里面蘊含著(zhù)無(wú)限蓬勃的朝氣,無(wú)限光明的遠景。更確切地說(shuō),這里往往是一切事物的起點(diǎn),甚至還是一個(gè)偉大的起點(diǎn)。

  一年有三百六十天,而春天不過(guò)占九十多天光景,一天只有二十四小時(shí),而早晨不過(guò)占四、五小時(shí),人的生命自然比這長(cháng)得多,但一個(gè)人生命中的青年時(shí)代,也可說(shuō)人生中的春天或早晨吧,那也不是很長(cháng)的。人的生命只有一次,而生命中的青春時(shí)代,又是這一次中的一個(gè)小片斷,這怎能不使人格外感到它的珍貴和可愛(ài)呢!

  愿青年朋友們把自己生命的小河匯流到廣闊的大海去,把自己的青春獻給偉大的祖國。作風(fēng)雨中的海燕,波濤中的砥柱,狂風(fēng)吹不倒,惡浪打不退。只有這樣,青春才閃耀著(zhù)最鮮麗的顏色; 只有這樣,腳印才會(huì )留下一串串閃光的故事。

珍惜青春的作文 篇4

  青春是一個(gè)永恒的主題。青春似一首歌,時(shí)而充盈著(zhù)小橋淌水般的清爽舒服,時(shí)而容納著(zhù)朝陽(yáng)東升般的豪情飛騰,時(shí)而儲藏著(zhù)亮月該空般的濃艷時(shí)而又不累波瀾磅礴般的剛勁粗暴。

  青春是剛強不屈的力氣是迎難而上的另一種詮釋。

  珍惜青春,首先要懂得頑強!青春旅途中不免會(huì )有崎嶇、荊棘,只要坦然點(diǎn)對,就會(huì )收成光輝的明天;只要剛毅英勇,就會(huì )迎來(lái)拂曉的曙光;只有占有自負和微啼,春天的默默耕耘就必定能播種秋天的累乏碩果。珍惜青春,珍惜年青時(shí)的大惡時(shí)間,不在失蹤取傷心中虛度年華,青春就會(huì )是你永恒的一筆財產(chǎn)。

  有我說(shuō),錯過(guò)了春天的第一朵花開(kāi);錯過(guò)了夏天的第一聲蟬叫;錯過(guò)了秋地的第一枚碩果;錯過(guò)了冬天的第一陣涼風(fēng)。然而花有再啟的時(shí)候;蟬有再鳴的時(shí)候;果有再結的時(shí)候;鳳有再刮得時(shí)候。然而,唯有己的青春年華不能再沉去。錯過(guò)了就即是錯功了畢生。

  珍惜青春,就不該中流砥柱,盲綱尋求時(shí)尚、潮源。就不當疏忽翻新,忍耐陳俗的約束,生涯于狹窄的框框面。珍愛(ài)青春,就該堅持一顆純摯的心。敢于開(kāi)辟、弛揚共性,將大家錘煉成一個(gè)新時(shí)期的挑釁者。珍惜青春就似乎在香甜的咖啡中參加了一塊糖;在平庸的生活中注進(jìn)了激情。理解珍惜,所有皆變得更添協(xié)調美妙,從中領(lǐng)會(huì )到生活的美跟激情。天地像壺,爾是天地間的一塊糖,被浸在一杯名替“青春”的茶中,享蒙著(zhù)青春的詩(shī)意般的浪漫。

  厚伽丘曾說(shuō)過(guò)“人生最大的悲哀莫過(guò)于辜背青春”。確切,青春的美好無(wú)需用冶艷的顏色涂抹;青春的美景無(wú)需用壯麗的表面去裝潢;青春的華麗無(wú)需用奢靡的辭藻去堆砌。青春的花朵需要我們用心灌溉;青春的汗水需要我們揮撒得有價(jià)值;青春的篇章須要我們居心譜寫(xiě);青春的音符需要咱們專(zhuān)心凝聽(tīng)。

  用一顆赤鄉的口來(lái)愛(ài)護所領(lǐng)有的年華用謙腔的激情往營(yíng)制屬于本人的青春。

珍惜青春的作文 篇5

  成長(cháng)的路上,總會(huì )有煩惱。進(jìn)入青春期,煩惱猶如一座大山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  “怎么又睡懶覺(jué),都初中生了,還沒(méi)感受到壓力嗎?考不上大學(xué)看你怎么辦!”只要我晚起床兩分鐘,媽媽的嘮叨聲立刻如連珠炮般轟來(lái)?蓱z我的耳朵,已經(jīng)起幾層老繭了!八瘧杏X(jué)是我的錯嗎?每天在學(xué)校爭分奪秒地學(xué)習,回到家還不讓喘口氣!”我憤憤地想。

  “你上課怎么又走神?不知道這節課很重要嗎?走神時(shí)口水還留了一桌,想什么呢,看把你美得!”老師略帶玩笑的一番話(huà),說(shuō)得我面紅耳赤,頭恨不得埋進(jìn)課桌底下,心說(shuō):“親愛(ài)的老師,我只是神游一會(huì )NBA賽場(chǎng),這節課我早預習過(guò)了,連課后作業(yè)都搞定了!

  每天,我們好似被關(guān)在籠子里,時(shí)時(shí)刻刻以學(xué)習為伴。其實(shí),我們渴望自由,渴望縱情地草場(chǎng)上奔跑,渴望在課堂上暢所欲言,然而這些小小的愿望仿佛都與現實(shí)生活格格不入。我不禁陷入了煩惱的泥潭。

  面對家長(cháng)和老師耳提面命的訓斥,我感覺(jué)不到絲毫的快樂(lè ),心中反而充滿(mǎn)煩惱。難道我的青春要被煩惱吞噬?當然不能,看著(zhù)窗外柔和的陽(yáng)光,想想下課時(shí)同學(xué)們嬉笑的臉龐,我突然明白了:境由心生切。只有調整好心態(tài),才能找到屬于自己的快樂(lè )。

  考試得了全優(yōu),渾身充滿(mǎn)自豪感;解出了一道難題,仿佛自己成了新時(shí)期的愛(ài)因斯坦;同學(xué)間你調我侃、嬉笑怒罵,由內而外散發(fā)著(zhù)逍遙感……這些不都是青春路上的歡樂(lè )嗎?

  青春是多元的。正是有了煩惱,此時(shí)的快樂(lè )才顯得更有意義,幸福的時(shí)刻才會(huì )笑得那么張揚而恣肆。我們要讓青春色彩斑斕,就好好珍惜青春路上的所有煩惱吧!

  顧顏花點(diǎn)評:青春時(shí)期的任何事情都是考驗。面對種種考驗,處于青春期的作者心中不免生出煩惱。隨后,作者以敏銳的感悟力總結出煩惱中特有的快樂(lè )。全文事例真切自然,可見(jiàn)作者是一位生活中的有心人。

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